范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文 欣賞古畫有哪些層次篇一

我忙點(diǎn)點(diǎn)頭，不耐煩地看著母親，嗔怪她的啰嗦。媽媽顯然意識(shí)到了，笑著摸摸我的腦袋，轉(zhuǎn)過(guò)身，走下車去。車子正欲啟動(dòng)，媽媽忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慌慌張張地丟過(guò)一袋東西，便跌跌撞撞地走下車去。車開(kāi)了，我回頭一看，媽媽還站在原處，不停地朝我揮著手。外面的風(fēng)非常大，媽媽那好看的發(fā)型此時(shí)已不成樣子，隨著狂風(fēng)恣意地翻騰。我的心不禁猛地抽搐了一下。

我忙轉(zhuǎn)過(guò)臉，默默地打開(kāi)媽媽剛剛放下的東西。噢，是一條圍巾，我翻了翻，還有一雙手套。我拿起手套，竟從里面滑落出一張小紙條，媽媽那娟秀的字跡映入眼簾--天冷了，注意身體。

媽媽的這句話如那春日里的一道陽(yáng)光，使我全身溫暖無(wú)比。我捧著那手套，心中滿是感動(dòng)。

我抬起頭，視線早已模糊，眼前又浮現(xiàn)出了與媽媽相處的那一幅場(chǎng)景：我坐在臺(tái)燈下，寫著作業(yè)，媽媽突然走過(guò)來(lái)，坐在我身邊，抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正滿眼慈愛(ài)地望著我。沉默了半晌，媽媽突然說(shuō)：“你冷不冷，我給你拿個(gè)電暖器來(lái)吧！”我忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，手中拿著個(gè)紅色包裹，右手提個(gè)電暖器。我正欲脫掉鞋子，母親卻搶先了一步，小心翼翼地幫我拿下鞋子，又將它放到電暖器上。做罷，又將那包裹遞給我：“拿著吧！為了你做作業(yè)拿著方便，我將熱水袋縫在了里面。應(yīng)該不冷了?！比缓髬寢尣艥M心歡喜地走開(kāi)。

想起那時(shí)那景，此時(shí)我已是涕淚而下。

望著窗外，寒風(fēng)瘋狂地席卷著大地，路上的行人東倒西歪。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。因?yàn)橛辛四赣H的愛(ài)，這個(gè)冬天我不再寒冷。

欣賞作文 欣賞古畫有哪些層次篇二

讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，是我受益匪淺，《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。這本書(shū)刻畫了兩百多個(gè)人物形象，許多人物都刻畫得淋漓盡致。比如，亂世梟雄諸葛亮，重情重義關(guān)羽，寬宏大量劉備以及足智多謀諸葛亮。

這本書(shū)主要講了魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的故事。書(shū)中有幾個(gè)人物讓我印象深刻。

先說(shuō)關(guān)羽吧，他是給我留下印象最深的人物之一。他一生戰(zhàn)功無(wú)數(shù)，最令我敬佩的就是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，讀完后我的腦子里只剩下一個(gè)“義”字。因?yàn)殛P(guān)羽得知?jiǎng)?、張飛還活著，況當(dāng)初投靠曹操時(shí)有言：“若得知兄弟還活著，無(wú)論天涯海角都會(huì)與其相聚?！眲?、張飛當(dāng)時(shí)在袁紹那里，關(guān)羽去找他們是，曹操不舍關(guān)羽的離去，沒(méi)有給關(guān)羽過(guò)路文書(shū)，關(guān)羽只能不辭而別，由于沒(méi)有曹操的手諭，一路上遭到了層層阻攔，但關(guān)羽憑借一己之力，過(guò)了曹操的五個(gè)關(guān)卡，斬了曹操六名大將。關(guān)羽對(duì)兄弟真是有情有義，為能與兄弟相聚，不惜一切代價(jià)!

然后就有是劉備，從桃園三結(jié)義到三顧茅廬，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到諸葛亮，他的慧眼識(shí)英雄使我印象深刻，以及他這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩，我們平時(shí)在生活中也應(yīng)該要有這種精神。

最后是諸葛亮，他上知天文下知地理，中曉人和。足智多謀的是他的空城計(jì)，神機(jī)妙算的是他的草船借箭，能言善辯的是他的舌戰(zhàn)群儒，鞠躬盡瘁的是他盡心竭力輔佐后主劉禪。他的聰明才智是我們這些后人難以望其項(xiàng)背。

記得我以前學(xué)一樣本領(lǐng)時(shí)，總是一開(kāi)始很喜歡，可是后面碰到了挫折或困難，我就會(huì)立馬放棄，是三國(guó)演義中的劉備三顧茅廬讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。

