在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讓青春與我同行字青春與我同行篇一

青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝的無影無蹤。

時(shí)間在流去，我們在長大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會墜落，所以我們常會對青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌；青春留什么？留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過程。

青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。

因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑昧ψ鲏簦灰驗(yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊；因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時(shí)青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。

所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。

讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。

讓青春與我同行字青春與我同行篇二

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誠信有如一枝花，加上信念，就花開不敗，這朵精神文明之花，以它沁人地香氣，給人帶來心靈上的洗滌；誠信有如一支曲，加上跳動的音符，就宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，以它優(yōu)雅的曲調(diào)，給人以心靈的無限震撼；誠信有如一架橋，溝通了陌生的你我，以它實(shí)實(shí)在在的淳樸，給人以心靈上的撫慰。

誠信是一個(gè)人地基本道德準(zhǔn)則，是一個(gè)公司的成功經(jīng)營的重要因素，是一個(gè)國家興衰的根本準(zhǔn)則，一個(gè)人要想取得成功，就必須以誠信做漿，一個(gè)道德缺失毫無誠信可言的人是不可能有所成就的有所作為的，他們心中的所謂朋友就是這樣定義的：只要存在利益關(guān)系就是朋友。他們的世界里滿事天花亂墜的金錢，誠信被視為一文不值的糞土，等待他們的就只是破產(chǎn)，到頭來也不過夢一場。

歷史上也不乏誠信的美德，為我們廣為傳頌，讓我們翻開歷史，一起見證誠信的力量。

早在秦朝就有商鞅立木為信的傳說。商鞅為了使變法深得民心就在南門立了一根木樁，說是誰可以把木樁從南門搬到北門就懸賞黃金十兩，但眼看一天就要

也許，我們只是姹紫嫣紅世界里一株無名的野花；也許，我們只是波濤洶涌大海中一朵微不足道的浪花；也許，我們只是茫茫黑暗里的一顆毫不起眼的星光；也許，你只是茫茫人海中一個(gè)平凡之人。但請相信，一株花也有它的魅力，也有屬于它的世界，一株花也可以裝扮一個(gè)季節(jié)；一朵浪花也可以驚濤駭浪，攝人心魂；一顆星也有它的美麗，一顆星也可以照亮整個(gè)黑夜，給人們送去愛的溫暖，熾熱人的心靈；人可以平凡，可以微不足道，但是決不可以沒有誠信，她毫不吝嗇地把愛的種子撒遍神州大地，人間處處充滿愛，誠信之花遍地開。

在這個(gè)物欲橫流的世界，我們要保持原本最初的姿態(tài)，做誠信之人。讓誠信扎根心底，愿美德與我同行。

讓青春與我同行字青春與我同行篇三

仍是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，裹了裹厚重棉衣，疾步向車站走去。車，還未來。我約定俗成在兩塊巨大的廣告牌之間，心中叨念著：春天怎么還不到呀！不是說全球氣候變暖了么？又是一陣風(fēng)，我只好更靠近廣告牌之間。車終于來了，看著左轉(zhuǎn)的信號燈一閃閃的，我飛快地沖了過去。唉！又是座無虛席，“雖不容一席之地也”。好不容易站穩(wěn)了腳跟，卻又被車上的一對母女吸引住了。母親斜倚在靠背上，微瞇著眼，溫柔的注視著小女兒，小女兒長著一雙水汪汪洋娃娃般的大眼睛，是那種一眼能夠望見心底的透澈，她拍著小手兒，奶聲奶氣的唱著兒歌，眼睛卻始終堅(jiān)定不移地望著母女坐位之間的縫隙，我定睛一看，是一個(gè)小小的塑料瓶剪成的“花盆”，一棵小苗正從泥土里探出頭來，可這是一株什么草？要隨身攜帶呢？那位母親似乎看出了我的疑惑，笑著說：“今天帶她去烈士公園，那邊在裝修，一塊地方連個(gè)草屑都沒有，但在一塊磚邊有一棵羸弱的草，傾斜著，她看見了就對我說：“媽媽，這個(gè)小草一個(gè)人在這，好孤單呀！我們把它帶回家，等其它的草長出來了，再送它回去好不好？所以就帶著這個(gè)啰！”說完甜甜地對她的女兒笑了一下。心底忽而騰起一陣甜蜜的暖意，同時(shí)也為女孩的愛心而肅然起敬。回到家，看見早已荒廢的花盆中竟冒出一點(diǎn)令人驚嘆的綠來，剎那，仿佛見到蝶兒，蜜蜂圍繞著一株開得正浪漫的小花飛舞，滿屋都是醉人的香味兒。書包都未放下的我，沖到威望翻找起來。找到了！就是這個(gè)——灑水器我高呼，我小心翼翼的澆灌起這株可愛的野草來。現(xiàn)在它越長越高，應(yīng)該離含苞待放的時(shí)間不遠(yuǎn)了吧！

