在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

同學有你真好字篇一

我和她認識九年，是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我，但是她的那幾個細節卻總是讓人那么感動。

她和我在一個學校里學習。記得有一次，我體育課上完有點頭暈，應該是因為暑假太久沒運動的原因，整個人不停地流汗，好像是脫水了。

是她把我帶回班級，幫我倒水，細心地照顧我。一直細心地陪伴我。一步也沒有離開過，她肯定想不到吧，她所做的這一切我都默默記在了心底深處。

在我們更小的時候，我的心智還不太成熟，她卻已經給人一種大姐姐的感覺，待人處世顯得比我更成熟。

眾所周知，人五六歲的時候會表現的很幼稚和無知，她喜歡看書，懂得也自然比我多一些。她會解答我很多愚蠢的問題，但在說我幼稚的時候卻說的小心翼翼，怕她會傷我的心。

我到了初中之后也和她成為了同班同學，她雖然看起來特別忽悠人，但你若是真正去了解她的話，你會發現她也會處處為你著想。她會關注你的喜怒哀樂，在你傷心時她會盡力地逗你笑。

也許這就是那些大人口中的友誼吧，可人總是會有一己的私欲。像她那樣對我的好才是真正的友誼，友誼是要雙向的，你若待人真誠那人也會回報你。

我也不知道我們是如何堅持這份情誼，也許是因為我們對彼此那真誠的態度吧。她會默默守住我的小心思，注重我想要的細節，給我想要的陪伴。會在我沒帶傘的時候說一句：“傻瓜，和我用一把吧！”。會在我考試失利的時候說一句：“有什么好傷心的，我還不是也沒好到哪里去嗎？“。比起朋友她更像一個知心大姐姐。

總之我和她的友誼我并不知道未來會變得怎么樣，但我會把和她那美好的回憶會銘記在心中，同時也想讓大家記住珍惜眼前人，避免后悔的可能。到了最后，我還是想說一句：有你，真好！

同學有你真好字篇二

在我的成長道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對我無微不至照顧的父母，有對我諄諄教導的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當看到“有你，真好”這句話時，我的腦中不由自主地浮現出了一抹身影。

一雙墨色瞳仁總帶著許調皮的意味，再搭上細長的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細長的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發，因為每次下課，她總是在奔跑。

她長得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績非常優秀，卻不是個老師家長眼里的“乖乖女”，有時犯一些無關痛癢的錯誤，讓老師們對她又愛又恨，哭笑不得。一天，她戴著自制的鬼臉面具來到班上，著實把我們嚇一跳，課間，她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學，同學們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結舌，結果大家也會知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。

她就是這樣行為放肆的女孩，也是個年級聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認識她。行為不拘小節的她，卻也有細心的一面。

有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來，這時，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來，而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會兒，一杯熱氣騰騰的白開水就出現在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應道：“好啊！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著淚花。

既是我生活上的好伙伴，又是我學習上的對手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發表了，下次我的畫作又得了獎，我們就這樣她追我趕，共同進步。

同學有你真好字篇三

她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴：她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花，她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她，就是我那好學的新同學。

她是一個美麗、可愛的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大黑寶石，一個櫻桃般紅紅的小嘴給她又添了幾分可愛動人。

每當上課前，她總是提前準備好學習用品，翻書開始復習上節課所學的知識，或者開始預習下節課上課要講的內容。專心致志的她好像雕塑一樣，不管周圍的人怎樣的談笑、怎樣的玩耍，她都絲毫不會被打擾。

上課啦，她的手端端正正的放在桌子上，桌子下的兩只腳并好，眼睛直視前方，看著老師或是黑板，認真的聽著老師所講的內容。不管什么時候，她總是跟著老師的思路走。開學以來，每一節課上都會有她的身影；每一回問題問完后，都會出現她那清亮、優美的聲音。

