在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

獲獎真開心字篇一

今天，我們參加了諸暨市鼓號隊花樣比賽。

一大早，我們就來到學校，調試樂器，排列隊形……一切都有條不紊地進行著……隨著客車發動的馬達聲，我們出發了。

經過幾十分鐘的車程，我們到達了目的地——城市廣場。剛走進廣場，只見廣場上車水馬龍，鑼鼓喧天，原來是鼓號隊在排練、在熟悉場地——好一派熱鬧的場景！

接著，主持人宣布比賽開始。我們先來到觀眾席上，認真地觀看兄弟學校的鼓號隊的精彩的表演。我們看得眼花繚亂，也被他們精湛的吹奏技巧深深的吸引住了。

響徹云霄的集結號響起了，終于輪到我們了。大家昂首挺胸，精神抖擻地上場了。我們的號聲是多么的嘹亮，我們的鼓聲是多么的劃一。在優美的旋律中我們排出了不同的隊形：首先，我們排成代表次塢鎮小的字母“c”和“x”；接著，我們又排成煥發著五彩光芒的太陽；然后，象征著民族團結的方陣出現了；方陣逐漸模糊起來，一只展翅高飛的雄鷹又展現在人們面前……觀眾們看得連連叫好。

我們取得了不錯的成績——二等獎。隊員們歡呼雀躍！

獲獎真開心字篇二

得了一百分真開心(一)

童年，像一顆大大的葡萄樹，結的果實有青有紫、有*有甜。下面，我就摘下一串又紫又甜的大葡萄和大家分享一下吧。

這是一次期末考試，考前緊張的復習現在就要見分曉了，考試的鈴聲一響，剛剛還喧鬧的課堂頓時鴉雀無聲。我只能聽見自己的心跳聲和頭上太陽穴兩側血管的咚咚聲，這次考好了就有個自由自在開心無比的暑假了，又是期待又是緊張呀。做了兩個深呼吸，把所有和考試無關的念頭趕出大腦。慢慢地我聽到了自己答題的聲音，向春蠶在吃桑葉；靜靜地我感覺到大腦里的知識通過筆尖流淌到試卷上，像小溪一樣。難題和陷阱在我的“小溪”和“蠶寶寶”面前一個一個被攻克，回想一下真有點“驚心動魄”的感覺。

終于媽媽回來了，一進門媽媽就說：“寶貝兒，

獲獎真開心字篇三

我有一個樂于助人的好朋友。

我的好朋友叫殷倩如。

她長著瓜子臉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴像天仙一樣美麗。她不僅人美，心更美。

經過這兩件事，我知道殷倩如是一個樂于助人的好朋友，她是我學習的好榜樣。

獲獎真開心字篇四

從上小學到現在，我一共得到了大概有20來張獎狀了。但是這里面我最為喜歡的卻只有兩張。

我先和你們來講講我最喜歡的獎狀里的第一張吧！

那是在上小學四年級的時候，其中考試完了以后，本來對自己沒有多少信心（因為在上小學的時候我從來都沒有進過前五名，一般也就是十名左右）了，但是沒有想到成績公布下來，我竟然考了個第一名！我高興得一蹦三尺高。老師看我的成績有所進步，便給我們前五名的同學每人發了一張獎狀。但是那次我真的只是“曇花一現”。此后，我在小學里面再也沒有考得那么好過。所以，這張獎狀對我來說真的是太重要了。

其他的那些獎狀都是些“優秀班干部”（因為我在小學時一直都擔任班干部），或者是“作業比賽獎“什么的。

第二張呢？是我在上初中后獲得的。

在上初一的上學期時，其中考試時我意外考了一個全班第二名！學校里便給前八名的同學每人發了一張“學習標兵“的獎狀，這一張也是靠我自己的實力爭取來的，爸爸媽媽本以為，我這又是“曇花一現”，可是他們沒有想到，我這次期末考試也考了一個還算可以名次（第五名）。這一張獎狀當然也很重要啦，因為它帶著爸爸媽媽的期望。

