在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文這就是我作文 小作文這就是我字作文篇一

大家可千萬別怪我亂改歌詞，我的個子還是小的。我就是一個充滿朝氣的陽光男孩。我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江滔滔東去的雄姿，我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中。

我沒去過森林，卻幻想站在茫茫林海中穿行，盡情地擁抱綠色的生命……沒錯，我就是一個愛幻想的小男孩，也是一個有遠大理想的小男孩，我希望考上北京航空航天大學，雖然我現在的學習不太好，但是我一定會努力的，因為我相信一句話“有志者事竟成”。

我就是我，我的個性就是我的個性，我喜歡專心致志；我喜歡一絲不茍，我還喜歡細心，不大歡迎“粗心”對，應該把不好的改成好的，要把好的做得更好，將來才有光明的前途。我還很喜歡交朋友，有好朋友，才容易心情開朗，不感到孤獨。

有好朋友，才有好的個性見識才廣闊，交際才不狹窄，有多姿多彩的人生。我不但愛交朋友，還很懂禮貌，每次見到熟人總會打一下招呼，去別人家，我從不淘氣，不會吧聽話。

每個人不可能十全十美，有優點，也會有缺點。我一直很怕狗，尤其是大狗，太兇了，不說了，一說就害怕。我最大的缺點就是不愛學習，總想玩，總想玩，玩不夠，媽媽告訴我不止恩次了，別玩了眼看就要上初中了，幾乎每天說個八九遍，說了六年還有寫作業慢，本來三四點鐘就能寫完的作業i，我卻在七八點鐘寫完，就是慢，哎！

我一定要把這個缺點給該了。人人都說兩個旋聰明，可我也聰明不到哪去，哎！我就是我，風華正茂的我，意氣風發的我；我就是我，幽默，寬容的我，我不干落后；我就是我，我原去改變他，不愿讓他成另一個“我”我就是我——天下無敵。

小學生作文這就是我作文 小作文這就是我字作文篇二

我是一個活潑開朗、充滿好奇心和愛心的陽光女孩。

一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張圓圓的臉上，再加上一張櫻桃小嘴，笑起來還露出一對甜甜的小酒窩。時常甩著一條馬尾辮，總愛一蹦一跳地開心的展現在大家的面前。

我還是一個助人為樂的熱心女孩。

有一次，我發現葉思怡沒來上課，原來是她發高燒請假了。老師布置作業的時候問：“哪個同學能把作業帶給葉思怡呀？”我自告奮勇地舉起手說：“她和我住在同一個小區，我來幫她帶作業吧！”放學后，我直接去葉思怡家，很想看看她病好了沒有，也好把作業早點帶給她。不巧，她家里沒人，估計去醫院看病還沒回來吧？！于是，我在她家門口耐心地等了十分鐘，還沒見她回家，我就先回家了。吃好了晚飯，一放下碗筷，我就直奔葉思怡家，這次葉思怡終于在家了，她高燒已經退了，我也可以放心了。交代完作業，我開心的.回家做作業了。

同時，我也有許多缺點，比如說“馬虎、貪玩”，有時做作業會拖拉……。記得上小學一年級的時候，老師讓我們訂正作業，我訂正了兩遍還是犯了同樣的錯誤。老師隨口說了一句：“你真是一個馬大哈誒！”這時同學們哄堂大笑，從此，“馬大哈”也就成了同學們給我取的綽號，當時我心里非常難受，但我還是忍著不哭出來。因為，我知道這是老師不經意中范的一個小錯誤，她是希望我改掉馬虎的壞習慣。在那以后我就時常提醒自己：“仔細點，再仔細點，我可不做馬大哈。”

這就是我。我在茁壯成長，我得不斷努力學習，改掉壞習慣，爭做一名三好學生。

小學生作文這就是我作文 小作文這就是我字作文篇三

看，鏡子里那個充滿活力的女孩，一雙粗黑的眉毛下是一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴能說會道。這就是我蔣睿萱。

說起我的愛好，那可多了，書法、足球、籃球和樂器等等，個個都是我的強項。不過，我的最愛還是打籃球。大家都說，一個好端端的女孩子，文文靜靜的不好嗎？干嘛要去打籃球，整天像個假小子似的。可我卻不這么認為，誰規定只有男孩可以打籃球了，女孩子一樣可以打籃球，男孩子也可以玩洋娃娃。為什么一定要女孩有女孩樣，男孩有男孩樣呢？

對了，說起我的性格，可是大家公認的開心果！比如說，寫作業無聊的時候，我會給大家講笑話，繪聲繪色，像在講相聲一樣。英文的諧音梗、中文、日文，我都會講，有時候還會拉一個性格比較冷漠的同學陪我一起講，我講冷笑話，他就會在旁邊說：“你正經點好不好！”會把大家逗得前俯后仰。

