范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
觀察作文金魚共幾段篇一
諾大的世界，它們只能在那方淺淺的水里作折返運(yùn)動(dòng)，它們的世界真小。就算是我這小小的房間，對(duì)于它們來說也是可望而不可即的呢。何況即便我給他們機(jī)會(huì)游覽，它們也不可能離開浴缸哪怕一分鐘。比較起來，人類可就有幸得多了，如今借助工具，人類上天入地下海，幾乎無所不能，隨著科技的進(jìn)步，人類涉及的領(lǐng)域越來越廣闊，甚至是對(duì)魚兒來說無法想象的茫茫太空。
可是，在這幾條金魚面前，我卻驕傲不起來，因?yàn)槲也荒艽碚麄€(gè)人類。作為個(gè)體的我生活在兩點(diǎn)一線的家校之間，我的世界又比魚兒們廣闊多少呢？
再看看那自由自在，悠游在水中的魚兒，雖然空間狹窄，但它們卻并不憂愁，那悠閑的姿態(tài)，輕快的追逐，開始讓我嫉妒了。我們常常為自己的生活，工作，情感而煩惱不已。我們向往著更廣闊的的世界，向往著更舒適的生活，向往著更享受的工作。其實(shí)，這些向往，更多的是奢望，是欲望，是不滿足。
此刻，那魚兒們?nèi)耘f不緊不慢，悠哉游哉?？雌饋硭麄兒孟硎?，好像從未想過自己的處境，沒想過自己的這方水怎么這么狹小，沒想過自己是不是可以吃得更好，也沒想過看看自己的姿態(tài)是否優(yōu)美。然而，他們或動(dòng)或靜，或漫游，或迅逐，怎么看都是那么優(yōu)雅，那么嫻靜。
魚兒們不為外物所累，更沒有內(nèi)心的累贅。他們才是真真的活在當(dāng)下！這樣看來，魚兒們是有佛性的??！
看著魚缸里靜靜游動(dòng)的魚兒，我不禁肅然起敬了。
觀察作文金魚共幾段篇二
20xx年10月17日 星期四 晴
今天，我和媽媽買回來了兩條小金魚。一條白色帶透明的尾巴在水里擺動(dòng)著，好似仙女的飄帶一樣，于是，我就給它起名為“白尾”。另一條全身紅艷艷，身材苗條，在水中就像是游泳健將，迅速而充滿能量，它就叫“紅通通”啦！
20xx年10月18日 星期五 晴
一早起床就著急忙慌的去跑到魚缸旁，看看我的小魚兒們?cè)诟陕锬兀克鼈円辉缡遣皇且蚕裎乙粯?，迫不及待的想跟我打招呼？還是一晚上沒吃東西餓了呢？我想：它們肯定是饑腸轆轆了，看起來都有點(diǎn)兒無精打采的。趕緊拿起魚食喂飽兩個(gè)小家伙吧。
20xx年10月19日 星期六 晴
這兩天觀察發(fā)現(xiàn)，這兩條小家伙兒實(shí)在是機(jī)靈聰明，它們知道餓了就游在缸壁邊跟我對(duì)視，好像再說：“小主人，我肚子都餓癟了，麻煩您趕緊喂飽我們吧！”我只要把魚食投入水中，它倆像離弦的箭一樣游到了水面，嘴巴不停的吃著。吃飽后的它們休閑的吐著泡泡，也不往邊上游了，就是在水草里面游來游去的躲貓貓。我想看到它們都很難。真的是頑皮的小家伙兒。
觀察作文金魚共幾段篇三
今天，我家來了一種在水里的動(dòng)物，你們猜它們倆是誰，那就是兩條高貴的金魚。
小金魚是今下午來到我家的，一條是金黃色的，頭部有一點(diǎn)點(diǎn)金色，我就叫它‘黃金’；另一條是白色的，像一朵雪白的花，我叫它‘雪花’。
晚上放學(xué)我回到家里一看，小金魚從那魚缸里自由自在的游著，不一會(huì)兒，雪花就撅著小嘴說：“我快餓死了，主人怎么還不給飯吃，你呢？”黃金有氣無力的耷拉著腦袋說：“我呀！就別提了，你看我這肚子，早餓的”咕咕“叫了。
我聽見了它們的談話聲，趕緊把魚食拿來，輕輕地放在水里十來顆，小金魚立馬搖著尾巴快速的往水面游，張開小嘴快速的吐著泡泡，吐一個(gè)泡泡就吃一顆魚食，泡泡越來越多，魚食越來越少，不一會(huì)兒，魚食全沒了，水面上只有泡泡了，白色的泡泡有大有小，好像金魚在謝謝我似的。
在我剛剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，它們的肚子就變得圓圓的鼓鼓的了，它們兩個(gè)懶洋洋的互相打著招呼說：”吃飽了，睡覺吧“。
你說這兩個(gè)小家伙可愛吧，有時(shí)間來我家看看它們吧！
觀察作文金魚共幾段篇四
10月14日 星期六 陰