我以后一定會靠自己的實力取得獲得更多的獎狀的！

獲獎真開心字篇五

年后，爺爺奶奶忙清了家里的事，開始對家里的大小抽屜、大小箱子進行搜索，找到了各種卡和存折，發現已經有10萬元了，這可不是一筆不小的數目，爺爺奶奶趕忙把錢存進了銀行。

“什么倒的銀行，存了這么多錢，一個小禮品都沒有!”奶奶拿著存折氣憤地說，“還要我去抽獎，假如抽不到，那些獎品不就被銀行人給吞了嗎?”奶奶越說越氣。我湊到奶奶面前：“奶奶，別抱怨了，萬一你抽到一個大獎，不是就賺到了嗎?”奶奶聽我這么一說“撲哧”一聲笑了，一肚子氣消失得無影無蹤。

終于輪到奶奶抽獎了，她在抽獎箱里掏呀、掏呀，仿佛要把大獎給撈上來，恨不得手指上有個手電筒能把大獎照到。足足摸了一分鐘，奶奶才從箱子里抽出兩張券。她不認字，只好把獎券交給服務員，服務員阿姨打開第一張，瞟了一眼，漫不經心地說：“毛巾!”說著，遞給奶奶一條藍色的毛巾。

突然，服務員阿姨眼睛一亮，沖著奶奶一笑：“大獎到了!微波爐!”聽阿姨這么一說，大家的目光齊刷刷地投向了奶奶，紛紛祝賀道：“手氣不錯!”“啊，恭喜恭喜!”“好手氣!”奶奶卻不好意思地撓了撓頭，嘟囔道：“我還摸到大獎哪!”似乎有點不相信。銀行的工作人員連忙搬出一個大箱子，鄭重地放到奶奶手上，讓她捧好了。這時奶奶的臉笑成了一朵花兒，更夸張的是：他們還給奶奶圍上了紅綢帶，放了一掛小鞭炮，和奶奶合影，還采訪了奶奶幾句。

“老太，你今天抽到大獎了，開心嗎?”

“開心哦!”

“你存了多少錢?”

“十萬!”

圍觀的人都笑了起來，奶奶也真是的，一不小心就露富了。我呢，也跟著笑，當然是人群中笑得最開心的嘍!

獲獎真開心字篇六

想起那件事，我就忍不住笑了出來，那是我一生中最難忘的一件事。

那是在一個夏天的早晨，我去領成績單。走進教室后，我坐在座位上，等待著老師發給我成績單。我想，這次沒把握，我肯定打不了90分。正在這時，老師喊了我的名字，我的心怦怦直跳。我走上講臺，不敢正視老師的雙眼。我領回成績單，回到座位上，偷偷的展開一看，我的語文居然打了96分，數學100分。我簡直不敢相信！我的同桌翹起大拇指來，我心里真是樂滋滋的。

接下來是給成績優異的學生發獎狀。老師年名字了：“黃盼！”臺下響起了熱烈的掌聲。黃盼快活得像只小兔子，蹦蹦跳跳的上了講臺，她舉起獎狀揮了揮手。看那春風滿面的樣子，可真神氣！我看這情景，心里羨慕死了。哎，我要是得獎狀就好了。

正想著，老師叫了我的名字。我心里一驚，這不會是假的吧。抬頭看看老師，那眼神中滿是期待與贊許。我心里開始緊張了，這畢竟是第一次領獎啊。我心里就像鼓錘在敲打。我走上講臺，老師獎給我一個本子和一張獎狀。我激動得連話也說不出來。

回到座位上，耳朵里只聽到掌聲響個不停，同學們像我投來贊許的目光。那一刻，我真幸福啊！

我今天想起那情景都覺得興奮不已。沒人的時候，想著想著，我就偷偷的笑了。

獲獎真開心字篇七

前幾天，學校開展了一項活動，就是每星期評一次“星際少年”，等到期末再評一次學期獎。

我決定要好好表現，爭取拿到獎狀。

說道做到，我上課認真聽講，作業認真完成，課間不打鬧，不玩不健康的游戲.........我把很多壞毛病改掉了。

我們這樣一天天的做著，終于兩個星期過去了。

到發獎狀的時候了，我的心砰砰直跳，有沒有我的呢？有沒有我的呢？這句話在我的腦海中不斷地出現，突然老師念到我的名字了，我興奮的接過了獎狀，心里像吃了蜂蜜一樣甜甜的。

