人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
暑假一件事暑假的一件事篇一
暑假的兩個(gè)月你都在干嘛呢？機(jī)智的我選擇了去香港旅游，對(duì)于暑假作業(yè)幾天就完成的我，根本不用擔(dān)心我沒(méi)有時(shí)間，但是我的通行證上寫(xiě)著只能在香港逗留七天。啊，好傷心！
第二天，正在熟睡的我，被媽媽用手一個(gè)翻身給弄醒了。我生氣地說(shuō)：“媽?zhuān)陕铮 闭f(shuō)完，我又全身癱在床上。媽媽打了打我的腿把子說(shuō)：“今天去香港，你不去我可要去啦。”聽(tīng)到香港這個(gè)字眼，我立馬起了身，光速地跑到廁所，開(kāi)始瘋狂地洗臉，刷牙，換衣。
五分鐘后，我就從廁所出來(lái)了。媽媽冷嘲一句：“這么快，你是不是沒(méi)洗干凈啊。”我正在懷疑我是不是親生的。
吃完早餐后，我和媽媽去外面坐車(chē)，一坐上車(chē)，我就不由地興奮起來(lái)，在途中我一直都在數(shù)隧道，數(shù)著數(shù)著，我就睡著了，依在媽媽的肩膀上。
“起來(lái)，到深圳了。”“哦。”我依然還在半睡半醒的階段。下車(chē)后，就聽(tīng)到了媽媽在那抱怨:“你看你，睡到我肩膀都酸了。”我一個(gè)鄙視的眼神飄過(guò)去。
我們走到深圳火車(chē)站，我看到的情景只能用人山人海來(lái)形容啦，經(jīng)過(guò)幾段波折后，終于到了香港。
現(xiàn)在想起來(lái)真是慘不忍睹啊，但是香港真的很好玩的'。
暑假一件事暑假的一件事篇二
在暑假的時(shí)候我們?nèi)ィ税埠鎯毫耍抢锶颂貏e多！
從大門(mén)進(jìn)去，你就能看見(jiàn)一個(gè)大大的沙灘，我和姐姐都想去水里玩可是媽媽說(shuō)：水里太危險(xiǎn)！不能去！我和姐姐都很傷心。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們可以在沙灘上玩。
我們的腳踩在，柔軟的沙灘上，非常舒服，這時(shí)我想到了一個(gè)好玩兒的，就對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐，我們來(lái)比賽堆沙堡吧。姐姐說(shuō)：好啊！
就這樣，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們，跑到水邊，打了一桶水，我們，提著水跑到沙灘上，把水倒在沙子上，把沙子搞成濕的沙子。
之后我們用手開(kāi)始堆沙堡，眼看姐姐的沙堡就要堆成了，而我的還是一灘沙，心里想著，唉，這回是贏不了啦。
時(shí)間到了，就像我想象的那樣姐姐贏得了比賽。不過(guò)我沒(méi)有傷心，因?yàn)椋妥约旱募胰嗽谝黄鹜妫融A得，比賽更有趣！
暑假一件事暑假的一件事篇三
今天上午，我正在書(shū)房里讀書(shū)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰嘰”一陣?guó)B叫聲從角落里傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一只迷路的小鳥(niǎo)，不知怎么回事飛進(jìn)了我的房間。哎，好像還是一只黃鸝呢。真是喜從天降，我最喜歡黃鸝鳥(niǎo)啦，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嘛。送上門(mén)來(lái)的鳥(niǎo)，我得抓住它！我把黃鸝養(yǎng)起來(lái)，天天聽(tīng)它唱歌，該有多好呀。
我趕緊把門(mén)關(guān)上，用抓蝴蝶的網(wǎng)子來(lái)抓小黃鸝。小黃鸝見(jiàn)了驚慌失措，到處亂竄，直往窗戶(hù)上飛。可它不知道窗玻璃是關(guān)著的，結(jié)果它往窗玻璃上撞了好幾下，便倒在地上，我趕緊把它抓住了。
我要媽媽找來(lái)一只鳥(niǎo)籠，把小黃鸝放在里面。小黃鸝更害怕了，叫的聲音更加痛苦，樣子顯得更加難過(guò)了。我趕緊找來(lái)了水和米粒。對(duì)著小黃鸝說(shuō)：“別害怕，我給你送好吃的來(lái)啦。”但小黃鸝對(duì)水和米粒不屑一顧，只是不停地叫著，還在籠子里不停地?fù)浯蛑岚颍环昼娨膊辉敢馔Ｐ?/p>
到了下午，我心疼地又看了看小黃鸝。它還是不吃不喝，我給它的米粒和水，它沒(méi)有動(dòng)一丁點(diǎn)兒。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了外面也有黃鸝的叫聲。難道是小黃鸝的媽媽?zhuān)磕墙新暫孟裨谡f(shuō)：“孩子，你到哪兒去了，快點(diǎn)回家呀，媽媽擔(dān)心死了。”我看了看籠中的小黃鸝，心想，我不應(yīng)該把它和它的媽媽分開(kāi)。對(duì)！我應(yīng)該把小黃鸝放回大自然。我來(lái)到窗邊，打開(kāi)鳥(niǎo)籠。對(duì)著小黃鸝說(shuō)：“小家伙，回家去吧，你媽媽在找你呢。”小黃鸝向我瞥了一眼，稍一猶豫，突然像箭一樣飛上了天空……。
我看了看空空的鳥(niǎo)籠，有些失落。我又看了看天空，忽然覺(jué)得天更藍(lán)了，云更白了，小鳥(niǎo)更歡快了。我的耳邊又響起了黃鸝的叫聲，但這是歡樂(lè)的歌唱！
