在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇一

我的那張小床很可愛！床頭的木板上有一只活潑的小狗和一只可愛的小貓；床的兩邊有著兩條長長的木條，還有一個小口子是讓小孩子上下床地方。小床很矮很短，我睡起來很舒服!整個床大概是橘色的！

每次，媽媽都在旁邊的大床上給我唱歌，講故事，陪玩游戲，陪我聊天……

說到這個，我還有一個美好的回憶就想起來我有一個叫“骨頭”的小狗！是爸爸給我在糖果樂園買的，我特別喜歡它，喜歡跟它在我的小床上玩……

我慢慢長大了，不再睡那張小床了，我已經睡爸爸媽媽的床了，不知道什么時候我的小床消失了不知道去了哪兒……

幾年之后，我終于知道我的小床去哪里了。我有一次去媽媽以前的同學豆豆阿姨家里，她們家有一個小弟弟，所以媽媽就把小床給了小弟弟。我一看見我的小床那一刻，我就想起在小床上的故事，雖然上面已經被小弟弟貼滿了貼紙，可是我還是覺得無比快樂、開心！

這真是一個充滿愛的回憶!那一刻，我真快樂！

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇二

生活中，總有很多事讓我動容，讓我收獲到許多快樂。父母的一句叮嚀、老師的一聲鼓勵、朋友的一份關心，都讓我感到快樂。而那一次，我卻體會到了另一種快樂的味道。

那是一個暑假，我做完了作業(yè)，天天悶在家里，飽食終日，感覺很是無聊。睡了幾天后，我開始覺得不能就這樣無所事事，應該做點真正有意義的事情。對了，我突然想到，去看看另外一些孩子吧。

那天我買了很多的零食和玩具，來到福利院的孩子們身邊。那些孩子看到我來都很高興，當我把禮物分給他們時，孩子們蹦著跳著，互相討論著零食的香味和玩具的顏色。看著他們，我開心地笑了，眼角的余光不覺間忽然瞥見了一個五、六歲的小女孩，她蜷縮著靠在窗腳下，低著頭，頭發(fā)披散在雙肩，沉靜的樣子，與當時一片歡樂的場景很不協(xié)調。我走過去，問她叫什么名字，她不說話；把她的那一份禮物給她，她也不說話。只是抬起頭來，我驚呆了——凌亂的頭發(fā)后面，是一張精致又可愛的臉龐，在她烏黑的雙眸里閃著感激的淚花，但隨即變得驚慌，又低下頭去。

我覺得很奇怪，急忙跑過去問院長，原來她從小就沒有父母，一直跟著奶奶在外面流浪。長期的孤單生活使得她變得越來越不說話，后來離開了奶奶到了這里就更不開口了。

聽完院長的話，我又拿上一份禮物走到她跟前，耐心地跟她說話，一開始孩子沒有什么反應，漸漸地她抬起頭來，但依然可以看到她臉上的驚慌和不知所措，聊了一會兒，我又牽起她的手對她說：“來，我們跟大家一起玩。”這時我身邊傳來一聲：“好。”是她的聲音，她張口說話了，雖然聲音很小，但很清脆，很動聽，宛如天籟！

時間不早了，我跟孩子們告了別，孩子們也高興地跟我說再見。最后，我走到那個小女孩身邊，輕輕地跟她說：“姐姐下次還來跟你玩，好嗎？再見！”就在我轉身的那一瞬間，我突然又聽到了一句清脆的聲音：“謝謝！”那一瞬間，我不知道自己有多么激動，只記得自己飛快的跑過去，擁抱著她……

后來，我再去福利院的時候，她已經不在了。“她找了個好‘媽媽’，原因是她動聽的聲音與美麗的笑容，”校長看著我，笑了，“你來了之后，她不再沉默，她以她的智慧、謙讓、大度，贏得了我們每個人的心……”那一刻，我突然感到很快樂，不再是為我得到的快樂而快樂，而是自己能為別人有所付出而感到快樂。

