在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

假如半命題作文字篇一

22世紀(jì)的某一天，陽光燦爛，我正在綠油油的田野里考察。忽然，一條小蛇慌慌張張地跑來，它昂頭吐舌，“嗞嗞嗞”地對我急切地叫著，又匆匆地跑得無影無蹤。我立刻打電話給地震局：“請安排北邊16千米處的村民馬上撤離！那里24小時(shí)后會發(fā)生大地震！”

果然，第二天中午，一陣陣的地動山搖后，山崩地裂，山洪暴發(fā)，房倒屋塌；泥石流奔涌，沖毀了村莊，淹沒了莊稼。及時(shí)撤離的人們幸運(yùn)地躲過這場災(zāi)難，他們滿懷感激地緊握我的手說：“多虧你能聽懂動物的語言，提前知道了這次地震！”

沒錯(cuò)，我是世界著名的動物語言專家。為了減少自然災(zāi)難對人們的危害，經(jīng)過20年的努力，我終于能聽動物的語言了。動物們都成了我的朋友，它們會將它們預(yù)知到的一些自然災(zāi)難提前告訴我。

又一次，一個(gè)睛空萬里的秋天，我來到小溪邊考察，一只老鷹從天而降站在我的肩膀上，“呱呱呱“大叫幾聲后就飛走了，我馬上趕到南邊3千米處的村莊，告訴人們，五小時(shí)后會下冰雹，他們紛紛跑到田里忙開了。

果然，午后一點(diǎn)時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴。鳥蛋般的冰雹砸落，原來茂密的樹木和蒼翠的小草都被砸得七零八落。村民們看著搶收的莊稼，帳篷里保護(hù)得好好的農(nóng)作物，露出欣慰的笑容。

聽懂動物的語言是多么重要啊！我要教會更多的人聽懂動物的語言，幫助人們減少自然災(zāi)難帶來的損失。

假如半命題作文字篇二

我有一些美好的愿望，瞧！

假如，我是一片潔白的云朵。我要飄到干旱的大西北，下一場場滋潤萬物的大雨，為每一位缺水的人，帶來甘甜可口的水源，為每一片干涸的土地，澆上無比珍貴的雨露，為每一棵奄奄一息的小草，帶來及時(shí)的生命之水。

假如，我是一只小鳥。我要展開我小小的翅膀，飛到醫(yī)院病房的窗臺上，用清脆的聲音，唱出一首首悅耳動聽的歌曲，讓病人們的心情變得十分輕松愉悅，煩惱消散得無影無蹤，從此不再煩悶，用最樂觀的心態(tài)，積極地配合醫(yī)生的治療，迎接康復(fù)的到來。

假如，我是一只勤勞的小蜜蜂。我會飛到五顏六色、爭奇斗艷且充滿芳香的百花叢中，辛勤地采著花蜜，再把它們一點(diǎn)一點(diǎn)地釀成香甜的蜂蜜，奉獻(xiàn)給親愛的人們。看著人們那一張張比蜜還要甜的笑臉，我就會覺得我的辛苦是非常值得的。

假如，我是一個(gè)擁有著一雙巧手的面包師。我會做出許許多多美味的面包，送給饑餓的窮人。當(dāng)饑腸轆轆的窮人們，把我做的香噴噴的面包吃了，心滿意足露出了微笑時(shí)，世界將會變得更加美好，變得更加和諧，他們再也不用擔(dān)心饑餓和貧窮。

假如，我是一個(gè)和平的使者，我將制止所有的戰(zhàn)爭，讓和平之花永駐人間，讓世界上不再有爭紛，不再有戰(zhàn)火，人們幸福地生活在一起，相親相愛似一家人！

假如，我是……

假如半命題作文字篇三

假如我是哈利波特，我就會騎著我的魔法掃把，飛呀，飛呀，飛……

假如我是哈利波特，我就會飛到xx年四川上空。念出咒語，讓那場地震化為一股春風(fēng)。讓那些貧窮辛苦的人變得富有起來，讓那些富有善良的人不被金錢淹沒，讓那里的生活變得更美好。

假如我是哈利波特，我就會飛到城市的大街上。揮一揮我手中的魔法棒，讓地上的垃圾“各回各家，各找各媽，”讓白色的垃圾袋不再滿天飛，讓汽車排出的煙霧自動化為新鮮空氣，讓上班的大人，上學(xué)的學(xué)生神情舒暢，讓城市的環(huán)境煥然一新。

假如我是哈利波特，我會飛到貧困山區(qū)。給山區(qū)的小朋友修建一座嶄新的學(xué)校， 讓他們上學(xué)時(shí)也有一個(gè)舒適的環(huán)境，再修幾條大道，不再讓他們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)、去城市時(shí)跋山涉水，讓他們也像城市的孩子一樣，能夠快樂的生活。

假如我是哈利波特，我會懲罰那些小偷，懲罰那些傷害別人的人和那些對社會不利的人，我會用我的密碼咒語，讓他們變成積極向上、善良、懂得感恩的人，讓他們幫助農(nóng)民種莊稼，讓他們幫助清潔工們綠化環(huán)境，讓他們做更多有意義的事情。

假如我是哈利波特，我會開一個(gè)“哈利波特”特訓(xùn)班。培育出更多的哈利波特，讓所有的哈利波特去幫助有困難的人，讓世界更美好，讓天空更藍(lán)，讓未來的明天更燦爛！

假如半命題作文字篇四

假如有一天，我變成一支小小的粉筆。

這一天，我穿著雪白的衣裳，和其他粉筆一樣，靜靜地躺在一個(gè)黑漆漆的粉筆盒里.