原來(lái)，天下最美的是人與自然的和諧之美。
暑假一件事暑假的一件事篇四
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
暑假是快樂(lè)的。在暑假里可以游泳、看電影、去游玩和吃大餐……給我印象最深的是游泳。
七月的武漢下了一場(chǎng)特別大的雨，爸爸說(shuō)我一定要學(xué)會(huì)游泳，所以給我報(bào)了游泳班。我心里很高興。
我在學(xué)蛙泳，教練說(shuō)腿的動(dòng)作有四個(gè)部分，和起來(lái)就是一個(gè)動(dòng)作，教練讓我們下水活動(dòng)。
我在水里漂起來(lái)，吸了一口氣，開(kāi)始游。我游一下?lián)Q一口氣。突然，我站起來(lái)，嗆水了。我吸了一口氣又開(kāi)始游，我的腳非常用力的在水里做著動(dòng)作。
我雖然很累，但是我很開(kāi)心，很快樂(lè)。
一天過(guò)去了，我相信，暑假的明天會(huì)比今天更美好，更快樂(lè)。
暑假一件事暑假的一件事篇五
暑假里我經(jīng)歷了許多難忘的事，最讓我難以忘懷的一件事讓我感嘆不已。至今不能忘懷。
夏日炎炎，家里實(shí)在太悶了，于是媽媽爸爸便開(kāi)車(chē)帶著我去外面。回來(lái)的時(shí)候我們走的是一條鄉(xiāng)間小道，我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆哌@個(gè)小道啊？”媽媽說(shuō)：“鄉(xiāng)野比較涼快，還可以順便買(mǎi)點(diǎn)菜。”我就不問(wèn)了，從窗外看看風(fēng)景。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)蔥蔥郁郁的樹(shù)林，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在小道上，猶如一道金絲帶。
路過(guò)一片稻田，媽媽說(shuō)：“前面有賣(mài)毛豆的，你們下車(chē)買(mǎi)點(diǎn)毛豆吧。”恭敬不如從命，我和爸爸下了車(chē)，快走到莊稼地的時(shí)候，我看到一個(gè)老奶奶，她佝僂著腰，滿頭都是銀發(fā)，一束陽(yáng)光照在了她的一縷銀發(fā)上，更加了一份凄涼。
老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊從一個(gè)麻袋里抓出大把大把的毛豆，“啊！3塊錢(qián)有這么多啊。”我不經(jīng)叫起來(lái)，爸爸拉了我一下。我就沒(méi)再說(shuō)了，老奶奶用秤秤起了毛豆，我看不下去，也不顧爸爸，就說(shuō)：“老奶奶，我再要10塊錢(qián)的。”然后我撇了一眼爸爸，可爸爸絲毫沒(méi)有不允許之意，“好，好。”老奶奶又抓了幾大把。
我突然覺(jué)得有點(diǎn)心寒，好奇的問(wèn)老奶奶：“老奶奶，你的親人呢？”老奶奶說(shuō)：“我老伴在山上采藥呢，我兒女在城市里享福呢！來(lái)毛豆。”我接過(guò)毛豆，爸爸遞過(guò)錢(qián)，老奶奶揣在貼身的口袋里。我感覺(jué)心里被狠狠的扎了一下，眼睛酸酸的，為老奶奶感到憤憤不平！
父母對(duì)他們的養(yǎng)育之恩，他們卻棄自己的父母不顧。我邊走邊想，上了車(chē)，媽媽說(shuō)：“你們買(mǎi)這么多毛豆干嘛，吃得完啊！”爸爸說(shuō)：“問(wèn)你女兒吧！”媽媽就問(wèn)我：“女兒，你干嘛買(mǎi)這么多毛豆？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)且粋€(gè)沒(méi)有人關(guān)照的風(fēng)燭殘年的老人。”媽媽霎時(shí)明白了。
暑假一件事暑假的一件事篇六
那天中午，家里只有我和爺爺倆人，奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了，爸爸和媽媽都去上班了，現(xiàn)在家里就好象一個(gè)大南瓜里面沒(méi)有了南瓜籽一樣，空蕩蕩的。我和爺爺因?yàn)楦杏X(jué)悶得慌，就準(zhǔn)備一起收拾屋子。我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒(méi)有了，就跑下樓去超市買(mǎi)雞蛋。
超市里的東西雖然是應(yīng)有盡有，但是價(jià)格太昂貴了。我拿過(guò)袋子，小心翼翼地裝雞蛋，心里祈禱著：千萬(wàn)不能有任何的差錯(cuò)呀。可是事與愿違，正當(dāng)我在拿最后一個(gè)雞蛋時(shí)，可能是由于心里如釋重負(fù)，一放松，手一滑，手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個(gè)雞蛋上面，破天慌的，一塊大石頭無(wú)緣無(wú)故地砸在你的頭上面，你還不得委屈死了?雞蛋委屈，可是我也一樣委屈，自認(rèn)倒霉，我得賠錢(qián)呀。