我的努力沒有白費，我得到了同學們的認可，拿到了獎狀，我成功了。

我成功的原因是老師辛苦的教導，尤其是郭老師，每上完一節課都要給我們講安全知識，生活知識，還總是提醒我們“安全第一，預防為主”告訴我們許許多多的關于安全的小故事。

老師不斷地教育我們，我們也不斷地努力，今天終于看到了成功的果實，我們成功了，老師的臉上露出了欣慰的笑容。

我拿著獎狀興奮地回到家中，媽媽看了很高興，告訴我說：“你得到了獎狀不能驕傲，現在的獎狀只代表以前的努力，并不代表以后的成功，要想以后成功，就要從現在開始不斷地努力，才行。”是呀！得到獎狀，是個值得高興的事，但是你驕傲了，就會落后，成功的果實就不屬于你了。

小伙伴們為了我們的明天更加輝煌燦爛，我們一起加油。

獲獎真開心字篇八

一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發現媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。

一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發現媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。

又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發現它有花苞了！這可把我高興壞了。現在的水仙花像誠懇的中年人。

一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。

幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。

我愛書，書，你是我的好伙伴！

獲獎真開心字篇九

我又回到了哈爾濱，回到了我出生的地方。

今年，小姨生了一個小寶寶，名叫小灰灰。整整一周的時間，我基本上都是幫著小姨照顧小灰灰，陪小灰灰玩兒。

小灰灰胖胖的，兩個小臉蛋圓圓的，他才100天，胳膊腿兒都軟軟的，大大的眼睛總是好奇地看著周圍，嘴里總愛吐著泡泡，像魚一樣，他總把大拇哥放在嘴里不停的吃著，像是在吃棒棒糖。睡覺的時候還會偷偷的笑。

小灰灰有個臭毛病，每次睡覺之前都要大哭一場，他哭之前，嘴角都會先向下撇兩下，然后就開始放聲大哭。那次我正在津津有味地看電視，突然“哇”的一聲，嚇我一跳，我回頭一看，小灰灰又開始“狼嚎”了。小姨趕緊抱起小灰灰耐心地悠著他，象個搖籃似的，小灰灰就吃著手指頭享受著。這個煩人的小灰灰，睡個覺還這么大呼小叫的。

小灰灰還是個勤奮的小寶寶，剛會翻身的時候，每天早晨4點鐘就起來練習翻身，翻過來以后右胳膊壓在身下拿不出來，他就開始哼哼，如果幫他重新翻回去，他立刻又翻回來，不停地重復著這個動作。小灰灰真是一個勤勞的“小蜜蜂”呀!

這就是小姨的小灰灰，特別可愛。

獲獎真開心字篇十

星期四上午，我覺得會有好運，沒想到是真的！

開始上課時，數學老師說：“‘學習標兵’上講臺戴大紅花，一會兒進行開學典禮時坐前面，楊晗煜，南芳舒……”就是沒有我。我想算了吧！拿不到“學習標兵”拿個“三好學生”也行。

上了一堂課，終于聽到廣播上通知去操場上集合。我準備了畫畫的鉛筆，橡皮，準備在開表彰會的時候畫畫。到了操場，我的畫，畫了一半就不想再畫了，因為根本就靜不下心來畫。現在想想我真是后悔極了，這畫畫本簡直成了負擔，當時就盼著快發獎，快發獎。

回到教室后，老師開始發獎。“董笑菡”，我同桌聽見了老師在喊我的名字，我沒聽到。同桌用手碰了碰我提醒說：“你得了一個‘讀書之星’。”我不信，我還以為是他騙我的呢。然后我聽見老師又叫了一遍“董笑菡”，我這才相信自己的耳朵。那時我的心情簡直高興極了，都無法形容了，我是連蹦帶跳上去領獎的。捧著獎狀，我親了幾下。這獎狀，聞起來真香！

我以后一定會繼續加油，爭取得更多的獎狀，“董笑菡”這個名字在下次發獎時能多念兩遍。加油！加油！