每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇一
離中考還有30多天，看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^(guò)3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門(mén)的一剎那，我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎？
嫻，還記得嗎？我們?cè)黄鹂捱^(guò)、笑過(guò)，還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別，記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：畢業(yè)不流淚。呵呵，畢業(yè)，我們真的不會(huì)流淚么？
我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒(méi)有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹(shù)或花，展開(kāi)雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過(guò)我的身體的每一處。
在夢(mèng)里不知多少次夢(mèng)見(jiàn)離別老師、同學(xué)們，再見(jiàn)。站著樹(shù)下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失，還記得我們有時(shí)候鬧別扭；還是班長(zhǎng)出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
在初三，我們駐足過(guò)，就像爬山也許會(huì)為滿地花開(kāi)而流連，但我們不會(huì)停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進(jìn)軍，不是嗎？
“既然已站在初三，我們就應(yīng)該加油，無(wú)悔而認(rèn)真地將這條路走下去！”有人這樣說(shuō)。是的，行走在初三，我們付出很多很多的努力，犧牲很多很多的空閑時(shí)間，只為六月一戰(zhàn)！
也許在攀登中，我們膽怯過(guò)，留戀過(guò)，但我們既然選擇，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無(wú)論多難，我們都無(wú)悔！
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇二
終于明白上帝為什么要?jiǎng)?chuàng)造白天和黑夜。
黑夜是流淚的，白天是堅(jiān)強(qiáng)的。
在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變，在怎么的努力，原來(lái)都只是白費(fèi)。我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到你所要的標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在才明白自己愛(ài)的多傻。也明白了在你的心里不會(huì)有我的位置，也容不下我。可是依然無(wú)法放下。
以為自己早已習(xí)慣了冷言冷語(yǔ)，早已不在乎別人的想法。可是，還是會(huì)因你的話而流淚，也明白了什么叫心痛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才明白自己有多傻。
幼稚的我不適合你，幼稚的我只會(huì)帶給你麻煩，幼稚的我只會(huì)給你添煩惱，幼稚的我不能帶給你快樂(lè)！
不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài)，也的放下。不管在怎么不舍得，也的放下。原因無(wú)他，只是希望你能快樂(lè)！
撒嬌，胡鬧，任性，笨笨，孩子氣...這樣的我沒(méi)人能忍受，這樣的我只適合獨(dú)自飛翔。蔚藍(lán)的天空，舞著屬于自己的舞蹈！
幼稚的想法，幼稚的我，笑的傻忽忽的我。活的自由自在，活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩！
不需要鮮花，不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活，為自己而開(kāi)心！
笨笨的我不會(huì)在象以前那樣貪玩。現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在草原上奔跑，在戈壁看夕陽(yáng)，在高原上吶喊...
流浪在天與地之間...
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇三
距離半期考試已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，這一個(gè)月里我連續(xù)幾次被老師叫去了辦公室，真的是破紀(jì)錄了。老師對(duì)我說(shuō)的無(wú)非是半期考試沒(méi)考好，要繼續(xù)努力這些話。
其實(shí)不用老師和父母說(shuō)我也知道自己成績(jī)下滑了，我尋找原因，最后放在了——努力——這兩個(gè)字上。初中的競(jìng)爭(zhēng)力本來(lái)就大，而我很多時(shí)候浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間，別人抓緊了時(shí)間，這就是我下滑的最主要原因。
