每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇一

同學都遲到過，哈哈，就我沒有。

我沒遲到過是因為我有我的寶貝鬧鐘，一到六點半就叫起來。

前一陣子，我還為此得意極了。

這不，我就因為遲到而鬧出了一個大笑話。

哎，就是昨天看書看得太晚了，今天早上鬧鐘在那兒叫，我閉著眼睛憤怒地把它一按。

“叫什么叫，我還沒睡醒呢！”我不耐煩地來了著一句，繼續我的甜甜美夢。

可誰知時間過得這么快呀。

當我醒來時，已經七點十分了！連忙爬起來，可我馬上又縮回了被窩。

天氣太冷了，現在還冬天呢！可一想要遲到了，我立刻穿毛衣，穿褲子。

可是襪子在哪兒呀？我怎么找也找不著，急得我直流汗。

拉倒，我把爸爸的襪子套在腳上，也不管它是不是一雙。

結果一只深藍，一只黑色。

然后就匆匆忙忙地去刷牙洗臉。

唉，還算順利，只剩下梳頭了。

我一看已經七點二十五了。

不過梳頭也是最難辦的呀！我三下兩下把頭發抓起來用皮筋扎好。

可一下，皮筋有斷了。

今天真是出鬼了，用了這么長時間不斷，非要在這個時候。

這好了，頭發也散了。

我馬馬乎乎接好皮筋，重新扎在頭上。

正當我拿起書包，向學校沖的時候。

隔壁的李奶奶出來了。

他很奇怪地問我：“小瑩啊，今天星期六，起那么早干什么？還背著書包，是...遲到，這事可說不準。

同學都遲到過，哈哈，就我沒有。

我沒遲到過是因為我有我的寶貝鬧鐘，一到六點半就叫起來。

前一陣子，我還為此得意極了。

這不，我就因為遲到而鬧出了一個大笑話。

哎，就是昨天看書看得太晚了，今天早上鬧鐘在那兒叫，我閉著眼睛憤怒地把它一按。

“叫什么叫，我還沒睡醒呢！”我不耐煩地來了著一句，繼續我的甜甜美夢。

可誰知時間過得這么快呀。

當我醒來時，已經七點十分了！連忙爬起來，可我馬上又縮回了被窩。

天氣太冷了，現在還冬天呢！可一想要遲到了，我立刻穿毛衣，穿褲子。

可是襪子在哪兒呀？我怎么找也找不著，急得我直流汗。

拉倒，我把爸爸的襪子套在腳上，也不管它是不是一雙。

結果一只深藍，一只黑色。

然后就匆匆忙忙地去刷牙洗臉。

唉，還算順利，只剩下梳頭了。

我一看已經七點二十五了。

不過梳頭也是最難辦的呀！我三下兩下把頭發抓起來用皮筋扎好。

可一下，皮筋有斷了。

今天真是出鬼了，用了這么長時間不斷，非要在這個時候。

這好了，頭發也散了。

我馬馬乎乎接好皮筋，重新扎在頭上。

正當我拿起書包，向學校沖的時候。

隔壁的李奶奶出來了。

他很奇怪地問我：“小瑩啊，今天星期六，起那么早干什么？還背著書包，是上補習班吧？” 我頓時倒在原地。

暈，我連今天是星期六都不知道。

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇二

我真想早上再睡一會兒 “小懶蟲，起床了。

”隨著我媽媽的喊聲，我不情愿地揉了揉惺松的眼睛，坐了起來。

可還沒等媽媽轉身，我就以閃電般的速度趴了下去。

氣得媽媽大叫：“懶豬，起床了。

”我只能再次坐起來穿上一件衣服，媽媽才滿意地離開。

