人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

愛好畫畫的事例篇一

小時候的第一幅畫，是我拿著鉛筆在作業(yè)本上亂涂鴉出來的。畫的是一個人，長長的頭發(fā)，圓圓的腦袋，戴著一副黑色的眼鏡。當我隨手畫出這張畫之后，突然就生出了一個想法。恰好，過不久就是媽媽生日了，我可以為媽媽畫一副她的畫像，以此來當做媽媽的生日禮物。

有了這個想法之后，很快的我就付諸行動，那一連幾天，我都悄悄地觀察著媽媽，我想我要把媽媽畫得更細致些。

眨眼間，媽媽的生日來了。在家里慶祝媽媽生日的那個晚上，我有些害羞的將自己為媽媽畫的那一幅畫遞到了媽媽的面前。也就是那一晚，在得到了媽媽極高的評價之后，我更加的愛上了畫畫。媽媽說，我畫很棒，很像她。

那之后，除去學習之外，我花費了很多的時間放在畫畫上，就連寒暑假的時候，我也都去上了培訓班。如今，畫畫已然成為了我的興趣愛好，我喜歡畫畫，喜歡將自己喜歡的東西，用我畫筆一一描繪下來。之后，我還為家里每一個人都畫了一幅畫，并且每個人的風格都不同，有素描的，有水彩的，最有趣的是我為弟弟畫了一張很有趣的卡通畫。畫上的弟弟呆萌可愛，見著這幅畫的人全都夸贊著我畫的很形象，將弟弟調(diào)皮搗蛋，又十分活潑可愛的一面畫了出來。

我喜歡畫畫，喜歡畫畫的過程中，整個人處于的一種放空狀態(tài)。在我畫畫的時候，仿佛我周邊所有的事都不能驚動我般，我只沉迷在自己的世界里。

愛好畫畫的事例篇二

我從小就愛好畫畫，畫畫給我?guī)頍o窮的樂趣。

我媽媽是幼兒園的老師，從小就教我畫畫，我看著圖畫上五顏六色的色彩，就喜歡得不得了。平時沒事的時候，我就會拿上畫板到半島公園玩，順便寫生。大自然那蔥郁的綠樹，那藍藍的天空，那五顏六色的花朵，那鏡子般的湖水……都是那么美，都引起我畫畫的沖動。

媽媽每次陪我外出畫畫，就不停地教我，讓我先仔細觀察，對景物的形狀心中有數(shù)，然后在心里構(gòu)思畫畫的內(nèi)容，選取自己要畫的景物和要表達的內(nèi)容。接著用鉛筆描畫勾勒整幅畫面，最后用顏料涂上色彩，一幅畫就完成了。在媽媽的指導下，我很快就畫好了。

藍藍的天空，紅紅的太陽，底下是美麗的半島公園，一望無際的綠色的草地，草地上有美麗的桃花，草地上有小朋友在玩，有的踢足球，有的吹泡泡，有的躺著曬太陽，有的放風箏……我經(jīng)常練習畫畫，媽媽還給我買了許多學畫畫的書，還讓我參加畫畫的培訓班，我的畫畫水平提高得很快。

“六一”兒童節(jié)的時候，老師選我去參加學校舉行的繪畫比賽，比賽的主題是環(huán)保類的。比賽那天，學校的操場上擺了很多桌子，每個班排成一列，選手們都坐好后，老師就宣布比賽開始。我事先想好了要畫《宇宙小衛(wèi)士》，我胸有成竹地鋪開了畫紙，然后拿出鉛筆勾邊，我先畫神秘的宇宙，再畫宇宙飛船，宇宙飛船上坐著許多個小朋友，他們拿著拖把、掃把、水桶、抹布……

在給地球搞衛(wèi)生。我勾好整個畫面后，就開始上顏色，底色是藍色的，因為畫的背景是一望無垠的藍色宇宙，接著又用黃色、紅色、紫色等畫宇宙飛船，還用各種色彩畫出小朋友們衣服的顏色。在涂顏色的時候要很細心，涂得均勻，涂色的方向一致，這樣看起來色彩才漂亮。

在我忙著涂顏色的時候，突然綠色的水彩筆沒有墨水了，就在這時，老師宣布比賽的時間快到了，我急得不得了，手忙腳亂的，坐立不安，東張西望，正在緊張的時刻，在我后面的黃麗詩問我怎么了，我告訴她，我沒有綠顏色的顏料了。

黃麗詩趕緊遞給我綠色彩色筆，我接過筆后，馬上畫起來，很快就畫好了，我長舒了一口氣，我按時把畫交了上去，最后評比我得一等獎。我高興極了，我的畫粘貼在學校的畫廊上，同學們都在那里看著，不停地有人說：“xx班的xxx得一等獎哦，好厲害……”我在一旁聽見了，心里甜滋滋的，開心極了。

