無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇一

邁入高三門檻的我，告別的將是坐了兩年觀光車的自己。提起回憶中的那個自己，感覺就像是做了一場渾渾噩噩的夢。我只是付了學費，便坐在了教室看遍了其他同學上課的姿態，看遍了窗外的風景，看遍了買的所有小說。那些日子真的就像付了觀光的錢，不費一點兒力氣就來到了高三的門檻前。票的終點站便是這里，我必須自己邁入這個門檻，而邁入之前，我真的應該和過去兩年的自己毫不猶豫地不帶歉意地說聲再見。

邁入高三門檻的我，迎來的將是拼命騎單車的自己。沒有計劃好的路線，有的只是讓我充滿動力的自己不斷挑戰、不斷嘗試的新旅程。坐在身邊的同學們似乎稍微踩了一下油門，就可以拿到一般上的成績，可是我不行，我知道，我只是騎單車的小孩，我只有不停地努力，花上比別人更多的時間與汗水才可以離他們近一些。剛剛邁入高三門檻的我，或許會有失敗，會有很難再堅持下去的時候，但是，我真的不敢松懈不能松懈，我怕別人真的會有一天離我很遠很遠，會消失在我的視線中，我真的不愿意再一個人孤零零地走在最后。

雖然我之前的成績很不理想，可我依然是爸爸媽媽心中的期望；雖然現在的我離老師口中的名牌大學很遠很遠，可我也有自己的夢想；雖然我知道邁入高三門檻后會有多么的辛苦，可我真的不想放棄者最后搏一搏的機會！

時間會讓萬物發生變化，時間可以考驗一段愛情，時間也能見證一個人的成功。邁入高三門檻的我，就像被綁了“定時器”，在邁入高三門檻的時候，高考倒計時就開始了，心里有忐忑、有緊張，更多的是躍躍欲試。邁入高三門檻的我，感覺每一分鐘每一秒鐘都格外重要，我不希望我的夢想在途中就破碎。

高三的生活滋味自然有酸甜苦辣，而我希望快樂將是我闖關一路的伙伴，無論是開始，還是過程，亦或是結束，快樂的心情是我學習的動力。邁入高三門檻的我已經18歲了，學會了堅強和努力，也該學會控制自己的心情了。我不想悲傷和失落這些負面情緒讓自己迷失，愿陽光的自己可以沒有遺憾地快樂地度過艱苦的高三。

邁入高三門檻的我，已經與頹廢作別；邁入高三門檻的我，開始與荊棘握手；邁入高三門檻的我，即將與夢想靠近。夢想是那么親熱，我也一定會更加強大，我仿佛已經看見未來的自己把成果捧在手中！

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇二

累的是誰？周五放學回到家門口，叮——叮&的鑰匙聲打破了整層樓的寧靜。我打開門，令人惡心的昏暗吞噬了我雙眼。我迅速打開燈，去洗個澡，把訓練的疲勞都消除后，便打開電腦娛樂。

叮，爸打開的家門。我依舊玩著。不知過了多久，爸叫我去吃飯。我很快就吃完，起身便回房做作業。我做著，刺耳的咳嗽聲和兩碗碰撞洗刷的聲音在耳旁回蕩，使我無法集中。我累了，腦汁被榨干無法滋潤神經中樞。我躺在床上，很快就沉陷在夢中。

第二天醒來，已經是中午了。家里又剩下我一個人。我翻了翻課本，讀不進去，隨手拿起幾本漫畫讀了起來。浩浩蕩蕩的，又是一個下午過去了。那熟悉的鑰匙聲響起，爸回來了。我看著他，放下包包，一貫的走進廚房。嗒&小小的開火聲如此的響亮。我打開電視，虛偽的聲音在裝飾著整個家。

吃過飯后，我去洗碗。弄好了，踏進客廳，沖面而來的是那震耳欲聾的鼻鼾聲。他坐在硬邦邦的木凳上，睡得是比我在床上的香——他累了。那破皮的雙腳，那破碎的指甲，永遠印在雙眼的黑圈，都刻記著那辛苦的經歷。歲月狠毒的侵蝕他的身軀，他的身子便是一天天衰落。爸和我很少說話，可我都是清楚的，他總是為我想，為我操勞，一切的一切都以我為中心。盡管有時他會逆我意，阻止我做一些我想做的的事情，不過看著他現在的睡樣——我很開心有他，這樣的爸。