這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多，關(guān)羽教會(huì)了我們對(duì)待兄弟要肝膽相照;劉備教會(huì)了我們對(duì)待一件事情要堅(jiān)持不懈;諸葛亮教會(huì)了我們遇到困難要從容面對(duì)，臨危不亂，相信柳暗后會(huì)花明……

欣賞作文 欣賞古畫有哪些層次篇三

山水磐安，磐安的水美極了！家鄉(xiāng)小溪的水更美！更有許多趣事！

家鄉(xiāng)的小溪清澈見(jiàn)底清的，可以看見(jiàn)底下的小石子哩！小溪里還有許多可愛(ài)又活潑的魚(yú)兒們，它們?cè)谒袣g快地嬉戲，它們真的很可愛(ài)，真的很有趣。

我和我親愛(ài)的朋友們常常到溪邊玩耍嬉戲。我們都很喜歡潑水，所以我們只要一到溪邊就開(kāi)始潑水，你潑我，我潑你，我們歡快的玩著。我們互相追趕著，非常的興奮，玩了一會(huì)兒，我們滿頭是汗，所以，就用清清的溪水輕輕地拍著自己的臉頰；玩累的時(shí)候我們就躺在石頭上睡了一會(huì)的覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)了再繼續(xù)玩。

有一天，我朋友在玩水的時(shí)候不小心被龍蝦夾到了，龍蝦夾的太緊了，把我朋友血都夾出來(lái)了。因?yàn)?，她老是想把龍蝦甩掉，可怎么甩也甩不掉，反而越夾越緊，最后血就夾出來(lái)了。記住：如果龍蝦夾住你的手時(shí)千萬(wàn)不要想甩開(kāi)它，要不然它會(huì)越夾越緊，最后幫你把血夾出來(lái)信不信？我有個(gè)辦法可以讓龍蝦不幫你把血夾出來(lái)，就是不要?jiǎng)踊蛘卟灰獡u擺、把手輕輕的放在水里它就會(huì)放松警惕性，自然而然就會(huì)松開(kāi)你的手，但被夾到的時(shí)候一定會(huì)有點(diǎn)痛，但應(yīng)該不會(huì)夾出血，所以我們要小心一點(diǎn)盡量不要把自己弄受傷哦！

第二天，我們看見(jiàn)有很多叔叔在那里釣魚(yú)，我們經(jīng)常去那里玩，叔叔一天在那里釣魚(yú)的話不管大魚(yú)還是小魚(yú)，可能有幾十條吧！假如你運(yùn)氣不好的話可能也有幾條魚(yú)。

如果你想去旅游的話，我希望你們能夠來(lái)看看我們的景區(qū)，還有溪水，我們的溪水肯定比你們大城市里的水還清。

家鄉(xiāng)的小溪真可愛(ài)??！

欣賞作文 欣賞古畫有哪些層次篇四

我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩(shī)篇；我們的生活似那飄動(dòng)的'葉，飄飄飛動(dòng)，動(dòng)出快樂(lè)自由的的天空；我們的生活更像是那漂亮的自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的動(dòng)人畫卷。

我喜歡我們生活的自然，愛(ài)她的縷縷芬芳，愛(ài)她的寧?kù)o恬淡，愛(ài)她的漂亮純樸。一年四季，親近自然。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！奔竟?jié)春季，自然用神來(lái)之筆勾勒著季節(jié)春季的嫵媚，勾勒著細(xì)雨的柔情。春雨過(guò)后，用心去感受季節(jié)春季的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。季節(jié)春季的魅力便由自然的漂亮而變得如此生機(jī)勃勃。

“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！毕奶?，自然里彌漫著稻花的芬芳，點(diǎn)綴著蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳著整個(gè)夏日的氣息。走進(jìn)自然，聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風(fēng)拂面而過(guò)，沁人心脾，帶走整個(gè)夏日炎炎，那是一種寧?kù)o優(yōu)美的意境。

“晴空云鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！鼻锾?，自然里的云鶴的騰空而過(guò)，艷云當(dāng)空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂(lè)的豐收?qǐng)D。秋天的自然是快樂(lè)的蒼穹，是收獲的田野。

“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！倍斓淖匀话籽┌}皚，梅花開(kāi)放，別有一番情趣。自然她描繪著冬雪的晶瑩，描繪著梅花的骨氣。用心去體會(huì)，在冬天的自然的綠芽，給人明天的希翼；冬天冉冉升起的太陽(yáng)，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來(lái)了，離季節(jié)春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

其實(shí)，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂(lè)趣。