每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

什么什么你別走作文字篇一

我們在家等了好長時間，舅舅還是不來，媽媽打電話也打不通，剛過一會，舅舅就開汽車過來了。這些戀歌都是每一個季節(jié)所主導的，所有的戀歌匯成了四季。政治考卷發(fā)下來了！在蜀國里，英雄輩出，最有名的人物當然是張飛，趙云，關(guān)羽，劉備了，他們雖最終沒能統(tǒng)治天下，可他們那知恩圖報等優(yōu)秀的品質(zhì)卻在人們中廣為傳誦。

諾言就是美麗的泡沫。那個叫李明哲的男人，認識沵很開心；嵐抓起電話，用很大的聲音說了一句“喂“，聽到的卻是聽筒的另一邊傳來的芒音。班主任又叫我去談話了，他說我還有希望，我就堅定地點頭，心想我本來就很有潛力的。

5. 為了2014，有多少人在努力創(chuàng)造美好南京?內(nèi)蒙古呼和浩特市第四中學輔導教師：李曉清四年級二班：云婧只因為我愛你，所以才會忍痛叫你一定要冷靜的考慮我們之間的問題，才會忍痛的對你說如果覺得我給不了你幸福就拒絕我不要怕傷害我，其實我恨不得把你永遠留在身邊，也不知道自己能不能承受得了，也許自己只是假裝堅強而已。

記得很久以前看過一句廣告詞，說愛情之所以是美麗的，正是因為它是自由選擇的。這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠!

一橋飛架南北，天塹變通途。”然后還要許愿，媽媽說，生日愿望很容易成真，那時我相信。到了商城，童鞋店鞋子品種很多，色彩各異，看得我眼花繚亂;導游說，在錢幣中心的方孔中洗手，就會讓全家變富裕，我們爭先恐后地擠上去，由于人多雜亂搞得我頭發(fā)了都是水珠。

我忘不了老師那顆時時念著我們的心，我忘不了老師您無私的師恩。

什么什么你別走作文字篇二

小時候，我喜歡到處“野”，不喜歡被長輩們牽制著，也不愿讓父親大大的手逮著我沾滿泥土的小手。所以，當我去“野”的時候，背后總會傳來一聲聲叮嚀——“別走得太遠！”

如今，這句話卻常常回蕩在我空懸的心里——“別走得太遠”！

正月初八，凌晨四點。

父親挎著一個藍色的包躡手躡腳地來到我的房間，點亮床頭灰暗的燈。借著燈光，他撫了撫我額上的頭發(fā)。其實，我早已習慣，因為父親與我惜別的方式就是這么簡單。我早已醒了，只是朦朧的雙眼因噙滿了淚水而難以睜開。這時，父親突然扣住我的手，我忍不住睜開眼，裝作迷迷糊糊的樣子，喃喃道“您要走了嗎？”父親擠出一絲笑容，輕輕地說：“老爸要出去了！你要聽話，要注意保護眼睛。”不經(jīng)意間，我看見父親的眼睛紅了，淚雖然沒流出來，但此時的他一定心如刀絞。

四點三十分。

父親輕輕地放開我的手，我也艱難地呼吸著，好想時間能夠倒流，好想每天都有父親的陪伴，好想多聽聽父親溫和的話語……

父親抬起腳，準備踏出門檻時卻又愣了一下。那微抬的腳凍結(jié)在空中約莫半分鐘，又回過頭，深情地環(huán)視著這個家。此時的父親好比要出嫁的新娘，百感交集。

他終于走出了家門。

我再也忍不住了，瘋了般追了出去。可父親的背影已變成書法家那雄渾的一豎，接著變成一個橢圓，又變成了一點……

我忍不住在心底呼喊：“爸爸，別走得太遠好嗎？女兒想您……”

