范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

花瓶里的花作文篇一

當我看見花瓶摔碎后，腦海里也回憶起了上次打碎了一個碗就被媽媽數落太粗心的“悲慘”過往，這個花瓶是媽媽昨天買來的，再加上媽媽很喜歡它，她知道后一定會很生氣的。-

后來，我想到可以嫁禍給弟弟。然后我扭頭一看，弟弟正在專心地玩玩具呢。突然，我的腦海里突然出現了兩個小人。小黑人說：“大膽地說是弟弟的錯吧，反正只要表演得好也不會有人發現的！”小紅人說：“不行啊，如果說是弟弟的錯，最終還是會被發現的。還不如坦白呢！說不定媽媽還可以原諒你。”

我想了想，說弟弟錯的有80%幾率不會被發現，但如果說是自己的錯的話，卻只有50%的幾率不會挨打，于是我果斷選擇了“小黑人”的方法。

快到中午12點時，媽媽回來了。我第一時間就去告訴媽媽：“媽媽，弟弟把花……花瓶打碎了……”因為我太緊張，說話吞吞吐吐，媽媽好像看穿了我的心思，嚴肅地對我說：“花瓶到底是誰打碎的？老實說！”然后我看見媽媽面色不善，只好低下頭老實地承認錯誤：“花瓶其實是我打碎的！”然后閉上眼忐忑不安地想：“媽媽又要打我了，這可怎么辦？”奇怪的是媽媽并沒有打我，而是語重心長地對我說：“孩子，犯了錯誤不可怕，最可怕的是想用謊言去逃避，可是謊言總會被戳穿，所以你一定要做個誠實的孩子。”

沒錯，我們要實事求是，做誠實的好孩子。

花瓶里的花作文篇二

今天，晴空萬里，本該是個好天氣，好心情。可為什么今天我的表弟要來我家玩？

大家可能會感到非常奇怪：為什么我會怕我的表弟呢？他又不能把我怎么樣，可偏偏他是我的表弟，從他出生時我就得讓著他，哪怕他調皮、搗蛋。我要是罵他，那哭聲就是驚天動地，父母說我欺負他，說我沒出息，說我……所以，他就是我人生的一大惡魔呀！

“咚咚”遭了，表弟來了。別看他那天真無邪的樣子，瘋起來可就是無法無天……

“我去買菜，中午給你們做好吃的。”媽媽說，“表弟就交給你了。”說完便出門了。我對表弟說：“你去玩吧，那邊有玩具、拼圖。”“不要，我就要玩這個。”表弟指著一個花瓶說。“不行，那可是媽媽最珍貴的東西了！不能給你玩！”我說。“我就要玩這個！”“不行，萬一壞了怎么辦？”“管它呢？我就要玩！”……

不知等了多久，花瓶掉在了地上，碎了。怎么辦？怎么辦呀！對了，媽媽還沒回來，趕緊把玻璃掃走，我拿來了掃帚，剛準備掃，“咔嚓”，媽媽回來了！

媽媽一進門，看到碎了的花瓶，問道：“誰干的？”表弟說：“是我想玩花瓶，不心心壞了。”我說：“是我和表弟搶花瓶的！”“唉，”媽媽吧了一口氣，將玻璃碎片掃走，什么也沒有說，去做飯了……

媽媽雖然并沒有罵我，但我能感覺到她當時的心情。在這里，我想對媽媽說一聲：“對不起，您辛苦了。”

花瓶里的花作文篇三

星期六下午，我和一群小伙伴來到羅渝家樓下的小區里踢足球。我們玩得很開心，也很瘋狂，忘記了周圍的一切。當羅渝將球傳到我腳下時，我抬起右腳，狠狠地踢向球門，沒想到，球踢歪了，正好砸到二樓一戶人家的陽臺上，只聽“砰”的一聲，一只花瓶應聲掉了下來，“啪——”地一下重重地摔在球場邊上的水泥地上，花瓶碎了，泥巴散了一地，花兒也折了。一位老奶奶聞聲從陽臺上探出頭來，一副心疼萬分的樣子。

我傻眼了，呆呆地站在那里，不知該說些什么，心里一個勁地說：“這下糟了！肯定要被臭罵了。”