緊接著，我又像一顆吸鐵石一樣被床這個大磁場給吸住了。

過一會兒，媽媽拿了把尺子氣沖沖地走進來，命令我：“快起來，不然要遲到了。

”我瞇著眼看了一下，才六點，繼續把頭縮進了被子里，說：“媽，別急呀。

才六點，我再睡會兒。

”“六點？都七點了。

”我聽了，再定睛一瞧，哇！真的七點了，要遲到了。

“我匆匆起了床，用五分鐘刷完了牙，洗完了臉。

抓起書包就向學校跑。

連早飯也沒吃，就向學校飛奔。

在我剛到教室的那一秒，上課鈴響了，我輕輕地舒了一口氣，慶幸地想：“還好沒遲到。

” 我想：早晨晚一點上課那該多好呀！我就能多睡一會兒，我上學就不用那么匆匆忙忙了，能安心地刷牙洗臉，開心地吃早飯。

要是早晨能多睡一會，我就會把沒有做完的夢，繼續做完。

要是早晨能多睡一會，上課時精神就旺盛，就能專心聽講了。

要是早晨能多睡一會，我就能…… 早晨多睡一會有那么多好處，我真希望能多睡一會啊！...

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇三

“小攸，7：30了，快，快起床！昨晚媽媽忘記調鬧鐘了，還有20分鐘就要到班了！遲——到——啦！”媽媽沖進我的房間大喊起來，那聲音似“河東獅吼”，震得整個房子都在顫動。本來懶洋洋地躺在床上的我，聽到“遲到了”三個字，倏地坐了起來，以“超光速”洗漱完畢，沖到廚房，站著喝了幾口粥，胡亂用食品袋裝了個包子，邊啃邊出門了。

由于時間緊急，所以由爸爸這個駕駛水平高超的“老司機”負責送我。誰知開到離目的地只有200米的必經橋上時，汽車們都嘆著氣排起了一條“長龍”。“壞了，堵車！真是船遲又遇打頭風，天要滅我啊——”我頹然地坐在車里，一邊恨恨地咬著那“無辜”的包子，一邊吐槽今天日子不好。爸爸似乎也受了我的感染變得煩躁起來：一會兒責怪這個司機開車水平low，卡在轉彎的地方過不去；一會兒又埋怨那個司機反應不靈敏，讓電動車隊鉆了空子……看著近在咫尺的學校，我卻被困在茫茫車海中動彈不得，多么希望能插上翅膀飛過去，那樣豈不快哉！

只剩2分鐘了，不行，不能“坐以待斃”，得主動出擊。我飛快跳下車，快速地在車與車之間穿梭，見縫插針地移動著小碎步，終于突出了“重圍”。我以“飛人劉翔”百米沖刺的速度向學校大門沖去。

爭分奪秒地飛奔到了學校，抬頭一看大屏幕上的時鐘，8：00，到底還是遲到了。校園里書聲朗朗，大道上幾乎看不到一個學生。我形單影只地拖著灌滿鉛的腿奔跑，因為心里滿是不知如何解釋遲到緣由的忐忑和即將要被老師批評的恐懼，娘親啊，你可把我害慘了！

一口氣跑到四樓，不，應該說是“飛”到了四樓。教室里，同學們都在讀書，一見我走進教室，立即停了下來，目光齊刷刷地投向我，好像第一次見到我似的。那目光中有疑惑：你今天怎么會遲到？也有嘲笑：嘻嘻，有好戲看了！老師意味深長地看了我一眼，問了句：“遲到的感覺怎么樣？”“我……”我一時語塞，頓覺臉上熱辣辣的，耳根發燙，真恨不得找個地縫鉆進去……眾目睽睽下，我芒刺在背地坐到座位上，拿出語文書。可我哪有心思讀書啊，一想起剛才的窘相，心里就不是滋味兒。