我是個(gè)小說(shuō)迷，只要迷上了一本小說(shuō)就要看個(gè)夠！開(kāi)學(xué)時(shí)，迷上了一本幾千章的小說(shuō)，里面的情節(jié)很動(dòng)人，我花了幾個(gè)星期看完了。現(xiàn)在想想，如果那時(shí)候不看或者少看一點(diǎn)兒，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，半期考試是不是就不會(huì)那么差了？
后悔也沒(méi)用了，必須想辦法彌補(bǔ)，時(shí)間不等人，若不抓住它就會(huì)從你手上快速的流失，我告訴自己，后半學(xué)期一定要抓緊時(shí)間！我不想讓老師和父母失望，更不想讓自己失望，讀書(shū)是為了自己以后的前途，是可以決定終生的事。
最近的歷史作業(yè)太多，有的人就想投機(jī)取巧，給別人錢(qián)讓別人幫他做作業(yè)。歷史老師知道后在班上告誡我們:“其他事情可以幫，唯獨(dú)讀書(shū)這件事情不能幫，讀書(shū)是為了自己不是為了別人，努力讀書(shū)才是你們最好的出路。”
我在心里悄悄對(duì)自己說(shuō):努力，再努力！一定要做到問(wèn)心無(wú)愧，發(fā)揮出自己最好的水平。距離期末也僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間了，我期待著期末在考場(chǎng)上考出理想的分?jǐn)?shù)，奪回第二名！
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇四
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí)，何曾想過(guò)，他們也曾與我們站在同一位置，不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。
如果說(shuō)靈感是成功前的最后一道門(mén)，那么勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一鑰匙。
我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中，一日復(fù)一日，從未松懈，終于，在反復(fù)演算，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。
成功并不一定要通過(guò)那扇門(mén)，你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò)，走向成功。
每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，卻不知，在他很小時(shí)，就被冠以“一事無(wú)成”的稱(chēng)號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷地改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡。
有很多人在看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能稱(chēng)為成功，他們只是失敗者。
中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某，他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦，學(xué)多年都不懂得微積分，被贊為神童，未來(lái)以他的天資，定會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但他卻懶惰得不參加補(bǔ)習(xí)，只是閑逛，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一界庸才。
正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。無(wú)論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇五
三年時(shí)間過(guò)得很快，中學(xué)時(shí)代的大起大落大部分都過(guò)去了。想想過(guò)去，成績(jī)總是浮云，現(xiàn)在后悔又有什么用？
看著身邊朋友的進(jìn)步，不禁為他們感到高興，困倦的內(nèi)心不會(huì)有任何焦慮不安？時(shí)間就像一條無(wú)形的鞭子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著靈魂。當(dāng)太陽(yáng)藏在山后時(shí)，它標(biāo)志著一天的結(jié)束。過(guò)幾天就能好幾次看到火一樣的夕陽(yáng)？
時(shí)光飛逝。不言而喻，如果有什么東西能與之抗衡，那一定是努力。子曰：智者憂之必失，愚者憂之必得。只要我們努力學(xué)習(xí)，讓汗水澆灌成功的花朵，就沒(méi)有理由花朵不燦爛綻放！
“學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退。”深深告誡我們堅(jiān)持的重要性。事情到了關(guān)鍵時(shí)刻，毅力最重要。不管成功與否，都要堅(jiān)持下去，不要放棄，不要?dú)怵H，相信自己。堅(jiān)持就一定會(huì)成功！
幾天提醒了我，我不應(yīng)該再這么沮喪了。面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我沒(méi)有理由退縮和放棄。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任……都會(huì)變成進(jìn)步的動(dòng)力！