但是，過了好久，沒有人過來說什么。我抬頭看時，陽臺上已空空如也！她為什么不找我們算帳呢？是不是喊他兒子來教訓我們？可又覺得不像。

我再也沒心思玩球了，從羅渝家里拿了掃把和畚斗，大家幫我一起把碎花瓶清理干凈。可我的心還是久久不能平靜。最后我摸摸口袋里的錢，讓羅渝陪著我來到附近的花草市場買了一盆花。

當我們敲開老奶奶的房門時，她很驚訝。我們說明了來意，并向老奶奶道了歉，然后把盆花雙手遞給老奶奶，原本心疼花瓶的老奶奶非常感動，開心地笑了。

這件事讓我明白了，不小心犯了錯，要有能力與勇氣去解決，誠心就能換來寬容。

花瓶里的花作文篇四

窗外晴空萬里，暖洋洋的陽光灑向大地，好不閑適！可我卻陰云密布，愁眉不展地看著滿地的花瓶碎片……

一個小時前，我失手打碎了儲物間一個漂亮的大花瓶，正發愁該怎么辦呢——早知如此，當初就不去搬那個花瓶了！我懊惱極了，可惜世上沒有后悔藥，不然我一定第一個去買！突然一個“可怕”的想法蹦到腦海中。我猶豫了一下，腦海中立即蹦出兩個小人，“去向媽媽承認吧！打碎了也沒辦法，你也是無心之過！不會怎么樣的！”一個小人說。“碎了就碎了，反正沒人知道，把這件事情掩蓋掉吧！”另一個小人反駁道，“去承認，如果被罵得很慘后，還要受罰呢，藏起來，誰也不知道，不是更好？”兩個小人各自發表了自己的看法，就等我的判決了。我猶豫不決，最后，向第二個小人妥協。

將花瓶碎片收拾好后，我忐忑不安極了，卻又無可奈何。最后，打開電視，決定分散注意力。電視上，動漫人物歡笑著、玩耍著，而我卻認為原本平時能讓我興致勃勃的動畫片現在卻索然無味。他們笑得越開心，我越不安！算了，我關掉電視，心想，也許和朋友玩可以分散一下注意力吧！于是我連鞋都沒換就跑出了家門。和伙伴們玩耍固然輕松，可我卻依舊心事重重，而且，我發現伙伴們看我的眼神也不同了！難道他們知道了？我心頭一驚，又偷偷抬頭，想確認一下。真的！他們一定知道了！我一下子跳了起來，連句“再見”也沒有說就匆匆跑回了家。

要不要承認呢？我坐在床上做最后的思想斗爭，承認吧，被罰過之后也不會再像現在這樣忐忑不安了；不承認吧，雖然不會被罵、被罰，可擔驚受怕似乎更不好受……該怎么辦呢？最后，我決定賭一把。

晚上，媽媽回到家后，我紅著臉向媽媽承認了錯誤。就在我等著“暴風雨”的時候，媽媽卻摸了摸我的頭說：“沒事！人誰無過，過而能改，善莫大焉！犯了錯，并不可怕，可怕的是不敢承認錯誤，不肯改正錯誤。”

這次錯誤使我刻骨銘心。同時，也讓我永遠記住了媽媽的話：“犯了錯誤并不可怕，可怕的是不敢承認錯誤，不肯改正錯誤。”

花瓶里的花作文篇五

我早早地寫完作業，想到媽媽每次下班之后還要辛苦的打掃房間，我就一-陣心痛。

想到這里，我就起身打掃房間。不經意間看到了媽媽最喜歡的那個花瓶，看著那個花瓶上有些許灰塵把這個花瓶擦的干干凈凈，媽媽應該會很高興吧？我激動地說。

我把花瓶輕輕地拿下來，手中的布輕輕地沾上一些水，緩緩地擦拭起來，時不時的哈上一口氣，精神集中，不一會兒就擦完了。看著那煥然--新的花瓶，藍色的流云裝飾，中間些許白色間隔，令人不得不贊嘆。

我拿著花瓶，想把它放在原位。就在這時，忽然感覺腳脖子那里濕漉漉的，身體-一個激靈，手--滑，砰那個那個美麗的花瓶就這樣粉身碎骨了！

我低頭--看，家里的那只貓正用它那大大的眼睛注視著我。我生氣地盯著它，眼睛里仿佛要噴出火--樣，大喊：成事不足敗事有余！有好吃的你在前面，現在你卻來搗亂，哪涼快哪呆著去！小貓好像被嚇到了，迅速地跑沒影了。"算了，跟一只貓較什么勁？我碎碎念。