班主任李老師也在班上表揚我，說我的畫主題鮮明，色彩漂亮，有立體感。同學們都向我投來羨慕的目光，報以熱烈的掌聲。從那以后，我更愛畫畫了，一有時間就在紙上涂呀畫呀，畫畫讓我更容易發(fā)現(xiàn)美，欣賞美。

畫畫是我的愛好，我很喜歡畫畫，畫畫陶冶了我的情操，讓我能發(fā)現(xiàn)生活中無限的美。

愛好畫畫的事例篇三

人人都說我是個“小畫家”，每次畫畫，我就不知不覺地“走”入畫中。走到哪兒，人們都能看到我的身上掛著愛畫畫的“標簽”。

放暑假的時候，媽媽帶我去動物園游玩，我第一想看的當然是威風凜凜的大獅子。我瞄了一下動物園的地圖，蹦蹦跳跳地來到獅山。只見兩只獅子對著天長吼，山谷中云霧迷漫，獅子的身影若隱若現(xiàn)。

“啊，真是仙境啊！”我贊嘆道。

我不知不覺地拿出紙和筆，一筆一畫地畫了起來。我畫得是那么認真，每個線條都畫得非常仔細。周圍的人見我在畫畫，都湊過來看，禁不住說：“真是把畫畫活了啊！”漸漸地，人越來越多，我很快就成“名人”啦！

“可以了嗎？都畫兩小時了。”媽媽說。

“什么？我還以為畫了二十分鐘呢！”我瞪大眼睛愣著說。

“親愛的媽媽，再畫二十分鐘，就二十分鐘。”我撒嬌道。

“好吧。”

很快，二十分鐘就過去了，可我還在畫。

“快點，二十分鐘到，再畫，我下次就不給你買畫筆和畫紙了！”

“拍張照嘛！”我哀求道。

“求求您了。”媽媽終于心軟了。她飛快地拍了一張照片，就拉著我走。我一步三回頭，依依不舍地離開了獅山。

接下來，我還去了魚館、蛇館等景點，都讓媽媽拍張照，目的是回去把它們畫下來。

這就是我，一個愛畫畫的我。我離不開畫，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開藍天，畫畫讓我的生活變得更快樂！

愛好畫畫的事例篇四

每天在家學習的太累了，我就想還是出去走走吧，出去走走，暫時拋下學業(yè)帶來的煩惱，帶上畫架，去那個還未建成就被遺棄的.工廠畫畫，看著天邊落下的夕陽，我常常感慨：“要是一直這樣的悠閑該多好。”

春天已經(jīng)來了，我家墻外的那顆櫻花樹早已盛開，在我畫畫的那個工廠邊上的田地里，水稻也已經(jīng)長到像人的小腿那么高了。綠油油的一片反射著太陽的光，映入我的眼簾，使我渾身通透，很舒服。

夕陽西下，我支好畫架，拿起畫筆。望著那片稻田地，有種說不出的寧靜感，仿佛這個世界上只剩我一人。我喜歡這份安寧，它讓我忘記了煩惱，放下了繁重的學業(yè)。讓我在喘不過氣來的時候，松了一口氣。

安安靜靜地畫一幅畫對于我來說很是難得，出去畫畫更是難得。

在工廠里，選一個舒服的地方畫畫，微風正好，不驕不躁。在外面寫生，總會有一種要融入大自然的感覺。

我喜歡畫畫，它可以釋放出我心中的委屈，我會把所有的情緒都表達在我的畫中，畫畫前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思；畫畫要渲染，作文需修飾；一幅好畫要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應該是這樣的，學畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在可以通過畫畫感受生活。

如果你問我，畫畫究竟對你意味著什么？我想，這幾年多下來，每當我找不到存在的意義時，它總會給我勇氣，每當我痛苦迷茫和喜悅時，拿起畫筆就可以解百憂。讓我覺得自己不是一無是處，找到自己存在的價值，給我繼續(xù)前進的動力，這比什么都重要，畫得好與不好又有什么關(guān)系呢，熱愛這個過程就好了。

愛好畫畫的事例篇五

在我很小的時候，每當我看到藍藍的天空、白白的云，綠綠的大樹，自由自在飛翔的小鳥，漂亮的房子等景物的時候，我多么希望能把這美麗的景象畫下來呀！

記得我上幼兒園的時候，就經(jīng)常纏著媽媽給我買彩筆和圖畫本，現(xiàn)在我用廢的彩筆已經(jīng)堆成了小山。那時的我只是在紙上隨便涂鴉，盡管畫的不是很好，但心里卻有一種說不出的喜悅。