唉！這次的遲到經歷真乃一部飽受精神折磨的心理大片啊，這樣的感覺真是刻骨銘心！

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇四

已經是3月了，可雪還是嚴嚴實實的覆蓋了整個大地，一股刺骨的風吹來，讓人不禁打了個冷顫。

我哆嗦著，咒罵著，不解著——春天，你怎么遲到了？ 我曾是如此真切的期望你的到來啊。

我到山巔迎接你的光臨，可迎得呢？只不過是狂風無情的怒吼——渺小的人類，竟妄想神圣的春的駕到，趕快回家躲著吧！我于是又在漆黑的小樹林里摸索，可面臨的又是什么呢？只不過是枯藤老樹張牙舞爪的要挾———愚蠢的人類，若你再無望的尋求，我便將你困留在這無盡頭的黑暗中！我仍久在尋找，順著冰凍的小溪，它卻張開冰冷的獠牙，咬住我前行的腳步——不自量力的人類，看我住擋住你的步伐，你再如何前行！ 我沒有放棄嗬，我還有支撐我尋找下去的動力。

我還能想象，哦，不，應該是預料，當我沖破了重重束縛，那個春天也就不遠了吧——她輕輕地撫摸著，柔柔地呵護著。

高大的楊樹長出了嫩芽，慢慢地穿上一身綠色的盛裝；人工湖畔垂柳那柔韌的枝條上，也綴滿了米粒般鵝黃色的新芽，春風里，猶如飄曳著串串珠簾。

還有那細細的涓流，唱著歡快的歌，蕩漾著綠色的、粉紅的漣漪在山谷里回環。

春還把金黃衣衫送給油菜花，當她做完了這一切之后，深情的看看著姹紫嫣紅的大地，搖身一變，化作了夜空中一輪明月。

我這才知道，原來春天就在那里，它不曾遲到，也不曾離開。

我是多么幸運，我尋找、看見并享有了春天的美好。

不如，就讓我們拋卻冬季所有的遺憾和煩惱，深入春天的腹地中，再次醉享美麗。

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇五

夏天到了小學作文

夏天到了1

夏天，驕陽似火，赤日炎炎，但看到那小小的荷塘，我的心就頓時清爽多了。

早上的荷塘，像一幅圖畫。荷塘邊的花開了，五彩繽紛，美麗極了。粉色的荷花站立在碧綠的荷葉上。在微風的吹拂下，像個美麗的姑娘在跳舞。你看！勤勞的青蛙正在捉害蟲呢，在看看荷塘里的魚兒吧，它們一定熱壞了，要不然它們為什么會一直吐著泡泡呢？它們的樣子真可愛！

到了黃昏，荷塘的景色更是迷人！粉色飛荷花開了，在落日下好看極了！一只只蝴蝶在荷花上翩翩起舞，好像一位位舞蹈家。

夏天的荷塘真美啊！

夏天到了2

夏天是炎熱的。太陽火辣辣的烘烤著大地。小朋友拿著涼絲絲的雪糕痛快的吃起來，狗伸出了舌頭，想得到一絲涼爽。人們躲進有空調的房子里，老爺爺搖著蒲扇，在樹下乘涼。

夏天是多彩的。紅色的萬年紅，紫色的牽牛，還有綠瑩瑩的青草，織成美麗的畫卷。這些美麗的花兒，招來了幾只要采蜜的蜜蜂，還有急于跳舞的蝴蝶。

夏天是時尚的。男孩子們穿著個性的t桖衫，女孩子們穿著美麗的短裙，頭上還戴著蝴蝶結。遠遠望去，就像是一只蝴蝶飛到那兒。夏天啊夏天，我愛你!

