在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
假如我有一支馬良神筆作文字篇一
假如我是神筆馬良，我將飛到窮人家，給他們畫一個神奇的小碗，如果他們想要什么，只要說：“神奇的小碗，我想要……”
假如我是神筆馬良，我就會用神筆把二十一世紀的污水畫成清水，這樣河水里的魚兒就會在水中自由的暢游，互相嬉戲了，
假如我是神筆馬良，我就會把森林畫得更加茂盛，這樣小動物們就有了更大的家了。假如我是神筆馬良我就會把空氣畫得十分清新，這是因為近年來我們的大氣污染很嚴重，使得大氣臭氧層越加的破裂,空氣變熱,溫差變大,就連南極的冰層都在日趨融化了。
假如我是神筆馬良，我將飛到醫院，看到那死亡線上掙扎的癌癥病人，我立刻畫出一盒神奇的藥丸，給那生命垂危的病人吃下去，病人瞬間精神百倍，他們都感激地說：“謝謝你，好人一定會有好報的！”我心里比吃了蜜還甜。
假如我是神筆馬良，我要飛到那些品學兼優，但家庭條件不好的同學家去。我拿出神筆，畫出他們更需要的東西。
假如我是神筆馬良，我會畫出一棟棟漂亮的學校，讓貧困山區的孩子們可以安心的好好學習，我還會畫一些學習用品和玩具送給小朋友們，讓他們有一個幸福美好的童年……
神筆是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝著我的理想，去努力，去好好學習。這樣我就可以幫助更多需要幫助的人！
假如我有一支馬良神筆作文字篇二
假如我有一支馬良的神筆，該多好哇！這樣就可以把門前樹上的鳥窩里畫許多谷粒與小蟲子，不再讓鳥媽媽去為出生的鳥寶寶找吃的東西，可以讓鳥媽媽能有更多的時間來陪伴自己心愛的寶寶。
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為我的好朋友妞妞畫兩條健康的腿，不再讓她坐在輪椅上，不用待在家中，而是出去和小朋友們一起快樂地玩耍。
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為盲人們畫一雙明亮的眼睛，那樣，他們就會看見一片光明，看到春天美麗的花朵，看到小河里的魚兒自由嬉戲，多開心呀！
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為媽媽畫一個萬能的機器人，這樣媽媽就不用為我們起早貪黑的辛勞了，讓美麗的媽媽有更多可以自由支配的幸福時光！
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為爺爺畫一頭烏黑的頭發，讓我親愛的爺爺不再滿頭白發，滿臉皺紋，好讓他永遠陪伴我們度過開心的每一天！
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為世界上還在忍受貧窮和痛苦的小朋友們畫一個美麗的游樂園，好讓他們在這個樂園里盡情地享受快樂、幸福和自由！
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為正在忍受地震災害的日本小朋友們畫一所大房子，并且讓這所房子牢固無比，好讓他們永遠不再忍受地震的威脅！
假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一支馬良神筆作文字篇三
一天，我獨自一人走在小巷里，這時，我面前出現了一位老爺爺，我不由得一愣，原來這位老爺爺就是送神筆給馬良的那位老爺爺，這時老爺爺從包里掏出一支和馬良的那支一模一樣的筆，老爺爺說：“孩子，這支筆就送給你了，你要好好利用。”說完老爺爺便消失了。
我拿著神筆走上馬路，看誰需要幫助。就在這時一位老婆婆大喊著：“來人吶，有人搶錢包?！蔽亿s緊畫了一個滑板，我踩著滑板沖到劫匪前面，用神筆畫了幾道墻把劫匪攔了下來，這時警車來了，我便悄無聲息地離開了。
一天，我閑著沒事便拿著神筆登山去了，還沒到半山腰我便口渴了，我拿著神筆畫了一棵蘋果樹，我爬到樹上摘蘋果吃，游客看見了也來搶著吃蘋果，我看見哪棵樹上的蘋果沒剩幾個了，便又畫了幾棵。我登到了山頂，我往下看，哪些房子可能比螞蟻大一點。
這時我又往叢林一看，突然一只野兔跳了出來，我拿著神筆看了看，然后畫了槍和子彈，我對著野兔開了一槍，野兔中彈而死了，我又畫了一把刀，還有調味佐料，畫了一堆火，一個鐵架子。我把野兔的皮扒了，把肚子里的東西掏了出來，我生了火，放在地上，然后把鐵架子放在上面，把兔子放在鐵架子上，我放了一些佐料，邊烤邊轉，不一會兒，香噴噴的烤野兔就出爐了。我一下就吃了個精光。
就在這時，我又渴了，我便畫了一個杯子，但是由于畫杯子的時候沒把杯子封好，杯子里的水便一涌而出，弄得我身上濕透了，我趕緊畫了一件衣服換上。
在我經過小巷的時候那位老爺爺又出現了，老爺爺說：“孩子，由于你用我的筆殺了生靈，現在我必須收回這支筆?！闭f完，筆和老爺爺都消失了。