我回到了房間，月光照亮了每處角落，額外耀眼。我回味著，便埋頭復習。我想長大，或許現在我又長大了一點。為了爸，我想學好，分擔他肩膀上的重物。我不管我以前怎么樣，現在就是現在。我不希望錯過那花滿枝椏的昨日，又要錯過今朝。

我從書上，從他人的口中都聽說只為父母而學習的人，或許是一種孝心，但不會成為頂尖的學者，因為他沒有熱愛學習而學習。這是什么意思！我可不認同。就是有了他們，每當我想放棄的時候，我就呵斥著自己他們都還沒放棄，我憑什么。每當我絕望時，又看到了他們盼望著我的樣子，是那么的充實、幸福。這或許有人說，何必要給自己那么多壓力了，這只會讓你止步。不！不會的。我累，他們更累。而他們給了我很多空間，讓我思考、反思，我才不會步入歧途了。這只會鼓勵著我，引導著我正確方向。

這是我，我的信念，就如同熱騰騰的咖啡，在喝盡之前都不會變冷的。因為他們，塑造了現在的我。他們還不斷勾畫著我，使我更完美——我的心才會慢慢地蘇醒和剝落。昨天還不能寬恕的人，今天已經學會原諒；昨天還不能接受的事情，今天已經懂得理解。都是歲月教會我的人生，歲月讓我看到爸的真實面，歲月讓我思想變成熟。

我確實長大了。懂得他們的辛苦，明白他們所做的原因。這使我信心十足，大步地向前探索。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇三

刪除我一生中的任何一個瞬間，我都不能成為今天的自己。——題記

我是誰？我曾幻想過，這一切只是一場夢，醒來散了就好了。

我出生在一個低產階級的家庭，和許多同齡孩子一樣，想化成一條龍。父母的文化程度不算高，于是大學這一名詞從小便在我心底扎根、發芽。大些時候，鄰居家的孩子仿佛是我的宿敵，不是他死，就是我亡。“你看你樓上你張叔的兒子，中考六百八十多分，恩高是穩的，你再看看你自己咯！”母親拿著一張被紅叉所吞沒的卷子繼續說到：“你總說你好累，可是古話說的好，吃得苦中苦，方為人上人。不吃苦，又怎么會嘗甜呢？”我默然不應，并不斷心理暗示到：這只是夢，只是夢，只是夢。快醒來，其實我所在的世界不用學習。可惜現實太骨感。后來，母親病了，是因為工作的地方太潮濕了，就在查出病的第二天，她又去上班了，她留下這樣一句話：兒子，我的病不重要，重要的是你的未來啊！那一天，我哭了一晚上，比任何一次都真實。第二天，我在日記本上寫到：如果人生是場夢，我寧愿這場夢永遠不醒。

夜闌珊，酒醉人，醉出多少傷心事。很多時候，都在想：如果不怎樣做就好了。

人總是在后悔。錯過的漂亮姑娘；擦肩而過的機會；以及不努力后的失敗。小學時，覺得一個女孩不僅漂亮，而且唱歌、畫畫、跳舞都好（其實一般……）。這大概就是情人眼里出西施（全能王）吧！那個時候，我就天天想她，想到睡不著覺（額，沒錯，那個時候我就失眠了……），可到了初中以后，她樣子我都忘記了，這可不是花心，是眼界更開闊了，真的？不好意思跑偏了，回到正軌。初中時，班內競選班干部，我認為自己入校的成績蠻高（這是在我發憤圖強后的第二年），自己的臉皮又比煎餅還薄，所以就沒有參加，等著班主任提拔我。結果，不言而喻。然后我又在想：快點回到過去，我要競選班干部；我臉皮怎么這么薄呢？我應該臉皮比城墻還厚……當然，以后無論做什么，我都在后悔。直到初三那年夏天，我聽×××的演講，我學習到了人生的真諦：不要臉。后來，我不再后悔，因為沒有當初的我，就沒有現在不要臉的我；正是以往的教訓，才促就了當今的我。

我就是我，無論過去怎樣，現在也無法改變了，所以，銘記過去，立足現在，展望未來。當然，亦要不忘初心。

聰明的人既不奢望未來，也不追悔過去。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇四

“天行健，君子自強不息！”我很喜歡這句話，因為它氣勢磅礴，符合我的個性，甩一甩滿頭短發，瀟灑的拋出一句：“這就是我，唯一的我！”。

坐在學生會那位表情嚴肅的學姐面前，心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺編輯招聘，強手如云，不知結果如何——剛剛有點兒胡思亂想的苗頭，昨晚為自己打氣的苗頭，昨晚為自己打氣的話“你也算強手中的一個哦”立即飄到耳邊。是啊，相信自己，沒錯的。

