人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生課間游戲活動 小學生課間游戲類型有哪些篇一

下課鈴一響，劉禪馬上用右手把課桌里的雞腿拿出來，他右手拿著雞腿，張開他那血盤大口咬了上去，右手一撕，把一大塊肉咬了下來，嘴里邊嚼還一邊說著：“好吃，好吃。”

就在這時，曾美美的裙子上滴上了幾滴劉禪雞腿上的油。曾美美尖叫了起來，回到了座位上看著她的裙子，她想：這些好像老鼠大便呀。她突然收到一張一百分的試卷，看到是自己的試卷，她馬上就開心起來了，任何煩惱都拋之腦后，劉禪突然走過她身邊，她這才想起來裙子的事，她馬上跑過去說：“站住，你給我的裙子道歉。”劉禪若無其事地說：“站神馬站，我又干什么啦？”

“你把油滴在我的裙子上，快點給我的裙子道歉。”曾美美大聲的說。

劉禪生氣地說：“關我什么事？誰叫你來我座位，是你自己活該。

曾美美氣得無話可說，只好去找老師，老師用手拍了一下桌子，身上青筋都露了出來，眉毛變成八字眉說：“太不像話了。”曾美美心想，劉禪你死定了。

劉禪全身發抖，嚇得心驚膽戰的，他問：“老……師呀，什么事呀？”

“什么事，你問下你自己！”劉禪差點跳起來。老師又說：“你快道歉。”劉禪用顫抖的聲音說：“對不起。”

終于，這場課間風波結束了。

小學生課間游戲活動 小學生課間游戲類型有哪些篇二

“狼人請睜眼，請問你要殺誰？”是什么聲音在耳邊久久回蕩？原來是我們這群小機靈鬼正在玩最近很火爆的“狼人殺”呀！

“叮鈴鈴……”一聽到下課鈴聲我們幾個就按耐不住自己的雙腿了，飛一般地沖向教室門口，玩起了“狼人殺”。

游戲共有5個角色，分別是：狼人、獵人、預言家、女巫、平民。簡單分配了游戲角色，我們就開始了游戲。這次我是狼人，我可以殺任何人。

“狼人請睜眼，請問今晚你要殺誰？”我指了指一旁的女巫，“狼人請閉眼，女巫請睜眼……”最終，女巫被殺了，大家面面相覷。“請偵查。”我因為做賊心虛，快速地逃離了犯罪現場。突然，女巫拉住了我，說：“你是不是狼人？”我本能地說：“不可能，我都沒有殺過人。”只見那女巫用一只手托住下巴，仔細地觀察我的面部表情，轉來轉去，一會兒嘀咕這個，一會兒咕惱那個，我的心里就好像有只小兔子似的蹦來蹦去，生怕被她發現了，嚇得我又是直冒冷汗又是直打顫的，下巴還一直在抖，就如逃犯見了警察一樣的恐懼，我再也忍不住了，大叫道：“不是我干的！”可女巫卻說：“看來你十分有嫌疑呀？可能狼人就是你！”我說：“你認為是就是吧！反正我不是！”就恐懼地奔到了預言家，對于剛才的事我還心有余悸，于是我說：“你就是狼人，別以為你跑了就能逃過去，有2點你十分有嫌疑！第一點……”別人也連連點頭……

“時間到！開始投票！施書研1票……”

最終，我以1票的成績完勝平民！

小學生課間游戲活動 小學生課間游戲類型有哪些篇三

課間花絮課間歡樂么？我怎么不覺得啊，可作文還得寫啊

“叮叮叮……”隨著一陣歡快的音樂聲，老師收拾好教學用具，說道：“下課！”同學們恭恭敬敬地說完：“謝謝老師！”之后，快樂的課間十分鐘便拉開了序幕。

在教學樓里，有的同學在激烈地討論著老師的問題，各抒己見，爭得面紅耳赤，但他們都為發表了自己的看法而快樂；有的同學在講笑話，逗得大家哈哈大笑，借此來緩解一堂課下來繃緊的神經和舒活一下疲憊的大腦。討論聲、笑聲組成一首歡樂的樂曲，此起彼伏，經久不息。

在運動場上，許多同學在那兒活動：有的同學在踢足球，你來我往，好不熱鬧；有的同學在打籃球，加油聲和吶喊聲震耳欲聾，好象在看一場重要的比賽，也好像要借這寶貴而快樂的課間十分鐘把上課的疲勞吼出來似的。

