每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇一

轉眼間，初三也即將結束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨；不會在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。

只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……

每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。

再見了，我那即將結束的初中生活。

告別，鄭重的行禮，對那初中生活和那初中生活的點點滴滴！（ 文

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇二

每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

窗外，知了還在知了知了地叫著，老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數(shù)學題，一切的一切平常地進行著，而我們卻在離開學校的時間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影，再也看不到女生的嬉戲打鬧，再也看不到同學們下課的高談闊論……，這一切都是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。

記得初一時，我們還是什么都不懂的小孩子，認為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快！不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還是那么貪玩！我喜歡日本動漫，可在初三，中考的倒計時中，我必須把它無情地收起！收進我的儲藏箱；我還愛在夢幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界；還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳，在馬小跳長不大的世界里感受那我思念的童真，可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，念著good morning abcd，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”算起1234567，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

我思念以前的小學和初中生活，沒有做不完的習題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活……。

回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現(xiàn)在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現(xiàn)在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日，遨游神秘無比的科幻世界，再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……。

每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇三

時光飛逝，很多記憶隨著日子的消逝而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，深受感動——那份深深的母愛。

那天早上，我背著書包去上學，媽媽遞給我一把傘，說：“波波，今天天氣預報要下雨，還是帶把傘吧。”我仰望天空。很明顯。怎么會下雨？我丟了傘，跑出了門。

中午剛放學，突然電閃雷鳴，突然下起了大雨。所有帶雨具的同學都回家了，其他的被家長一個個接了過去。我父親在一所外國學校教書，中午從不回家。碰巧，我媽媽這幾天發(fā)高燒。我想沒人會來接我。我一個人坐在教室里，又急又餓。看著窗外的大雨，我忍不住哭了。

這時，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。哦，是媽媽！帶著大雨的風似乎吞沒了我的母親。我媽掙扎著來找我。

“波波，快來，穿上雨衣。”媽媽說，脫下雨衣，給我穿上。此時，雨越下越大。母親的頭發(fā)、臉和身體都被雨水濕透了。看著她媽媽像落湯雞一樣，看著她白白的臉，我又忍不住哭了.

一把傘撐起一片天空，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。雖然事情過去了很久，但它總是感動我，教會我做一個好人，努力學習.

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇四

一個人的花季，便是那十幾歲的時候，而這十幾歲便正好在初中生的時代，所以中學時代充滿了酸甜苦辣。

早晨起來，神清氣爽。打開書本，準備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍，不為別的，就兩個字“習慣”

在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時間便過去了。“鈴……”大家一窩蜂的向餐廳沖去，

那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰喊了一聲：“男生要有紳士風度。”可又不知那個男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學們沖向了餐廳，刷卡，吃

飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個人都在什么做。

課間操時間到了大家下樓排隊做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）

一會怪叫一聲，一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會一腳上去：“演馬戲呢？很

好看嗎？”此怪杰只好聽話，乖乖做操。可老師則剛轉過身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴重，此怪杰又被教訓了一頓。

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇五

一天中午，媽媽辛辛苦苦燒好了一桌好菜，爸爸來到餐廳，剛坐在椅子上準備吃飯時，卻發(fā)現(xiàn)兒子不見兒子杰克的身影。媽媽便讓爸爸去把兒子找來。

爸爸走進兒子的房間，看見兒子趴在地上，雙手捧著腦袋，津津有味地看著書，嘴里還不時嘀咕著：“好看，好看，哈哈哈哈！這里真是太好笑了！”爸爸看到這情景，心里不禁想：平時這孩子雖然不至于不喜歡看書，但是每次吃飯肯定是第一個沖出來，今天怎么了？難道太陽真的從西邊出來了嗎？想到這，爸爸連忙叫兒子：“快去吃飯，媽媽都著急了。”兒子不耐煩地說道：“再過等五分鐘，等我把這個故事看完嘛，哈哈哈哈！”爸爸可不高興了，說：“快去，如果你在不去小心我發(fā)火！”兒子不予理睬，繼續(xù)看著書，還時不時的叫到：“哈哈哈哈哈！這正是太有趣了！這邊也是！”看也不看爸爸一眼。這下，爸爸可真生氣了，走到兒子面前，一把搶走他手里的漫畫書，生氣地說道：“你要是再不去吃飯的話，我就把你的這本漫畫書撕碎了。”爸爸做出準備撕得動作，兒子看了，急忙說：“好好好！只要你不撕漫畫書，你要我干什么都可以的！”說完，就跑去餐廳吃飯了。爸爸翻開那本讓兒子著火入魔的書，心想：能讓我的兒子看看到這種地步的書，我也得看看。于是，爸爸湊上去看了一眼，頓時被它那強大的“吸引力”吸了過去，就像一塊磁鐵一樣吸的牢牢地。爸爸覺得十分有趣，便彎下腰，學著兒子的樣，趴在地上仔細地看了起來。