那一刻的快樂，才是真正的快樂！

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇三

一陣清香飄蕩在教室，大家飛快的拿出杯子，原來今天就是我們夢寐以求的品茶會。

老師走到我的面前，將手伸進袋子，從里面抓出一把茶葉撒進我的杯子里。干茶葉的樣子怪怪的，每片都只有一丁點大，而且彎著身子，還穿著墨綠色的“大衣”。我聞了聞，它還散發(fā)著陣陣清香。

接著，老師便把熱氣騰騰的開水倒入我的杯子，水剛入杯那群干干巴巴的茶葉立刻在水中“運動”起來。教室里的清香更加濃了。當它們沉入杯底，他們似乎把“衣服”“換”成了青綠，正在開水中“呼呼大睡”呢。水也被葉染成了淡綠，我真想馬上一飲而盡。

開始品茶了，我小心翼翼地用手端起這杯溫熱的茶，靠近嘴邊，慢慢的吸了一小口水在嘴里停了一會兒，香香的，微微帶一點苦，最后吞下去，我禁不住說：“真是好茶，一杯擁有中國土地味的茶。”

我又夾出一片茶葉，放進嘴里咀嚼，雖然有點苦，但也很好吃，當我咽下去后，嘴里有了一種香氣，這種香氣有苦有香，味道好極啦!

香茶如果再配上美食，那才叫享受啊!今天大家的美食都來啦。教室馬上變得熱鬧起來。大家你吃我的，我吃你的，贊聲不斷，當小李吃了一口我的制作的菜時，禁不住豎起大拇指。一會兒，六七個人蜂擁而上，我還沒吃幾口美食，全被他們狼吞虎咽瓜分完了。

五一班就是一個大家庭，品茶時，大家品出了快樂。

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇四

在嘈雜的城市中生活的我，特別渴望鄉(xiāng)下的寧靜。我可以在伴著蟋蟀的歌聲中，夾雜著田地里剛發(fā)芽的麥子所散發(fā)來出的清香與鄉(xiāng)下特有的泥土味道里，感受微風輕撫臉龐的溫柔和滿空都是又大又亮的星星的夜晚里，在田地里看星星、嗅氣味、聽歌聲。我會是多么的自由，多么的陶醉其中。而這，都是在城市中的我所不能擁有的。我是多么的渴望啊！

過年的時候，我們每每都要回老家的。雖說那也是鄉(xiāng)下，但都因為我和表弟年幼或大人們因白天要拜訪親戚而要早睡的種種原因，不許讓我們外出。我的渴望每每不能實現(xiàn)。我是多么的失望。你想，你一直期盼的渴望是那么觸手可得可又那么遙不可及。那一次次涌起的期待、沖動與渴望，卻又一次次的被澆滅、阻止和毀掉的時候的心情，是多么的令人傷心、失落與灰心喪氣。但我卻不肯放棄，我還是那么的渴望！

去年，我在回老家的途中，我仔細想了，說什么我也要去感受一下我的“渴望”！即使要忤逆大人，但是我寧愿去挨一頓批甚至是一頓打，我也愿意冒著這樣的風險去感受一次那珍貴的“渴望”！

當我把這個想法告訴了表弟時，他說他愿意和我一起去“冒險”。傍晚時分，當太陽的頭要越過地*線時，我和表弟騙大人說要出去買零食時，我們則反其道而行，向濃密的樹林里跑去。

月夜當空，我們偷跑出來，走到田地里，盤膝而坐，不顧土地的臟，只有心中滿滿的渴望。啊！我忘了，忘了一切，把所有都拋到腦后了。它是那樣的與我的想象相似但又完全不相似。它是真實的，就圍繞在你的身邊。我沉醉了，那香氣、那聲音和又大又亮的星星。啊！我不能自拔！當我的`渴望終于實現(xiàn)的那一刻，我是多么的快樂、滿足與快樂呀！那一刻的我，是那么的快樂！我的“渴望”不再遙不可及，而是完完整整的觸手可得。我興奮、喜悅，甚至無法用語言來形容我此時的心情。我只覺得，當你的長久的“渴望”終于實現(xiàn)時，你就會拋棄之前的傷心、失落與灰心喪氣，從而獲得快樂！

