在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

信任的近義詞篇一

美妙的世界里，生存著五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。動物是人類生存的伙伴，正是有了它們，世界才是如此的豐富多彩，生機盎然。人們常說要保持生態(tài)平衡，可是現如今，人們很少可以和動物們和諧相處，人與動物之間的情誼，究竟到哪里去了？

往往總是人類那么自大，其實，在這個日益擁擠的地球上，人與動物應該是平等的，動物也應該享有與我們同樣的生存空間，并且他們不是為了人類的快樂而生存，他們也應該同有自由，過著無憂無慮的生活，他們不能被人類所控制。從古到今，人類仿佛就是世界上的一個“叛徒”。

真是“知人面不知心”??！我以前總是認為人類是善良的，可是無知的我現在才發(fā)現，有一部分人還是“陰險毒辣”的。

什么時候我們能像馮驥才一樣有愛鳥之情呢？什么時候我們能像老舍一樣有如此愛貓之情呢？我真痛恨那一些麻木無知的獵人，難道他們就沒有良心嗎？動物也是一個生命啊！

“嗚嗚嗚?！边@是什么聲音呢？仔細一聽原來是動物的哭聲，它們?yōu)楹慰弈?？它們的哭聲好凄涼。原來人類只顧眼前利益，而不把動物的安危放在眼里。因此，所有的動物都哭了，它們還大聲呼喚：“還我們寧靜安全的生活吧?！笨扇藗兂涠宦?，視而不見。仍然做出傷害動物的事。

這一切的一切，仿佛就是一部戲。人類擔任了一個不光彩的角色，他們是自然侵略者和掠奪者。在我看了這“一部戲”后，我不盡為動物的慘劇感到同情，更為人類的所作所為感到氣憤。

作為控制里極大的人類，我希望你們要愛護小動物，不僅僅是國家保護動物，對于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動物有一個“舒適”的家，請人類別再傷害那些已經憔悴了的動物們了。我知道，動物從前視我們?yōu)橛眩覀儏s不領情。我們破壞了動物美好的“家”。使它們無家可歸，慢慢的滅絕；我們殘殺了動物的一切，促使它們害怕我們。我們虧欠動物們的太多了，地球并不是只圍著人類轉，地球也不僅僅屬于人類。人類和動物本身都是地球的主人，如果失去了動物，也就失去了人類本身。所以，人類再這樣為了小小的利益驅動，而不計后果的傷害動物下去，終有一天會自食其果。

讓我們聆聽動物們的哀鳴！為此，我也要大聲呼吁：“人類，你們快點猛醒吧！不要再濫殺動物了！快點手下留情，給動物們創(chuàng)造一個和諧美好的環(huán)境吧！

人類的行為，地球看見了在那里悄悄的啼哭，樹木、動物也在哭泣。它們在埋怨為什么人類不滅亡？為什么？

我們已經沒有資格再取得地球和動物們的信任，而我們可以慢慢彌補我們的過失。就讓我們舉起雙手，為動物們奉獻一杯熱茶，讓天空更蔚藍，讓白云更美麗，讓朝霞更耀人，讓太陽更燦爛，讓人類與動物們的關系更和諧。

信任的近義詞篇二

以前，我特別羨慕別人一些好看的東西，但爸爸媽媽總說，絕對不能拿。

記得有一年春游，爸爸媽媽給我了10元錢當零花錢。到了目的地后，我也沒怎么花錢，就買了一條彩帶，后來又與王芯一起玩了游戲，得了小獎品。錢畢竟是王芯付的，獎品也應該給她，我也沒拿。這時，王芯走過來說：“王智怡，這個送你吧?！蔽矣行┆q豫，但還是拿了并感謝了她。

回學校時，我心里就像十五個吊桶打水—七上八下的。

回到家，媽媽問我的東西是哪里來的？我不想讓媽媽知道，撒謊說：“買的。”媽媽輕易相信了我，上班去了。我松了一口氣，想：總算過了一關。

誰知，第二關又來了。晚上，爸爸問我：“這是哪里來的？”“買的呀！”我堅定地回答?！斑@到底是哪里來的？”爸爸貌似不相信我。我開始害怕，但還是說買的。爸爸好像知道了些啥似的，說：“真的嗎？”“恩……好吧，對不起，爸爸，我騙了你，這是同學送我的。”我實在是害怕，眼淚開始在眼眶閃爍?！昂?，那么是誰我不管，但你要把這個還給她。以后不能再撒謊了，因為撒謊會失去個人的信任，懂了嗎？”爸爸嚴肅的說?！班?，我會的?！蔽遗苓M房間，在被窩里回想著爸爸說的那句話。