讓青春與我同行字青春與我同行篇四

迎著早晨的第一縷陽光，我走進(jìn)了校園，太陽似剛剛蘇醒，將溫暖與希望灑在校園里的每一個(gè)角落，大地蘇醒了。

踏著輕快的腳步，走在寬闊的大道上，樹葉沙沙作響，在我耳邊竊竊私語，明媚的陽光在同我微笑，美好的青春，美麗的校園，一切都充滿了陽光的照耀。

朗朗的書聲益滿了教室的`每一個(gè)角落，大家的臉上都帶著對未來的憧憬與希望，在青春的舞臺上，灑一把汗與淚，讓青春更有活力，讓明天更加美好。

語文書上，字里行間，所讀之處，無不充滿了作者的思緒，不管是對亡了國的悲傷，還是對改革開放的喜悅，都在書頁上展開，我的校園生活是那樣的美好。

體育課上，灑一把汗在跑道上，用刷新成績來證明自己的進(jìn)步，用微笑來表達(dá)我內(nèi)心的喜悅，操場上到處可見同學(xué)們奮斗的足跡，是青春讓我在奮斗中成長。

手里拿著不是很理想的試卷，心理沉甸甸的，一切都是那樣的靜忽然聽到有一個(gè)聲音說：“別難過，這次考不好還有下次。”抬起頭，正對著朋友那張?zhí)貙懙哪槪@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外面的陽光依依然明亮。是呀，人生難免有挫折，讓挫折豐富我們的人生。是青春的細(xì)心發(fā)現(xiàn)讓我懂得了這些。

少壯不努力，老大徒傷悲。

讓青春與我同行字青春與我同行篇五

周日，我吃完晚飯便要走了，回到學(xué)校，開始新的一周學(xué)習(xí)。父親說要送送我，我說不必了。他一笑，說他去散步。

這種騙小孩的把戲，怎能蒙得了我？我不小了，還玩這個(gè)……

我拉著箱子，快步走了。

父親穿著厚睡衣，站在不遠(yuǎn)處，雙手背在后面，沒有看我，而是看天。

我繼續(xù)往向前走。

父親在后面跟著，步子邁得很慢。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親老了，雖然我知道他可以走得更快些，但是此時(shí)，跟著兒子的他的確老了。

父親在后面跟著。不能太近，太近會傷害我的自尊；不能太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)就看不到了。就這樣，一個(gè)中年男子和一個(gè)中學(xué)生在忙碌的大街上走走停停……忽然，我扭過頭，卻沒看見父親的身影。我有些慌了，用雙眼在川流不息的人群中尋找父親的身影。好久，似乎好久。