我的優點嗯還得容我仔細想一想。對了，我的優點是待人很熱情。比如說班里有同學遇到困難，我都會第一時間伸出救援之手來幫他。而我的缺點是太沒有自信心了。比如說每次考試前，我都會非常緊張，有時候急得像一頭牛，生怕沒有復習好。考試時，如果遇到一道不會的題，我便會像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。考試后，我的心中像是吊著一塊巨大的石頭。成績公布之后，考好的話，那就是石頭落地，如釋重負。考不好的話，那就是萬箭穿心，但我很快又會告訴自己，下一次再努力。

我的夢想是當一名“聲優”。因為我從小就開始學偽音，可以模擬出各種聲線，因此我對自己抱著很大的希望。

你覺得，這樣的我，你喜歡嗎？

小學生作文這就是我作文 小作文這就是我字作文篇四

我叫王文玉，今年10歲，我在錢乙小學三年級學習。

我很高，比我的同齡人高一點，大約12歲的女孩。所以當人們問我多大時，我說我10歲了，很多人似乎不相信。這主要是遺傳了我父親的身高優勢。同時，我也繼承了母親的優點。我的皮膚比較白。我的眼睛很特別。它們平時看起來不小，但當我微笑時，它們變成嵌在圓臉上的彎彎的新月。只要看看我的臉，我就知道我的特征——一個普通的小女孩。

我沒有什么特別的愛好，只是喜歡看書。如果有一本非常好的書，我會一次讀完。有一次，當我的中文成績達到100%時，我媽媽決定獎勵我，并對我說:“寶貝，你想要什么禮物？媽媽一定會讓你滿意的。”我想都沒想就說，“我想要一本又厚又好看的書。”母親欣然同意。我和媽媽一起小跑著去新華書店，挑了本獲得國際大獎的書《屋頂上的孩子》。

我一到家，就立刻在沙發上坐下，拿起書，津津有味地讀起來。過了一會兒，一聲巨響傳入我的耳朵。我說，“為什么，媽媽？”我媽媽說，“我已經給你打了好幾次電話了，沒有這個，你怎么能從書里抽出來呢？”閱讀我最喜歡的書是我最大的享受。當然，我喜歡閱讀，但我絕不是書呆子！

不要只是說好聽的話，我也有一些小缺點，“馬虎”就是其中之一。有一次數學考試。試卷發完后，媽媽回家看了看，說:“馬虎，應該錯的是對的，不應該錯的是錯的。”例如，4×9顯然得到36，但我寫了39。正因為如此，我媽媽從來沒有少批評過我。

平淡無奇，愛讀書，但有點粗心，這就是我——王文玉。你愿意和我交朋友嗎？我期待著你！

小學生作文這就是我作文 小作文這就是我字作文篇五

我很聰明.我經常會在大家想問題陷入困境是，冒出一個好主意來；有時候，爸爸媽媽忘了朋友家的地址或電話，沒事，那些都記在我的小腦袋瓜里；有的時候，我有不懂的地方，立刻去問爸爸媽媽，外公外婆，只要他們一點撥，我就懂了。

幾年前的一天，也是在暑假，我在做冰快，媽媽看到我不緊不慢地往做冰快的模子里倒熱水，便問我：“你為什么用熱水做冰塊呀？它一樣都是要到冰點才會結凍，你為何不用冷水？用冷水要比用熱水快吧！”。我神秘地笑了笑，說：“我跟你打個賭，到底是冷水結冰快，還是熱水結冰快，好不好？”。

媽媽似乎感覺自己勝券在握，便爽快地說：“好啊！”。 這次打賭引來了全家人的關注。

不過，爺爺奶奶，外公和爸爸都支持媽媽，只有外婆一個人支持我。雖說后援團陣容不夠強大，但我仍胸有成竹地說了一句媽媽常說的話：“真理往往在少數人這一邊。”

實驗終于開始了，我和媽媽分別把冷水和熱水放進了模子里，在把模子小心翼翼的放進了冰箱冷凍室里。在等待的過程中，大家七嘴八舌的議論著實驗結果。

大多數人還是認為冷水容易凍結。 大約一個半小時后，我們打開了冰箱冷凍室，結果讓在場的所有人都大吃一驚：用熱水做的冰塊已經完全凍結了，而用冷水的才剛剛結了一層薄薄的冰，一觸即破。

媽媽看了，大跌眼鏡，連忙問我，這是為什么。我告訴她，更小的時候，我從百科全書上看到的：實際上，冷熱水它們結冰的時間是一樣的，只是熱水比冷水到冰點的時間更短，所以熱水才凍結得塊。