于是，我就跑過(guò)去，去問(wèn)售貨員阿姨一個(gè)雞蛋大概幾元錢(qián)，她說(shuō)："一個(gè)雞蛋大概五角錢(qián)吧。"我松了一口氣，幸好我付了雞蛋原來(lái)的錢(qián)還多剩下五角錢(qián)，真是不幸中的萬(wàn)幸呀，如果一個(gè)雞蛋是一元錢(qián)的話，那我就是雙悲臨門(mén)哪。我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨，她也沒(méi)有責(zé)怪我，只是讓我賠了五角錢(qián)。回到家，爺爺問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái)，我告訴了爺爺那件事情，他說(shuō)："你呀真是太老實(shí)了，換成別人哪，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)賊人喊賊呢。"我在想：如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有賠那五角錢(qián)，可能現(xiàn)在我還在耿耿于懷，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)慚愧呢。
現(xiàn)在我又想到：何必呢，五角錢(qián)就能夠換來(lái)一個(gè)"清白身"和一個(gè)"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝嗇呢。老老實(shí)實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認(rèn)為的。這件事使我明白了許多道理，令我難忘。
1、，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的`思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
2、，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫(xiě)作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫(xiě)得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類(lèi)型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以?xún)?nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫(xiě)好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。
3、：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
暑假一件事暑假的一件事篇七
在學(xué)校一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了，迎來(lái)了輕松多彩的暑假生活，真讓人心花怒放啊！
暑假很長(zhǎng)，我可以做許多事，還可以玩得很痛快。
這時(shí)，媽媽為我想了個(gè)好方法：把自己當(dāng)成廚師，把被子們當(dāng)成壽司比薩。
我就真的這么做了。我先把被子鋪平，像鋪平一張比薩面底一樣，然后把它們對(duì)折，假裝撒上各種蘑菇果丁、胡蘿卜丁、火腿片。接下來(lái)我又做了一個(gè)“牛角面包”，我把被子卷一卷，仿佛要送進(jìn)烤箱。最后我又做了一個(gè)“壽司”，我先在里面塞上餡兒，然后把底下的“紫菜皮”帶著餡卷起來(lái)。又假裝切成一塊一塊的。我還把枕頭當(dāng)成了“荷包蛋”，把枕巾當(dāng)成菜葉蓋在上面整整齊齊地放到“盤(pán)子”里。媽媽這招效果真不錯(cuò)，被子們真的聽(tīng)話了。
現(xiàn)在枕頭和被子看起來(lái)都利利落落的了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)與被子的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，我覺(jué)得這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)太辛苦了。我以后要繼續(xù)做家務(wù)，因?yàn)閶寢屆τ诠ぷ骱图彝ヌ哿耍乙獛退郎p輕負(fù)擔(dān)。
暑假一件事暑假的一件事篇八
暑假里天太熱了，爸爸說(shuō)今天給我洗泡泡澡，我非常期待。
中午做好作業(yè)，吃好午飯，開(kāi)始洗泡泡澡嘍！爸爸先把泡泡液倒入浴缸里，打開(kāi)水龍頭，水“嘩、嘩、嘩”地從龍頭里噴出來(lái)，不一會(huì)兒浴缸里就飄滿了白白的泡沫。我迫不及待地脫掉衣服，跳進(jìn)浴缸，躺下來(lái)，我聞到一股香氣撲鼻的味道，哇！這原來(lái)是玫瑰味的，怪不得那么香呢！
躺在浴缸里，突然我一放松，身子感覺(jué)就漂浮起來(lái)了，然后我雙腿用力往下沉，腿就沉下去了。我還抓了一些泡泡往身上潑，哇，太舒服了！
忽然爸爸說(shuō)只有五分鐘可以泡了，我抓緊時(shí)間繼續(xù)玩耍，可是五分鐘很快過(guò)去了，我在爸爸的催促中依依不舍地離開(kāi)了浴缸，雖然洗的時(shí)間很短，但是我卻很開(kāi)心。
下次我一定還要洗泡泡澡。