夏天到了3

在一個夏天的傍晚，我和媽媽來到青山湖觀看荷花。

那里的荷花紅著臉，耷拉著腦袋，就象一位害羞的小姑娘。其中，還有兩朵荷花的花瓣緊挨著，就象一對相親相愛的好朋友。

媽媽見了，對我說“婷婷，你也要象荷花一樣，跟同學成為一對相親相愛的好朋友。”我聽了，點點頭。

觀看完荷花，我和媽媽依依不舍地離開了青山湖。

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇六

“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。

（一）語言方面要建立“語匯庫”。

語匯是文章的細胞。

廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。

建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。

平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。

第二是生活。

平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。

（二）要加強材料方面的積累。

材料是文章的血肉。

許多學生由于平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。

解決這一問題的方法是積累素材。

平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。

記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特征。

這 樣，寫出的文章就有血有肉。

（三）要加強思想方面的積累。

觀點是文章的靈魂。

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇七

我離教室越來越近了。

傳達室的掛鐘告訴我：我竟遲到了三十五分鐘！每近教室一步，我的心就跳得格外劇烈。

“誰叫你起得那么遲？你看，還有十分鐘，第一節課就要下課了！”我暗暗責備自己，并且擔心著：老師會嚴厲地批評我，同學們又會投來責備的眼光……走到教室門口，我更慌張了。

是進，還是退？我猶豫不決。

但是，我忽然想到，在這關鍵時刻，后退一步，就是容忍自己的錯誤，就是向自己的弱點退讓；前進一步，就是改正缺點的開始，就能多聽二分鐘的課，多學習一分鐘的文化知識。

想到這里，我毅然地抬腳跨進教室去。

教室里，同學們正在聚精會神地聽老師講課。

“報告！”我才喊出口，幾十雙眼睛喇地一下立即盯在我身上，我趕忙低下了頭，只感到臉上陣陣發燙。

這時，老師走了過來，嚴肅而又關切地詢問我：“李明同學，你今天怎么來得這么遲啊？”我輕輕地回答：“我，我——昨晚看電影，遲了，今天早上睡過頭……”我的頭更低了。

老師看出我的心情，親切地按著我坐下，誠懇地說：“珍惜時間吧，還有幾分鐘就下課了，珍惜這短短的幾分鐘吧！”我偷偷地看了一下周圍，同學們的目光也是和善的……親切的教誨，善意的目光，使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來。

我暗下決心，要把損失的時間補回來。

我坐好后，迅速地拿出書和筆記本，用自己的筆，帶著悔恨和決心，認真地記下了這寶貴的幾分鐘內學到的知識。

需要修改，嚴禁抄襲

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇八

說到遲到，又是讓我頭疼的事。

大概是因為中考后的長假，我的生物鐘完全被打亂了，白天睡大覺，晚上玩通宵。

雖然在軍訓后的幾天已經調整過來了，但是或多或少還有后遺癥。

以前上初中時，上學遲到的事是少之又少，如今卻得靠機器來叫我起床。

唉！今天我又遲到了。

大概是因為太想睡了，早上鬧鐘的聲音沒能把我從夢中喚醒，我就呼呼地睡過頭了。

當我憑著意識，突然醒來，睜開朦朧的雙眼，拿起鬧鐘，看了看時間，糟啦！已經六點五十七分了，這下完了，看來今天不得不和時間賽跑了，我從床上蹦起，三兩下地穿上衣服，趕緊以最快的速度刷牙洗臉，用時不過兩分鐘。