什么什么你別走作文字篇三

年復一年，當初稚嫩的孩子們都變成了堅毅的勇士，披著我征戰(zhàn)世界，我看到了劉翔奔跑時飛過的塵埃。“你不說我嚴刑逼供了；

我喜歡安靜，不管在哪里，都輕聲慢步，不大聲講話，有一個安靜的環(huán)境。我怕面隊哥哥嚴肅的面孔，我又很怕聽到哥哥責備我的聲音。春節(jié)就要到了，媽媽說家里需要用的春聯(lián)和大福字都由我來寫，我既高興又擔心，高興是媽媽給我一次展示自己的機會，學有所用，擔心是怕寫不好，不過還好，在媽媽的指導下，作品終于問市了；

說了一會兒，我們還想讓媽媽說詞語，媽媽說：你們倆個跑著玩兒吧，以后再給你們說。我的眼眶開始濕潤起來。

蕭荔已經(jīng)開始后悔，為什么沒在女兒失去光明前和她一起到處去走走？十幾年，闊別許久的城市再次出現(xiàn)在眼前，她竟沒有什么感覺。玩得非常開心。我們會用愛匯成海，我們會用情筑成山，我們的雙肩有世界震撼的力量！下面，我就為大家隆重呈現(xiàn)上我的同桌------王璟怡的表情資料。

空中到處濃煙滾滾，很難見到一只小鳥。這就是說，他們面臨著幾乎是十四倍于己的敵人；城市、農(nóng)村一起抓，不要忽略農(nóng)村孩子，要為他們提供更好更優(yōu)越的條件，讓他們完成學業(yè)，還要把三免二補的政策落實好。

她緊閉上了眼，騰出一只手，揸開五指按住腦部穴位，蹲了下來，祈禱這種仿佛常規(guī)似的發(fā)病趕緊過去。幾乎所有第二、三、四排的同學都會被喊起來回答問題一次，而且像我這樣老師很早就認識的同學，有的時候一堂課可能會回答好幾個問題;晚上窗外千萬條細絲，蕩漾在半空中。”許褚說：“比武有什么意思，干脆比古人沒比過的。

我和你是兩年前認識的，我們來自不同的兩個學校?

什么什么你別走作文字篇四

我美滋滋的坐在它面前；”其實我并不是一個自甘墮落的人。有的人正在潛泳，透過清澈的溫泉水，能清楚地看到泳衣的顏色。我與琵琶也如水乳交融般，渾然一體!”班里的人第一次聽講臺上那個陳小磊說出這么有才華的話，全部跟著哄笑。

關(guān)羽驍勇善戰(zhàn)，誅顏良、斬文丑、過五關(guān)斬六將，百萬軍中取上將首級如探囊取物，為世人所敬仰。這部小說，主要講了魯濱遜在荒島上的生活，他不怕艱難困苦，積極求生，在荒島上生活了28年，最后獲救了？”老奶奶坐下后，摸著我的頭說：“謝謝你啊。古有劉徹說，秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。

更要堅持勤學苦練，持之以恒；我和爸爸一起買了門票，進了動物園。媽媽啊，請您不要這樣，請您根據(jù)卷子的易、難程度對待分數(shù)楊潔：作文開頭描述很棒。

弄個這么難的破題來浪費我的時間你們心里就高興了啊?快到家門口時，我停住了腳步，我真的很怕啊。

他似乎也顯得很煩躁，奔跑的速度也變慢了。還有一個人把點燃的面具戴在臉上，臉竟然還沒事兒？不知怎么，我喜歡感概這種xxx物事人非xxx的生活。如果我是“哆啦a夢”如果我是“哆啦a夢”。最終據(jù)可靠報道確實是有地震，是臺灣發(fā)生了級地震；

這三山五園是：萬壽山、玉泉山、香山三山，清漪園、圓明園、暢春園、靜明園、靜宜園五園。

什么什么你別走作文字篇五

篇一：你別走

一天，烏龜和松鼠正坐在同一張長椅子上安靜的看課外書，小白兔也坐在另外一張長椅上看書。這時，來了一只小刺猬，也拿著書本走了過來并與小白兔坐在同一張長椅子上。

哎喲，真刺人。小白兔轉(zhuǎn)身一看，原來是小刺猬坐在它的旁邊，小刺猬身上的長刺扎到了自己。小刺猬急忙站了起來對小白兔說：“對不起，你坐吧！”轉(zhuǎn)身正準備離去。小烏龜站起來對小刺猬說：“你別走，我身上有硬殼，不怕刺，我和你一起坐，讓小白兔跟松鼠一塊坐。”