終于，我又望見父親那肥胖的身影。我趕緊扭過頭去，要走，想哭。

我也放慢了步子，希望父親能跟上我。不能太慢，太慢會失掉自尊，不能太快，太快就看不到父親了。

父親在后面跟著我，卻又像是我在跟著父親。

我們兩都跟隨著自己的目標(biāo)。

跟著愛。

走。

讓青春與我同行字青春與我同行篇六

迎著早晨的第一縷陽光，我走進(jìn)了校園，太陽似剛剛蘇醒，將溫暖與希望灑在校園里的每一個(gè)角落，大地蘇醒了。

踏著輕快的腳步，走在寬闊的大道上，樹葉沙沙作響，在我耳邊竊竊私語，明媚的陽光在同我微笑，美好的青春，美麗的校園，一切都充滿了陽光的照耀。

朗朗的書聲益滿了教室的每一個(gè)角落，大家的臉上都帶著對未來的憧憬與希望，在青春的舞臺上，灑一把汗與淚，讓青春更有活力，讓明天更加美好。

體育課上，灑一把汗在跑道上，用刷新成績來證明自己的進(jìn)步，用微笑來表達(dá)我內(nèi)心的喜悅，操場上到處可見同學(xué)們奮斗的足跡，是青春讓我在奮斗中成長。

手里拿著不是很理想的試卷，心理沉甸甸的，一切都是那樣的靜忽然聽到有一個(gè)聲音說：“別難過，這次考不好還有下次。”抬起頭，正對著朋友那張?zhí)貙懙哪槪@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外面的陽光依依然明亮。是呀，人生難免有挫折，讓挫折豐富我們的人生。是青春的細(xì)心發(fā)現(xiàn)讓我懂得了這些。

少壯不努力，老大徒傷悲。

讓青春與我同行字青春與我同行篇七

人們常說，人生無悔再少年。青春歲月稍縱即逝，但對于我們而言，青春還是未知的漫長，我們才剛剛將它緊握在手中。

“練習(xí)800米!”體育老師威嚴(yán)的聲音是那么不可抗拒，卻把這本是明晃晃的陽光變得像悲劇電影中慘淡的濾鏡。我們一列女生仿佛從頭到腳澆了一盆冷水，嘆氣如刺骨的寒。

“這節(jié)課測試800米。”天氣很涼，我們穿著厚重的冬裝。“加油!等會兒我們一起跑吧!”大家紛紛互相鼓勵著。我感受著冷風(fēng)吹過臉頰帶來的寒意，暗地里為自己打氣。哨聲一落，我們拔腿就跑。帶著蕭瑟的陽光像一卷綢帶，飄蕩在我們的身上。紅色跑道上，是一個(gè)個(gè)向前追逐的身影，我們既追趕著風(fēng)兒又與時(shí)間在賽跑。由于發(fā)力過猛，我漸漸有些上氣不接下氣了，但我顧不上拂面的冷風(fēng)，有些瀟灑的把校服隨手一甩，我們有青春，我們有何畏懼?又到了第二圈的彎道，我腿腳有些發(fā)軟，有一步?jīng)]一步的跑著。

在我前方不遠(yuǎn)處的小h看到我，喘著氣向我伸出手來，笑著鼓勵我。冷風(fēng)中，醒目的紅色跑道上，兩個(gè)花季女孩手牽著手，相視一笑地向終點(diǎn)沖刺著，無疑是我心中最溫暖的的風(fēng)景。我們跑著，耳邊又聽到風(fēng)的呼嘯聲。“4分零7秒!”我再次“滾”過終點(diǎn)，但這次身旁還有她，還有我們互相擊掌的她們。

我們有青春，我們還有這永不停歇的夢，有著向著夢想永不停歇的腳步。

讓青春與我同行字青春與我同行篇八

冷暖寒秋，時(shí)光荏苒······唯獨(dú)書，才是可愛的良伴。與書同行，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”在追求知識的道路上，我們只有不懈的努力，不畏艱苦，才可以撥開云霧，聽到清脆的鳥叫，聞到濃郁的花香；只有耐得住寂寞，才可以在書山的頂峰上一覽群山小，才可以在學(xué)海中自由翱翔。

“書讀百遍，其義自見。”一篇課文，我們要反復(fù)的去朗讀揣摩，才能理解深層的含義，才能學(xué)習(xí)作者的寫作技巧；一個(gè)單詞詞組，我們要反復(fù)的去發(fā)現(xiàn)，觀察。發(fā)現(xiàn)它與其他之間的不同處，相同處；一個(gè)概念，公式，我們要反復(fù)的去領(lǐng)悟，融會貫通，活學(xué)活用。