轉(zhuǎn)眼間上小學了，雖然學習任務加重了，但是我的繪畫興趣越來越高漲。在我的再三要求下，媽媽給我報了畫畫班。起初，指導老師為了讓我先入門，讓我學的是創(chuàng)意色彩，開始了“專業(yè)”的學習，在我的刻苦努力下，我進步很快并順利升級，此時心中就象吃了蜜一樣甜。就這樣我開始了新的繪畫課程—線描，通過幾天的線描學習，我感到了前所未有的困難，在畫人物的時候，總是掌握不好要領，畫了幾遍也畫不好，我的心情很是低落，甚至有了打退堂鼓的想法。但就在這時，細心的媽媽看出了我情緒上的變化，及時給了我心里上的鼓勵，讓我多請教老師或畫的好的同學。在媽媽的鼓勵下我不但沒有退縮，反而更加奮進。每天堅持線描練習，畫的比以前好多了。老師也夸我進步了。

時間過的真快，通過一個學期的線描學習我又轉(zhuǎn)到了素描班，開始了素描學習，當我看到大哥哥大姐姐們把靜物、石膏幾何體等畫得栩栩如生時，我心中便有了沉重的壓力。第一天畫完以后，感覺亂糟糟的沒有頭緒。在老師的指導下，經(jīng)過一段時間的練習，我掌握了素描的基本要求，但基本功還是比較差，老師讓我每天堅持練習。我相信，在不久的將來，我一定會把基本功練好的，爭取早日成為一個小畫家。

這就是我，一個愛畫畫的我，你愿意和我交朋友嗎？

畫畫02-08

畫畫作文02-21

愛好畫畫的事例篇六

在一次畫畫課上，老師把全班領到教室外面，手指著一堆白色的輪胎說：“同學們，今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色，把它們打扮的漂漂亮亮的，兩個人一組，意見要統(tǒng)一。”我聽了躍躍欲試，很激動。

我和一個叫高明遠的男孩分到一組，我倆會心一笑，開始在輪胎上涂顏色。

“第一次畫了藍色，第二次涂綠色，第三次黃色，最后添上紅色。”我指揮著他，“中間縫隙里也要添上顏色。”我倆合計一下涂上了橙色”我和他就認真的畫了起來。

畫到一半的時候，因為天氣有點冷，風吹的我倆的手不聽使喚了。“要不然咱倆回去暖和暖和？”他問。我畫的正起勁，我頭也不抬的回他一句“你先去暖和，等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進了教室，我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手，才發(fā)現(xiàn)也有一部分同學陸續(xù)去了教室，可是我看看畫到一半的輪胎，還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫，我還是沒舍得離開。

不大一會高明遠也返回來了，他讓我回去，我邊說邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下，一會就好了”我倆商量一下接下來涂什么顏色，于是拿起畫筆在輪胎上涂起來，我倆心有靈犀，越涂越順手，每畫一筆就離心中想象的那個漂亮的輪胎越接近。

高明遠的手凍得也有點抖了，可是我倆臉上的笑容卻越來越濃，最后剩下輪胎上字母了，我倆給字母涂了一個深藍色，因為他的手抖的厲害，我搓搓凍紅的小手，又給字母修整了一下，深藍色特別突出特別美麗，一個漂亮的輪胎終于涂出來了，我倆開心的擊了一個掌，這時老師過來了。說我們倆涂的英文字母最漂亮，得到表揚的我和高明遠心里美滋滋的。

因為得到老師表揚受到鼓勵，接下來在我和高明遠合作下，又完成了幾幅作品，算起來整整四幅呢。

愛好畫畫的事例篇七

聽媽媽說，我從小就愛亂涂亂畫，在墻上畫，在臉上畫，在地板上畫……反正只要是可以畫的地方，都有我的涂鴉之作。媽媽見了頭疼不已，十分想讓我的畫筆從毫無拘束的“大草原”，來到嚴肅拘謹?shù)摹俺鞘小薄６@座“城市”，不是別的什么東西，而是筆的好朋友——紙！

于是，我被送到了一家美術(shù)培訓班，當時我也沒反抗，天真無邪地進去了。

一到教室，我便沉浸在濃重的藝術(shù)氛圍中，漸漸地，心也安靜了下來。“沙沙沙……”畫筆發(fā)出有節(jié)奏的聲音，我陶醉其中，仿佛自己也是一支畫筆，在紙上畫出美妙的圖形。

老師注意到我是個新生，開始教我畫，可筆的拿法也很有講究，這可讓我大為瘋狂。

老師握著我的手，指導我畫筆的正確握法，可我不懂，一下又放開了，老師握著我的手左扭右扭。最后，我的手便成了不折不扣的“麻花”了。漸漸地，我也似乎適應了這個拿筆方法。