餐廳里，兒子無精打采地坐在自己的椅子上，心不在焉地吃著飯，心里還想著他那本有趣的書。媽媽不解地問：“你爸爸呢？”兒子搖了搖頭，示意不知道。媽媽肯定地說：“走，兒子，我們一起去你房間看看，說不定你爸爸在你房間里，誰知到他在里面干了些什么呢呢？”兒子點了點頭。

媽媽和兒子走向房間，媽媽邊走邊想：他如果要是真在兒子的房間里，我非得教訓他一頓不可。不按時吃飯，躲在房間里，怎么給孩子做榜樣的。

走到門口，媽媽推門一看，爸爸正趴在地上全神貫注地看著書，心想：這本書到底有什么“魔法”讓爸爸“走火入魔”，連吃飯都不要吃了。于是，走到爸爸身邊，一看，發(fā)現(xiàn)這本書果然有趣了，便湊到爸爸旁邊看了起來。兒子也不甘落后，擠在爸爸、媽媽的中間，一家三口聚精會神地看著，忘記了一切。

真是一本引人入勝的書！

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇六

跨進初中以后，我發(fā)現(xiàn)自己變化了不少。小學時那個愛玩愛鬧的我，在我步入初中后，突然間變得安靜了起來。

我告別了童年的懵懂無知，逐漸變得成熟了起來，我身邊的長輩們也說我長大了。尤其是我跨進了初中，我的性格再沒有了之前那般的躁動，而是變得沉穩(wěn)，并且好學起來。

若將現(xiàn)在的我與童年的我作比較，那么現(xiàn)在跨進了初中之后的我的變化是極大的。童年時的我在學習上處于被動的狀態(tài)，我的作業(yè)也常常得在老師與家長的監(jiān)督之下才能夠完成。但現(xiàn)在是中學生的我，更多的是主動的去學習。每天里，我都不需要旁人的提醒，我都會早起背課文，記英語單詞。我在學習上的積極性提高了不少，在我如此努力與積極的學習之下，果然學習上的我迎來了一個較大的變化。我的學習成績提高了，我對知識的掌握程度也完善了不少。最最重要的是，我對自己涌起了無數(shù)的信心。我無比堅定的相信自己，相信自己在未來的時間里能夠變得更好。

跨進初中以后，我的成長變得最為明顯。我身上少去了那股小孩子氣，也沒有了從前那般的貪玩。我漸漸在心里確定了我的目標，還有裝在我心里愈漸清晰的夢想。

是啊，跨進初中以后，我成長的步伐似乎一下子邁開了一大段。我對自己有了更清楚的認識，對自己未來的成長也有了初步的規(guī)劃。我正在一點點的朝著我腦海里勾畫的我的那個模樣前進，我在度過一個充實的初中。

初中生活中的同學們也都與小學時的同學們大不一樣了，初中的我們都在成長中漸漸尋找自己的定位，我們在學習上更用心，也更努力!

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇七

我進入了新的學期，并且很快就要期中考試了。

我進入了新的學習環(huán)境，這令我很不適應。我去即墨長江中學的時候非常想家，經常哭，幸虧有老師安慰我，還有宿舍那些鬼精靈安慰我，現(xiàn)在心情覺得好多了。

慢慢的，我在319宿舍當上了舍長，她們都很聽話，不過有些個別人非常不聽話，我很氣憤。我決定了在這一周回去，我要對他們嚴厲一點，宿舍扣了很多分，老師開始實行政策，“罰”。這個多么熟悉的字眼。

這個周，老師實行了一個政策，“遲到”也要挨罰，打掃衛(wèi)生的輕一點，把論語十則抄一遍。這個政策太令我們害怕了，我真害怕我也被罰，這個政策多么令人。我們班成了二星班級，一班是三星班級，我們一定要努力。班長為了班里，煞費苦心，費了多少腦細胞啊真可憐開了許多班會，也不見班里那個人聽的認真，也就是三分熱血。