看看那碎成一地的花瓶，有大有小，有的甚至都不知道飛到哪里去了。我一陣頭大："該怎么辦？這可是媽媽最喜歡的花瓶，她花了重金買下來的。要是媽媽知道了，肯定少不了一-頓竹筍炒肉。

想到這，我害怕地拿出掃帚，彎下腰小心翼翼地把花瓶碎片掃到簸箕里，迅速地清除現場證據把垃圾倒到家門外的垃圾桶，再拿--張廢紙，蓋在那些碎片上面，掩人耳目。做完這些我才慢吞吞地回到家。

太陽已經下山了，媽媽也回來了。我的心揪了起來。她來到客廳，我就急切地給她端茶送水；去往廚房，我就給她打下生怕她發現什么。

可紙包不住火，媽媽終于察覺到一絲不對勁，質問我道：我最喜歡的那個花瓶呢？說呀！"我臉紅彤彤的，心--橫，向媽媽坦白了。

可令我沒想到的是，媽媽居然沒有打我，還微笑地夸我有勇氣承擔錯誤是一個好孩子。

花瓶里的花作文篇六

星期五的早晨，陽光明媚。同學們的心情就像陽光一樣燦爛，因為他們等待了一周的手工課即將到來了。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們爭先恐后的沖進教室，坐回各自的座位等待著手老師的到來。過了一會兒，老師來了，她手里拿著一個瓶子，原來這節課她要講“瓶子的妙用”。講課開始了，老師首先把手里拿的瓶子倒立在講臺上，接著拿出膠帶、圓錐形泡沫、帶打氣孔的橡膠瓶塞，然后快速把泡沫用膠帶粘在瓶子的尾部，最后把瓶塞塞到瓶口處，這樣，一個“火箭”就做成了。同學們看完后，都迫不及待的想要做。

時間過得飛快，不一會兒就下課了，麗麗東翻翻、西找找，終于，她找到了一個瓶子，拿出一把剪刀“咔嚓，咔嚓”幾下，就做成了一個漂亮的筆筒。

轉眼間，到了中午放學，田田在回家的路上東張西望，沒多久，他就發現了一個瓶子，趕緊跑過去，撿起那個“孤零零地躺在地上的瓶子”，立刻蹲在旁邊的草地里，挖了一些土，裝在瓶子里，又往瓶子里栽了一朵美麗的花，瞬間就變成了一盆漂亮的盆栽，田田拿著自己種的花高高興興的回家了。

紅紅興高采烈的回到家，第一時間跑進廚房，拿了一個瓶子出來，用一根長針在瓶蓋上扎了幾個小孔，然后打開瓶蓋，灌滿了水，小瓶子立刻就變成了一個灑水瓶，她拿著自己做的灑水瓶給陽臺上的花兒澆水，頓時，花兒綻開了笑臉，香氣飄滿了整個屋子。

在我們生活中，還有很多變廢為寶的東西。廢品再利用，不僅節省了資源，同時還保護了環境。小朋友們，你們也動手做一做吧!

花瓶里的花作文篇七

這個周末，老師布置了一樣不同尋常的作業——做一件手工作品。做手工可不是我的強項!這不，我在家里翻箱倒柜的，想尋些半成品找些靈感。

媽媽實在看不過去了，遞給我幾本手工書，想讓我得到些啟發。當我翻到變廢為寶做花瓶時，想：就一個小小的花瓶嗎!這簡直是小菜一碟!我找來一個啤酒瓶、一支畫筆、一盒顏料和一卷黑膠帶，一切準備就緒。

媽媽先幫我把啤酒瓶包裝整理干凈。我再把水擦干，開始繞膠帶：底部每間隔1。5厘米繞一圈，瓶頸處就不規則地繞。接著開始涂顏料，這道工序我認為很簡單，因為我在畫畫的時候做過。我攪拌好顏料，開始上色，呀!顏料像眼淚一樣滴下來。原來在紙上和在玻璃上涂顏料是兩碼事，這不能調稀。我索性像油漆匠一樣刷。還沒來得及高興，問題又來了，顏料東一坨，西一坨，被我刷得可不均勻了。媽媽給我示范了幾次，我越涂越好。我把這半成品拿到陽臺上風干，半小時后，我把黑膠帶小心翼翼地撕掉，一件成品展現在我的眼前。插上一支花，啊，一個獨一無二的花瓶誕生了!