“欲窮千里目，更上一層樓。”知識是學(xué)無止境的，它像一座沒有峰頂?shù)母呱剑覀冞@些求知的學(xué)生，只有不斷的攀爬，才能擁有更為廣闊的視野，我們要不斷地追求，才能創(chuàng)造奇跡。

與書為友，與書同行。同學(xué)們，用心靈去讀書吧，用心靈去領(lǐng)會美好吧！書伴隨我們，永遠(yuǎn)是我們的良師益友。

“祖國”這個(gè)詞語究竟飽含著什么故事呢？“雖然”我是在“祖國”媽媽的懷抱茁壯成長，但我還是對“祖國”的故事一無所知，自從我學(xué)習(xí)了《天安門廣場》這篇課文后，就對祖國有了深深的了解。

以前，我們的祖國總是被外國欺負(fù)，被八國聯(lián)軍到處殺人放火，火燒圓明園，南京三十萬人的鮮血染紅了長江；……到處興風(fēng)作浪，而我們也無能為力。

可是現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在，我們國家科技發(fā)達(dá)了，外國也不敢侵略我們的國家。我們的“祖國”大改面貌，從草房子，泥土路到高樓大廈，水泥路，一切都是辛勤的勞動人民用雙手創(chuàng)造出來的。新中國誕生給了人們自信，神舟七號的發(fā)射告訴了人們：“我們能行！”奧運(yùn)會的火炬點(diǎn)燃了人們的心……，從一個(gè)弱小的“東亞病夫”變成一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國是不容易的，只要我們“祖國”的人民愿意付出一切，那世上還有什么做不到的難事呢？此時(shí)此刻，我，一位小學(xué)四年級學(xué)生，戴著戰(zhàn)士們用鮮血染紅的鮮艷紅領(lǐng)巾，向“祖國”媽媽敬禮，唱國歌，閃閃發(fā)光的五星紅旗一定會在人們的心中子子孫孫傳下去。現(xiàn)在，五星紅旗已經(jīng)傳到我的手中，我一定會和大家共同愛護(hù)這個(gè)國家，共同建設(shè)這個(gè)國家的！

2019北京奧運(yùn)，與我們同行！作為21世紀(jì)的少年，為了奧運(yùn)會，一起來節(jié)約能源和資源，我們可以的，祖國需要你我，我們每一個(gè)人都是祖國的花朵，只要自己想做的就大膽去做吧！只要心中有夢想，努力去做就會實(shí)現(xiàn)。

在這里，我預(yù)祝2019奧運(yùn)會圓滿成功！

那時(shí)，畢業(yè)的我們一定會用滿腔的激情關(guān)注奧運(yùn)。不止是我們，應(yīng)該是全世界，被受世界注目的中國一定會在那時(shí)候?qū)⒆约鹤詈谩⒆钔昝赖囊幻娉尸F(xiàn)在全世界人民面前！

