在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我所經歷的事情作文篇一

我清楚地記得，那是一個炎熱的夏天，我們來到深圳的歡樂谷游玩。我們進了歡樂谷的大門，就直奔游樂園。

我們先進入“大榕樹”樹洞中，參觀了卡通人物，有唐老鴨、米老鼠，有泡泡、阿酷……

參觀完畢后，我們又來到了尋夢河，我們一行人坐上了卡通似的小船，隨著河流漂流起來。我們飄到了一個洞里，里面青煙縷縷，水里照出五顏六色的光來，感覺自己置身于仙境中，不一會兒就上岸。我們循聲來到了礦山車區。

我們幾個小孩和幾個大人分配好后，坐上小火車沿著軌道開了起來。我們坐在火車上被甩來甩去，刺激極了，我們一會兒人像懸掛著，一會兒又進了山洞，我們被甩了很久。突然，礦山車停了下來。可沒等我們明白過來，礦山車又開啟了，直沖下去，我害怕得大叫，終于在終點站停了下來。

我們又來到了ufo，我們在那里玩了一會兒就回去了。這次的經歷真讓人難忘。

我所經歷的事情作文篇二

不經意間打開抽屜，又看到了那把壞掉的尺子，不禁想起了幾年前的事…

那是小學六年級的一次數學期中考試。考試前一天，老師告訴我們：“同學們，這次考試有畫圖題。每個人都必須帶一把鉛筆尺子。”那天晚上，我學習很晚，沒有帶好考試要帶的東西。第二天早上，我睜開眼睛，嗯？七點半了！媽的，我們考試要遲到了！我匆匆穿好衣服，放上鉛筆、橡皮等。它們被攤在桌子上，裝進我的書包，跑去學校。

到了教室，我把東西一件一件拿出來。鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子.嗯？啊！尺子！我忘了我的尺子！結束了。離考試只有5分鐘了。我該怎么辦？

我把書包翻過來，在座位周圍找，希望能找到一把尺子。但是奇跡沒有發生，書包是空的，地面是干凈的，什么都沒有。唉，這太可怕了。不用尺子怎么做畫圖題？

老師拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我聽到身后有個聲音：“你怎么了？你丟東西了嗎？”回頭看，不知道。我想他幫不了我，但我告訴他我忘了帶尺子。他沉了一會兒，說：“我給你。”我正納悶，突然看到他把新尺子掰成兩半，遞給我一把，說：“拿去。”

我接過半尺，一種感激之情從心底升起，但還沒等我來說什么，鈴響了，考試開始了。我不得不轉過身，開始聚精會神地回答問題，用截斷的尺子小心翼翼地畫著畫.

鈴聲又響了，考試結束了。我長長地舒了一口氣。我轉過身，想感謝他，卻不知道說什么好。他好像明白了我的心思，笑著說：“不客氣。互相幫助是必要的。我把那把尺子給你。”說完，他拿起自己的東西就離開了。看著他離去的背影，再看著他手里的尺子，心里有一種說不出的感覺。

已經好幾年了，但是我還記得很清楚，會一直留在心里。它讓我感受到世間真情，我會繼續傳播這份真情。希望所有人都能感受到這種真實的感覺并傳遞下去。

我所經歷的事情作文篇三

自然，充滿奇幻和美麗，吸引了無數人去探索它，我，也不例外，所以，在一個清爽的季節，我出發了。

心中除了激動還是激動，但我的腳步卻是顫抖的。這次，我來到了一個仿佛是與世絕緣的深山老林中。開始了我的第一次探險!

這里就好像是個夢一樣，白天的它雖然暗綠，但那顏色仿佛春天的湖水;清新，自然;而到了黑夜，那么恐怖的氣息就會籠罩整個森林，仿佛要扼殺所有生靈。

我搭好了帳篷并在周圍撒上了石灰——這可以防止爬蟲進帳篷，但陰寒的氣息令我發顫，說不害怕是不可能的。我深吸一口氣，驅趕走那些念頭，昏昏地度過一個不安分的晚上。

終于，我度過了一天。在歡喜之余，我不得不讓現實重新回到面前。這里雖然沒有亞馬孫雨林那么可怕，但這里的恐怖與毒物的侵害足以令我窒息。

我開始四處游蕩，看看有沒有什么令人“怪哉”的東西。時間在游走，但那令我稀奇的東西還是沒有出現，我不禁生出一個念頭：陸地上沒有，水里總該有。我一向很沖動，所以，我下水了。