洗刷完后，我趕緊看了看課程表，把今天上課要用的書整理好，背起書包，就沖下樓。

但是摸了摸口袋，呀！胸卡！還在樓上呢！我又趕緊沖上樓，這樣一個來回，不但氣喘吁吁，而且浪費不少時間，已經七點六分了，只剩下不到十五分鐘了。

怎么辦？我不管那么多了，踏上車就奔了，以平時的速度從我家到學校得十五六分鐘，時間，此時對于我來說是相當地緊迫。

今天早晨，空氣又冷又干燥，迎面吹來的風，讓人透不過氣來，真冷啊！我的手指已經凍得通紅了。

我拼命地踩著腳踏板，平時要下來推著上去的斜坡也一股腦兒一個勁兒地沖上去。

我也不去看表，也不顧時間了，只管踩著，在馬路上飛奔著。

唉，我已經盡了最大的力了，但是 *** 還是無情地打在我的心上。

踩著 *** ，我進了校門，心里有說不出的滋味。

登記簿就放在桌子上，還是老老實實地簽上自己的大名吧。

出處：作文 唉！雖然上學期我常常遲到，但今天可是本學期開學以來第一次被登記喲。

唉，我還是沒能履行自己不遲到的承諾，因為自己，班級的記分欄上又得被扣去一分了，真對不起。

今后我會在心里給自己多設一個鬧鐘，用它時刻警示著……

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇九

你準備好：總是在世界萬物存在的矛盾，開發，一個巨大的生態鏈，相生相克，相互依存的存在，并相互敵人的形成。

人生總是帶來各種由于時間和地點的變化對我們來說，還是因為生活環境，條件的變化和隨之而來的煩惱。

站在人的第一個步驟，在看第二個層次，人們對情感的步驟，第三個層次，“好吧，如果我能做到像他們這輩子沒得到滿足。

”當有一天，誰已經到了人的情感上一個非常高的水平，但感嘆，這個男人：“我啊，要怎么做才可以走的更遠的幾個層次。

每個人都有從不同的方向自己的壓力，有些人羨慕的，我們應該讓這個人開心，壓力也許是另一個原因，人們覺得這簡直是地獄，是不可想象的事情可能會覺得這是他們的生存在于意識在另一個人。

所以東西永遠是矛盾的存在和發展。

有些人很容易生活的命中是一個挫折的一點點感覺世界末日來了，就開始情緒低落，甚至自尊；有些人則相反，生命是一個開始，一些順意開始發展所產生的好日子，完全忘記了所有的跌宕起伏的人生跌宕，胡安危險不假思索的人對未來的愿景滑入低谷，一旦好的時候，可能需要很長時間才能走出陰影。

越來越多的人正在做生活的旁觀者，在人生的道路上徘徊，看，想了很多，要求很多，但它一直只是想想而已，只是要求，但不做任何動作，只是看著，等待著，希望有一天自己的思緒就像自己是一個童話故事來實現。

但是，真的有這么一天，機會來了前線，之間達成，才發現自己是如此的幼稚，是那么的無助，他原來的志向是不是達到了這么多人才，我知道我可以做的事情是受此限制。

和我們分享了很多的人都知道，聽說過，但很多人都不太記得了，真的不關心的話 - 成功的人都準備好了。

是，如果你想了很多，需要大量的人，還以為你是不是準備好了呢？ -

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇十

我曾幻想過是誰第一次打的我：媽媽、爸爸、班主任……可讓我意外的是，第一次打我的人居然是一向幽默的作文老師，江湖人稱“劉光頭”。

因為我一時玩心大發，忘記了今天還有作文課，因此遲到了整整十五分鐘。由于著急，我一路像飛一樣朝作文班跑。還沒順過來氣，只見劉老師像門神似的，臉像抹上了鍋底灰，拿著根面目邪惡的戒尺——上面雖然刻著《大悲咒》，但是卻一點都不慈悲。就像某些人一樣，人前一副面孔，人后又是一副面孔。我心里好像有一個鼓在敲打著，不禁放慢了腳步，小心翼翼地走到了劉老師跟前，故作鎮定地說：“老師，你怎么在這呢？”

老師嚴厲地說：“你干什么去了？”他的眼睛好像兩把刀，狠狠地以戳進我的心里，讓我不由自主地打著寒顫，聲音微微顫抖著說：“玩……去了。”

“把手伸出來吧！”老師深沉地說。

這時在我的心里糾結萬分，心想：算了，早晚躲不過。我那“大義凜然”的手伸了出去，把眼睛閉上，心中進行了無數次的自我安慰：沒事，不疼，就算疼，又不能被打死。可是安慰終究斗不過恐懼，心中的恐懼被無限放大。雖然老師的戒尺還沒有打下來，但一塊巨石已懸在我的心口，搖搖欲墜。只聽見“啪”的一聲，戒尺落了下來。原先完好無損的手，立刻通紅通紅，像沾滿了鮮血。一碰，火辣辣的，像被火燒了似的。