有這支神筆多好啊，可是我用它殺了生靈，被老爺爺收回了，我非常后悔。
假如我有一支馬良神筆作文字篇四
假如我有一支馬良的神筆，我有許多的愿望要實現。
我要給自己畫天下的美食，畫許多好玩的玩具和許多漂亮的新衣服。
我要給云南、貴州等地方畫上幾座高大的學校，讓所有上不起學的孩子在里面快樂地學習。學校里有明亮的教室，教室里有透明的玻璃窗，有藍白相間的窗簾，有電子白板，有電腦，教學樓里有微機室。有實驗室，學校里還有寬闊的塑膠操場。
我要給非洲所有貧窮的兒童畫上有營養而且吃不盡的糧食，讓他們吃了長得更健壯。我還要畫上幾座里面有許多先進醫療用品的醫院，讓那些受傷的人能夠及時治療，不會因此而喪失生命。我還要給那里的人們都上一個防護罩，讓子彈飛過來的時候人們不會受到傷害。
我要在沙漠里畫上森林，森林里有高大的樹木，有嫩綠的小草，有五顏六色的花朵，有許多珍奇的動物，讓流浪的動物有個安息之地。
我要給失明的人們畫一雙明亮的眼睛，讓他們看見五彩繽紛的世界。我要給缺腿的人們畫上一雙有力的腿，讓他們不再一輩子坐在輪椅上，而是在草地上快活的奔跑。我還要失去雙手的人畫上一雙靈巧的雙手，讓他們無論做什么事都做的很出色。
我最后要給賣火柴的小女孩畫一個健健康康的奶奶。給她們畫上一座漂漂亮亮的房子，房子里有許多電器，比如電視、電腦、空調，最重要的是烤鴨和火爐讓小女孩在寒冷的嚴冬不會感到寒冷和饑餓。
要是世上真的有一支馬良的神筆，那該多好??！我會做更多的好事。
假如我有一支馬良神筆作文字篇五
都說馬良的神筆非常厲害，畫什么就能有什么，于是我想擁有一支馬良的神筆。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫很多很多的理想，讓所有人的頭上都戴著一個屬于自己的理想，讓理想的種子播種在每個人的心田，讓每個有屬于自己理想的人，都為自己的理想努力奮斗，讓自己的理想成為現實。那么，世界上的所有人就都不會認不清自己的面目，不曉得自己是為了什么而生存了。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一片藍藍的天空，不再因為人為污染而導致天空變灰暗。讓天空永遠清凈是人們長久以來的夢想，但是人們都不做實際的行動，不把污染程度減輕、減輕、再減輕，就是因為這樣，天空始終沒有變得像以前那樣藍。但是，只要我有擁有一支馬良的神筆，長久以來的夢想就會由我來實現。
假如我有一支馬良的神筆，我要到還彌漫著硝煙的地方，把戰爭的硝煙用橡皮擦掉，再用馬良的神筆畫上一雙雙相互握著的手，讓世界充滿和平的空氣，不再有硝煙的出現。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫成千上萬，甚至千萬個健康的靈魂，讓健康的.靈魂注入每個人的身軀，“健康”還特別要注入一些還在挨餓的貧窮地區的小孩大人們的身軀，是他們得到健康的身體，向惡劣環境挑戰。
假如我有一支馬良的神筆，我會在沙漠上畫一片綠洲，畫一個可以飲用的水塘，里面有喝不盡的清水，讓在沙漠沒水喝的人在那里喝水，并可以在“綠洲”的樹林里歇息。
假如我有一支馬良的神筆，我會……
我想擁有一支馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我還要畫很多很多馬良的神筆，讓所有心地善良、毫無惡意的人使用，讓他們都擁有幸福的生活。
假如我有一支馬良神筆作文字篇六
今天，我和爸爸一起閱讀了《神筆馬良》的故事，爸爸問我：甜甜，假如有一天你真的擁有了一支馬良的神筆后，你想用它來做什么？聽了爸爸的話，我陷入了沉思。
假如我有一支馬良的神筆，我要給妹妹畫一位全能的大夫，還她一個健康的身體，那樣她就不用躺在醫院的病床上，媽媽以后再也不用去醫院了，從此以后媽媽就可以在家照顧我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戲了。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一輛無人駕駛的校車，讓校車載著我和同學們去城南學校上學，不再讓整天勞累的家長們接送我們，這樣他們就可以少些勞累。
假如我有一支馬良的神筆，我要給所有接小朋友放學的接送點周圍畫好多棵茂密的大樹，這樣家長和孩子們在炎熱的夏季就可以走在樹蔭下，聽著鳥兒和樹葉的歌唱聲回家。畫上一把把智能自動傘，在下雨和下雪時，家長們接小朋友時不會受到風吹雨打，再也不會感冒。
假如我有一支馬良的神筆，我要給那些在街上乞討的殘疾人畫一個溫暖的家，再給他們畫上非常疼愛他們的爸爸、媽媽，讓他們再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。
假如我有一只馬良的神筆，我要給世界上所有的窮人畫許多的金錢，希望他們用那些金錢買房子和火爐，使他們在寒冷的冬天里感到溫暖，露出燦爛的笑臉，像春天的朵朵花兒開放。