下課后，總是有一個人在認真的看書，那就是她。她總是捧起她那親愛的課外書，一只手拿著書，一只手握起筆，認真的圈畫、批注。有一次，我想找她問一道題，可是我的題說完了，她依舊在那認真的看書，原來她根本就沒有發現我坐在她的旁邊。她那認真的樣子不禁把我逗笑了，我心想她是有多么喜愛書啊！

每次家庭作業，她都會認真細致的完成；每一次老師表揚優秀作業，都會出現她的名字；每一次傳看工整作業，都會出現她的本子……她的字跡，就像打印出來的字體；她的作業，每一次都是滿分……她說過：“要把每一次作業當考試！”就是她這樣認真的態度，才使她每一次考試都能取得優異的成績。

有一次，在圖書館偶然遇見了她，她正在仔細地看書。書對于她來說，就像水對于魚兒，鑰匙對于寶藏，空氣對于小鳥……她在書的世界中遨游，在書的行頁中探索。

這就是她，一個愛好學習的她，一個認真對待作業的她，一個喜愛讀書的她。

同學有你真好字篇四

人在童年，度過的大部分時光都是和同學，甚至比家長陪著的時間都長。作為住宿生的我們，更是這樣。

同學像萬能的百寶箱，總能幫助你。有一次，在數學課上，我的鉛筆盒落在宿舍，而那節數學課還是千載難逢的畫圖課，我瞬間覺得要涼涼了，這是突然想起自己還有一個好同桌，我用渴望的眼神望向她，只見一把尺子遞了過來，接著又有圓規和鉛筆。有同學真好。

同學像冬日的陽光，總能溫暖你。

在一次小組競爭中，我們組本應該是第一名的，可惜卻被對手用陰險的技倆超過了，我立馬就傷心了，心中有苦卻說不出來。在千鈞一發之際（我馬上就要哭出來），我們組的同學都過來安慰我，讓我真正認識了同學。有同學真好。

同學好似一本百科全書，問啥都知道。

在做作業的時候，總會有不會的題，但又不舍得跳過，這時同學的作用就顯現了出來。不管是數學，語文，還是物理的難題，都可以解決，接著在作，再不會了就問。有同學真好。

同學就是萬能的么？并不是，在快樂的同時，當然也有數不清的爭論與戰斗。當然這些事情往往也能讓我們進步，比如：看清真正的友誼，或者是在事后反省的時候，找出自己的錯誤并改正。

同學就如我說的那樣么？也不一定，但在童年的篇章，每頁都是他們，滿腦子都是關于他們的回憶。有同學真好！

同學有你真好字篇五

那天，在學校里上課的我，鼻涕不時的就不受抑制的從鼻子里流了出來。但是，比較難堪的是當時的我沒有帶紙巾。

正在我捂著鼻子，有點兒難受的時候，坐在我后桌的同學突然用手輕輕桶了桶我，我繼續捂著鼻子，但還是轉過了頭。“給，紙巾。”同學將紙巾遞給我，親聲說道。那一瞬間，我感受到了同學的善意，接過紙巾后，我連忙向同學道謝。

盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點點都，因為鼻子里的鼻涕又流下來了。我本以為這是個小感冒，但是完全沒有想到的是，在又過了一節課的時候，我明顯感到自己腦袋發暈起來，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來。突然的，我感覺自己腦袋一沉，也就在這時，坐在我后桌的同學立馬將我扶住。原來我差點就摔倒了，這讓我對同學跟加感激起來。

“你好像發燒了，要不要我送你去醫院。”

同學在扶著我的時候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢問道。我點點頭，我也覺得自己必須要去校園醫務室了。

同學小心翼翼的將我帶到了醫務室，并且還在校園醫務室里陪伴著我。同學的善良，還有對我的關心，我都能感受到。這一天來，同學的做法讓我忍不住的想說，同學有你真好。后來，也是在同學的關照下，我的感冒才完全好了起來。

