無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

荷花池作文字 游覽荷花池篇二

不要在意你的身份，你自己要怎樣，只有自己決定。

——題記

我愛荷，我愛荷出淤泥而不染的品質。

荷花有一種精神，每一片花瓣都散發著那令人著迷的清香。

遠遠看去，好似一位身姿窈窕的淑女。走進才發現，竟是美麗的荷花。

荷花的葉特別綠，讓人移不開眼。雖然荷花只在夏天生長，卻已是讓我滿足。

荷的美，在于它的那種氣質。它心無旁念，才成就了那美麗的花。它心闊如海，才成就了那茂綠的葉。它生性高貴，才成就了那細長的莖。它身清如玉，才成就了那深扎的根。

那次，也是有要事在身，去了武威一趟。等料理完正事，便決定到雷臺公園走一遭。

在公園里正散著步，忽有一池荷花映入眼簾。那花，那葉，那莖，無一不顯現生機，便被吸引著走進觀賞。

從花往下望，卻見那莖下竟是深不可測的淤泥。再看看荷，還是那般美麗動人。原來，這美麗的荷花竟是在這一層層的淤泥下扎根的！

荷雖是淤泥出身，卻沒有染上淤泥的惡習，反倒活得更加瀟灑。

荷花的出淤泥而不染，就好似那山區的孩子們，雖然家境貧苦，生活不濟，卻仍然頑強地生存著。有的甚至走出大山，讓自己的明天更加輝煌。這難道不是荷花所擁有的品質嗎？

荷花是一種精神，一種不為自己出身而難過的精神，也一種美麗的精神。

荷花池作文字 游覽荷花池篇三

在我家的南面，有個四季迷人的荷花池。不論春、夏、秋、冬，都那么美麗。

初春，小荷葉剛剛生長出來的時候，那碧綠的臉龐就開始笑了。雖然它們只有拳頭那么大小，可是把荷花池裝扮得十分美麗。這小小的池塘，也成為了我們村莊一道亮麗的風景線。老人、青年、孩子們，都非常喜歡到荷花池邊觀賞。

盛夏，那些小荷葉都變成了寶玉似的大玉盤，翠綠的荷葉挨挨擠擠得，荷花和花骨朵便從細小的縫隙里冒出來。有的花全開了，粉紅色的花朵在風中搖曳，似仙女在優美的樂曲中舞蹈；有的花半開著，花瓣松松的合攏在一起，似害羞的小姑娘；還有的花被花托包著，鼓鼓的，好象要漲開似的。小蜻蜓、小青蛙和小蝌蚪也來湊熱鬧，給這美麗的池塘又增添了一份生機。

金秋，那一池的荷葉都枯黃了，腦袋耷拉了下來，給池子蓋上了一床金色的棉被。荷花姑娘們也累了，早已不見了蹤影，可能躺在池子里冬眠了。

寒冬，每當大雪過后，透明的自然冰成了旱冰場。那荷花池便成了孩子們的樂園，他們有的溜冰；有的打雪仗；有的堆雪人，笑聲彌漫了整個村莊。

這就是我們村的荷花池，它一年四季迷人，我愛家鄉的荷花池！

荷花池作文字 游覽荷花池篇四

我的家鄉位于姜山鎮走馬塘村。那是一座具有悠久歷史的文化古村，先后出過76位進士，被譽為“中國進士第一村”。

走馬塘村，到處都是明清古建筑和文化古跡，但最引人注目的還數村頭的荷花池。

春天，雖然荷花還沒有開，只是一個個小荷包，但依舊倔強地豎立在碧綠的荷葉上，充滿著希望，期盼盛夏的到來。

盛夏，荷花池一片驚艷。荷葉碧綠碧綠的，好似翡翠一般。葉子上的幾顆小水珠像晶瑩剔透的珍珠，在太陽照耀下閃閃發亮。滿池的荷花綻開了迷人的笑臉。它們相互擁擠著，千姿百態，爭奇斗艷，好似正在舉行一場比美大賽呢！

沒有了春天的清澈，也沒有了夏天的絢爛，秋天的荷花池卻多了別樣的美。荷花開始慢慢凋零，荷葉趴在水面上。“荷盡已無擎雨蓋”，遠遠望去，整個荷花池一片蕭靜之美。

冬天，荷花池一片寂靜，似乎沉沉睡去。寒風吹來，池子微微泛起漣漪。隆冬時節，池塘的水面上會結上一層薄薄的冰。小朋友們撿起石子投向池中，嬉笑聲打破了冬天的寧靜。

這就是我家鄉的荷花池——走馬塘的荷花池。

荷花池作文字 游覽荷花池篇五

在我的校園里有很多漂亮的建筑，但是，我最喜歡的是樓下的荷花池。

春天的荷花池水面上已經長出了綠綠的嫩芽，有的葉子慢慢展露出了笑顏，如一個個綠色的小精靈飄在水面上，它如一個個可愛的小娃娃。五顏六色的小魚，也在荷葉底下玩捉迷藏。

夏天，荷花開了，粉色的荷花如一個個嬌羞的少女，白色的荷花如一個個遺世獨立的仙子，它們傲立于水面，與碧綠的荷葉相互映襯，顯得格外動人。千姿百態的荷花吸引了蜻蜓的注意，有時蜻蜓會在荷花上歇歇腳；有時蜻蜓也會在上面做游戲，我想用一句詩來形容這樣的場面——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

秋天，荷花已經凋謝了。荷葉也在慢慢變黃，枯萎，但是，它那綠綠的根也在堅強地支撐自己，這樣堅持不懈的精神，值得我們認真學習。荷花下面的魚兒也還在各自忙各自的事情。

冬天，河面上已經凍結了厚厚的冰塊。這時，河里的荷花仿佛被誰封印了，被冰塊困到了水下。河里那些五彩繽紛的小魚也不見了足跡，仔細一看，原來所有的魚都在河底聚在一起，好像是在取暖。