篇二：你別走

一天，小兔、小烏龜、小松鼠，一起在看書。小刺猬也來了。它一坐下，它滿身的刺就刺到了小兔。小兔尖叫：“真刺人！”

小刺猬連忙道歉，說：“對不起，，我不是故意刺到你的。”旁邊的小烏龜心想：“如果我和它成為好朋友，那它一定會開心起來，就算它那尖尖的刺刺*我，也刺不破我的烏龜殼。”小刺猬傷心地走了，小烏龜跑過去說：“你別走，我和你成為好朋友，我的烏龜殼怎么也刺不破的。”小刺猬覺得很有道理，于是，他們就成為了好朋友。

篇三：你別走

一天，小刺猬到圖書館看書。

它拿了一本書跟小兔坐在同一條長椅上。當它一轉(zhuǎn)身背上的刺就扎到小兔身上，疼的小兔大叫：“喲！真刺人！”小刺猬聽到后連忙說：”對不起，對不起！有沒有刺傷你呀？“小兔擺擺手還是害怕地走開了。小刺猬難過的心里想：“還是回家吧“。在一旁的小烏龜看到了這件事拉住小刺猬說：”你別走，跟我坐在一起吧！“小刺猬不解地問：”你不怕被我刺痛嗎？小烏龜拍拍自己的硬殼笑著說：”我可不怕！“

小刺猬和小烏龜都開心地笑了。

篇四：你別走

星期六的下午，小刺猬到圖書館去看書。

小刺猬拿了一本故事書找了個空位坐了下來，剛坐下，旁邊的小白兔馬上站了起來，叫道：“哎喲，真利人！”小刺猬連忙說：“對不起，疼嗎，你坐吧。”小刺猬垂頭喪氣的走了，小烏龜叫住了它說：“你別走，坐到我這兒來吧，我們換個位置就可以了。”小白兔馬上坐到了小松鼠的旁邊，原來小烏龜有堅硬的殼，不怕刺。小刺猬說：“謝謝你，小烏龜。”小烏龜說：“不用謝，我們一起看書吧。”

小刺猬開心的笑了！

篇五：你別走

一天，小刺猬去圖書館看書。它看到圖書館的座位都坐滿了小動物，只有小兔身旁有一個空座位，于是它就輕輕地走過去坐了下來。剛坐下，就聽到小兔的叫聲：“喲，真刺人。”原來刺猬身上的刺刺到了小兔子。

小刺猬趕緊站起來，說：“對不起，你坐吧！”就在小刺猬要走的時候，坐在旁邊的小烏龜追了上去，說：“你別走，我和你一起坐吧，我不怕刺，因為我背上有厚厚的殼。”于是小刺猬就和小烏龜坐在一起了。大家終可以安靜的看書了。

篇六：你別走

一天,小刺猬去圖書館看書.它借了一本書就去找座位.它看到烏龜和松鼠坐一起,小兔那邊還有一個座位,他就拿著書朝小兔那邊去.剛一坐下小兔就叫了起來xxx喲xxx真刺人,小兔跳了起來.正在聚精會神看書的烏龜和松鼠聽到叫聲都抬起頭朝它們這邊看了過來.小刺猬說:xxx對不起,你坐吧.”

小刺猬扭頭就走。這時烏龜叫住了刺猬說：“我們倆一起坐吧，我背上有殼，不怕刺。”小刺猬說：“謝謝你。”于是小兔和松鼠坐，烏龜和刺猬坐，大家又認真地看起了書。

篇七：你別走

星期天的早晨，在動物圖書館里，小白兔、小烏龜和小松鼠正在聚精會神地閱讀。這時，小刺猬走了過來。

小刺猬看到小白兔旁邊有個空位，就坐了下去。正當這時，小白兔一下子蹦了起來，喊到：“哎喲，真刺人呀！”

小刺猬連忙站了起來，對小白兔說：“實在對不起，你坐吧，我走了，再見！”