通過這次小制作，讓我明白了：有些事情看起來很容易，做起來卻很難。但要細心、耐心就能完成。

老師這次布置的作業，既讓我加強了動手能力，又讓我增添了許多生活樂趣。

真是件有趣的小制作啊!

花瓶里的花作文篇八

一天，我看到家里的一個大可樂瓶，我想：如果扔了就不環保了，所以，我要為這個可樂瓶打扮一翻。

我準備了剪刀、可樂瓶、彩紙，工具就開工了。

我先把可樂瓶切成兩半。可怎樣切呢?如果用剪刀剪肯定不行了。咦!爸爸的工具箱里不是有一把鋸嗎?用鋸來鋸不就方便多了嗎?于是我就拿來一把令我覺得“巨大無比”的鋸把可樂瓶鋸成兩半。但是我把可樂瓶鋸得凹凸不平，只好請來“剪刀弟弟”幫我“擺平”。只見“剪刀弟弟”在可樂瓶上“跑”了一會兒，可樂瓶的邊就變得平平的了。

鋸完可樂瓶后，我就開始做瓶身了。我把可樂瓶的邊每隔2厘米剪一刀，然后用筆把可樂瓶的邊卷出去。一個瓶身就做好了。

做好瓶身后，我想：就這樣不好看，我還要給可樂瓶裝飾一下!我拿來一些彩紙貼在瓶身上，然后畫上一些圖案，這樣一個美麗的花瓶就誕生了。

一個沒用的可樂瓶，竟可以變成美麗的花瓶。在制作過程中，既培養了我們的動手能力，又豐富了我們的的課余生活。

花瓶里的花作文篇九

紫瑤和藍瑤一起到鄰居王奶奶家玩，王奶奶為她們準備了點心。

正當王奶奶去為她們拿芝果，紫瑤先告訴我奶奶，自己和姐姐不吃芝果，當她站起來的時候，不小心把放在桌子上的花瓶打碎了，隨著花瓶的一響，碎了。王奶奶隨著花瓶的碎響走進了屋里。

紫瑤見了王奶奶，大驚失色，非常的緊張，她緊挨著藍瑤。

王奶奶親切地問：“花瓶為什么會碎了呢。”紫瑤嚇得不敢回答，藍瑤看了看紫瑤緊張的樣子，只好低聲回答說：“對不起了，奶奶，花瓶是我不小心打碎的。”她低著頭，一點也沒有害怕和緊張。聽了姐姐藍瑤的話，紫瑤心里感到十分的愧疚。

王奶奶并沒有生氣，和藹的看著藍瑤，微笑著說：“孩子啊，有沒有受傷啊？”

藍瑤搖搖頭，心里想：紫瑤啊，你為什么不承認錯誤呀！

王奶奶慈祥的笑著說：“你沒有受傷就好，勇于承認了就是好孩子，藍瑤，你并沒有讓紫瑤替你認錯，你是一個好姐姐！”王奶奶向藍瑤豎起大拇指。

紫瑤看到這一幕，心里很后悔沒有早一點承認，看著王奶奶對自己非常的冷淡，卻對替自己承認錯誤的姐姐那樣熱情。

回到家以后，藍瑤問紫瑤：“你為什么不承認錯誤呢？”

“因為我害怕呀！我當時就是怕王奶奶生我的氣，我也沒有讓你替我認錯。”

“不管怎么樣，其實這一次，我真的不應該替你承認錯誤的，明明是你打碎的花瓶，我卻替了你，你下一次一定要主動承認自己的錯誤。”

“王奶奶又沒有生氣，她還那樣和藹的對你，就這樣過去吧！”紫瑤低聲說。

“可是花瓶真的是你打碎的。其實王奶奶已經知道是你把花瓶打碎的，她是故意問花瓶是誰打碎的，因為我沒有打碎花瓶，所以她沒有生氣”藍瑤說。

“姐姐，王奶奶她怎么會看見我打碎花瓶呢？她明明是在廚房呀！”