我喜歡動物、植物，但我更喜歡河花池。

荷花池作文字 游覽荷花池篇六

我們校園里有一個“小小植物園”。“小小植物園”里有許多植物，有紅掌、馬蹄蓮、仙人掌……但是我最愛的還是那里面的一個荷花池。

荷花池，顧名思義，里面養了許多荷花。不同的季節，荷花有不同的姿態。不信？那你來看看：

春天，荷花長出了嫩綠的荷葉，正在盡情地沐浴著春光，享受著春天美好的一切事物。

夏天，荷花綻放。有的綻放得很鮮艷，像擦了胭脂似的；有的粉嫩粉嫩的，像小姑娘的臉；有的含苞欲放，飽脹得像馬上就要綻放開來似的；還有的……真是形態各異，倒映水中。

秋天，荷花開始枯萎，不過我們還能看見些許蓮藕。

冬天，荷花都“睡覺”了，它們要準備迎接下一個春天的來臨。

池里還有幾條小鯉魚，當早晨的陽光照耀在小鯉魚的鱗片上時，小鯉魚就好像全身上下都擦了金粉似的，散發著迷人的光彩。

它們也很調皮，時不時把頭探出水面像是在問我：“來不來一起玩捉迷藏呀？”它他們一會兒藏在洞里，一會兒藏在荷花下面，有時還真叫我找不著它們了。

我愛校園的荷花池，我愛我的校園！

荷花池作文字 游覽荷花池篇七

我的家鄉有許多風景優美的地方，我最喜歡的是美麗的荷花池。

清晨，我來到荷花池。一到池塘邊，就被眼前的景色吸引住了。只見碧綠的荷葉一片挨著一片，有的像碧綠的圓盤，盛放著晶瑩透亮的露珠；有的像一頂圓圓的帽子，在炫耀她的美麗；有的像一把把撐開的雨傘，為小魚兒們遮擋太陽。

在荷葉之間，盛開著許多美麗的荷花。她們有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的展開兩三片花瓣，像一個個小燈籠；還有的完全綻放了笑臉，則更加動人，像一位亭亭玉立的小姑娘在對人們微笑。片片粉色的花瓣像小姑娘的裙子，黃色的小蓮蓬，就像她漂亮的臉蛋兒。一陣微風吹過，荷花翩翩起舞，我仿佛也變成了一朵荷花。

水里，青蛙一會兒蹲在荷葉上，伸著長長的舌頭吃蟲子，一會兒“呱呱呱”地叫著，好像唱著動聽的歌兒。一會兒跳進水里，歡快地游來游去。魚兒們也在水里跳來跳去，濺起了一朵朵美麗的水花。有的很好奇，從水里探出頭來吐泡泡，好像在打量這個美麗的世界；有的很害羞，躲在荷葉下，好像在和我們玩捉迷藏呢！

池塘的兩邊種著一排排柳樹，樹上長滿了嫩綠的葉子。細長的柳條在風中搖擺，好像柳樹姑娘在梳理自己的秀發。

荷花池真美啊！

荷花池作文字 游覽荷花池篇八

噢！美麗的荷花池。我獨步走在荷花池邊，凝視著那滿池的荷花。

荷花已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘。有的花瓣全展開了，欣然怒放，像一張燦爛的笑臉。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

這么多的荷花，一朵有一朵的姿態：有的昂首挺胸，挺直腰桿，好像和旁邊的荷花比美；有的低著頭，彎著腰，仿佛和水里的小魚打招呼呢……

荷花池里的荷葉挨挨擠擠，密密匝匝。荷葉像一把把撐開的大傘，又像一個個又綠又大的圓盤，更像隨風搖曳的搖籃。陽光照在荷葉上，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

從遠處看，荷葉層層疊疊，一片遮在另一片上面，不留一點縫隙。一陣微風吹過，整個荷花池就好比一片碧綠的海洋，不住地泛起綠波，一波未平，一波又起。如果要把整池的荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

荷花池里還有許多小魚在自由自在地嬉戲、玩耍。他們時而東，時而西，時而獨自游來游去，時而聚攏成群，有時躲到荷葉下，有時打個小水花，有趣極了！

荷花池真美啊！我愛這美麗的荷花池！

荷花池作文字 游覽荷花池篇九

我的家鄉在古勞，它素有水鄉之稱，因為那里隨處可見的是魚塘，而我家門口的荷花池也是一景，它一年四季風景迷人。

春暖花開的春天來了，小魚在池里游來游去，好像在和人們打招呼，招呼青蛙跳來跳去，呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來飛去，好像在說：“別吵了，荷花姐姐睡著了。”小樹們郁郁蔥蔥，垂柳依依，好一幅生機勃勃的景象。

炎熱的夏天把春天送走了，荷花池煥然一新，有的荷花像害羞的小姑娘，躲在荷葉背后不敢見人，有的還是花骨朵兒，吸引來了一群美麗的蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠色的大圓盤，露珠在“大圓盤”里滾來滾去，高興極了。池邊也十分熱鬧，有的人在劃船，有的人在寫生，有的人在拍照，真是一幅瑕意的景象。

金黃色的秋天來了，樹葉紛紛飄落，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞，荷花都凋謝了，露出了可愛的小蓮蓬，游人沒以前那么多了，但是，昆蟲們在草叢間跳躍，小鳥在樹枝上鳴唱，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧。

寒冷的冬天悄悄地來了，整個荷花池一下子安靜了下來，魚兒在水底下不敢游出水面，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。

家鄉是我們成長的根，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的荷花池。