可是，上天總是和我開玩笑。在水中，我的小腿抽筋了。我知道，這是因為睡眠不足和未進早飯引起的，所以，我深吸一口氣，把頭潛進水中，然后像海蜇一樣，是背部浮在水面，兩手抓住腳尖，用力向拉自身方向拉，果然，知識的力量是可以改變命運的，這從書上看的的確是有效。

我慢慢爬上岸，掩蓋住眼中沖動的火焰。我的心開始平靜下來，努力抑制的眼淚還是流了下來，我這么做是為了什么?是為了探索自然嗎?不!我只是為了尋求那一時的刺激，為了向別人證明我自己，為了得到榮譽……我無奈的搖搖頭，想起那些探險家，他們為了國家，無畏與艱難，無畏于死亡，而我卻是為了我自己……

我沉思了一會兒，緩緩的站起，大步的向前走著，心想：“我的探索結束了，原來，我的‘心險’比這森林還要恐怖。”

我所經歷的事情作文篇四

我的學校風景如畫，鳥語花香，十分美麗。

陽光明媚的春天，太陽公公把自身的，精華奉獻給了大地，小鳥在枝頭上歡快地叫著，小樹葉剛發芽，淺綠的芽兒把小樹點綴地更加燦爛，放眼望去，花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉，粉紅的就如天邊的紅霞，粉紅的鳳凰花，美麗極了。

夏日炎炎的夏天，太陽公公仿佛發怒了似的，把大地曬得很燙，小樹已經長大了，樹上的葉子已經長齊，蟬在樹上叫著：“熱死我了誰么時候才能解放?。小鳥在天空中無力的拍打著翅膀，風婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來。

秋風習習的秋天，風婆婆加大了力量，樹葉已經枯黃，葉寶寶沉入泥土，為下一年樹媽媽的成長增加了養料，秋天的校園非常美，菊花都盛開了。

冷風習習的冬天，”北風呼呼“，迎面而來，樹木換上了銀裝，白雪公主說來就來。

啊!學校的.四季，你真美!

我所經歷的事情作文篇五

時光荏苒，光陰如梭，又到了畢業的年級了，雖說還有一年左右，但一眨眼就過去兩年了，這一年又有多長呢？

今天遇到一個小學同學的媽媽，她問我：“你知道她在幾班嗎？”我當時差點說成了七三班，后來想了一下說：“九三班。”如果當時說了出來，就尷尬了。回到兩年前，我們還是六年級的時候。科學老師拿來地球儀，準確來說，上面有“地球”、“月亮”、“太陽”。老師模擬了地球的自轉，月亮圍著地球轉了一圈；后來老師模擬地球的公轉，地球圍繞太陽轉了一圈。就在這時，同學們異口同聲的說：“沒想到一年過后，我們還是一個班的同學。”有些人雖然用嘲諷的語氣說道，但大家都知道，誰都舍不得彼此。老師看我們這樣，笑了一下后又繼續講課。不久后，到了畢業典禮。班主任買了幾個西瓜，而我們買了好多零食。“終于不用再偷偷在學校里吃零食了！”大家邊吃邊說著。班里決定來一場表演。

終于馬老師不再對我們板著臉，張老師不再整天“追”著我們背課文，而徐老師也不再和我們一起參加班級活動的策劃。

“走廊的光線，剪影的校園，即將是從前。”

我們用與他們的離別，換來了一個沒有作業的暑假。我們還在幻想，如果地球真的圍繞太陽轉了一圈，我們是否還想以前一樣，一起抄作業，一起打鬧，一起在老師背后說他們哪里不好。我們也偷偷策劃過等到未來的某一天，我們穿著學弟學妹的校服，在他（她）的課上，趴在桌子上睡覺。老師氣憤的說：“睡覺的同學，別睡了，上課了。你們父母讓你們上學，不是讓你們來睡覺的。”等他（她）走過來，我們慢慢抬頭，笑嘻嘻的說：“我們回來了。”

然而這件事可能實現不了了，在街上遇到同學，只有關系好的，才會在一起聊聊天，一起回想往事。關系不是很密切的，變成了最熟悉的陌生人……