坐在旁邊的小烏龜和小松鼠看到了眼前發(fā)生的事情，小烏龜連忙跑上前來，對小刺猬說：“你別走。我的背可硬了，不怕刺，你跟我坐吧。”這樣，四個小動物就都可以在一起開開心心地看書了。

什么什么你別走作文字篇六

“我可以請您去喝一杯嗎？”我猛地一睜眼，尋找聲音的來源，像是被黑夜吞沒，什么也看不見。

“我可以請您去喝一杯嗎？”“我可以請您去喝一杯嗎？”“我可以請您去喝一杯嗎？”聲音無限循環(huán)，一黑一白忽然出現(xiàn)在眼前竟比那恐怖的黑夜更讓人害怕，黑色衣服的男人左臉少了一部分，鮮血淋漓，白色衣服的男人少了一條腿，但卻能正常走路，我揉揉眼睛，面前兩張臉貼得我更近，我一時間竟發(fā)不出聲音。“走吧，去喝一杯”白衣服的男人笑著跟我說。話畢，他們轉(zhuǎn)身就走，而我不由自主的跟上他們的腳步。

我們來到一個地方，周圍都是籠子，籠邊是黑紅色的花，籠子里困著什么似的，耳邊全都是我害怕開頭的話語，我搖了搖頭，繼續(xù)走。到了一個大殿，那最高的座椅上坐著一個人，但又不是人，一邊是人臉，一邊為獸臉。“你可知，你已經(jīng)死了，喝下這酒投胎去吧。”那個獸人張著嘴平淡的說出我害怕的事。死是那樣讓人恐懼，我依稀記得有人在叫我，別離開，別走。

“你回來啊，你回來，別離開，你不在，我們要怎么活下去。”救護車在公路上飛速行駛，和著哭聲和喊叫。

“若我不肯接受這死訊呢。”那獸人挑眉，顯然在思考我的話，頃刻他便說：“那把你最害怕之事與我交換且絕不可再有害怕之事，否則便讓你形神俱滅”我不假思索“可。”

我最害怕之事，便是在你們之前先離開這人世。

滴滴滴–，“患者恢復心跳”......

我緩緩睜開眼，周圍都是白色，還有兩個人，一個滿眼愁容，臉上滿是胡茬，一個紅腫眼睛，眼里滿是擔心，相同的是他們都急白了頭。我只喊出一句話“爸，媽，我愛你們。”

什么什么你別走作文字篇七

當時的科技遠沒有現(xiàn)在發(fā)達，照相機也是當時十分時髦的`物件，我一直都渴望擁有一個，盡管當時的我還不諳世事，直到那一天，爸爸把它帶了回來。

由于照相機的到來，我異常興奮，爸爸便用新買來的照相機為我拍下了第一張照片，照片里的我笑的格外燦爛，從窗戶透過來的陽光披灑在我的身上，我?guī)е鴥和赜械募冋婧蜔o邪，那個下午，真的很美好。

我們每一次的家庭旅行，照相機都是必備物品之一。去大峽谷時，在陡峭的懸崖邊、蜿蜒曲折的山路上、在小水洼捉小蝌蚪時，照相機都為我們拍下了珍貴的照片。在泉城濟南，接甘甜的泉水，蹚清涼的山泉，我尤其記得在珍珠泉和趵突泉時，我們四口之家其樂融融，在泉水周圍談笑風生，這些美麗的瞬間，都在快門摁下的一瞬間，保存了下來。那些幸福美滿的時刻，令我無比懷念。

這些照片都被悉數(shù)洗出，而每當我翻看這些照片時，我與家人的回憶便涌上心頭，在腦海中放映。如同蜂蜜一般香甜，又如云朵一般柔軟。讓我在一個愜意的下午，過得無比溫馨暢快。

我撫摸著照片中每個人的笑臉，我不禁想，時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)面臨著初中畢業(yè)了，家庭旅行的次數(shù)也在漸漸減少，但是，照相機卻幫我們記錄了那些寶貴的記憶。

隨著時間的推移，那部相機已然被淘汰了，但它，承載著幸福的記憶，不可磨滅的記憶。

老相機，別走。