班長，在宿舍里真是個250班長，竟干些250的事情在這里我就不說了，給他留點面子。下個周一，輪到我當值日班長，也是我升旗的日子，我是第一次升旗，我一定要把一炮打響雖然有點不適應，我一定要在家里練好，拿出自己的一百二十分精神，升好旗。

319這個多么幸運的數(shù)字，我也被分在319這個宿舍里，準確的說319宿舍能分進去那就不容易了我要努力。

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇八

初次見你，便是在鎮(zhèn)江火車站，陽光從你背后悄然撒下，一片金黃。湛藍的天游蕩著悠悠的云，你便如仙女般純真，與同學玩笑著，露出可愛的酒窩，是那么純真。

再次見你，便是被分到了同一個宿舍，你微笑著自我介紹。白色的墻紙不如你那般潔白無暇，我如此震驚，還有像你這般不食人間煙火的人兒。

又見你，才發(fā)現(xiàn)你不似那么疏遠。吃午飯，桌子上的菜都被放得很遠，沒有轉盤，我只能吃著眼前的米飯，看著遠處的菜，胃一下子像是被抽空來，雖然滿滿都是米飯，卻依然感到饑餓。“給。”一雙筷子輕輕將菜夾到我的盤子里。我詫異地抬起頭，看見你友好的微笑，心中的一汪池水泛起了道道漣漪，“趕快吃菜吧，別光吃飯。”你笑著，天使般看著我，如此溫暖。

又見你，是在爬黃崖洞的途中，我在巖石上被巖石刮出許到劃痕。血珠迫不及待地冒出，瞬間血染一片。我被疼得不知所措，盯著傷口怔怔愣神。“呀，腿被劃到了。”你看到了我的傷口，愣了一下，就立刻快速擰開礦泉水瓶慢慢向我的傷口上倒來。一陣刺痛瞬間從神經末梢卷席而來，我不由倒抽一口涼氣。正在此時，一股涼風輕吹，傷口不似那么疼痛。

低頭，是你在輕輕吹著氣。感受到我的目光，你抬起頭，笑著，“不疼了吧，回去涂點藥就好了。”你的笑，如一縷陽光，穿破萬里烏云，照亮我的心。

你的笑，是三月暖陽，是六月飛雪，是冰冷中的一絲溫暖，是炙熱中的一縷微涼，在我疲倦時帶給我歡笑，在我困難時帶給我?guī)椭?/p>

你的笑，永駐我心，溫暖著我。即便分別無法避免，但我知道，有一個笑容，在我心中，帶給我力量，讓我在人生路上，勇敢地走下去，無悔地走下去。

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇九

從開學到今天，扳指算算，已經差不多過去三個星期了，也就是說我成為初中生已經三個星期了。在這三周中，我逐漸適應了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。

“民以食為先”，學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧!沒錯，初中的學習壓力與小學相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調整了自己每天作息制度，改進了一些學習方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應期。在這三周中，我曾因不適應課堂的節(jié)奏掉隊過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的_病不改遭受批評過，但是現(xiàn)在我對課內外學習的一切要求都有了了解。我知道想要學好關鍵是學習中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習。

在禮儀方面我也學到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的校規(guī)不僅增強了我的規(guī)范意識，還培養(yǎng)了自己負責的那一份責任心。

進入初中最讓人激動的事莫過于結識許多新同學，其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來，我已經認識了全班同學，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學積極地學習廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學主動請教會做的同學，會做的同學也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。

對于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責，從來不遲到早退，對于每一個同學都非常關心，每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學習還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學習還有什么理由不聽從教誨呢?

從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在實驗中學揚帆起航!

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇十

進入中學后，面對嶄新的一切，我喜歡上了豐富多彩的社團活動。

在社團活動中最的必定是“羽飛揚”——羽毛球社團活動了。我便是這其中的一員。畢竟“愛玩之心，人人皆有”啊，這么有趣的活動怎能不是人山人海嘴？這件事可就讓教練心痛了好幾天啊！有一次，我們有幾天為為了迎接校運會而取消了社團活動。校運會結束后，社團活動仍如常進行。可好多人沒去，這個消息對教練來說簡直說是“天上掉了個大餡餅”啊。教練高興地手舞足蹈，我們在教練身后強忍著不笑出來。教練似乎聽見了聲響，馬上恢復了老師的威嚴，呵斥我們。有的學姐就挑逗教練說：“老師，您這么想裁員嗎？”教練一聽，裝作很嚴肅的樣子說：“那當然，不裁人哪來的人才啊！”我們都忍不住了，噴涌而出的笑聲好像快要把老師淹沒了。

