無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
抹不去的記憶作文篇一
“瞧！這個(gè)東西真好看！”時(shí)光倒流回到了三年級(jí)，一天中午，我與幾位同學(xué)在校門口的禮品店選購(gòu)禮品。讓大家愛不釋手的是一個(gè)小掛件，東西雖小卻特別精致：一個(gè)小型的凱蒂貓，身穿粉色迷你裙，可愛極了！聽了同學(xué)的議論，我的虛榮心一下子泛濫起來(lái)：無(wú)論什么我都比別人好，這次怎么能輸給別人呢？我決定買一個(gè)。回到家，我用撒嬌的口吻對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽，給我買一個(gè)小掛件吧！可好看啦！”“什么？又要掛件！你以為爸爸媽媽的錢是天上掉下來(lái)的，免費(fèi)的么？無(wú)論你說(shuō)什么，這次也不會(huì)買！”沒想到媽媽一口就拒絕了。這下子我懵了，但由于虛榮心的作怪，這時(shí)，我的腦海里突然產(chǎn)生了一個(gè)歪念……
第二天早上，因?yàn)閶寢屵€在睡覺，她便讓我自己從她包里拿中午的飯錢。這時(shí)，我想機(jī)會(huì)來(lái)了，我瞄了一眼媽媽，趁她不注意，便順手拿了兩張5元的紙幣。我拿到錢，心里毛毛的，但轉(zhuǎn)念一想：不就是5元錢嘛！媽媽包里那么多零錢，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我拿著錢心虛地走出了家門，然后徑直去了禮品店。哈哈，我終于買到了我夢(mèng)寐以求的東西！我心里竟有種莫名的感覺，興奮？緊張？
來(lái)到學(xué)校，我炫耀似的把凱蒂貓拿給同學(xué)看，望著同學(xué)們羨慕的眼神，我得意極了！放學(xué)回家，媽媽見我書包上多了個(gè)小掛件，便問：“這是誰(shuí)的？”“恩……哦……是……同學(xué)送我的。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答著，臉也不由自主地紅了。媽媽立馬覺得有問題，但她沒有繼續(xù)問我話，只是叫我先去做作業(yè)。晚上，爸爸回來(lái)了，媽媽把事情告訴了他。爸爸沒說(shuō)什么，將我叫進(jìn)了書房，溫和地問道：“是不是有什么事啊？……”爸爸還沒說(shuō)完，媽媽突然走進(jìn)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么不對(duì)啊，我在包里翻了好幾遍，發(fā)現(xiàn)少了一張5元！”爸爸將眼神轉(zhuǎn)移到我臉上，問我：“思婕，是不是你拿的？”面對(duì)爸爸慈祥而不失嚴(yán)肅的目光我慌張地回答：“我……不知道，我沒……拿！”“我再給你一次機(jī)會(huì)！爸爸一直相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”爸爸的語(yǔ)氣有些傷感。不知怎么的，我的鼻子也酸酸的。就在這瞬間，我的腦海里閃現(xiàn)出平日里爸爸媽媽對(duì)我的殷殷關(guān)懷，耳畔回響起他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)……頓時(shí)，我感覺仿佛有無(wú)數(shù)根鞭子在抽打著我的心，一種突如其來(lái)的勇氣，讓我向爸爸吐露了真話……
當(dāng)我抽抽噎噎地講完，淚眼婆娑地抬頭看媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角滲出了晶瑩的淚水。這時(shí)我才明白，我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)，我好后悔啊！這時(shí)爸爸依然和藹地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“錢，你確實(shí)需要的話對(duì)我們說(shuō)，我們給你。但是你要明白，在別人不知情的情況下拿別人東西是什么行為！孩子，不要以為這是一件很小的事情，它很有可能是讓你走向錯(cuò)誤深淵的開始！”我羞愧極了，使勁地點(diǎn)著頭。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了兩年，但爸爸所說(shuō)的話一直深深地印在我的腦海中，永遠(yuǎn)也抹不去！
抹不去的記憶作文篇二
在我們的生活中，時(shí)常會(huì)有一些令你抹不去的記憶，而最令我難以忘記的，還是那一次……
“算了，這么痛，我不學(xué)了！”
原來(lái)，由于昨天看了電視機(jī)上面單車騎手的英姿，所以我今天一大早便和媽媽一起下樓，解鎖了一輛摩拜單車，開始學(xué)習(xí)騎單車。可過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我沒學(xué)會(huì)不說(shuō)，還滿頭大汗，更是摔了一個(gè)“狗啃泥”，于是，便發(fā)生了開始的一幕。
媽媽看見我開始生氣了，便鼓勵(lì)我：“你難道不想一下你學(xué)會(huì)之后是多么的風(fēng)光嗎？”可我卻說(shuō)：“想，當(dāng)然想！可我更想去喝著牛奶，看著電視！”
媽媽見我連這種話都說(shuō)出來(lái)了，怒火中燒，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地批評(píng)我起來(lái)了。我呢？也不是省油的燈，獨(dú)自一人跑回家，將門反鎖，躲了起來(lái)。哼！真是的，我都已經(jīng)受傷了，為什么還要批評(píng)我呢？
