在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

牽掛你的人是我 牽掛你的人是我歌詞篇一

每每當你看到別人和父母，在一起，開開心心地玩耍時，再想想，而你的父母，不在身邊。不能夠陪你一起，玩耍時。那是一種什么滋味呢！這也許就是一種，牽掛。你希望父母，能夠會在你身邊時，那就是一種牽掛。牽掛并不是一方的事，而是雙方都要有的。你牽掛你的父母，你的父母何嘗不牽掛你呢！他們也希望能夠陪在你身邊，陪著你一起健康成長。

可是事實卻改變了一切，為了能夠使你過上更好的生活，他們在外拼搏，你和父母的距離也就拉得更加大了。你應(yīng)該，把這種牽掛化作奮斗的力量。取得一個好的成績，報答他們。讓他們看到你他們的辛苦沒有白費。

牽掛也有好壞之分，當你把這種牽掛化為自己的力量，繼續(xù)奮斗下去，拼搏。你就可以一步一步來往前走，最終走向成功。這就是好的一面。但是，也有一些人。他們因為牽掛，而失去了方向，失去了動力，會在原地停步不前，甚至向后走去。這就是壞的一面。我們應(yīng)該把牽掛化成奮斗的力量，這才是我們應(yīng)該做的。

中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心，報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。

我們要，奮斗下去。考上一個，理想的成績，報答他們。這是不是我們應(yīng)該去做的，也是他們想看到的。千萬不能讓他們失望。朋友，你呢?你將怎樣回報父母這份親情，這份牽掛?

牽掛你的人是我 牽掛你的人是我歌詞篇二

一只櫻桃般的小嘴，一雙美麗的大眼睛，兩只小小的爪子。這，就是我的小動物——“鸚鵡公主”。

第一次見面，它就迷住了我，它看上去小小的，只有兩只鉛筆高，身上黃、白相間，仿佛披上了一件大袍。在陽光的映照下，它那火紅的小嘴更是閃閃發(fā)亮。頭上天生就有的黃色卷發(fā)，在清風的吹拂下，顯得更加耀眼。這仿佛是上帝送給我的珍貴禮物，所以我叫它“鸚鵡公主”。

它最喜歡吃小麥和高粱。每當我吃飯時，它都會“嘎嘎”地叫起來，仿佛在說：“我餓了，我餓了！我要吃東西！”看到它這副模樣，我就不禁笑了起來。

我最喜歡跟它一起玩耍。學舌、打球……不知為什么，在玩的時候，總有一股幸福感涌上心頭，是感情嗎？

終于，再跟它玩的最后那一天，我得到了答案。

那天，我和它在玩鸚鵡學舌。突然，爸爸過來了，“去出差的昆昆爸回來了我們要把鸚鵡還給他們。”我心里一驚，想：終于到時候了，便說聲：“好吧！”就回房間了。

是感情。感情，產(chǎn)生惋惜、想念和依依不舍。回想起，跟它在一起的喜怒哀樂，與它玩耍、喂食，都已經(jīng)變成回憶。現(xiàn)在只有滿滿的悲傷埋在心底。這，就是愛的過去式嗎？

如今，時光一去永不復(fù)還，往事只能回味。我還在深深的想念著它，那個有趣、美麗的它……

牽掛你的人是我 牽掛你的人是我歌詞篇三

你哪里下雨了嗎？我這里的天空正飄灑著那種柔柔的細細的雨絲及其溫柔的包裹著我，一如包裹著當年的你。

你哪里下雨了嗎？獨自走在雨中，我懷念著你，一任雨水打濕了我的頭發(fā)我的心。雨色懵龍中，我仿佛看到你正向我走來：一襲白裙，長發(fā)飄飄，就像雨的精靈。但我知道，這只是個幻覺，這是我們的初次相思，我們是一對愛雨的小傻瓜，雨，使我們相識相知。