我們的生活，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要用心發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好的事物無處不在。
今天，我就發(fā)現(xiàn)了一只美好的小精靈——我家的金魚。
我家的金魚長(zhǎng)得非常漂亮。它的尾巴是由一條條小小小的細(xì)絲加上一片片薄膜組成的，就像一把泛著彩光的小扇子。尾巴上的顏色更為神奇，一會(huì)看起來是紅色的，一會(huì)看起來是紫色的，像變色龍的身體一樣，不讓別人看清它尾巴的真面目。金魚并不大，身體占了體積的絕大部分，肚子鼓鼓的，圓圓的身體配上尖尖的頭和尾，就像一艘船。
金魚不僅漂亮，還很有趣。今天，我故意把手放進(jìn)魚缸里，金魚像閃電一樣游過來，用它的嘴巴吻我的手指，它以為我的手指上有食物呢！不好意思，讓你失望了！這條魚真的很貪吃，當(dāng)我把魚食放在手掌上靠近魚缸的時(shí)候，它就迅速地游到我面前，用力地跳出水面，想“搶”走魚食。如果我假裝生氣，不理它，它就會(huì)游到魚缸的角落，像個(gè)害羞的小姑娘。
小金魚非常喜歡跟我玩，它有時(shí)甚至敢跳出魚缸，落在我的掌心里，再跳回水里，來回轉(zhuǎn)圈圈，都快把我轉(zhuǎn)暈了。金魚還非常靈活，我想抓它的時(shí)候，它就游到魚缸的另外一邊，想抓也抓不到。
這就是我家的小金魚，一條漂亮的、有趣的小金魚。每次觀察它，都能發(fā)現(xiàn)它不一樣的可愛之處，我愛我家的金魚。
觀察作文金魚共幾段篇五
我家養(yǎng)了幾條小金魚，每天放學(xué)回家，我總要在魚缸前呆一二十分鐘，一會(huì)兒給金魚喂食，一會(huì)兒觀賞，看到它們的樣子，我的心情格外舒暢。
在我的眼中，最討人愛的就是那條銀白色的金魚了，它兩只眼睛圓鼓鼓的，頭部上端點(diǎn)有一個(gè)紅點(diǎn)，遠(yuǎn)看，它像一位頭扎紅蝴蝶結(jié)，身穿白色裙子的小姑娘，它有一條又大又薄的大尾巴，活像一朵開放的白牡丹；垂落下來。猶如仙女的衣裙輕輕在風(fēng)中飄舞，實(shí)在是太美了！
我家的那些小金魚，各有各的特點(diǎn)，各有各的個(gè)性，你看，那紅金魚全身閃閃發(fā)光，那笨拙的”獅子頭，“那渾身烏黑的”黑牡丹，“還有那眼睛滴溜溜的”泡眼魚“。每條都是那么的美麗，那么活潑。
有一天，我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)投到魚缸里，小金魚就你一口我一口地吃起來。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了，喝足了，小金魚就在水里自由自在的游來游去。有時(shí)，我用手碰魚缸的邊，它們馬上游到假山后面躲起來，還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒，它們探出了小腦袋偵察危險(xiǎn)是否過去了。這是，我把手放開了，可愛的小金魚就大膽放心地出來玩了。
可愛的小金魚，我喜歡你們，你們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o限的樂趣。
觀察作文金魚共幾段篇七
9月27日星期六天氣晴
前幾個(gè)月，爸爸給我買了五條小金魚，這還是我第一次養(yǎng)金魚呢，一定要把它們照顧得好好地，把它們養(yǎng)得跟圖畫上的一樣漂亮。
我看了看小金魚，它的樣子可愛極了。長(zhǎng)著兩個(gè)微凸的大眼睛，肚子鼓鼓圓圓的，像小胖子，尾巴像一把小拖把，擺來擺去，樣子真特別！
我總是貪玩，經(jīng)常忘記給小金魚喂食，結(jié)果餓死了兩條小金魚。之后，我又給小金魚吃得太多了，另外三只小金魚也死了。都怪我，只顧著自己玩，不記得喂小金魚吃東西，我感到很傷心。
我想不明白為什么小金魚一直吃，怎么都不會(huì)飽呢，寧可撐死也不肯停下來。我問媽媽，媽媽說不知道。于是，我又跑去問爸爸，爸爸也回答不知道。我只好把問號(hào)無奈地先放在心里，等待機(jī)會(huì)解答它。