“你為什么要參加這次招聘？”學姐開始了一本正經的提問。

“首先，我喜歡。對我來說，編輯是一種全新的工作，我想嘗試一下。其次，我相信自己。古人暈：人當自信，定見明，自信篤，可以處大事。愛迪生也說過，自信是成功的第一要訣。再次，我也有理由充滿自信，我的語言表達能力強，文字功底扎實，完全可以勝任這項工作。”我一口氣竟說了這么多，真天才也！

“你可以走了。”學姐微笑著，點了點頭說。

啊，我成功了！站在教學樓錢，我喜滋滋地看著擬聘用人名單上我的大名。幾個同學圍著我，七嘴八舌地起哄要我請客。我淡然一笑，扶了扶眼睛，甩出：“這就是我，獨一無二的我！”好友一拍我的肩膀：“非你莫屬！”

過了一會兒，我走向辦公室詢問最后結果。剛走到門口，就聽見語文老師的聲音：“好，就你們三個吧！”什么？竟然沒有我？我追上已走出辦公室的語文老師，大聲問：“我為什么不能參見”頗有些質問的語氣。

“你——他們三個實力終究強些。再說你的作文雖然寫得可以，但這次是現場作文，何況每班只有三個名額……”什么？懷疑我？

我據理力爭，最后終于說服了語文老師，增加了一個名額。

哈哈！我輩豈是蓬嵩人！這就是我，唯一的我！

懷著愉快的心情準備回教師，無意中聽見這樣的話語：

“我們老師說，歷屆的二班都是差班，考上重點高中的沒有幾個！哼，這一屆的二班也不會好到哪兒去。”四班的兩個男生走過我們班教師門前時，故意提高嗓門說話。

二班就是我們班，他們這樣說，真是氣死人了！

于是，晚自習我考試“爬格子”。第二天，“校園無聲”播發了我的一篇文章：“有人說我們二班差，差班是天生的嗎？差班會遺傳嗎？差班難道不會進步嗎？相信自己，不管別人說什么，證明給他們看……”幾個好友笑著對我說：“你真像圣女貞德，慷慨陳詞，滔滔不絕。”我也不謙虛的說：“此名在下愿意笑納。”

期末成績揭曉，我們班竟是名列年級第一。

擁有自信，永遠前行，相信前方風景無限好！

這就是我，唯一的我！

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇五

還沒有到總結人生回首過往的年齡，做這個題目實在是有些勉為其難。在此之前，我還沒有好好估價過自己不長的人生，只覺不如意事常有，許多愿望還懸在空中，許多時光在躊躇中被糊涂地打發，未來似乎輪廓模糊。

而此刻卻要俯拾人生財富，猶如用生命的濾紙過濾逝去的歲月，思想的濾紙口只留住那些熠熠閃光的結晶--它們總是讓人記憶深刻，意義非比尋常。我想起今夏去三亞的亞龍灣海灘，在烈日下撿拾貝殼。當時撿起的每一枚貝殼都能讓自己欣喜一番，但最后經得起挑選，值得帶回去的卻只有那么零星幾枚。稱得上財富的也是如此吧。

我不是生命的富翁，但記憶的果籃里或許還藏有那么幾枚甘甜的果子，讓我將它們一一嘗過--

我不是一個善于散布動感和熱情的人，但我卻有感受愛的敏感觸角。家人的愛、師長的愛、朋友的愛，踩著愛的花叢一路走來，愛的花露會讓你的心濕潤和柔軟。我從來不相信有誰真的對你惡意相向，假如他有負疚于你的行為，那是因為他缺失了明辨自我的能力，對人有惡意的人同時也喪失了自己的快樂;我相信愛是雙向的潤滑劑，能感受愛的人才會施愛，是付出也是得到。假如你能預見未來，預先展讀生命的完結篇，會希望看到怎樣的自己?難道不希望好好去愛你生命中的每一個人嗎?在對人生和周圍的人偶有抱怨時，我都會想起小的時候母親說過的話:寬恕別人，就是寬恕你自己。

我不會張揚自己的快樂，但卻是一個本質上樂觀的人。偶爾會懷疑自己的能力，疑惑未來的路該如何邁步，但沮喪只是暫時的。我從來不會懷揣心事徹夜難眠，哪怕是遭遇了情感的重創，哪怕真的有了絕望的悲慟，心也不會徹底死去。嘴上不說，潛意識里卻在期待著重生。我這樣的人，永遠都不可能選擇自絕的命運，只要活著，路總在前頭。