當然，這些也是要付出代價的。回到家中，看見母親眼里的擔憂消失時，我阻止不住羞愧的淚水。母親只是說：“快洗洗睡吧！”那晚，我夾著又快樂又慚愧的心情與周公下棋了。

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇五

幸福是什么？有人說，是衣食無憂。有人說，是自由自在的生活，可我眼中的幸福就是媽媽的陪伴。

我馬上就要過生日了，可是我一點也不開心。過生日，還不開心？也許會覺得有一點不可思議。我的父母一直在外打工，但是媽媽每年都會回來和我一起過生日，可今年媽媽卻打來電話說她有可能不回來。

我失望極了，一連還幾天都悶悶不樂。

生日的前一天晚上，我躺在床上，看著窗外那一顆顆閃爍的星星，我閉上眼睛許下了一個小小的愿望。多么希望明天能和我媽媽一起度過我的生日呀。許完愿，我便上床睡覺，一閉眼，腦海中就浮現(xiàn)出了媽媽的樣子，夢中的我躺在媽媽懷中，不禁流下了眼淚。

突然一個電話打來，我拿起手機，原來是媽媽打來的，我猶豫了一會兒，心里又開心，又傷心。開心是因為媽媽還是牽掛我，想我的。不開心是媽媽不能回來陪我。我迅速調整好狀態(tài)，接通電話，電話那端的媽媽開心地說：“卓卓，媽媽請好了假，現(xiàn)在已經上車了，大概明天上午就能到家。”頓時，所有不愉快都被我拋在腦后。“太好啦！媽媽要回來啦！”我激動的在床上跳了起來，身上的每個細胞都開心的不要不要的。

果然，第二天，我一放學就看到媽媽回來了，我偎依在媽媽的懷里，那熟悉的味道，那溫暖的感覺又一次回到了我的身邊。那一刻我真幸福，甜甜的蛋糕，也格外可口。

不過，沒多久媽媽就走了，望著她離去的背影，我的眼角，有淚水滑落，我多么希望下個生日快點到來……

那一刻，我真幸福，哪怕，很短暫，我也會永遠珍藏在心中！

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇六

相比以前的時光，現(xiàn)在的樂趣真的少了許多。

記得小時候，時不時的可以在晚上看到在天空綻放的煙花。看著那像流星的一抹燦爛由下向上直升天空，pong地綻放。五顏六色的揉雜在一起，好一個視覺盛宴！

那時候還有孔明燈！第一次看到，我還不知是什么，再加上電影情節(jié)看多了，以為是什么可怕的東西呢。后來詢問了大人才得知它叫孔明燈。

我做的最無聊的事情就是看著孔明燈慢慢往高處飄，慢慢往高處飄，直到消失在我視線所能及的范圍內或熄滅。而我卻一直期望著能有一盞孔明燈一直向上飄，不熄滅而又不下落。但至今我都沒有看到，也是不會看到的。畢竟那時的天真，總以為它能像宇宙飛船一樣直升太空。

而現(xiàn)在，慢慢的，這一切我都看不到了。不知是什么時候起，它們都已經消失在我的視線里。我也漸漸忘卻了它們。

可當我某一天再次凝視遠處的那個方向，是那樣熟悉可又少了些什么。我才想起它們來，被埋藏在記憶深處的它們。

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇七

昨天，我們進行了語文的百詞競賽。今天這節(jié)語文課，老師就要把卷子發(fā)下來了。

第三節(jié)課是語文，語文課終于來了！發(fā)試卷的時候，我們班出了奇的安靜。老師要公布成績了，同學們的表情，似乎一點兒都不在乎。只有我像一只熱鍋上的螞蟻，躁動不安，豆大的汗水一滴滴從頭頂上往下掉。我在心里嘀咕著：同學們聽到我的成績，會不會笑我呀？我回家該怎樣解釋呢？我的腿一直在顫抖。我的手在不斷地搓著我的桌子。這時老師說：“一號，100分；二號，96分；三號……”眼看就要到我了，我十分忐忑不安。我的手不斷的抽動著，這時老師念道；“18號，97分……”快了快了，馬上就輪到我了。