“大悲咒”啊“大悲咒”，你就是這么“慈悲”的嗎？我再也不遲到了，也不想再領教你的“慈悲心腸”了！

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇十一

今天遲到了“快起床，8點差10分了！”一聲叫喊把我從睡夢中驚醒了，我慢吞吞地起了床，以為媽媽在騙我，就去客廳看大掛鐘。

“呀！”原來媽媽沒騙我，果真要遲到了！我慌忙跑到臥室，穿衣服、刷牙、洗臉、梳頭發，手忙腳亂。

收拾完書包穿上鞋就跑。

走了好長時間，也沒見到一名同學。

我多希望能也有一個同學也遲到了，給我做伴也行啊。

我加快腳步，只覺得今天的路特別長。

終于到了學校，我開始害怕起來，怕老師讓我罰站，或是讓我罰抄課文---這讓我連校門都不敢進。

我輕輕上了樓梯，咽了一口唾沫，教室里靜悄悄地，老師已經在上課了。

我站在教室門前小聲說了一聲“報告！”三十多雙眼睛一齊盯向我。

老師仍然在講題，沒有理我。

坐在前排位子上的張茜萌小聲對我說：“快喊報告！”我低著頭，紅著臉，沒敢做聲。

老師終于講完了，走下講臺，來到我面前，厲聲說：“怎么回事？”“鬧鐘——沒響——睡——過頭了。

”我嘟嘟囔囔地說。

“進來！”老師狠狠地說。

我含著眼淚慢慢走到位子上坐下，想“下次可不能再遲到了！”

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇十二

當我上一年級的時候，學校就在院子的對面，所以那時我一點不怕遲到，大不了在最后一秒鐘沖進教室。

于是后來我就不怕遲到了，常常很晚才起來。早上，我常常心想：反正晚去了又不會遲到，再睡一會兒吧。

可是當我上二年級時，就沒那么好運了。學校雖說離我家不太遠，但總得花上個十來分鐘才能走到，加上我在路上磨蹭的時間，至少也得二十分鐘。所以，我不能再起晚了。可我卻已經改不了賴床的毛病了。因此，我天天遲到，天天被罰做清潔。我也知道害羞呀﹗我可不想聽到同學們叫我“遲到大王”。

后來我上了四年級，心想自己又長大一歲了，怎么能再遲到呢？于是盡管改不了賴床的毛病，也不會遲到了。因為我總是以最快的速度做好一切，以最快的速度去上學，即便在鈴聲中走進教室，也總比遲到好吧﹗但再這樣下去也不是辦法吧。

真正改掉了遲到這個壞習慣是在五年級，也就是現在。其實我還真應該感謝林海音奶奶。開學時我翻語文書，偶然看見那篇《遲到》，我讀了又讀，心里下定了決心不再賴床，不再遲到。于是我每天早早地睡，第二天也早早地起。我不再遲到了。

是的，如果林海音奶奶影響了我，我又影響了其他人的話，這該是一件多么好的事呀﹗

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇十三

遲到不是一件好事，以后要做好充足的準備，不能讓遲到的事情再發生了，下面我們一起看看這篇《遲到》。

早晨第一道陽光照射在了我的身上。我迷糊地看了一下我放在桌上的小鬧鐘，心中想一定是六點半啊!

我一看，什么，七點半了。我立馬吃完早飯，走出家門，卻看到了134公交車已經閉上了門，正要開車走呢!我三步并做兩步地跑著，可惜還是沒有趕上，我傷心地抬頭一看，天空萬里陰云。我又看了看那些花，都垂頭喪氣地彎著腰，有的花瓣都落了下來。

我又停了一會兒，終于等到了一輛公交車，我像箭一樣飛了進去。我在車里想：我努力堅持沒有遲到的記錄，就要打破了，很是不甘心。

公交車終于把我送到了我的補課學校。我第一個沖了出來，大步流星地跑著，我慢慢地推開了門，教室里靜靜的，好像就在等我了，同學們一個個用驚奇的目光看著我，我的臉很紅，紅得就像一個大紅蘋果，要是有個老鼠洞，真恨不得鉆進去。我好像就是一個大怪獸，好幾秒過去了，他們還是看著我，我真搞不懂，我有這么好看嗎?這次老師沒有批評我，因為我是第一次，下次我一定不會遲到的。