第二有名氣的則是籃球社團了。只可惜啊！身高不夠，性別不合，年齡未至，人家不收，而我們正好全中，便只有怏怏地放棄了。話說，會打籃球的人可真是英姿颯爽啊！

有不少人因為身高不夠，而棄籃來投足的。足球社團的人也是不少的。只是足球嘛！人多才好玩啊！這就與我們的條件不同了呀！

有集體項目，必然有個人項目了。強身健體，防身御敵——武術的優(yōu)點也是很多的。

室外活動如此豐富，室內活動也是不甘落后啊！

繪畫分為美術組和手工組，樂趣也是不少的。

器樂組分為聲樂組和樂器組，聲樂組主要是唱歌，練聲等，樂器組自然是練習各種樂器的，二胡、鋼琴、笛子……

詩和遠方這個名字取自“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方”，自然為朗誦組。

對啊！生活是豐富的，讓我們好好享受社團活動的樂趣吧！

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇十一

金秋九月，我跨入了中學的大門，正式成為一名中學生。進入中學之后，發(fā)生了一件不愉快的事。

進入中學之后，我每天都很愉快，但有一天，我們在宿舍里午休，教官卻叫我們去校道集合，我心想：大難來了。

到了校道，教官叫我們我們做俯臥撐，我們都大聲叫“啊”！教官卻說：“啊什么啊？想吃‘雞還是鴨’”？我們做了起來，我們一邊做，教官邊講著宿舍的內務衛(wèi)生，擺放……我做到30個就做不到了，心想：教官真可惡，我們是來讀書的，不是來做什么俯臥撐的，真后悔來這間學校啊！

我不行了，就暈倒在那，教官見到了，馬上跑過來，抱著我到臺階上，我那時是面青口唇白。教官的神情，是那么的緊張，那么的擔心。他馬上叫同學去小賣部買水給我喝，教官撫摸著我的手，感到他的手是那么的溫暖，那么的微步足道，那么的親切。

“水來了，水來了”！一個同學叫道，教官用水，一點一點地敷在我的口唇上，張大我的嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然，我醒過來，教官被壓住的心終于可以放開了。

通過這件事，我明白了教官的苦心與仁慈。雖然他平時對我們的嚴厲，這都是為我們好啊呀！如果我們都做得好好的，他就不會讓我們搞體能呀！我們是不是應該對教官說聲對不起呢？是不是應該做好，不讓教官操心呢？

唉！教官就像我們的父母，父親的嚴厲，母親的慈祥。我們應該像對待父母親一樣對待教官。

在人生的旅途中教官就是幫助我們走過中學的青春階段，讓我們使上成功的彼岸，我們應該對教官說一聲“謝謝您”！

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇十二

小學的我像個雛鷹，什么都不懂，不懂得為別人，只知道自己。到了中學，開始了新的生活，要改變自己了，要成為一個可以獨自飛翔的鷹。

進了課堂，認識了新的朋友。是她們改變了我。

有一天，我進了教室，看見錢麗群自己在那兒看書，然后沈穎也來了。她們交換著書，顯得是那么的單純。

看著他們，我很慚愧。以前的我很自私。以往場景在我的腦海中循環(huán)著：同學們向我借書，我卻笑著說沒有。看著她們失落的樣子，我絲毫沒有感到一絲快感。可就是不知道哪兒錯了。

現(xiàn)在看著她們，我明白了：從今天天起，我應該長大了。改掉自身的毛病。

第二天，我也帶來幾本我再已看完的書。錢麗群看到了，向我借。當然，我要改變自己了。我說：“可以！”看著她看書快樂的樣子，我心里涌起了甜甜的滋味。

“今天我正好也帶來一本書來，正好你現(xiàn)在沒書看了，借給你！”我很高興的接過：“嗯！”

這種滋味太美了，像蜜糖在嘴里含著似的。我們各自捧著書回到位置上。津津有味的看起了書。

趙夢妍進了教室門，她是坐在我前面的。這次改換我主動了。我從課桌抽屜里拿出一本《稀奇古怪樂小米》，對她說：“趙夢妍，我這兒有一本書，你要看嗎？我借給你！”“嗯！”我把書遞給她。還介紹里面的內容。我們大家都很快樂。

兩個月過去了，我發(fā)現(xiàn)，我長大了，不再是以前自私的孩子了。

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇十三

初中是新的起點，是對我們人生的又一次磨練，也是一次旅程。

在初中這個起點上，我們帶著新奇懷著自信，激動地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會達到成功的。