中考是展示學(xué)生才華的舞臺(tái)；中考是展示生活方式的大舞臺(tái)；中考是決定青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣；中考是決定人生道路的分水嶺。對(duì)于這次中考，我已經(jīng)訓(xùn)練準(zhǔn)備了九年。九個(gè)春秋，花了多少精力鑄就智慧之劍，苦練技能，才能通過(guò)入學(xué)考試，奪得桂冠！經(jīng)過(guò)九年的寒暑，我們流了多少汗水來(lái)建造一架爬上天空的梯子，磨礪我們高超的技能.
有志者事竟成。百萬(wàn)秦關(guān)歸楚，誰(shuí)幫誰(shuí)，天道酬勤，三千岳家可吞吳。努力吧，終點(diǎn)近在咫尺！
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇六
堅(jiān)持努力就會(huì)成功
松下幸之助——日本著名企業(yè)家，所生產(chǎn)的家電在全球行銷(xiāo)，而在他求職時(shí)，又有什么故事。
松下家里窮，松下讀不成書(shū)，只好四處打工。松下來(lái)到一家電器工廠去謀職。而這家工廠人事主管看他又瘦又小，說(shuō)：“等幾個(gè)月來(lái)吧！”這本是推辭，沒(méi)想到松下過(guò)幾個(gè)月真來(lái)了，人事主管又說(shuō)：“有事，下次來(lái)吧。”如此反復(fù)了好多次，人事主管緊盯著態(tài)度誠(chéng)懇的松下看了半天說(shuō)：“我第一次看見(jiàn)你這樣的，真佩服你的耐心和韌性。”
其實(shí)，堅(jiān)持就像一道大門(mén)，當(dāng)你用堅(jiān)持和耐心推開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，當(dāng)你跨進(jìn)門(mén)里的那一步，你就已經(jīng)得到了上帝的認(rèn)可。這里，我寫(xiě)下一首小詩(shī):
看人生，要看你站得高不高
站得低，看到面面白墻，
站得不高不低，看到無(wú)數(shù)棵樹(shù)，
站到白云上，看到人生的道路。
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇七
母親叮寧
母親：“如果人生想要更精彩那么就要多吃苦，多讀書(shū)。因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候躬身播種，才能收獲滿園色”沒(méi)錯(cuò)，不努力讀書(shū)的人生不夠完美，不去奮斗的青春，不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應(yīng)該不負(fù)重望，去奮斗，去努力，去力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使路途艱辛，沒(méi)有傘的孩子照樣能奔跑！
老師寄語(yǔ)
老師：“如果你不能成為太陽(yáng)，那么就當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗不是你的尺寸大小，而是能否做一個(gè)最好的你。”是啊，星星雖沒(méi)太陽(yáng)耀眼，不及太陽(yáng)之大但它卻和太陽(yáng)一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻(xiàn)，而是能否成為優(yōu)秀的人。要朝著努力，朝著最好的自己出發(fā)，星星也在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近太陽(yáng)。不努力怎么知道自己不行。農(nóng)村出身的趙麗穎不也是以自己努力的方式，成為了現(xiàn)在讓人矚目的超級(jí)巨星嗎？
朋友激勵(lì)
朋友：“如果你不能預(yù)測(cè)未來(lái)，就要努力把握現(xiàn)在。珍惜當(dāng)下，不留速憾。青春不應(yīng)拿去揮霍，應(yīng)當(dāng)珍惜寸金寸秒。路除遙遠(yuǎn)，只有步
步厚實(shí)，才不會(huì)消失。“唯有趕路人，不怕路坎坷。”努力把握現(xiàn)在，未來(lái)便會(huì)在明明之中迎接你。
古人云：“高蒿之上，尚有蘭香，茅茨之屋，或出王候。”無(wú)論環(huán)境怎樣艱辛，你只要以努力的姿態(tài)越過(guò)颶風(fēng)便好。
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇八
果然，那只小貓?jiān)诓輩仓虚g的那棵大樹(shù)下，靠著睡著了。于是我把它抱起來(lái)順便跑去超市借了塊棉布，把它裹起來(lái)抱回了家。
抱會(huì)家天亮后，我才看到了小貓身上那些臟兮兮的泥塊.我便覺(jué)得給它洗澡，洗澡時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小貓的一條腿骨折了，我便從原來(lái)的厭惡轉(zhuǎn)換為了愛(ài)護(hù)那只—一身白毛似雪，跑起來(lái)像個(gè)小雪球一樣的小貓——吟子。
不久以后，我發(fā)現(xiàn)它居然喜歡照鏡子，而且還是在照著鏡子跳舞！？對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)偉大的奇跡，一個(gè)原來(lái)是流浪的貓居然喜歡跳舞？而且還是照著鏡子跳舞？后來(lái)我才認(rèn)可這只可愛(ài)的貓，它常用它那兩顆在圓球似的臉蛋兒上的電燈泡閃丫閃的盯著鏡子，見(jiàn)我低下頭來(lái)，它也一個(gè)勁的看著我，忽閃大眼真可愛(ài)。
暑假的時(shí)候，我?guī)е髯右黄鸬讲莸乩锶ネ嫠＃仨殠乡R子，省得一會(huì)兒，“大小姐”翩翩起舞時(shí)，沒(méi)有鏡子照，撲來(lái)跟我“耍大牌兒”