“20號，100分。”

這時，我們班的全體同學都用一種驚訝的表情看著我。我走上講臺，使勁地擦著我的眼睛，只為看看這到底是不是真的？是的！我確定了我是100分。

我的天吶！哦，沒錯，這是真的！我真的是100分！此時，班上響起了熱烈的掌聲。那一刻，我曾經付出的努力和汗水都有了回報，我得到了我夢寐以求的滿分，我真快樂呀！

放學了，我邁著輕盈的步子回家。鳥兒在樹上唱著快樂的歌。我推開我家的大門，把我的卷子放在了桌上，自豪地喊道：“媽媽，我考試考了100分。”媽媽沖出來，拿起卷子定睛看了看，過了幾秒鐘，激動地對我說：“兒子，今晚想吃什么呀？我請客。”

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇八

早晨，我就看見季晶在玩著一大塊想黏土一樣的東西，然后一傳十，十傳百，許多的人都有了，我也有了一點，季晶的也因此越來越小。

王欣睿把像黏土一樣的東西揉成一個球，再用小尺上的圖案按在那上面，輕輕壓下去，就印出了許多精彩的圖案。

我呢，先從里面取一點做成愛心形狀，接著把剩下的也搓成細條，在中指上圍了一圈半，再把愛心放在上面的正中間，最后用多的半圈壓在愛心的下半邊，只露出上半邊的愛心，做成了戒指。

楊高陽先把它拉長，搓得又細又長，放在手腕上當手鏈。他還做了很多圖形，我考考他，讓他做男人一點的東西，他竟然做了根棒棒糖。

我們玩的可熱鬧啦，津津有味，樂在其中。

回家的路上，我還和朋友玩了“你做我猜”的游戲。王子涵做了一個骨頭，超級像，我們都猜出來了，可她卻說了一句話笑死我們了：“我原本要做個蝴蝶結的，沒想到做成了骨頭。”。干政穎做了一個蘑菇，也超像的，我們也一下就猜出來了。

我坐在校車上，手里一直折騰著那像黏土的東西。干穎看見了，特別好奇，搶著拿去玩，我們就又來了場“你做我猜”的游戲。我也學干政穎做了個蘑菇，可干穎偏偏說是傘，我仔細看看也還真像。雖然我做的猜不出來的幾率很高，但我們玩的不亦樂乎。

到家了，我看著那個東西，卻絲毫沒有想玩的念頭，這是為什么?剛剛玩的不是特別開心嗎?想了很久，我才明白：其實我并不是喜歡玩它，我只是追求和朋友一起玩的快樂。

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇九

“今天考試了嗎？”

“題全做完了沒？”

......

“不見其人，只聞其事”一定又是家長又在盤問自己的孩子，“哼！”我敢肯定“嘮叨”這個“惡魔”又在“做怪”現(xiàn)在是我“快樂”天使出場的時候了。

“好了，好了取出來玩玩吧別把我的寶貝給悶壞了”

“哈！哈！聽！我厲害吧還不快給我道謝，嗯！算了吧我要我的快樂，再見還有如果你們遇到“煩惱”這個“老怪物”一定要通知我哦！我?guī)湍銈儭畾ⅰ怂！闭f罷我便不見了。