也許，你會想我小學沒有打好基礎；上初中會不會很吃力；我想只要我們好好學習，也會成為好學生。

初中的知識與小學會有脫節(jié)點，也會有很多的新知識，更多的困難等待我們去面對，回頭遙望小學的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無際風光在召喚我們去探索。

我們已經離開了小學熟悉的環(huán)境，迎來的是新的陌生；

初中的知識也許我們不會，比如我，如若我有一些不會的不懂得，但我會大膽的去問老師和同學克服膽怯，上課多發(fā)言多提問下課與同學多交流。

上了初中我們要把全部的時間用在學習上，偶爾也需要放松一下自己的心情。

在初中我們要學會快樂學習，不能讀死書要靈活掌握知識勞逸結合，多和同學借鑒好的學習方法，這樣才可以學得更好。

讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。

策馬揚鞭，路遙知馬力吧。

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇十四

進入中學以后，我覺得我算是長大了，而晚上關不關門似乎已不再重要。有時，我反倒覺得關上門好，因為我可以看我愛看的書直到半夜，父母卻不會察覺。

升入初二，學習任務繁重了。都說處二是關鍵，所以我也不會花那么多時間（事實上我也沒那么多時間）去看我愛看的書了。

上初二后，我感到快樂、悲傷、難過、喜悅、焦急、疲憊……

剛過半期考試，而成績下來后我不知如何面對，是逃避還是接受？

我復習得最多，最努力的科目卻考了最差的分數(shù)，更不說其他的科目了，所以我總結出了六個字：很努力，很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個岔路口，不知如何抉擇，只是感覺很累、很疲倦。唯一愛好就是望著天空發(fā)呆，腦子里一片空白。

初冬，我喜歡站在涼臺上，望著對面的山上一片片樹葉被寒風吹起。寒風刺骨，好像自己也是一片枯葉，任寒風吹來吹去，不知自己將來的命運如何，不知自己現(xiàn)在能做什么，只是彷徨……

上初二后，我放開了許多，開朗了許多，懂得了許多……

轉眼已經是初中的第二個年頭了，我越來越喜歡了初中生活。

我現(xiàn)在喜歡籃球，也喜歡音樂。而這都是以前從來不關心的。現(xiàn)在每天放學打開電視就看nba，喜歡科比，喜歡詹姆斯，也喜歡姚明。和同學們也有了共同語言，每天都討論著，關心著，模仿著。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了，變放開了許多，開朗了許多。

上初二后我漸漸的懂得了父母對我的愛，在一次老師給我們放的關于父母之愛的視頻中，我真切體會到了父母對我的愛。那一刻，我哭了。我懂得了什么是愛，懂得了感恩，懂得了珍惜……

我上初二了，人生的轉折點從此開始了！

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇十五

有的人崇拜知名的明星和他們的名氣；有些人崇拜偉大的領袖和他們的智慧；但我最佩服的是普通的，平凡的，無私的清潔工。

記得小時候經常和朋友買東西吃飯，總是亂扔垃圾。

我看見樓外那個五十多歲的清潔工，身材矮小，穿著橘黃色的工裝褲，臉潮紅，拿起一把掃帚，彎腰小心翼翼地打掃。時不時看到墻上有臟手印，就用買的油漆和刷子刷那些臟的地方。

清潔工已經這樣打掃好幾天了。可能是因為身體原因，他堅持不下去了，所以放學后對我們的父母說：“對不起，打擾了，請不要亂扔垃圾，謝謝！回家后，父母教我們不要亂扔垃圾。但好景不長，下周我們又像往常一樣亂丟東西。不知道什么時候，走廊外面又加了一個垃圾桶，原來是清潔工放的。

從那以后，這個原本骯臟、被垃圾覆蓋的社區(qū)變成了一個美麗的家園，鮮花競相爭艷，白如雪，紅如火，粉如霞，綠草如茵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嘿！大概是因為我們不亂扔垃圾，清潔工阿姨工作認真。

清潔工，多么普通的職業(yè)啊！令人欽佩的是，他經常能做非凡的事情。這不是我們身邊的美德嗎？

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇十六

我升入了上地實驗學校，開始了我人生的關鍵時期---中學。

初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造，充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學們的奇思妙想，老師的學識淵博，讓我們享受著快樂，開拓視野、探究奧秘，不斷充實自己，并且更多的展露自己的風采;初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班集體---初一(1)班。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望!