在屋子里躺著，周圍一片安靜，我的心情也漸漸平靜下來(lái)。我想：媽媽也是為了我能學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能才批評(píng)我的呀！以前，媽媽對(duì)我那么嚴(yán)，不都是為了讓我學(xué)會(huì)更多的東西嗎？我不也是在媽媽的高壓下，學(xué)會(huì)了很多技能嗎？這些技能不也給我?guī)?lái)許多快樂嗎？媽媽這是恨鐵不成鋼啊！所以，我一定要向媽媽認(rèn)錯(cuò)。過(guò)了大約十幾分鐘，氣消了，便出去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，媽媽好像也忘記了剛才發(fā)生的事。
后來(lái)，我又下樓去學(xué)習(xí)騎自行車。上車……踩踏板……保持平衡……一次又一次，我嘗試著，天底下就沒有我學(xué)不會(huì)的事情！終于，我會(huì)騎單車了！有了這等令人喜悅的事，我便三步并做兩步，上樓把媽媽喊了下來(lái)。媽媽下樓后，我為了展示我的精湛技術(shù)，就加快速度騎了起來(lái)，我感受到了疾風(fēng)和我的臉發(fā)生著摩擦，柔柔的，像媽媽的手一樣。
我雙手緊緊抓著自行車龍頭，兩只腳飛快地踏著踏板，身體也隨著自行車的運(yùn)動(dòng)而晃動(dòng)著。隨著時(shí)間的流逝，我的身上也流下了豆大的汗珠。突然，一塊小石頭碰到了自行車的輪胎，飛快行駛的自行車騰空起來(lái)，如突然起飛的戰(zhàn)斗機(jī)，這對(duì)于剛學(xué)會(huì)騎自行車的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。可我還算機(jī)靈，手不松，身不晃，待自行車兩輪接觸到平地后，我飛快地捏緊了剎車，讓車穩(wěn)穩(wěn)停了下來(lái)，那輛自行車像一匹被馴服的烈馬。
停下單車后，我走向了媽媽，媽媽立刻表?yè)P(yáng)了我。得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，也學(xué)會(huì)了騎單車，我的臉上就露出了愉快的笑容！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)散發(fā)的光正柔和，花朵開出的花正燦爛，小草的顏色令人心曠神怡。
這，便是我最不能抹去的記憶，因?yàn)樗茸屛荫雎犃藡寢屇恰坝H切”的教誨，也讓我得到了學(xué)會(huì)騎單車后的滿足感和喜悅感！
抹不去的記憶作文篇三
在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的趣事，打開時(shí)間的匣門，那里面全都是快樂、悲傷，但在我的心里，有一件讓人煩惱的事永遠(yuǎn)抹不去。
“叮嚀，叮嚀”，發(fā)語(yǔ)文考卷了，頓時(shí)，我呆若木雞，不知該怎么辦。班主任步履匆匆地走進(jìn)教室，腋下夾著一沓卷子，此時(shí)，同學(xué)們都七嘴八舌，充滿期待。而我，自從知道那可憐的成績(jī)——89分時(shí)，教室窗臺(tái)上那十分嬌艷的花朵，也黯然失色，窗外小鳥的啼鳴也是那么的令人煩躁。心想：我怎么可能考得差呢？以前最喜歡的課堂，今天咋地就這么讓人度秒如年呢？
終于熬到下課，我飛也似的沖出教室，想在外面透透氣，可是看到同學(xué)們都在快快樂樂地做游戲，臉頰上露出燦爛的笑容，讓我的內(nèi)心猶如遭受雷電打擊一般陣痛，我無(wú)法忍受，又一溜煙的跑回了教室。
滴答，滴答……時(shí)針指向了四點(diǎn)半，我抓起書包，就朝家里奔去，心里萬(wàn)馬奔騰。回到家我迅速地回到房間，裝作若無(wú)其事的樣子。突然，只聽見一聲：“小田，你過(guò)來(lái)！”我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：糟了！書包放在沙發(fā)上了，都怪我太大意了。
我慢吞吞地走過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“怎么了？”我本以為老媽肯定會(huì)像熊一樣大發(fā)脾氣，罵的我前仰后合，氣得她頭昏腦漲，可她卻滿臉溫柔地說(shuō)：“怎么考這么差呀？為什么不告訴我？你知道孔子說(shuō)的‘人而無(wú)信，不知其可也嗎？”
我吞吞吐吐地回答了老媽的問題。她又說(shuō)：“下次一定要誠(chéng)實(shí)守信，雖然這是考砸了，但是下次一定要努力！”“哦！”我不好意思地說(shuō)。
這就是那一件在我心里永遠(yuǎn)抹不掉的事，你有嗎？
抹不去的記憶作文篇四
那是一個(gè)多么美的回憶呀！
在我的童年里，我就像還不能飛翔的小小鳥，依偎在媽媽的懷里。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，能嚴(yán)格要求自己了。記得在我小的時(shí)候，我始終想要要長(zhǎng)大，如今我長(zhǎng)大了，也能料理自己的生活了。后來(lái)迷上書法，碰巧我的爺爺也會(huì)寫一手漂亮的毛筆字。后來(lái)我就纏著爺爺教我寫字。
后來(lái)爺爺就教我寫字。我的爺爺握住我的手，她寫一下，我寫一下，這樣我就會(huì)寫大字了。時(shí)不時(shí)的，爺爺會(huì)吹胡子瞪眼的訓(xùn)我。不久我的爺爺去世了，爺爺?shù)乃朗刮冶从^，我連睡覺的時(shí)候都能夢(mèng)見我的爺爺教我寫字。夜晚睡覺的時(shí)候，常常會(huì)哭著醒來(lái)。我面前時(shí)
時(shí)刻刻有著爺爺?shù)纳碛埃孟駹敔斣趯?duì)我笑。
我要謝謝我的爺爺教我寫字。當(dāng)我上學(xué)寫字的時(shí)候，幼兒園的老師在教我們寫字的時(shí)候，我的字寫得特別的好，老師還表?yè)P(yáng)了我。我高興極了！我回到家里，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
我現(xiàn)在的字寫得更好了，我要謝謝我的爺爺！這件事我終生難忘！