“不不不，我的傻妹妹呀！花瓶離你近，離我遠，而且你站起來的時候，她微笑的看了你一眼，當你走過花瓶面前不小心碰到了它，你沒有看見奶奶，而王奶奶看見了你，她只是在測試我們誰誠實一些，結果我們誰都不誠實，你不敢承認，我又不敢指出你的錯誤，但是我愿意為你頂罪，所以奶奶沒有生氣，反而對我微笑”

紫瑤含著眼淚，更加后悔，沒有承認。后來，她決定給王奶奶道歉。

“奶奶對不起了，花瓶其實……是其實……是我打碎的，只是姐姐幫我承認了”

王奶奶看著她嚴肅的說：“你真的知道錯了嗎？”

“真的知道了。”紫瑤把頭低得更低，臉更紅了。

“好的，為了彌補你的錯誤，自己努力掙錢，幫我買一個新的花瓶回來”。王奶奶說

“是！”紫瑤點點頭，心里感感到特別的尷尬愧疚。

花瓶里的花作文篇十

看，黑色的花瓶靜靜的立在我家的已廢棄的柜上。沒有什么裝飾，燈光照耀下，瓶子的中間有些孔雀藍。瓶底有些簡單的波浪紋。瓶口是一個橢圓形，略微有些往里凹。看起來格外不起眼。但仔細看來，卻有另一番韻味。

幾年前，它有些用，用來襯托假花，可現在，它只閑置在東屋，一直沒有什么用。

今天，我又把它重新拿了出來，問了媽媽很久，媽媽才終于張開了口。原來，這個花瓶的年齡可比我大，而且是一對的，是爸爸媽媽結婚時的。我說媽媽怎么總把它放在柜上，就是不拿下呢!

哎，我又“千辛萬苦”的找到了另一只。現在，這一對兒花瓶靜靜的立在這兒，沒有什么裝飾，但我感覺這是漂亮的。

這下，我可不敢在藐視這一對兒花瓶了。仔細看，瓶底還有一條裂縫，我又問媽 媽，可媽 媽卻一聲不吭，我想：會不會是爸爸媽 媽吵架時壞的呢?哎，算了，既然媽 媽不想說，我還是不要問了吧!

這么不尋常的花瓶，我能用它來做什么呢?用來插花?沒有花。那也只能讓它繼續“待業”了。如此平常的花瓶在這一刻，我覺得不再平常了!這是最值得保留的。

也許這不貴重、不起眼，但我也會妥為存放。它負載著爸爸媽 媽的一段回憶。

現在，我又小心翼翼的端著這兩個最平凡而又最與眾不同的`花瓶，把它們放在了東屋的柜子上。讓它們靜靜地立在柜子上。

這就是我認為很珍貴的東西。就算是那么的不起眼。

花瓶里的花作文篇十一

今天，我和哥哥一起玩游戲。突然，砰的一聲，瓶被重重地打碎了。我不知所措，不知所措。

看到花瓶碎了，腦子里也回想起上次我摔碗被媽媽罵我不小心的悲慘往事。這個花瓶是我媽昨天買的，我媽很愛，知道了會很生氣。-

后來我覺得我可以陷害我弟弟。然后我轉過頭，看到哥哥在玩玩具。突然，兩個小人突然出現在我的腦海里。小黑人說：敢說是哥哥的錯。反正你表現好沒人會發現！小紅人說：“不行。如果是哥哥的錯，最終還是會被發現的。”。還不如坦白！也許媽媽可以原諒你。

我想了想，說哥哥的錯有80%的幾率不被發現，但如果是他自己的錯，那么不被打的幾率只有50%，于是我決定選擇小黑人的方法。

快到中午12點的時候，媽媽回來了。我第一時間跟我媽說：媽，我哥把花瓶打碎了，因為我太緊張了，吞吞吐吐的。我媽好像看穿了我的心思，很認真的對我說：花瓶是誰打破的？老實說！然后看到我媽臉色不好，我只好低下頭，老老實實認錯：我居然把花瓶打碎了！然后閉上眼睛恐懼地想：媽媽又要打我了，怎么辦？奇怪的是，我媽并沒有打我，而是語重心長的對我說：孩子，犯錯并不可怕，最可怕的是試圖用謊言逃避，但謊言總會被揭穿，所以你一定要做一個誠實的孩子。

沒錯。我們要實事求是，做誠實的好孩子。