現(xiàn)在我知道了，一定要按時(shí)給小金魚喂食，也不要過量，這樣才能把它們養(yǎng)得和課本上看到的一樣漂亮。如果爸爸媽媽能再給我一次機(jī)會(huì)養(yǎng)小金魚，我有信心我能做好它們小主人的角色。
觀察作文金魚共幾段篇八
今天，同學(xué)們觀察了小金魚。
我們組的小金魚全部都是錦鯉。有紅色的，也有黑色的。黑色的，是個(gè)小崽兒，它太小了，是剛生下的嗎？它的眼睛很扁也很小。外邊是一圈白白的，里面是 一片黑黑的。它的嘴巴非常小，在水里游泳時(shí)，還一張一合的，是在吮吸魚缸里的水嗎？它的胸鰭在前后擺動(dòng)，像漁夫在劃船時(shí)使用船槳似的。它總是利用胸鰭前 進(jìn)。它的魚鱗一片片的，大約有100多片吧！腹鰭差不多有15棱呢！它的`尾巴像公主的面紗，又像透明的剪刀一樣。
那條紅的，也是條小崽兒，他們是一條魚媽媽生的吧？龍鳳胎？一男一女？它游得非常快，非常靈活。真怕它撞到魚缸上。要是撞上了。那條黑的，還要哭呢！
過了幾天，體型大的幾條魚，全都死翹翹了。個(gè)個(gè)浮在水面上，仰著頭，肚子朝天，它們死得真的好慘哪！真不知道它們是怎么死的？聽老師說：“死的全都是‘鶴頂紅’。”我有聞了聞，一股腥臭味撲鼻而來，真不好聞哪！
我昨天還高高興興的呢！可今天被這死魚弄得非常郁悶，幸好還有活魚安慰我。
去天堂的魚，永別了。
觀察作文金魚共幾段篇九
不久前，我去鄰水玩，帶回一條紅金魚。媽媽說，沒想到坐了四個(gè)半小時(shí)的金魚還能活！要好好兒養(yǎng)！
一看，哈！這只金魚真漂亮。瞧，一雙水汪汪的眼睛鑲在紅色的小腦袋上，卻不會(huì)眨；魚鰓一張一合，就像兩把小扇子，把水都扇出泡泡了；魚鱗也開開合合，紅紅的，亮亮的；最美麗的要數(shù)那紅艷艷的大尾巴了軟綿綿的，如同天上的彩虹落在了魚缸里。
除了漂亮之外，它也很調(diào)皮。噢，看，它又在開始在缸里活動(dòng)了，我要去逗逗它。我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地把手伸進(jìn)魚缸，輕輕地碰了下它。它一下子就游到水面，尾巴一搖，“嘩啦”一聲，濺出的水把我的臉都淋濕了。哎，這家伙什么時(shí)候?qū)W會(huì)了以牙還牙呀！
一天，我發(fā)現(xiàn)它亮閃閃的鱗片開始脫落了。我非常痛心：那魚鱗也能展示它的美啊！可想起以前我看見過一種紅白相間的魚，脫落了紅鱗片會(huì)長(zhǎng)出白磷片，它會(huì)不會(huì)正是那種魚呢？我期待著……
我的魚非常頑強(qiáng)，在魚缸里呆了一個(gè)多月了，都沒事，不愧是鄰水魚！
美麗的小金魚是我放松大腦的小伙伴，也是我的一份大樂趣！
觀察作文金魚共幾段篇十
前幾天爸爸給我買了幾條魚放在了魚缸里。有金龍魚、紅鯉魚和黑鯉魚，還有一條清道夫及幾條小水魚。
但我最喜歡的就是那五條紅鯉魚了。它們身上火紅火紅，頭上的眼睛又圓又大，身上的鱗片就像紅色的小貝殼一樣整齊的排列著，魚尾像一把小巧玲瓏的紅扇子，可愛極了。
魚兒是非?？鞓返?。它們?cè)隰~缸里自由地游來游去，有時(shí)候還淘氣的打個(gè)滾，有時(shí)還把缸底的小石子含在嘴里又吐出去，有時(shí)還在水草里捉迷藏。最有趣的是那條清道夫，它時(shí)不時(shí)就貼著魚缸一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在照鏡子。清道夫剛來的時(shí)候，它和金龍魚關(guān)系非常好，經(jīng)常打打鬧鬧的，不知從什么時(shí)候它就開始沉默了。
魚兒是非常貪吃的。時(shí)不時(shí)就去咬海草，最有趣的是我給它們喂食的時(shí)候，它們就爭(zhēng)著搶著浮出水面，張大嘴巴在搶魚食。每次最聰明的就數(shù)那條紅鯉魚了，它總是搶的最多，其實(shí)我是怕把它撐壞了。
魚兒是非常敏感的。當(dāng)我敲魚缸的時(shí)候，所有的魚兒都慌亂的加快速度四處逃竄，只有清道夫傻傻的貼著魚缸一動(dòng)不動(dòng)。
魚兒給我們家也帶來了不少樂趣，我們一有時(shí)間就靠近魚缸來觀察它們，來看它們的自由自在。我喜歡我們家的魚兒。