但是，對我們來說，更多的是變化和挑戰(zhàn)---甚至讓我們措手不及。從小學的輕松生活直接轉換到了嚴謹求實的緊張學習氛圍，課程的增多，老師講課的“神速”，還真是讓我有些吃不消，第一次摸底考試考的非常不理想，亂上加忙，弄得我在小事上也經常出錯。

這時，我才發(fā)現(xiàn)了中學學習的緊張，明白不用心不在意是不行的，在這種情況下，如果一步落下，就會步步在后，再想跟上就不是那么容易啦，畢竟，在這個學校里，到處都是“藏龍臥虎”，可都是不好惹的，呃……

我下定了決心，準備從數(shù)學攻起。88，98，100!從第一次的將將得“優(yōu)”，到滿分，真是不容易。看著成績，我心里那叫一個美!“只要我認真做，什么都是能做好的，”我在心里說，“這就是個例子。”這次數(shù)學的成功給了我極大的鼓勵。

又是一個科目，最令我頭大的英語。人家說，初一是英語的基礎，我想，我一定得學好，以后這可是一種最基本的交流方式呢。通過幾次考試，我發(fā)現(xiàn)了漏洞，一是有的小地方馬虎，二是自己基礎不扎實，復習不夠。找到缺點就好辦啦，今后我會努力改正的!

初中的生活雖然很緊張，但也是很快樂的，剛剛過去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷。我們講述奧林匹克運動史，一班用自己的汗水、團結拼出了五環(huán)、shd101和2008。我希望以后在這個班集體里，我們能互幫互助，各盡所能，打造出一個和諧的金牌集體!

愿我們初一學子能實現(xiàn)開學時對學校的承諾：

今日，我以上地為榮;明日，上地以我為傲!

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇十八

生命就像一場旅行。進入初中階段，展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里，我們會遇見那些老師和同學，會有哪些其妙的經歷呢?讓我們拭目以待吧!

有人說，初中時代是人生最美好的年華。

有人說，初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中，我們來了!

8月31日，我踏進了校園的第一步，剛進門口，就看到了：讀書明理，成才報國八個大字……

開學的第一天，緊張，開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校，進入校園的那一刻，我臉上的笑容早已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園內的一切都是那么陌生，我不慌不忙的走進教室――七年級(6)班。看到周邊的人是那么的陌生，但是我堅信，我一定會和他門結識的。

上了初中，我可要好好學習，要充分的利用時間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣，因為這樣既能學習，又能減少壓力。

“千里之行，始于足下。”初中生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍惜當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇十九

去年金秋九月，我們告別了小學，滿懷希望地跨進了中學校園。我們又有了一個新的名字———中學生。

初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運動、學習……生活多姿多彩，豐富著我們的情感，激蕩著我們的心田。

轉眼間，時間像流水般從手中悄悄溜走。七年級的生活已經結束，站在這個特殊的時間節(jié)點向前看，回望自己走過的路程，發(fā)現(xiàn)有開心，有快樂，也有遺憾。

記得剛上初中時很興奮，慢慢的，隨著課程難度加大，作業(yè)增多，壓力也越來越大，隨之，煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中，卻總有幾分友誼幫助我：當我惱怒時，會有朋友聽我訴說；當我傷心時，會有一張潔白的紙巾遞到我的面前，總會讓人有一種心安的感覺。

這個暑假過后，我們就要進入繁忙的八年級了。到了八年級，不僅是課程的增多，更是難度的加大，所以我要用出比七年級時更多的專注，腳踏實地，從每一堂課做起，上課認真聽課，下課系統(tǒng)復習，有條理的規(guī)劃學習，才能有更長足的進步。

我的初中生活是幸福的，是快樂的，也希望我在八年級的學習能更上一層樓。在過去的這一年的生活中，我收獲的不止是知識，還有很多很多……

初一，很幸福！

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇二十

我在剛上初中的時候，我對初中生活還是很向往。但是，隨著時間的深長，我逐漸發(fā)現(xiàn)初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習的生活。因為，它的存在，除了學習，和一點的快樂，也只剩下無語。

剛到初一的學生，可能想到就是作業(yè)太多功了。小學五年級的時候，作業(yè)一天晚上一科，但初一的作業(yè)，還求什么？你也可以選擇不寫，但這只會增加你的“罪行”。少則體罰，多則在老師面前抄課本，你還敢有何任何種類不同的怨言嗎？

現(xiàn)在老師排坐位，都是壞的在前面，自制力高的在后面，聽效率高的在兩邊，上課不聽講，搗亂的都在正中間。直視老師。這樣，某些特定人群就都在老師的直視之下了。