我是個異常珍惜記憶的人，疲憊或者失意的時候，會將它們搜揀出來細細品味。有人說懷舊的人難以前行，但是厚積才能薄發。走了長路口渴的人找不到新的泉眼，那些過去了的溫馨就成了潤唇的水。懷舊的人一定不會焦躁，一定重情重義，一定會把一天當作一生來度過。所以盡管年輕，但我不另類也不先鋒。走在自己選擇的路上，心平如水。

我崇尚和諧。喜歡那樣的意境:暈黃的夕陽懸在空中，風悄然流動，湖上水波輕漾，空氣中有水汽蒸騰，青草在濕潤的懷抱中。這是一種和諧靜止的美。任何一種張狂、任何一種偏執、任何一種躁動，猶如狂風過野，留下的是一片衰草。和諧能把美推到極致，和諧孕育的生命才是一尾自如游弋的魚。我希望做一尾那樣的魚。

……

我不知道這些在別人眼里是否稱得上財富，還是被視若敝屣。而想到這里，我卻忽然有了一種釋然，有了繼續往前走的信心。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇六

自信來自于實力，自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發現樂曲有一些不和諧的地方，在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的，不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。生活中的困難，隨處可見，你是否自信過？

克服困難，我能行我，一個初中的女孩。我曾經努力地學習過，曾經為考試成績不好而哭過，曾經為寫不完作業而抱怨過，曾經……

如今，我上初中了，我以為課會容易些，不是的，不但不容易，還增加了科學、歷社這兩門主科。從此，我變得氣餒了，對“學習”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話，我能體會。是的，我們確實需要學會這三句話。記得媽媽曾經對我說過，“一個人，他有成就也好，沒有也好。可是他只要有信心，有這種理想，有這種抱負，最終，他還是會成功的。”

語文，只要多讀、多寫、多背、多記、多復習，相信一定能考得好成績！數學，只要多做題，多思考，多轉一下腦子，它也能成功。英語，它是我們與世界交流的橋梁，學不好英語，就等于沒有了前途，如果連最基礎的“thankyou！”“goodbye！”都不會的話，我們還能干什么呢？只要多讀、多背、多努力、多記，相信，成功離我們已經不遠了！

科學和歷史，雖然說是沒什么難的，可是重在思考，所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個階梯，只要肯攀登，相信成功就在我們眼前。從小學到初中，從初中又到高中，從高中到大學……

是的，有信念加上努力就能成功。學習雖然艱苦，門科雖然逐漸增加。但我相信，只要我上課認真聽講，回家認真地復習老師講過的知識，多預習，多做一些題目，腦子多轉一下彎；沒有什么是完不成的。

這些都是我們人生的重點，我們不需要怕它，只要從容鎮定、自信、勇敢地去面對，相信，我們一定會勝利、會成功的！只要努力一點、勇敢一點；相信克服困難，我一定能行！

有人說：有，不一定能成功；但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信。要自信，生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的！

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇七

紀伯倫說過：“人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，是“母親”，最美好的呼喚，就是“媽媽””。母親您是大河，把我這小舟送到對岸。母親您是雨傘，在我困難時保護著我。母親您是本書，教會了我做人的道理。 母親，我愛你！

是誰把我帶到了這個萬紫千紅的世界，給我那么多的愛——我的母親。我的勤勞善良，無私奉獻的母親。說實話我們世界上每個人都是自己母親身上割下來的一塊活生生的肉，一般一個孕婦9個月才能生下一個寶寶。那么你知道就些月期間母親又經歷了怎樣的痛苦呢？想必只有當過媽媽的人才知道這種痛苦，然而我是不是應該在自己每年生日那天幫媽媽做件事情呢。例如給媽媽端一杯茶說一句：“媽媽，您幸苦了”，給媽媽洗洗腳……

我在家里算得上是最不被疼愛的一個小孩兒，起碼我現在不是，家里長輩要得尊敬，晚輩要得疼愛，我卻夾在中間有苦說不出，有福享不了。我，長大了，母親，也老了，大了的我學會了還嘴，學會了和母親爭些她總能讓著我的雞毛蒜皮。我還記得母親因為我不懂事的頂撞而氣得哭了，我還記得母親為我沒良心的語言而感到心寒，雖然這生活點滴的插曲過后又是我們兩個人的艷陽天，但我卻擔心著母親真的感到痛苦悲傷，我怕她對我失望。