“哼！你說我婆娘，你以為你自己了不起呀，整天只知道睡大覺，讓我說給別人聽。百分之九十九的人都說你沒出息，你一個大老爺們整天閑著也不知道出去掙點兒錢回來的就知道睡覺，你說你還像個爺們嗎？”小芳的媽媽雙手插腰訓著小芳的爸爸，小芳爸爸一聽火了：“你別血口噴人。”小芳她爸爸嘰里呱啦的罵起小芳她媽，這可給小芳帶來了煩惱，呵“煩惱”這個“老怪物”終于出場了，你們瞧我的好吧！“嘿哥們八百年不見了，你還是這么年輕啊！哎！你別跑啊陪我玩玩吧！“煩惱”你這個“老怪物”真不給自己爭氣還沒等我“出場”你就“飛了個十里八萬的。”我自言自語道。

“你化你的妝吧！我出去找找吧！”小芳她爸給小芳她媽說。“哎！哎！你還是休息休息，我出去看看吧。”小芳她媽說。

“呵！“煩惱”這個“怪物”一走，小芳家氣氛一下子好了，嘿！嘿！”

同學們go和我一起暢想未來。

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇十

“趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楚魏，蔣沈韓楊。”為了能闖進全國大賽，我們不得不每天與這些《百家姓》《千字文》，《語言文字法法則》泡在一起。

老師把我們的朗誦視頻送往了北京，通知很快下來了，一個令人振奮的消息，我們入選了，我們經過層層篩選，十個同學代表濮陽參加全國語言文字大賽，要考試的科目一共分為兩類，第一類考閱讀，語言文字法，書法和作文，第二類考朗誦，語言文字法，閱讀和特長展示。我們三個女生考第二類，于是只能每天不停的往大腦里灌輸各種知識，每天放學加一節(jié)課，一放假就更加多了，每天要做大量閱讀題《山海經》《少年中國說》《桃花源記》……都要求背會并朗誦。

我們朗誦時，老師說：“這里面朗誦的最好的是豆豆（化名），李佳璇你需要加強。”這句話深深的刺激了我，我當時就想：我不如她，哼，老師我一定會證明給你到底誰才是最好！我的斗志一下被激發(fā)了起來，每天我都對著鏡子一遍遍練，我要讓老師在我身上挑不出毛病，我喜歡朗誦朗誦也是我的強項，我要證明給所有人看，我比她強，我才是最好的。

老師仍然常在我身上挑刺，我表面上裝作不太在乎，心里全線崩潰，為什么都是我有錯，難道她們都是完美的嗎？為什么？這不公平！我暑假前一個月，哪也沒去每天就是練習，一遍遍看，聽他們的節(jié)奏快慢聲音哪兒里柔和哪里鏗鏘，看他們的動作哪兒用手掌哪兒用手指，看他們的眼神哪兒有笑意哪兒堅定，我把詞都背的滾瓜爛熟，我知道，沒有什么困難能擋住我。

比賽在西安進行，我們抽到朗誦的是《少年中國說》，我把自己的情緒調整后上了臺，我告訴自己，不要做最好，一定要做到更好。功夫不負有心人，結果出來了我得了全國金獎，其他人都是銀獎，我看到老師發(fā)證書給我時的眼神，那一刻我覺得自己一定是世界上最快樂的人，接證書的那一刻，我自豪的笑了，我知道我用行動證明給了所有人，我不比她差，我才是最好的。

那一刻，我笑了，但眼淚也隨即而出，那一刻，我很快樂。

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇十一

如流水般，時間匆匆流逝，一去不復返，讓你停不下腳步，細品生活。“快樂時刻”的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過，只是，我很少察覺。

快樂時刻，如游絲一般，如晨曦顯現(xiàn)，如葉尖露滴，如夕陽普照，如曇花一現(xiàn)，縹緲，美妙。

那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯后的二十分鐘——短暫的“快樂時刻”。

作業(yè)不多，于是從大人那兒得到“通行證”，和我妹到樓下溜達。風如溫暖的手，輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語。花園里，歡樂的味道，伴著淡淡的花香醞釀著、發(fā)酵著，樹丫輕擺，不時傳來悠揚的琴聲。我深吸一口氣，用心感受著，那種感覺，似乎如愛麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉著手，手牽著手，手挽著手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。

沿著小路，來到一條長廊。這里是一個運動的場所，長約25多米，寬約5米左右。無論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯后到這兒做適量的運動。我們在這兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽般，燈光是昏黃的。冬天，似乎并不寒冷!