現(xiàn)在的學校，那些體育器材，各種各樣的活動場所，都是白費的。現(xiàn)在的學生，只要還有一點上進心，絕對不會碰那個東西。其實，它們只是為差生無聊時所準備的。現(xiàn)在的老師，更不想讓你參加，說是為了我們的學習更上一層樓。

在臨近考試的時候，每天老師都會用如暴雨班的濕淋，讓你無處可躲，還會以各種不“法”的名義，給他各種各樣，千奇百怪的試卷，你更是忍無可忍。

這就是我的初中生活，一個悲壯及慘酷的生活。

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇二十一

暑假的那段日子簡直是度日如年，迫不及待地希望能早點開學。那樣，我就可以擺脫這樣苦悶無聊的日子了。

開學第一天，我睡的正香，就聽到媽媽的叫聲，“蕊蕊今天是報道第一天可千萬不要遲到”哎呀！平時都睡懶覺什么時候太陽不照屁股那是不會起來的，可沒想到一下子起的這么早可真夠不適應的，沒辦法硬著頭皮上吧！我揉著剛睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到衛(wèi)生間趕緊洗臉刷牙。“趕緊吃早飯吧，動作快一點，免得遲到了”媽媽說，熱騰騰的早飯早已擺在飯桌上，我連忙說：“行行行……您老人家就別說了”

吃過早飯我高高興興的去報到了見到了新的老師新的同學新的學校，我心中無比的激動，我知道我已經不在是那個小學生了，我已經通過蛻變成為一名光榮的四十中的學生，我不在是那個稚氣未泯的小學生了……但是初中生活畢竟比較繁忙也很枯燥可我相信把精力用在學習上一定會有所收獲的到那時就不會覺得枯燥了！

發(fā)校服了，看著漂亮的校服一件件發(fā)送到我們的手中每個人都喜笑顏開；大掃除了，看著我們大家一起大掃除把教室打掃的一塵不染；發(fā)書本了，新書可得插畫的太美了每個人都津津有味的的翻看新書并小心翼翼的放進書包中……

我們還開了開學典禮，莊重嚴肅，我們把所有的要點全部一一記進心中，聽過老師們的講話我更加明白四十中的宗旨“不茍求個個成才，但比求個個成人”的教育宗旨

希望在三年中不斷磨練自己讓自己成在家是個好孩子在校做個好學生！

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇二十二

我現(xiàn)在已經上初中了，成了一名中學生了，任重道遠，心里既高興又興奮。

現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生了。在每個人的眼里，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。對于13歲的我們來說，初中是一個新的起點。

初中，我們將會更加的成熟和穩(wěn)定，而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。

中考，那個讓人既興奮又擔憂的詞匯。對于我們來說，好像是遙遙無期的。忽的，你會發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近，時間也不過彈指間而已。

對我們來說，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”是啊，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了，不就是再重新站起來，再踏上新的起點，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初

升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望。

我堅信，只要我們努力去做，去奮斗，目標是一定能夠達到的!

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇二十三

當你背著新書包，邁進初中校園的第一步時，就已開始你的初中生活了，初中生活。

初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。

初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場。

初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時，心里會比吃了蜜還甜，感覺很開心。

初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。

初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無法澆滅，直到你為朋友找回公道。

......

這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時又是那樣的短暫！

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇二十四

關于一五班，關于一六班，仿佛記憶是被抽空的，你說的初中那年，我回憶的很艱難。你一說，才發(fā)現(xiàn)，原來擱淺在記憶深處的初中歲月，我是錯過了那么多的天真爛漫。可是，你說的《太多》，任我撥開層層記憶也看不見你生氣的樣子。

那年初中，你問我回憶起初中有什么感受，想了想，覺得我所能想到的詞匯此刻都變得蒼白無力，我說，失落。

原來，那些我記得的，你記得；那些我不記得的，你也記得。讓我很是吃驚的是，你居然知道那么多，居然記得那么多，可是我什么都不知道......