有一次，我跟著媽媽去超市買菜，年幼的我沒有那麼大的耐心總是催著媽媽快點回去，一路上我幫媽媽扛了不少東西累的我一路抱怨到家。可是我清楚母親肩上的擔子很重，她得養活我這個不懂事卻花消驚人只掏不賺的耗錢耗力耗時的主，我聽到過她有時候在夜里哭，母親不是一個絕對堅強的人，但她卻從不把這種負擔轉給我，可我，又做過什么呢？我豆粒般的淚又不聽話的流了下來，母親說過，她不喜歡總看到我哭，可我卻依然那么的不聽話。我唯一能幫母親減輕母親身上的擔子的就是努力讀書，努力取得好成績。我知道，母親其實很容易滿足，只要一篇作文，就可以感動她，只要一份關心，就可以感動她，只要一聲愛她，就可以感動她，記得有一次母親看到我寫的作文，里面寫著“當我看到爸爸和媽媽吵架時，我的心像被子彈打到一樣，“砰”的一聲就感覺好痛苦”，每當她跟父親吵架時都想起這個句子，兩個人就心平氣和的冷靜了下來。

世上有一種愛是無私的，它不需要高調的行為，不需要華麗的語言，它需要的只是一句平凡的問候，一個輕輕的撫摸，這就是母親的愛。

夜更深了，夜空上的星星被云遮蓋了不少，夜空因星星的點綴而美麗，而我，因媽媽的愛而成長。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇八

當今時代，有人迷歌星“哼哼哈兮”吼個不停;有人迷影星，你都搞不懂她是在演戲還是在生活;有人迷朗朗，給家人捶背的時候搞得像彈鋼琴……我沒那么狂熱，因為我本身就太過于心高氣傲，不崇拜任何人，但還就是有那么一個人，例外了。

我最喜歡看課外閱讀書，我覺得它給予我的不是單調的知識，人云亦云的大道理，而是真真實實、精精彩彩的生活。有時我都在想，如果我的一生可以譜寫成一本多姿多味的故事書該多好啊!無意間，一個故事吸引了我——名字新穎，文筆輕快，字里行間透露著幸福甜美。我太喜歡那個故事了，反復讀，反復念，竟不覺得厭煩。急忙看作者：佚名?這名字可真是怪啊!又看了幾本書，發現這位佚名還真是文采飛揚啊!光是故事書上就發表了十幾篇文章，可真厲害啊!

我不僅喜歡看書，還喜歡聽音樂。我覺得讓音樂舒緩人的神經真是再好不過的事情了!那一曲曲的經典，優美的旋律，讓我陶醉。在電貝司培訓班上，我又發現了一曲佚名發表的音樂。光是看那高高低低的音符，我就明白——這需要及其熟練的手法與反應能力。我天生不服輸，壯著膽子，勉強彈過去了。但那一串串音符所演奏出的曲調有著讓我難忘的美感。看來，這個佚名還是個音樂家呢!

就在我不斷的驚嘆佚名在形形色色的報紙、文刊、網絡上所帶給我大大小小的驚喜時，我已經對這個佚名佩服得五體投地了。有人問我：“你的偶像是誰啊?”要是原來，我就是一仰頭，高傲的說：“沒有。”但現在，我已經被佚名所折服了，我回答：“佚名。”“哈哈哈!佚名哪是個人啊!”同學把新華字典拿過來，指著佚名那一章讓我看。我的頭越來越低，最后差點貼著紙張了。

我很委屈，委屈的想哭——我崇拜了那么久的偶像居然不是一個人!居然是不知名的很多人!什么音樂家，什么文學家!騙人!媽媽來了，柔聲對我說：“孩子，他還是你的偶像啊!”“為什么?我連她是誰都不知道，連是男是女都不知道，我怎么把她在當作我的偶像?”

“喜歡、崇拜一個人不需要明白她是誰，明白是男是女。只要你從心底深處喜歡他的作品，他為人處世的態度就好啊!”我似懂非懂的點了點頭。

現在，要是有人問我：“你的偶像是誰?”我會驕傲的回答：“佚名!”其實，佚名就是在我們身邊的每一個人，不管他是誰，是男是女，都有屬于自己的閃光點，只是不為人知罷了。他們以佚名的身份出現在大眾的眼前。喜歡他的人不需要知道他是誰，只需要知道：佚名是我的偶像，我身邊的每一個人都是我的偶像!