一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…

盡管，有多么的不舍，時間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬于記憶中。

那“快樂時刻”，如此短暫，當回味時，才知道如此懷念與期望。期待下一個“快樂時刻”，也許是下一個圣誕節(jié)，我可以送出我的禮物;也許是我的名字，再度出現(xiàn)在榜上;也許是看見，那一絲絲理解的笑容…

也許，我想得到快樂，必須自己創(chuàng)造。

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇十二

我經常在曹文軒叔叔兒童文學作品中，看見童年無憂無慮的生活。《我的兒子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容，想干什么就干什么……

他的童年是我所向往的。可我的童年卻被“補習”二字包圍住了，永遠都走不出去了……眼看童年就要結束了，可我還是沒感受到童年所有的快樂與自由，我該怎么辦呢？

“快點，快點！怎么這么磨蹭呢？你忘記下午還有國畫啦！”媽媽手忙腳亂地收拾東西，催促我快點整理該帶的工具和課本。

“知道，知道，我會整理的，不用麻煩您老人家啦！”我半開玩笑地對媽媽說。

“這孩子，我讓你快點收拾，還不是希望你不會遲到？還………”

“快點走，再像你這么說下去還不得遲到？“沒等媽媽說完，我就插上了話……

就這樣，我又踏上了國畫班的路。“今天我們來畫牡丹，看，這毛筆要朝同一個方向，這樣的牡丹才會漂亮，我給你們示范一下。”老師的細心指導著我們畫畫，可我一點心思都沒有，心早飛走了。終于挨到了下課，我走出教室，還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。

來到九色鹿，聽著枯燥的課，心里又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉，我的童年咋這么慘啊！

我希望能擁有一個快樂的童年，擁有無憂無慮的生活！

那一刻我真快樂初中作文字 那一刻我真快樂作文篇十三

我看過許多有趣的漫畫，個個生動形象，可我卻鐘情世界著名的漫畫《父與子》其中的一組漫畫。

在一個傍晚，母親已經準備好了豐盛的晚飯，父親也坐在自己的位置上了，可兒子的位置是空空如也。母親輕輕地問父親：“孩子他爸，兒子他哪去了？你去找找看吧！”父親也輕輕地應了聲：“恩。”便起身，大步流星地想兒子的房間走去，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上，看著一本有趣的書。

父親叫道：“兒子，吃飯嘍！”

“不，我不想去吃，我要看書！”兒子仍低頭看他的書。

“今天的晚餐有香噴噴的花生哦！再不去就吃光了！”父親陰陽怪氣地說著。

“別，別，千萬別！我馬上。”兒子立刻蹦了起來，沖向餐廳。而父親卻扭頭看看那本書，一看不要緊，這一看就入迷了。

這時兒子坐到了位置上，看著香噴噴的花生散發(fā)出香味，只能流口水。過了一會兒，卻遲遲不見父親的身影。母親看兒子都饞成這樣了，就再次發(fā)號施令，指使兒子去找父親。

兒子走向臥室，發(fā)現(xiàn)父親在看他的書，就很生氣地說：“爸爸，您叫我去吃飯，您自己就在這看書！哼！”

《父與子》反映的是父子之間有趣的故事，那個禿頭的大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個留著刺猬頭的淘氣兒子，調皮、聰明、可愛。他們和媽媽構成了一個可愛的家。雖然《父與子》中的漫畫沒有一個字，卻很容易讀懂，常使人發(fā)出會心的微笑。

由此，我領悟到了一個道理：如果你的家有其樂融融的氣氛或是一個可愛的家，你的人生一定會很幸福，很快樂！