誰說只有名人才關(guān)心奧運(yùn)，奧運(yùn)在我們眼中也是至關(guān)重要的。當(dāng)然，作為小學(xué)生也應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力量。“但是，我為奧運(yùn)做什么？”這可能是我們共同的問題。綠色奧運(yùn)雖然是人們以前所期待的，但是，隨著奧運(yùn)的臨近，它已經(jīng)漸漸地變成為了人們的自覺行動。如今的人們認(rèn)識到——在迎奧運(yùn)的實(shí)踐中，不應(yīng)改缺少我們每一個(gè)學(xué)生的身影。“我相信，綠色奧運(yùn)就在我們身邊，離我們很近很近，甚至近得觸手可及。”人們更加看到，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、一個(gè)真誠的微笑、一句由衷的問候，這些都不是什么難以完成的事情，而正是千百萬人看似微不足道的努力，將匯聚起來成為足以改變社會風(fēng)尚的強(qiáng)大力量。讓我們少先隊(duì)員積極投入迎接奧林匹克運(yùn)動會活動，為北京奧運(yùn)會的舉辦，營造出良好的氛圍，這是我們每一個(gè)人的光榮和責(zé)任。綠色奧運(yùn)需要每個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。涓涓細(xì)流，匯成大海。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做的有很多——我們要關(guān)注城市的空氣污染指數(shù)，并且把環(huán)保的重要性告訴每一個(gè)認(rèn)識的人。當(dāng)然，最重要的還是生活中的實(shí)踐。試問——當(dāng)你用紙擦完鼻涕，是隨手一扔，還是丟進(jìn)專門的垃圾桶？當(dāng)你看見學(xué)校的水龍頭沒擰緊而水流不止時(shí)，你是置之不理，還是上去擰緊關(guān)好；當(dāng)有人向河里扔下臟物時(shí)，你是任由他去，還是上前制止？隨著社會的進(jìn)步，人民道德的升溫，我相信，所有人都會響亮的回答后者。只要我們持之以恒，每個(gè)人跨出的一小步，也許將是社會跨出的一大步。讓我們共同實(shí)踐綠色奧運(yùn)，讓文明之花開得更加鮮艷。

可以說，籌備奧運(yùn)，迎接奧運(yùn)，我們已進(jìn)入沖刺階段。

譬如我們中國，是被全球公認(rèn)的愛好和平的國度，與聯(lián)合國有著密切的關(guān)系。但是，我們也同樣企盼獲得奧運(yùn)的勝利，成為奧運(yùn)會上一展英姿的王者！因此，許多青少年小小年紀(jì)就投入到備戰(zhàn)奧運(yùn)的事業(yè)中，經(jīng)過幾年甚至幾十年，終于在同類運(yùn)動員中脫穎而出，站上奧運(yùn)的“戰(zhàn)場”，帶著全過人民的希望，比賽，奪冠，成名！大家耳熟能詳?shù)摹帮w人”劉翔、籃球小子姚明、體操“第1人”李寧、射擊老將王義夫、乒乓球皇后鄧亞萍即新秀張怡寧等等，大家都再熟悉不過了。是奧運(yùn)會，讓他們一夜成名，成為被世界關(guān)注的對象，更讓中國成為奧運(yùn)史上一顆永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光的明星。但是，當(dāng)他們站在領(lǐng)獎臺上，面對萬千觀眾時(shí)，誰能想到，在運(yùn)動員光鮮亮麗的外表背后，有淚水有汗水，甚至有血水！他們用青春去拼搏，突破自己，挑戰(zhàn)著更高更快更強(qiáng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界紀(jì)錄。但是，我們也可以說——奧運(yùn)不僅僅是世界各國相互比拼的擂臺、戰(zhàn)場，而且還是拉近是世界各國的距離的聯(lián)誼聚會。

作為一名小學(xué)生，我們也是奧運(yùn)夢想中的一員，我們?yōu)樽约菏侵袊硕湴痢⒆院溃瑫r(shí)當(dāng)然也想為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們從身邊做起，在集體中培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，以及團(tuán)隊(duì)合作精神，像奧運(yùn)健兒一樣，總有一天，我們也能為集體、為祖國爭光添彩。

2019——這個(gè)激動人心的年份，熊熊的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃了我們中國人積蓄已久的熱情。

第29屆北京奧運(yùn)會意味著什么？我認(rèn)為，這正是意味著中國的轉(zhuǎn)變，意味著中華巨龍正走向成功的征程，意味了折翼的鯤鵬即將飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。

