每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
蹺蹺板字作文篇一
走著走著，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。小蟲子摸了摸，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼很硬，還十分冰涼，于是它們一起去搬來一根木棍，再一起抬到了雞蛋殼的頂上。接著去找了一條細(xì)長的綠色絲帶，捆在木棍中間，最后在綠色絲帶下面弄了一些液體，把木棍和雞蛋殼粘在一起，這樣，它們就做好了一個(gè)蹺蹺板。
小蟲子和螞蟻?zhàn)谲E蹺板的兩頭看誰的力氣最大。由于小蟲子太輕了，它用盡全身的力氣坐在蹺蹺板的一頭使勁往下按；螞蟻在另一邊也不甘示弱，它也用盡全身力氣在它那一頭使勁往下按，就怕小蟲子把它這一頭翹起來，被它笑話。它倆的臉都紅通通的，可愛極了。小蝴蝶看了，在旁邊哈大笑。
過了一會(huì)兒，它們覺得不好玩了，于是把雞蛋殼放在一邊。它們想和蝴蝶一樣飛到天上去，于是去找了一些工具，把線掛在雞蛋殼上，又拿來工具做了一張粉紅色的紙，把線掛在紙上，做好了一個(gè)簡易熱氣球。它們乘著風(fēng)姐姐的暖風(fēng)飄呀飄，飄呀飄，飄到了一個(gè)城市的上空。在天空上，它們東張西望和白云打招呼，又摸摸白云柔軟的臉蛋……它們飄了好一會(huì)兒才從空中落到了地面。
下午，下起了珍珠一樣的大雨，它們急忙把蛋殼蓋在身上，可是又怕沒有新鮮的空氣，于是把蛋殼打開一條小縫隙，讓新鮮的空氣進(jìn)到蛋殼中。
晚上，三個(gè)小伙伴用雞蛋殼做了一個(gè)窩，它們躺在里面，拿了一片大樹葉蓋在上面當(dāng)作它們的被子。看著深藍(lán)的夜空中那一輪黃黃的月亮和數(shù)不清的小星星，它們靠在一起睡著了。
三個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)才能成功，這就是團(tuán)結(jié)的力量，你覺得對不對呀？（公眾號(hào)：可樂小天才）
蹺蹺板字作文篇二
小露珠迎著朝陽在一朵朵花瓣上滾動(dòng)著，在一叢叢嫩葉間跳躍著。喝飽露珠的嫩葉唱著沙沙的歌兒。你看，小毛蟲、螞蟻和蝴蝶在森林里悠閑地散步呢！
突然，他們看見半個(gè)蛋殼靜靜地躺在草叢中，似乎很無聊。
小毛蟲靈機(jī)一動(dòng)：“我去找竹子，你們倆把那半個(gè)蛋殼拿過來，我們做蹺蹺板怎么樣？”
螞蟻和蝴蝶高興地直說：“好啊好啊……！”
螞蟻和蝴蝶把那半個(gè)蛋殼翻了過來，小毛蟲找來竹子，把竹子放在那半個(gè)蛋殼上面固定好，蹺蹺板就這樣做好了，他們玩得可開心了！
過了一會(huì)兒，蝴蝶提議說：“你們倆想到天空中看看嗎？”
小毛蟲和螞蟻連忙說：“想！想！如果能到天空中看看，那就太好了！”
“那我們就來坐熱氣球吧！”蝴蝶說道。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”在三個(gè)小伙伴的合作下，熱氣球造好了。轉(zhuǎn)眼間，他們坐著熱氣球從大地升上了天空，天空真美啊！
傍晚，小螞蟻提醒伙伴們：“我們該回家了?！毙∶x和蝴蝶都很贊同，話音剛落，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，聰明的小螞蟻又提議把那半個(gè)蛋殼翻過來當(dāng)雨傘，三個(gè)小伙伴撐著“小雨傘”順利地回到了家。小蛋殼真是大用處！
夜晚，他們又把那半個(gè)蛋殼當(dāng)作小床，安靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
蹺蹺板字作文篇三
一只被丟掉的蛋殼孤零零地躺在草地上，它的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢？讓我們一起看下去吧！
有一天早上，蝴蝶、小螞蟻、毛毛蟲發(fā)現(xiàn)了這只蛋殼，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說：xxx我們可以把這只蛋殼當(dāng)作蹺蹺板玩。xxx于是，小螞蟻和毛毛蟲找到一塊長一點(diǎn)的木板，把蛋殼當(dāng)做底座墊在下面，小螞蟻和毛毛蟲就迫不及待地跳了上去，毛毛蟲使勁全身力氣往下一壓，蹺蹺板自然向它那邊倒下。小螞蟻也不甘示弱，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，身體往后一頃，蹺蹺板向螞蟻那邊倒下了，看著毛毛蟲和螞蟻其樂融融的樣子，蝴蝶哈哈大笑。
過了一會(huì)兒，它們玩累了，看著碧藍(lán)的天空中白云朵朵，小螞蟻和毛毛蟲突然想到：如果把蛋殼當(dāng)做熱氣球的底座，體驗(yàn)空中飛行應(yīng)該挺好玩。于是，它們找來一根繩子，把蛋殼和熱氣球綁在一起。一陣風(fēng)吹了過來，熱氣球越飛越高，空中蝴蝶給熱氣球指引著方向，風(fēng)吹著小螞蟻和毛毛蟲的臉龐，它們看著地上的景物越來越小，第一次感受到了xxx一覽眾山小xxx。