上次，表弟來(lái)我家住了一晚，在這一晚之內(nèi)，調(diào)皮的弟弟把吟子的“寶鏡子”打碎了。第二天，我起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)吟子不在睡覺(jué)，正準(zhǔn)備去找，但是又想起，吟子每天一般都比普通人起的早，就沒(méi)有去尋找它。
九點(diǎn)，我懶懶的從床上爬了下來(lái)，去找吟子，它不再，卻找到了一大堆有貓爪的碎片，細(xì)細(xì)的找了一次，原來(lái)吟子是鉆在床下去用笨笨的抓子抓那些凌亂的碎片了，當(dāng)時(shí)，我不知鏡子是表弟打破的，正準(zhǔn)備批評(píng)吟子，但又看到它爪子上的一絲絲血跡又舍不得了。我呆若木雞一秒和吟子對(duì)視一分，才恍然大悟，貓的爪子那么笨居然抓來(lái)這么多人都難以抓到的玻璃碎片，我終于知道，吟子，不僅僅愛(ài)跳舞，愛(ài)照鏡子，還很愛(ài)護(hù)自己的“寶鏡”的。因?yàn)椋徽甄R子會(huì)看到那優(yōu)美的舞姿嗎？
吟子，不只愛(ài)跳舞，還有著一種精神力量，我們應(yīng)該向吟子學(xué)習(xí)——它即使有一條能動(dòng)的腿還是堅(jiān)持跳舞！
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇九
與其擔(dān)心未來(lái)，不如趁現(xiàn)在好好努力。
你是否擔(dān)心過(guò)你的未來(lái)呢？嘆息著自己的前途渺茫，一片黯淡無(wú)光。可你為之拼命努力了嗎？你不努力改變現(xiàn)狀，將來(lái)的生活必定如你所嘆息的那樣！
朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果你不能預(yù)知未來(lái)，那你就要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓青春留下遺憾。”
前世千百次的回眸，才換來(lái)今世的相逢——青春。青春是多么重要啊，誰(shuí)又會(huì)想讓自己的青春留下遺憾呢？
當(dāng)你做在課堂上，眼睛出神時(shí)，不妨想想“把握現(xiàn)在”這四個(gè)字。老師的講課速度可不會(huì)因?yàn)槟愣怕．?dāng)你寫(xiě)作業(yè)心情煩躁時(shí)，不妨多看看別人的奮斗故事，哪一個(gè)人的成功不是于“把握現(xiàn)在”息息相關(guān)的呢？
記得以前“頹廢”過(guò)一段時(shí)間，上課發(fā)呆，看小說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不愿動(dòng)腦，筆記潦潦草草。成績(jī)呈下滑趨勢(shì)。我總是在抱怨自己的未來(lái)渺茫，總是絮叨著自己的未來(lái)一片黯淡。那時(shí)的我不曾付出過(guò)努力。老師勸導(dǎo)我：“你不為你的未來(lái)付出努力，不好好把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，前途怎么會(huì)一片光明呢？”哦，仿佛領(lǐng)悟到了許多：上個(gè)應(yīng)該專(zhuān)注，遇到困難動(dòng)腦去解決，筆記認(rèn)真做…最重要的是：努力把握現(xiàn)在！
越努力，越幸運(yùn)。
努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己，努力去把握現(xiàn)在，你的青春終將閃耀！
努力向未來(lái)手抄報(bào) 努力向未來(lái)的文案篇十
當(dāng)你觸摸到胸口，即使雙手冰冷，心還是熱烈地跳動(dòng)。天地蒼茫，掬一縷清風(fēng)，舉杯邀月，輕歌曼舞，此時(shí)此刻，你是否走到云外？別讓單一的目的地捆住自己。出發(fā)吧，去旅行。
(一)
有這樣一條路，許多人在走，也有許多人在隔岸觀。走上它的人，有的是濫竽充數(shù)，而有的卻是用筆跳著舞步。
文字是一種具有穿透力的靈物，時(shí)常在想，倉(cāng)頡將它創(chuàng)造出來(lái)時(shí)，是否心中亦有一種涌動(dòng)不息的情懷，所以選擇了這一種藝術(shù)。
很多人在寫(xiě)字，有的人用手寫(xiě)，有的人用心寫(xiě)。有的人把筆頭鑿成了利劍;有的人把它折成了花枝;有的在心中潑墨，仿佛在釀造一壇美酒。在他們創(chuàng)造的文字世界里，處處充滿著神奇，讓人駐足。魯迅的文章，仿佛一株千年古藤，那樣堅(jiān)實(shí)，滄桑，深刻，當(dāng)你用指尖撫過(guò)它的紋路時(shí)，亦如觸到了先生的思想一樣震撼;而在莎翁的書(shū)頁(yè)中，又宛若來(lái)到了西方大劇院那華麗的舞臺(tái)，這里有最美的面孔、最真摯的心，在這里還會(huì)聽(tīng)到最疼痛的話語(yǔ)，看到一幕幕世事沉浮。
天地的寬窄是由思想決定的`，但在文字的世界里，天地隨著思想的飄搖而無(wú)界。即使身體未曾達(dá)到，心靈早已游蕩各處，體味了人間五味。
(二)
第一次站在寶頂山上，第一次走到臥佛跟前。
這一次登山原本帶著幾分漫不經(jīng)心，可當(dāng)我穿過(guò)蜿蜒曲折的小徑，無(wú)意中看到了赫然橫臥的佛像，心中卻閃過(guò)諸多震撼。
在那樣懸空陡峭的山崖下，遺留著這樣一尊曠世瑰寶。你無(wú)法決定應(yīng)該贊美天工造化還是絕無(wú)僅有，在31米長(zhǎng)的佛像前，來(lái)來(lái)往往的人顯得如此微不足道，宛然一顆潤(rùn)澤的珍珠旁飄浮的幾顆沙粒。
站在這樣一座佛像前，人類(lèi)必須凝視。它帶著悠悠歷史的氣息，覆著千年的滄桑在此挺立，它似乎時(shí)刻提醒著時(shí)間的流逝，提醒著生死的輪回。它見(jiàn)證著歷史的變遷，見(jiàn)證了歲月的流轉(zhuǎn)。
出發(fā)吧，去旅行！打開(kāi)一扇開(kāi)闊的門(mén)，用心企及步伐無(wú)法到達(dá)之處，感受虛擬與現(xiàn)實(shí)的均衡美。天地之精魂、日月之靈氣定會(huì)沁入脾。