你那里下雨了嗎？多想再一次跟你在雨中奔跑、漫步、多想再一次和你在雨中嬉戲、打鬧。多想再一次與你在雨中朗誦那一首詩：第一次放飛就碰上了雨，雨水打濕了你的翅膀，也憂傷了我的心·····多想······

朋友，此時，有誰與你共度，你在遠方還好嗎？

你那里下雨了嗎？我這里依然是梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。朋友你是否像我這樣坐在窗前，仰望燈光中密密斜織的雨絲，任由它翻轉(zhuǎn)纏繞，細細的痛便傳遍了全身。這剪不斷理還亂的是對你綿綿的思念喲！

你那里下雨了嗎？我仿佛又看到了你淚眼朦朧的漸去漸遠，消失在我的視野中。從此，你所在的城市，成了我的牽掛，在下雨的日子里，對你的思念如潮水般襲遍全身，你還記得另一個愛雨的小傻瓜嗎？你說過，在下雨時候每一條雨絲里都有你長長的思念和深深的祝福，我伸出手接住這雨絲，這一條里有你的牽掛嗎？

你那里下雨了嗎？下雨了，是否該來看看你的老同學？朋友，當你寂寞時，來雨中走一走吧。這樣，你會發(fā)現(xiàn)那里的雨絲同樣美麗！

你那里下雨了嗎？

牽掛你的人是我 牽掛你的人是我歌詞篇四

人，可以吝嗇時間，吝嗇錢財，但不能吝嗇牽掛。

牽掛是情感的自然流露。若你在與眾多人的寒暄中，猛地走了神兒，想起一個熟悉的面孔，這就是你對他人的牽掛。

牽掛又是一種很隨意的心境，漫無邊際，似斷還續(xù)。有時牽掛是淡淡的，就像一幅信筆勾勒出來的圖畫，僅有那么一點淺淺色彩的'點綴；有時牽掛又是濃濃的，像血濃于水。

“慈母手中線，游子身上衣”是飽含親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是人間大愛的牽掛；“愿君多采擷，此物最相思”是男女戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”是手足之情的牽掛；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是友情的牽掛。

因為牽掛，你的恬靜、情濃、意遠便有了寄托。牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，它可以聯(lián)結(jié)親情、友情、愛情。

父母對子女的牽掛，就像一根風箏線，飛得再高再遠，即使穿越萬水千山，也永遠相連；兄弟姐妹的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就會淙淙流淌不息；夫妻間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾；朋友間的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。

牽掛只有無塵的心靈才能感應(yīng)，就像清風吹皺一池微瀾，讓人心兒顫顫，且時間愈長，這種感覺愈是不可舍棄！

無疑，被人牽掛是一種福氣，牽掛他人也是一種幸福，一種至情至性的展露。牽掛，讓我們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風景。

牽掛你的人是我 牽掛你的人是我歌詞篇五

牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。——題記

三年級的時候，有位同學因她父母工作調(diào)動，即將要轉(zhuǎn)到深圳上學，我們班上同學對她離去，都依依不舍。

老師希望同學們都能夠送一個小禮物，留給她作紀念。最使我難忘就是送禮物那天，學們都陸陸續(xù)續(xù)把禮物送給她，唯獨我忘記帶來，心里真的不是滋味，不爭氣的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)起來。同學們也不由自主嚎啕大哭起來，哭聲震耳欲聾。

她安慰并平息了我們哭聲，窗外突然下了霡霂小雨，似乎老天也為我們的離別哭泣，剛好這天也是她的生日，她變魔術(shù)似的拿出一個生日蛋糕，同學們邊吃蛋糕邊用奶油把她要變大花臉，大家就這樣嬉戲打鬧陪她過一個難忘生日。

第二天，她到教室向我們告別，同學們送她到學校門口，送君千里，終有一別，我們依依不舍揮手告別。在她轉(zhuǎn)身離去的時候，同學們的眼淚不爭氣地滑落到臉上，回到教室，我心不在焉地聽著課，心情久久不能平靜。

直到現(xiàn)在，她離別前一天的情景還歷歷在目，難于忘懷，我的同學！你在深圳還好嗎？