昨晚躺在床上，少有的清醒。我試圖回憶那些過往。想到唐哥，是他讓我轉到一六班的，最多的回憶是周力迅迅和車一吧，我記得的，你都知道，我不記得的，你還能講述的那么生動，歷歷在目。雖然，初一的那些事我不記得了，但你在我記憶里一直很清晰，你們都是我的親人。一路走來，我們雖然散盡天涯，但親切感不是時間和空間所能改變的，就像幾年不見，你們還是能找到我，我很感動。

但更失落，好像我錯了很多。或許，記憶會一點點恢復，呵呵好吧，初中還是那么美好過的，即使我不記得了。

那年，初中，太年少。

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇二十五

友情，是我們在成長道路中不可缺少的。它可以使我們變得強大，有目標。多一份友誼就多了一個世界。

在小學里，我的朋友很少。似乎，沒有幾個人愿意當我的朋友。即使有，掰著指頭都數(shù)過來了，友誼，整得好復雜呀!有人跟我做朋友是為了讓我?guī)退麑懽鳂I(yè)，抄我的題，利用我。再不需要我時，連看都不看我一眼，為什么?和我做朋友只會讓你不堪嗎?

也許，你們覺得我傻，我笨，那只是因為你們根本就沒有真正的認識到我。我不傻，因為我的笑是偽裝的;我不笨，只是因為某種原因而退化。

我每天都很苦惱，為什么你們走到哪里都有人都有人來陪你，而我沒有，即使我主動了，也是個電燈泡。真正的友誼我沒有體驗過，也不知道什么是真正的友誼。既然選擇了我當你們的朋友，就不應該再學會欺騙，因該學會信任和理解。

在我心中友誼只要你能陪我聊會天兒，不欺騙我就行了。

在初中里，我教到了一份友誼，她雖然不跟我在一個班里，但我們的友誼再也不會消失了。

她------是我小時候的玩伴。那是我們在上幼兒園，我沒班里同學打了，是她挺身幫了我。從那件事之后我們便形影不離的，成了最好的朋友。但后來她轉校了，她媽媽說不想讓這里的孩子教壞她的孩子，因此把她的前途毀了。

她走后，我很生氣。我以為是哪幾個男生的原因。從那以后，我視他們?yōu)閿场５人麄冊賮砥圬撐視r，我惱了，把他們打受傷住進了醫(yī)院，我也因此接受了懲罰。但現(xiàn)在我又見到了她，她個胳膊上有一塊傷疤(是那時留下的)我的胳膊上也因懲罰留下了一塊傷疤。現(xiàn)在我們又回到了兒時，做回了那真正的朋友。我胳膊上的傷疤和她胳膊上的傷疤就是我們友誼的見證。

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇二十六

盼望著，盼望著，新的一學期又悄咪咪地來了。

俗話說得好“一年之計在于春。”剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

坐在寬闊的教室里，望著空中一片蔚藍的白云，像小狗，像小貓，像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹，它們似乎在說：“好好學習吧，親愛的孩子們。”伸著腰俯視著小花小草們，它們可可愛了，小眼睛還咪咪著。

第一天上學，自然是很興奮，二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板，注視著老師，時不時的還低下頭做筆記。

柔和的風兒吹著頭發(fā)，熱情的陽光照射著大地，似乎一切的一切都在歡迎著新的一學期的到來，一切的一切都是那么和諧……

上了4節(jié)課之后，肚子也咕嚕嚕的響著，排著隊向著食堂走去……

到晚上了，教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲，累了就休息會，休息會再讀，累了就休息會……一切是那么和諧，端莊。

困了，也就差不多到睡覺時間了，一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口，也就代表著一天就差不多過去了，一切又是那么和諧……

我愛我的初中生活!

跨入初中生活作文字 跨入初中以后字作文篇二十七

時光如流水般飛逝，一去不復返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進的步伐!轉眼間，我已踏入初中三年級，開始了新的生活!

金色的童年已悄悄溜走了，回想那時的生活，無憂無慮無煩惱，輕松有快樂。可自從進入初中，學習科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱走進了我的生活，使我感到很壓抑。有時，我真的好想拋開一切，過一種沒有任何壓力，輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!

但，隨著年齡的增長，我的知識與閱歷也不斷加深，我深深體會到我長大了，我有自己的責任與義務，我不能總停留在過去，我領悟到：人生其實很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當沙粒漏完時，就只剩下回憶。到那時，一切都已成為往事。因此，我應該打起精神，為即將到來的中考奮力一搏!

以前的我很沒自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學會自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識，學會超越自我，從學習中體驗快樂!

初三的我，將不會再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會很辛苦，但我依然會以微笑面對生活，在每一個清晨，向天邊的第一縷陽光;在今年的春天，面對地上的第一株新草;在嶄新的起點，遙望也許還看不見的地平線!……

初三的我，是一個嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如;新的力量將會是我潛能釋放。