第二個任務是排線、拉線。嘿！這可真難不了我，在家里，我可是經(jīng)常畫的。暑去寒來，我畫這東西的手法，可與貝多芬彈《月光曲》、達芬奇畫雞蛋那么純熟了。

第三個任務可難了，要畫一個立方體。我一見這個立方體方方正正就頭疼。第一次我畫成了個“外星物種體”，第二次我畫成了個三角體。當畫第三個的時候，我可認真了，畫成了個似正方體的正方體。老師哭笑不得，給我過關(guān)了。

畫完了這個，我思潮起伏，似乎椅子上有釘子一樣，總是坐不住，一會兒去削筆，一會兒去洗手，一會兒隨便亂逛。看見大家好認真，我也不得不坐下繼續(xù)畫。

如今，我已經(jīng)畫了至少好幾百張美術(shù)紙了吧，也可以開一個畫展了，到時候請你們來看吧！

愛好畫畫的事例篇八

今天我們在課上玩了一個游戲，叫做盲人畫畫，規(guī)則是把眼睛蒙上，然后在黑板上畫畫。

我第一個上場，老師先用一條紅領巾，把我的眼睛蒙住，然后遞給我一根粉筆，讓我在黑板上畫畫。

我拿著粉筆，心想要畫一張人臉。于是，我先畫了一個大大的圓圈，然后，再在里面畫了兩個圓圓的眼睛

哈哈哈哈坐在底下的同學發(fā)出了一陣陣嘲笑聲。難道是我畫的的太難看了嗎？我心里暗暗想。接下來我又在眼睛下面畫了一個嘴巴，畫上牙齒

好啦！我迫不及待地摘下了紅領巾來一看我的眼珠差點從眼窩里掉出來。天哪！我畫的是什么呀？我畫的臉是橢圓形的，眼珠一顆在臉里面，一顆在外面，嘴巴也畫在了臉外面，倒是有點像動畫片，《海綿寶寶》里的章魚哥。

接下來是史柏霖上場，他蒙上紅領巾自信滿滿地拿起粉筆，在黑上畫了一輛汽車。畫完，他一邊洋洋得意地說自己畫的最好，一邊摘下紅領巾。可是他看到自己的畫后就怎么也笑不起來了他畫的哪里是什么汽車啊，他畫的明明是一架歪歪扭扭的眼鏡！

然后是信廷去畫，他神神秘秘地告訴大家他要畫國寶，然后蒙上眼睛，窸窸窣窣地在黑板上畫起來。過了一會兒他把粉筆一甩，說：我畫完了！不是吧！他畫了什么呀？他畫的那些圈圈就是國寶嗎？我們的國寶不是大熊貓嗎？

信廷看到我們疑惑的眼神后，趕快解釋他畫的是大熊貓。我暈，原來那些圈圈就是大熊貓啊！

后來，同學們又畫了許多滑稽搞笑的畫，逗得同學們哈哈大笑。

看著同學們畫的亂七八糟的畫，我不禁感嘆：盲人們是多么的辛苦和不容易啊！

愛好畫畫的事例篇九

我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時候，就嚷著要彩筆，要畫畫。就這樣，媽媽給我買一盒彩筆。我簡直對它愛不釋手！回到家后，立即拿出一張白紙，用嶄新的畫筆仔仔細細的畫畫。過了好長時間，才畫好一幅畫。

我高興的拿著畫給媽媽看，我說：“媽媽，你看好看嗎？”孩子愛畫畫是天性。我畫畫，無拘無束，想怎么畫就怎么畫。而媽媽總是我的熱心讀者，用現(xiàn)代的話說是我的“粉絲”，絕對的“鐵桿粉絲”。每當我有一點進步，媽媽總喜歡用驚喜的語言，驚訝的眼神看著我，然后抱起我說：“在哪兒學的？”或者說：“你太棒了！”我會很開心。

為了培養(yǎng)我畫畫的興趣，媽媽給女兒買了好多圖畫書，讓我學著畫。那些日子，我像是著了魔似的，只要一回家，就會拿出圖畫書和彩筆，涂涂畫畫，認真極了。

后來，我創(chuàng)作了一幅畫《我家的一角》。畫的是爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上看電視，我向后趴在沙發(fā)上，手中拿著兩玩具。畫得形象極了。

一年級參加了學校畫畫興趣班；二年級的時候，媽媽給我報了畫畫班。如今，我學習素描已經(jīng)兩年了，而且是畫畫班最小的學生，我畫的畫總能得到老師的認可。經(jīng)常負責學校黑板報的編寫。在班級里，老師布置手抄報是我最開心的時刻，因為在做手抄報時，我又可以拿起我心愛的畫筆將美麗的圖案畫在板報上，順便在同學們面前炫耀一下我那高超畫技。

畫畫其實是一件很隨意的事，只要我想畫就能畫，盡管畫技不那么高深，但只要我用心去享受它，去體會它帶給我的快樂就足以。

而我的畫筆也永遠都不會停歇，因為那一幅幅美麗的畫卷，總會給我?guī)韯e樣的心情！