假如我有一支馬良的神筆，我要給天空中匆忙趕往南方的大雁畫一個火紅的太陽，他們就可以留在咱們北方過冬，再也不用往遙遠的南方飛去了。
假如我有一支馬良的神筆……
我的愿望太多太多了，我要用馬良的神筆做很多有意義的事情。
假如我有一支馬良神筆作文字篇七
假如我有一支馬良的神筆，我會畫出很多人們需要的東西來幫助他們。
假如我有一支馬良的神筆，我會先為自己畫一雙翅膀。
有了這雙翅膀，我飛到了農村，剛落到地面，就聽到一位農民伯伯說：“唉，要是再不下雨，這莊稼就都要旱死了，看來今年沒有什么收成了?！鞭r民伯伯接著又嘆了一口氣。我聽完后連忙拿出神筆，畫了幾片烏云，又畫了一些大大的雨滴。“嘩”的一聲，剛才還晴空萬里眨眼間下起了傾盆大雨。我拯救了農田，心里感覺比吃了蜜還甜。
接著我飛到窮苦的山村，我看見這里的老師和學生每天都要走上十幾里的山路去教學、上學，很辛苦。我就在他們村子附近畫一所高大的教學樓，這樣他們就不用走那么遠的路去上學了。我又為自己做了一件好事而感到高興。
我又想飛到森林里去看看。一到那兒，我就聽到鳥兒們在嘰嘰喳喳地交談?？墒俏衣牪欢鼈兊恼Z言，于是便畫了一個能聽懂鳥語的耳機。帶上耳機，我便問：“小鳥，你們在說什么呢？”小鳥很傷心的說：“都是那些人類，來捕捉我們的族類換取金錢，來砍伐大樹爺爺破壞環境?，F在我們想找個理想的地方搭個窩棲身都難了。”聽了鳥兒們的話，我就在森林周圍畫了一張電網，人們再也進不去森林了。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓天空更藍，大地更綠，讓人們過上富裕幸福的生活。
假如我有一支馬良神筆作文字篇八
假如我有一支馬良的神筆，我有許多愿望要實現。
假如我有一支馬良的神筆，我會給自己畫好吃的，色香味俱全的美食；會畫出一個個新奇的玩具；會畫出一件件美麗的新衣裳；會給賣火柴的小女孩畫出她的奶奶，畫一棟豪華的房子，房子里有精美的家用電器，讓她和奶奶在這里快樂地生活下去，和奶奶邊烤火邊吃美食。
假如我有一支馬良的神筆，我會給云南、貴州等貧窮的地方，畫一所漂亮的學校。學校里有一名名健康的保安，有一棟棟高大的教學樓，有一座飯堂，有一個書香四溢的圖書館，有一個無邊無際的操場，操場上有許許多多健身器材，還有一輛輛校車，以后孩子們再也不用到山洞里上學。
假如我有一支馬良的神筆，我會給非洲的兒童畫許多的糧食，畫一所所醫療設備俱全的醫院，讓非洲兒童不再長得像皮包骨，我會給他們畫一個個保護罩，不再讓他們受到任何傷害。
假如我有一支馬良的神筆，我會給盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們看到五彩繽紛的世界。我會給缺胳膊少腿的兒童畫一雙健康的腿和胳膊，讓他們不再看著別人做游戲，而是自己和小朋友一起做游戲。
假如我有一支馬良的神筆，我會把沙漠變成森林，森林里面有快活的小動物。我會把快要滅絕的動物，畫得更多一些，讓它們在這片森林里繁衍下去。
假如我有一支馬良的神筆我會在汽車上安裝一個尾氣過濾器，汽車再也不會排出有毒的尾氣，再也不會污染環境。
假如我有一支馬良的神筆，我會給地震災區的地方，畫一棟棟堅固的房子，地震災區的人再也不會有生命危險。
假如我有一支馬良的神筆該多好哇！
假如我有一支馬良神筆作文字篇九
每個人都有自己的理想，有的想成為老師，有的想成為科學家，還有的想成為醫生……可是，我的理想卻與他們截然不同，我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫筆，為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良，我就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往今年四川九溝寨大地震時，那些受災的群眾的手里，讓他們有自己的房屋，過上更加快樂、美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我就會畫出很多的稻米，分發給那些沒有飯吃的人們。要知道，這些人每天都要在大街上乞討。一天下來，他們手里的錢多則十幾元，少則只有幾元錢呀！所以，我要多畫點米，讓這些叔叔阿姨們不再那么辛苦，那么勞累。
假如我是神筆馬良，我還會畫出無數的課本，送給那些和我們一樣大,卻因為家里特殊原因不能上學的小孩子們。讓他們在家里自己讀書，遨游在書的海洋里。瞧，這些孩子們，是多么渴望和熱愛書呀，讀得多認真！也許，這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍天白云。
假如我是神筆馬良改多好??！唉，我現在不是神筆馬良，但我長大以后一定要發明一種神筆，造福人類，制造許許多多的東西！