而我，也在這十分鐘內過得很快樂。有時到教室外面走走，看看校園里的綠色植物，減緩眼睛的疲勞；有時到運動場里運動—這是我認為最快樂的時候。在足球場上打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。雖然這些比較劇烈的運動會使我大汗淋漓，但我仍是快樂的，因為這些運動使我身心健康。而做這些運動僅能在課間做，所以它在我眼中，是快樂的代名詞。

課間十分鐘，對于我來說是短暫的、寶貴的和快樂的。在這課間十分鐘里，我的身心都能得到調整。

啊！快樂的課間十分鐘啊，我喜歡你！

小學生課間游戲活動 小學生課間游戲類型有哪些篇四

叮鈴鈴……下課鈴聲響了，班里浮躁起來。課雖只有十分鐘，可老師不罷休，仍占用兩分鐘，這對“尖子生”來說是如獲至寶，而對“后進生”則是度日如年啊!總算下課了，沒等老師離開教室，同學們就都起立“說拜拜”了。

課間時間縮短為八分鐘了，看!那一群捧著書本，“飛筆”寫的人，表面一看多用功，走近一瞧，正抄得不亦樂乎呢!

再看那!頭頂著鋪天蓋地來的“暴風雪”踩著高蹺擦黑板者可真辛苦啊!

那室內場景如此，那室外可是不同凡響!

一群人正在追逐打鬧，洋溢著一種愉悅的氣息，“小心”!一個被人擠到地上，狼狽不堪，這時，我想他才了解什么叫“自作自受”了吧!

啊!欄桿上怎么有兩個人呢?他們是要自殺嗎?我小心翼翼的走到他們身邊，正要施以阻攔，忽聽一人說“今天的太陽好暖和”。咚，我暈!

叮鈴鈴……同學們都以為上課了，不顧一切地往教室沖，真是聲勢浩蕩，如排山倒海一般!這時，只聽一人大笑，一雙雙疑惑的眼睛連續不斷地移向那，原來是搗蛋鬼王小波，頓時，班內“殺氣”沖天，一會，王小波傳來一聲聲慘叫，打歸打，誰也不敢在嚴明的校規前犯法，只是“照顧”了一下王小波的書。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴真的響了，教室又恢復了往日的樣子。

每個人都精神抖擻，準備迎接下一個課間。

小學生課間游戲活動 小學生課間游戲類型有哪些篇五

下課了，同學們興沖沖地沖出了教室，去玩游戲了。有的玩寫大字，有的跑步，有的立定跳遠，有的玩太平天國……，大家都很開心。

在三樓走廊上，一個小男孩對一個小女孩說：“我們兩個來比一比，看誰撐得高。”小男孩癟著嘴說。“為什么我要跟你比呢？”“你不敢嗎？”“誰說我不敢的，比就比，誰怕誰呀！”“現在就開始，我先來。”

男孩說干就干，馬上就倒立撐上去了，可是撐得太高了，差點摔到樓下去了，還好同學們拉著了他，不然的話就摔下去了。他們是在三樓，非常的高，摔下去的話是會出人命的。

同學們說：“如果你再玩這么危險的游戲的話，我們就告老師，說你玩撐護欄，讓老師請你的家長來，罰你一下。”小男孩說：“我以后不會再玩這么危險的游戲了。”

樓道里充滿了歡聲笑語。有三個小女孩在玩跳皮筋。她們玩得很開心。女孩a說：“我們休息一下吧，我太累了。”女孩b說：“可以呀，剛好我也累了，休息一下吧。”女孩c說：“我不累，你們休息一下，我繼續跳。”女孩a、b說“：我們都不累了，我們可以跳了。”她們跳得很開心，但是其他的同學被擋著路了，很生氣，他們就去告老師了。

老師來了說：“你們三個女同學，為什么要在樓道里跳皮筋？”“因為離教室近。”“但是不能在樓道里玩課間游戲了，只能在操場上玩，要不會有危險的。”“好的，我們錯了。”

老師說：“知道錯了，改正就是好孩子。”