我聰明嗎？是的。不過世界上沒有天才，我只是細心觀察了一些我感興趣的事。

凡事不要想當然，親手驗證了一下，我們會發現生活中更多神奇的一面，享受更多探究的快樂。

小學生作文這就是我作文 小作文這就是我字作文篇六

那天，我們幾個小朋友一起在草場上放炮玩。有個孩子把炮里的火藥倒在一個大石頭上，然后在周圍擺上一圈炮，然后用打火機點燃，接著就想起一陣啪啪聲。

我感到無比的興奮，所以便也學著他的樣子，把好多炮的火藥都到在地上，沒有倒的再擺上一圈。這就是我闖禍的原因，火藥堆在一個圈上百個炮，然后就像他一樣。

我越玩越來勁，就又去買了一大盒，我們幾個一起把它們全都倒在了一起。我迫不及待地點著了，只見那火藥一點一點的從地上消失，隨即就是災禍就發生了。著火了，我們幾個趕緊上去撲火。可是火勢已經大到我們幾個都已經無能為力了，只能眼睜睜地看著大火將還未收割的麥田吞噬下去。我們心中都感到了無比恐懼。不知道接下來會發生什么……

天漸漸黑了下來，人也越來越多了，大火逐漸被熄滅了。這塊田地的主人看著被大火燒過的田地，不禁嘆道：“好不容易長了一年都快要收了，怎么就被燒了呢？”他百思不得其解時，突然發現了在地上的炮盒。心里一想肯定是孩子在這里放炮燃著的。

最后我們幾個去和那個人道歉了，他對我們說：“只要你們知錯就改就行了，麥田已經毀了，那么這些小孩子以后千萬別再惹是生非了，你們走吧！”我們連聲說謝謝。

做錯了事就要知錯能改，不能當一個縮頭烏龜這就是我的選擇。

小學生作文這就是我作文 小作文這就是我字作文篇七

大家看，他總是粗心大意，總是不負責任，總是欺負班上比他小的同學、

哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實說的就是我，簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過說的我挺不好意思的。

但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把！

媽媽說：“我這個孩子活潑過度了。”老師說：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子啊！好朋友說：“看著很活潑，其實冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了！”同學說：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣，說他總是欺負我把，其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒。”同桌說：“小氣鬼一個，不給人抄作業，還理直氣壯的說。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業，那你對得起你爸爸嗎？還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的，但是同桌這么久了，我已經習慣了！在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了！你說，可氣不可氣！”

大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友，因為我調皮，但謹慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負責任，只是因為我不為官場的五斗米而折腰！

你要是喜歡我的個性，請來認識我把！呵呵。

小學生作文這就是我作文 小作文這就是我字作文篇八

捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

啊，祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。

應對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立縱情歡樂。

啊！祖國，我的祖國！你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！這天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！

古老的禮貌，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！

阿！祖國！我的祖國！您是期望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。

小學生作文這就是我作文 小作文這就是我字作文篇九

今夜，可以說是我這十二年來最悲痛的一個晚上了。

剛閱讀打完卡，我就來給“肉肉”（倉鼠）添食、加水。但是，我看見我昨天放進去的糧食沒有絲毫減少，心里不由得xxx咯噔xxx一下：壞了！該不會是‘肉肉’生病了吧？

我急忙轉身，只見“肉肉”正閉著眼睛，安祥地躺在那里。

我輕聲喚著：xxx肉肉——肉肉——“，“肉肉”沒理我，還是那副表情，xxx肉肉……xxx我又喚了一聲，“肉肉”還是沒有理我。

我的心不由得顫抖了一下，用手指輕輕地碰了碰它。在碰到它的那一刻，我的眼淚奪眶而出——“肉肉”的身體不像往常那樣柔軟，而是像一塊冰冷的石頭。——我的心像被電擊了一般——“肉肉”，它，竟“走”了！再也不會回來了！再也不會像以前那樣親昵地在我身上爬來爬去，圍著我轉圈圈了……我禁不住淚流滿面，悲哽在喉。

當初xxx肉肉xxx剛到我家時，個頭特e小，就跟一塊橡皮差不多大，但特別肥，我們就都喊它xxx肉肉xxx。而它似乎也特別喜歡這個名字，只要我們一喊它，它就馬上跑到籠子前，拿圓溜溜的一雙小眼睛盯著我們……但現在，再也不會有那小東西再拿那樣乖萌的眼神盯著我了……

肉肉，可愛的你，你是被上帝接到天堂，去做他的寵物了吧！那你就去吧！

從今以后，我將把失去你的這份悲痛轉化為學習的動力，努力進步，取得我的輝煌！等過幾十年后，我將帶著那份輝煌，去天堂找你，告訴你，我沒有忘記自己的諾言——我必須要努力！——我從未因為你耽誤過學習！

肉肉，你等著我……好嗎？