啊！誠信真是太重要了！

信任的近義詞篇三

我曾經有過一樣十分寶貴的“東西”，但丟失了。不過，上四年級時，我又找回了它。上一年級時，我不僅學習好，朋友也多，因此，得了“三好生”。

隨著年級的增高，我的朋友們在逐漸減少，上四年級時，我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀，但總覺得缺了些什么。

我還缺什么呢？物質上的享受嗎？不，家長為我又買這又買那，物質上啥也不缺。缺少關愛嗎？不，家長和老師都視我為掌上明珠，我怎么會缺少關愛呢？學習不好 嗎？不，不論是語文、數學還是英語，我都名列前茅。不堅強嗎？不，我是如此的要強，不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么，我怎么也想不出來。不過，自從那一 次班級中隊長改選后，我得到了這個問題的答案。

那是一個陰天，早晨剛一上課，老師就宣布：下午的班會要改選中隊長。我剛聽到這句話，馬上就欣喜若狂：最近我成績這么好，又是老師心目中的好學生，改選肯 定穩(wěn)操勝算！一想到這兒，我就迫不及待想要參加改選中隊長的活動。誰知，這次改選，選的結果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。

下午班會開始了，老師唱完票記完票，當選的同學中最高的有三十多快四十票呢！怎么可能？這怎么可能，我可是全班學習最好的學生，怎么可能當選不了呢？不，這不可能是真的！這不可能！

我十分郁悶的回了家，媽媽看見我的臉色，漫不經心地問：“怎么了？看你那樣，霜打的茄子似的。”“沒什么！”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調，態(tài)度也變 了：“來，坐下，到底怎么了？跟我說說?！蔽衣牭綃寢層H切的聲音，就坐下來，細細地向她敘述惡劣班里改選的過程，不服氣地說：“他有什么好的？語文排名榜 我35顆星，全班第一，他才20顆；我數學比賽得了全國的銀牌，他連的奧數班都進不去；我英語考試幾乎每次都是100分，他一次也沒得過，他怎么會比 我的票多呢？”我一口氣說了這么多，連自己也覺得吃驚，但又氣喘吁吁的，口干舌燥。媽媽聽了，微微一笑，遞給我一杯水，語重心長地對我說：“喝口水吧，不 過，你也要知道，這改選是同學們投票選舉的，你應該和同學們搞好關系，多為集體做好事呀！我上次在家長會上，聽老師說，他為人謙虛友善，樂于助人，同學們 當然選他了！”我聽了媽媽的話，心里明白了七八分：我缺少的，是同學們的信任和友愛呀！我一定要找回來！

第二天下午，一個同學把飯撒了，在往常，我肯定會像沒看見似的繼續(xù)吃飯，可這回我心腸一熱，快步走上去，在同學民的驚奇目光下，我小心翼翼地打掃干凈，再 回來吃那已經亮了的飯菜。那菜雖然不熱了，可我的心里暖洋洋的，比任何暖氣都讓人覺得意氣風發(fā)。下課了，有一個同學向我問老師布置的一道思考題，雖然對我 來說它輕而易舉，在平時我從來都不會里他。但這次，出乎他的'意料，我給他詳細地講述了解題過程。

他一直在嘀咕：“太陽可真從西邊出來了！”方學了，我經常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日，但我今天一反常態(tài)，熱心地對其他做值日的同學說：“今天我 全包了！平常我從不做值日，可今天我要補回來！”雖然我干的很累，但是看著整潔的教室，我心里第一次涌起了成就感……

上個星期，班里又改選班干部，我以四十一票第一名成為了中隊長。耶！

點評：

開篇巧設懸念，不是物質方面的，不是精神方面的，那“我”到底缺少什么呢？一次改選中隊長為我們揭曉了答案。哦！原來是這樣??！面對落選，小作者馬上認識 到自己的不足，各方面積極改進，當選中隊長。但結尾若能在這個當選結果上適當升華，照應到找回的東西上就更好了。