同學有你真好字篇六

你，個子不高卻能耐不小，跑得很快，你樂于助人，經常包容同學，你在運動方面十分擅長，是我們的體育委員，更是我的好朋友，你叫家佑。

“汪敏行你別走了，今天是你們組做值日啊！”

“可是我們馬上就要走了，要不這次讓他們三個做，下一次我一個人做全部，行么？”我說道。

“不行，這是規定。”李想堅定的說。我頓時像泄了氣的皮球一樣懊惱極了。

“你和他們一塊去吧，這次我替你做了，汪敏行。”此時此刻，我覺得你的這句話對我來說真的是雪中送炭一般，我開心極了。可我們組的人都說你做值日時一向不認真，這次你要是做的不好，減的是我們組的分哪！可我則不以為然，我認為你一定能做好的。

果然，第二天我問李想我們組昨天的值日怎么樣時，李想說我們組昨天的值日非常的好，尤其是你，和以前你做值日時比起來簡直不像是一個人做的似的，這時我的心也放了下來，我默默的想，下次你做值日的時候我來幫你做。

你總能在我遇到困難時幫助我，有你真好。

同學有你真好字篇七

同學，我們在三年級就認識了，你給我留下了深刻的印象。轉眼間，小學生活即將結束，也要和你說再見了。想到和你在一起學習了三年，我不禁涌上了一陣不舍之情。我忍不住想說一句：有你的陪伴，真好。

人生如戲，是你在這段戲曲中給我帶來快樂。就讓我們聊聊這段戲吧！

你還記得，我們去吃自助餐的那次嗎？我們都怕家長不同意，后來還是你一個人鼓足勇氣說服了所有的家長，讓我們成功大餐一頓。事到如今，我手機上還留著這場“求之不易”的照片。

還記得你借我鋼筆的事嗎？語文老師經常強調我們練字要用鋼筆，及時灌好墨水。一次寫字課上，我忘給鋼筆灌墨水了，你借了我一支讓我用，卻忘了你的另一支鋼筆也沒墨。老師大發雷霆問你怎么回事，你卻不肯說把鋼筆借給我用了。我低著頭，內心十分焦慮，是為了“保護”我，自己卻受到老師批評。看著你，我非常自責。自從這之后，你每天都會提醒我給鋼筆灌墨水，我的鋼筆里再沒有缺過墨。

你還記得玩巴克球的那次嗎？那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子里，我們想盡辦法怎么掏也掏不出來，慌張急了！你連忙跑去拿手機聯系我媽媽，讓她帶我去醫院。到了醫院后，你忙前忙后找醫生，最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。

在這一段人生中遇到你真好，你給我帶來了很多歡樂和溫暖。同學，有你真好！

同學有你真好字篇八

皎潔的月光，透過橫斜的樹枝，鋪灑在林蔭道上，那時已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見，你依然讓我感到溫暖。

叢林間向外一望一所宏偉的學校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的一年級到四年級都是在這讀的，那時我們還在這兒稱兄道弟呢！是啊，那時有你真好！

學校將舉行第十次運動會，我想參加100米和400米，但選拔時，我沒選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。

那時看著沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會兒后，你請求把你的400米名額給我。

頓時一股拼勁涌上來，我也發誓要拿個冠軍，不然這個名額就沒有價值了。為此，我夜以繼日地訓練，每次你也陪我一起跑，給我計時，幫我拿水……那時我就覺得有你，真好！

比賽開始了，我保存體力，開始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒過半圈，對手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內心不斷自問。

我想棄賽，但覺得太丟臉，只能硬著頭皮強忍著淚水，跑完剩下的路程，我開始后悔后悔我拿到這個名額。

就在大家離終點還有100米時，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒放棄我。

我邁開大步，全力沖刺，最終超越了所有對手，拿下第一。我深刻體會到有你，真好!

現在我轉學了，但這些事依舊在我腦中，這所學校還有你我更是難忘。

深秋的月，很美,還有你陪我一起賞月，一起回憶往事,一起撿銀杏葉，有你,真的很好!