近月，北京奧運(yùn)會主要會場——“鳥巢”已經(jīng)成功問世，并在2019年4月18至4月19日公開亮相，舉行了“好運(yùn)北京”國際田徑競走挑戰(zhàn)賽，“鳥巢”迎來首批參賽運(yùn)動員和觀眾。奧運(yùn)“鳥巢”果然不負(fù)眾望，美麗的室內(nèi)環(huán)境讓參賽的運(yùn)動員們贊不決口。“鳥巢是我見過最好的運(yùn)動場”——這是一位運(yùn)動員發(fā)自內(nèi)心的感嘆。更讓人驕傲的是，鳥巢被美國知名雜志《時(shí)代》評為了2019年世界十大建筑奇跡！十大奇跡中，中國就有三項(xiàng)。這一切的一切都證明了一個(gè)事實(shí)——中國人付出的努力沒有白費(fèi)，多年的努力換來的是“鳥巢”的成功，換來的是全中國人民的揚(yáng)眉吐氣的那一刻！

奧運(yùn)——在我的眼里，那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。人類與人類之間的戰(zhàn)爭，用其根本目的來說，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運(yùn)會上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級動物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場，而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。

讓青春與我同行字青春與我同行篇九

有一種愛如山般一樣沉穩(wěn)，有一種愛如水一樣細(xì)水長流有一種愛……回顧以往，發(fā)現(xiàn)愛與我同行。

七月小雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴自屋檐輕輕滴下，濺落在水洼中，彈起點(diǎn)點(diǎn)浪波。望著眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一樣，蕩漾不止。今天，爸爸媽媽都在上班，家里無人，手中又沒有雨傘，這下該怎么回家呢?小女孩滿臉愁容地望著不見停息的雨，心里暗暗著急。拼了，正當(dāng)小女孩下定決心沖進(jìn)雨中時(shí)，一個(gè)聲音傳入了她的耳朵：“你沒有帶雨傘嗎?我們一起回家吧。”一個(gè)紅衣女孩微笑著向她走來，不等她的所反應(yīng)，紅衣女孩已經(jīng)把她拉到了她的雨傘下。“真好，今天你可以陪我回家了，有人作伴了。”紅女孩高興地繼續(xù)說著。小女孩笑了，紅衣女孩也笑了。

愛是靈動的，朋友的愛是藏在不經(jīng)意間地體貼之中的。

七月寬闊的空地上，小女孩委屈地低著頭，淚水已盈滿眼眶，她噘著嘴，倔強(qiáng)地站起來，用手擦了擦淚水，再次跨上自行車。小女孩的父親只是淡淡地望著她，沒有過只言片語，只是緊握著雙手。“啪”，小女孩又從自行車上摔了下來，她蹲在地上，抬頭望著父親，看到父親眼里依然只是嚴(yán)肅，沒有疼惜。望著膝蓋上朵朵鮮紅的“花朵”，小女孩賭氣地再次踏上了自行車，這次她終于成功了。這時(shí)候，小女孩的父親也松開了緊握的拳頭，眼中流露出不意覺察的喜悅。

愛是靈動的，父親的愛是隱藏在他冷漠外表下面的。

17歲初三的學(xué)習(xí)是繁重的。沉重的壓力讓小女孩有些喘不過氣來，每天沉浸在作業(yè)中，小女孩已經(jīng)很少有時(shí)間去看書了，復(fù)習(xí)方向也出現(xiàn)了偏差。在小女孩還沒有覺察到時(shí)，老師點(diǎn)醒了她：“你這樣復(fù)習(xí)是不好的，不能只是背誦記住，還要注意理解，而且要注意重點(diǎn)知識的理解和記憶。”老師好像是不經(jīng)意地對她說著。小女孩聽著老師的話，明白了自己的不足，也看出了老師對她的希望和期待。

愛是靈動的，老師的愛是隱藏在潤物細(xì)無聲的話語之中的。

……

愛是靈動的;愛是靈動的;愛是靈動的。愛一直與我同行!

讓青春與我同行字青春與我同行篇十

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞。從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證。于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖，而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華，我，獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。．點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我微笑的瞬間，也記下了我流淚的剎那，這些就足夠了。不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。

在這青春的旋律中，我們就是主角。曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已隨風(fēng)而逝。我們是夢想的創(chuàng)造者，我們要抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，懷著希望邁出青春，走向未來。

在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆虐地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的——可歌可泣的純真年華。我們歌唱青春，歌唱生活，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。