我從桌上寫了一個“早”字，讓我每天都想著不再遲到了。

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇十四

早晨上學就要遲到了，但我依然鉆在被窩里，遲遲不愿起來。

哎呦喂!昨天晚上十一點多才睡，六點多就要起床，我連一個正常人的睡眠時間都沒有達到，這還讓不讓人活了!我一個勁兒的在心里嘀咕著。“上學遲到啦!”鬧鈴又響了，真是煩死了，剛才不是關了嗎?一掌拍下去，鬧鐘立刻啞巴了!繼續睡!

“上學遲到啦!”我的天哪!怎么又響了?我不耐煩地睜開眼。哎呀媽呀，七點了，遲了!不管三七二十一，先穿衣服再說。穿上之后總覺得哪里不太對勁，低頭一看，褲子反了，有趕緊換了過來，襪子又壓在了被子底下，又花了一會兒功夫。

著裝算是搞定，又慌慌張張開始洗漱，頭發打了結，洗臉盆里還沒有水!擰開水龍頭，只流出來一滴……“媽，停水了?”“哦!昨天忘交水費了。”“怎么這么倒霉!”只能用濕毛巾擦一下，算完事。出門的時候又被自個兒的鞋帶絆倒了，摔了個_啃泥!

騎著變速好不容易到了學校，同學們都已經開始朗讀課文了。我站在門口喊了一聲“報告!”老師立刻注意到了我，犀利的眼神唰地掃了過來，我被那眼神盯得渾身起雞皮疙瘩，不敢直視，只把頭低下去。突然聽見了腳步聲，感覺是老師過來了，抬頭一看，那手里還拿著“板板糖”。

走到我跟前，站定，開口：“伸手!”我乖乖的把手伸了出去，板子揚了起來!

我突然從夢中驚醒，頭上全是冷汗，還好還好，只是虛驚一場!

這天,我上學晚了 那天我上學遲到了作文篇十五

只聽“叮鈴鈴”一聲，我睜開雙眼，揉揉惺忪的眼睛，抬起頭一望，八點十分啦！要遲到了！

我從床上彈了起來，蹦出一米高。以速雷不及掩耳之勢的速度掀開被子，拿起褲子，飛也似的穿起來，急忙之中又沒有看清，拿起褲腳當褲腰，好不容易穿了一只腳進去，另一只腳抵死伸不下去。我咬緊牙關，一口氣用力伸進去。聽見“豁啦”一聲，褲子開了一條大縫，我不管三七二十一，快速把褲子擺正，兩只腳終于進去了。

我像離弦的箭一樣，抓起衣服用力往頭上套，拿起外套披在身上，匆匆忙忙地向衛生間奔去，拿起牙刷，在口里胡亂地搗弄幾下。抓起書包，急忙往門外跑。

只聽一聲大喊：“鞋子還沒穿！”我便以五十米賽跑的速度沖進家門，拿起一雙鞋，趕緊往門外跑。又聽一聲：“還沒吃早飯呢！”于是又沖進家中，抓起幾塊面包塞進書包里，又跑出去。就這樣幾個來回，大滴大滴的汗水從我臉上往下流，最后又風風火火地跑出去。

看著時間一分一秒的過去了，此時我多么希望時光倒流。不一會兒，我便踉踉蹌蹌，累得看不清路了，好不容易看清楚路，就坐在一棵樹下休息。剛坐下，便又快速站起來，繼續氣喘吁吁地跑著。

一到教室，我的心繃得緊緊的，臉漲得通紅，看到老師，我支支吾吾地說：“老師……對……不起……我遲到了。”

“坐下吧！”老師溫和地對我說道。