“叮鈴鈴”……上課了.老師面帶微笑地走進(jìn)教室,說著說著,把手伸進(jìn)了粉筆盒,這時(shí),我使勁往上一竄,老師拿起我就在黑板上“嗒,嗒嗒嗒”……地寫起字來.

下課了,老師把我放回了盒子,突然，不知是哪個(gè)淘氣鬼把我扔在地上，摔成了兩半，我正傷心著，不知是哪位好心的姑娘在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，把我撿起來，放回了粉筆盒。這時(shí)候黑板說:“你為什么這么自愿地犧牲掉自己呢,躺在盒子里有多好”!講臺說：“你瞧瞧你，都快變成什么樣子了”！我沒有回答，看看自己的身體，從長長的一支變成了現(xiàn)在短短的一節(jié)，但是看著滿滿一黑板的字，看著同學(xué)們因?yàn)槲易兊酶兄R，突然地為自己感到驕傲起來！

生活中有許多像粉筆一樣，默默無聞，但一直在付出，他們值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

假如有一天，我變成了一支小小的粉筆，我一定會因?yàn)樽约旱母冻龈械阶院溃?/p>

假如半命題作文字篇五

假如上天給了我這個(gè)機(jī)會，我一定會好好珍惜！

假如我變成了一只小鳥，我會站在樹的頂端，眺望這擁有的美好一切；有時(shí)我會在家門前的松樹上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，這時(shí)，我便是一只百靈鳥。

假如我變成了一只小鳥，我會站在家門前的一棵樹上，靜靜地看著家中那些忙碌的身影：媽媽在做飯，爸爸在看報(bào)紙，還有，弟弟在寫作業(yè)。她們并沒有發(fā)現(xiàn)我不見了，當(dāng)然，這只是我的猜測而已啦！看著他們，我心中無比的喜悅。每次，每天，每個(gè)月，甚至每年，我都會帶來喜訊，這時(shí)我便是一只喜鵲。

往事便已是往事，不幸的事又發(fā)生在我身上了。當(dāng)我變成了一只小鳥，我所謂的“家”已經(jīng)被那些人類破滅了，所以為了不讓人類繼續(xù)傷害我，只好逃離這個(gè)“是非之地”。我想，也許我再也見不到我原本的家人了，也許我會將他們忘記，因?yàn)槿祟悾赃x擇了忘記。

在我離開的一百個(gè)星期，你們還會記得在家門前原本一直站在樹上的那只小鳥，一直注視著你們的小鳥不見了嗎？

如果你們還記得，我會為此感到很欣慰，因?yàn)槟銈冞€是很在乎我的，就算我離開了，你們也會覺得戀戀不舍。

就算我不在你們所在的這個(gè)地方，但是我還是會在遠(yuǎn)方為你們起到，一直注視著你們！

噓……

千萬被告訴被人喔！這是老天與我之間的秘密哦！

在此，我以人類的身份向全世界的人類們予以告誡：請保護(hù)那些受傷的小動物，不要再對它們作出任何的傷害了！

假如半命題作文字篇六

假如我變成了一朵云，我會幫助許多善良的人。我不求像七十二變得大絕招，也不求有多么兇狠的東西，只要能幫助人類做一點(diǎn)事，我的愿望就實(shí)現(xiàn)了。

有一天，我真的變成了一朵云，我一刻也不停留，幾乎一秒就飛上天去為人類做好事。

我飛上了天，飄呀飄，看見地上一片漆黑，原來這個(gè)地方在晚上；到了早上，我看見這里田地荒蕪，人煙稀少，就飛到更高的天上向雨神求情，希望雨神能同意下一場雨，讓這個(gè)地方不再干旱；雨神同意了，立即下了一場雨，過了幾天后，這里的樣子一下都變了，頓時(shí)有了生機(jī)，風(fēng)雪雨露，草木鳥獸都回來了，這個(gè)地方被雨神改變得煥然一新。

我看到了這樣一幅情景，頓時(shí)高興了起來，我們又接著飄。

飄呀飄呀，我來到了一個(gè)小山村，哪里很貧窮，屋子是用木頭做的，床是用竹子做的……我看了后很難過。過了一會兒，一個(gè)絕妙的辦法在腦袋里冒了出來：我可以去求玉皇大帝呀，可是萬一玉皇大帝不同意怎么辦，為了他們，我還是硬著頭皮去找玉皇大帝。沒想到玉皇大帝非常爽快的同意了，神筆一揮，頓時(shí)，那里變成了一個(gè)大都市，一棟棟小小的樓變成了一棟棟高樓大廈，讓那些貧苦的人都住進(jìn)去，再在房子旁邊修了一個(gè)小超市，他們每天都可以到那個(gè)超市去買東西，讓他們每天都過著幸福的生活。

我很高興，因?yàn)槲規(guī)椭巳祟愖隽嗽S許多多的事情。，使人類變得不再貧窮。