到了下午，天氣就像孩子的臉，說變就變，烏云遮住了太陽，頓時(shí)，下起了傾盆大雨，小螞蟻、蝴蝶、毛毛蟲齊心協(xié)力把蛋殼翻了過來，把蛋殼當(dāng)作避風(fēng)港，它們在里面訴說著空中的見聞，而外面的雨點(diǎn)叭叭叭，就像好聽的音樂。
天黑了，小螞蟻，蝴蝶，毛毛蟲把蛋殼當(dāng)作一張搖搖床，蝴蝶還拿來一片樹葉當(dāng)被子，它們在床里數(shù)著星星，看著月亮，漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一只普通的蛋殼，通過蝴蝶、小螞蟻、毛毛蟲豐富的想象，帶給蛋殼無限的精彩。
蹺蹺板字作文篇四
一個(gè)陽光明媚的早上，螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶來到了一片綠油油的草地上玩。
小螞蟻望了望草地，看見一個(gè)蛋殼和一個(gè)木板，它靈機(jī)一動(dòng)說：“我們用蛋殼和木板做一個(gè)蹺蹺板吧。”于是它們急忙跑了過去，先把蛋殼翻了過來，又把木板小心翼翼地放了上去，生怕蛋殼碎了。不一會(huì)兒功夫蹺蹺板做好了。小螞蟻和毛毛蟲爬上去玩了起來，小蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
過了一會(huì)兒，毛毛蟲看著天上的太陽愣住了，渴望地說：“小蝴蝶，我也想飛上天?！毙『f：“那我們做一個(gè)熱氣球吧！”小螞蟻和毛毛蟲又把蛋殼翻了過來，小蝴蝶飛到很遠(yuǎn)的地方找來了一塊布做球，又找來繩子把蛋殼和球連在一起，熱起球做好了，它們飛了起來，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶比賽誰飛得高，它們還聞到了云朵的味道。
到了下午，突然，它們被一陣巨風(fēng)刮了下來。小螞蟻著急地說：“我爸爸說這種情況就是馬上要下雨了，我們趕快找個(gè)地方躲雨吧！”毛毛蟲想了想說：“我們用蛋殼吧！”于是它們急急忙忙把蛋殼翻了過來，立刻躲了進(jìn)去，避過了這場雨。
天黑了，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，它們都累了，又把蛋殼當(dāng)床，樹葉當(dāng)被子，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這些小蟲子們真聰明啊，讓蛋殼變得這么神奇！
蹺蹺板字作文篇五
一天早上，太陽公公向我們露出燦爛的笑臉。美麗的蝴蝶姐姐拿起自己的天使電話，約好朋友小螞蟻弟弟和毛毛蟲哥哥到公園的一片草地上玩。它們倆開心的答應(yīng)了。
小螞蟻弟弟和毛毛蟲哥哥費(fèi)了九牛二虎之力才到公園，抬頭一看，蝴蝶姐姐早已在門口等候它們了，它們一起走向那片開滿鮮花的草地，它們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒比賽跑步，一會(huì)兒猜謎語，開心極了！
玩著玩著，突然它們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)半圓形的東西，還白白的，走近一看，哇，是半個(gè)雞蛋殼。它們齊心協(xié)力把雞蛋殼運(yùn)到它們玩樂的地方，它們開始討論：雞蛋殼能做什么呢？毛毛蟲哥哥提議做一個(gè)蹺蹺板。大家都覺得著個(gè)主意好。于是它們設(shè)法找來一些繩子和一塊木板，然后它們把木板和繩子連接起來，做成了蹺蹺板。小螞蟻弟弟坐在這頭，毛毛蟲哥哥坐在那頭，你壓過來，我壓過去，真開心！蝴蝶姐姐在一旁看著，一邊鼓掌一邊不停地吶喊著：“加油?。〖佑桶?！”
過了一會(huì)兒，小螞蟻弟弟和毛毛蟲哥哥非常羨慕蝴蝶姐姐可以在空中自由的飛舞，蝴蝶姐姐想了想，建議可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球。它們立刻行動(dòng)，想法找了一塊兒布和一些繩子，它們把繩子和布連在一起做成了熱球。這時(shí)正好一陣大風(fēng)吹來，它們趕緊坐在熱氣球里，風(fēng)把它們帶上了天空，蝴蝶姐姐給它們當(dāng)導(dǎo)游，在天空中一起看美麗的風(fēng)景。在天空中，它們發(fā)現(xiàn)地面上的一切都變小了，真是太壯觀了，它們開心極了！
到了下午，電閃雷鳴，突然下起了大雨。它們緊張起來，小螞蟻弟弟急中生智：“我們可以用蛋殼當(dāng)傘呀?！闭f著就使勁的把蛋殼蓋在身上，用雙手撐起來，它們躲在蛋殼里聽著雨點(diǎn)打在蛋殼上的聲音，就像聽著好聽的樂曲。
天黑了，月亮姑娘來看大家了，星星們也眨著眼睛不說話。它們把蛋殼當(dāng)作搖籃，一起舒舒服服的躺了進(jìn)去，一片葉子飄落下來，正好落在了它們的身上，成了它們的被子，它們依偎在一起，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這真是一個(gè)神奇的蛋殼呀！