小學生課間游戲活動 小學生課間游戲類型有哪些篇六

“肯定是你！”歡樂的大課間，同學們這兒一群，那兒一窩，都在玩時下最流行的“誰是*”的游戲。

“誰是*”的游戲規則很簡單，抽出一張紙，根據紙上的詞語陳述特點，而只有一人紙上的詞與他人不同，每個人說完后再判斷誰是*。

游戲開始：陳怡潔先說：“有很多顏*。”沒錯，我抽到的“橡皮泥”的確有很多顏*，*肯定不是我。輪到我了，我毫不猶豫地說：“軟軟的。”康鴻鑫哈哈大笑，指著我大喊道：“*肯定是你！”“又不是！”我白了他一眼道。王鴻鈺嬉皮笑臉，一邊比劃著動作一邊說：“可以擦的。”這也暴露太多了吧，咦，其他人怎么沒反應，難道我是*？！

想到這，我不禁目瞪口呆，但很快又平靜下來裝作若無其事的樣子，趕緊點點頭贊同王鴻鈺，可不能讓他們發現我是*。可剛才康鴻鑫都指著我了，他們肯定也認為是我，要是第一次就暴露了，我這個當*的豈不是被人笑話！忽然，我眼珠子一轉，計上心來。哈哈，就這么辦。

大家都陳述完了，我已經知道他們的紙條是“橡皮”了，嘿嘿。康鴻鑫帶頭得意洋洋地指著我：“是她，她就是*！”大家聽了，齊刷刷地指著我，我裝作一副被冤枉的樣子，可心里卻很慌張，連忙用手指著康鴻鑫大聲說：“有人心虛，我說軟軟的有什么不對嗎？當心賊喊抓賊啊！”大家思考了一會兒，看著康鴻鑫，不懷好意地笑著，點了點頭，又把手指瞄準康鴻鑫。

康鴻鑫急得又蹦又跳，說：“我，不是，真的……”他急得語無倫次，我趁熱打鐵：“看，他又心虛了。”“康鴻鑫冤死，游戲繼續！”柯心潔高聲宣布，康鴻鑫氣得直跺腳，我心里暗爽，又裝成迷惑不解的樣子，跟著他們一起喊：“啊？”又裝模作樣地指著別人說：“該不會是你吧？”又一輪過去了，大家認為王鴻鈺表情可疑，紛紛指向她，又一個代罪羔羊誕生了。

我們玩得正精*時，上課鈴響了，他們知道我是*時，無奈地一拍桌子，跺跺腳。大家七嘴八舌地議論著，我得意洋洋，高興地手舞足蹈。

啊！“誰是*”的游戲真是趣味無窮，給我們帶來了無限歡樂，讓我們的課間生活增添了不少**！

小學生課間游戲活動 小學生課間游戲類型有哪些篇七

從教室走到外面，哇噻，好多的雪呀！我心里高興極了。

一下課，所有的人都跑了出去，打起了雪仗。我也忍不住了，大步地沖了出去。

我們班同學分成兩撥，一撥男，不用說，另一撥肯定是女。戰斗開始了，我和嚴志豪，王恒一組，跑到有雪的地方，我們每人手上都有兩個雪球，心里偷著樂，準備找吃我們大雪球的女戰士。只聽一聲，去死吧！我們脖子一涼，我們異口同聲的怒喊道:“是誰，快給我出來。”可狡猾的她已經沒影了。

我們瘋了，手里拿著雪球見女生就打。所謂“槍打出頭鳥。”幾個女生把我們三個圍成一團，饅頭大的雪球向我們飛來，我眼疾手快，把正在逃跑的張超拉了進來。我又把嚴志豪和王恒推了出去，讓張超當我們的替罪羊。女生們打了一分鐘才發現打錯了，不過已經晚了，我們已經把雪都推成球，我們使用車輪戰，一個接一個的攻擊。女生們能量增強到百分之一百，喊著，要把我們活埋，我們只能去找我們的救星，男同胞們。我們剛走幾步，只見男同胞們個個全都去了男廁所。

這些女生是不是得了神經病了？望望我們的兄弟們，一大群都在拼命跑，特別是王恒，在我和嚴志豪的保護下還被他們打倒在地，滿身是水，成了白頭翁 ，我這老兄真慘 ，星期天回家不用洗澡了，現在就成了落湯雞。

媽呀，野蠻女生就是強，用雪彈都這么牛，用鐵彈那還了得啊！

上課啦，男生們有氣無力地進了教室，個個唉聲嘆氣的那個慘樣就不說了，看來男同學打雪球的技術還要多加練習呀！