范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
最“討厭”的人作文篇一
比如說我，昨天在群里搶了一個小紅包，金額不過才0。05，群里面就嚷嚷著讓我發一個一塊錢的紅包。雖然不算個大數目，而且我也舍得。但是我還是有點不明白，感覺有點像道德綁架。
生活中這樣的例子也顯而易見，比如說你家人叫你去做某一件事情，你可能不會去做，但是別人托你幫忙你就會覺得你要對她面前表現怎么樣怎么樣就會去幫他干。
我覺得這種行為也應該是，是一種綁架。
原諒我用綁架這個詞，因為我覺得什么東西都應該是公正公平的，但我的意思，不是一味的去追求公平，而是應該在大家心情都愉悅的時候，來開玩笑，這樣就可以避免尷尬和友誼的破裂。
攝像軟件給人們帶來便利的同時也增大人們的膽量，因為好友中可能都不認識，所以就可以放開性子，盡情的說臟話罵別人，這種事這種現象也顯而易見了。
我覺得罵人說臟話，辱罵別人是不對的，每個人都希望自己得到他人的尊重，也希望能夠跟他人之間建立好的關系，但是說臟話，已經成為了悶了，一個習慣，往往人們都會很討厭說臟話的人認為他們沒有素質沒有教養與這樣的人交朋友也不值得。
就我個人而言我是非常討厭臟話的我覺得它不僅讓聽的人感到心煩，同時讓發的人有一種說臟話的習慣。
總之我覺得說臟話，對己對人都不好，希望大家不要說臟話。
希望大家能夠改善說臟話這個毛病，共建和諧社會。
最“討厭”的人作文篇二
我最討厭的人是我的弟弟，自從爸爸把我送到奶奶家，我就像掉進了十八層地獄，沒有一天好日子過了。
到了奶奶家，下了車就看到了弟弟。弟弟開始很友好，和我一起玩。可是沒一會他就開始欺負我。玩著玩著，他突然伸出手打了我的臉。我很生氣，站起來用手指輕輕推他一小下，他就一下子倒在了床上。
他有些惱火，胖乎乎的臉蛋像著了火。他一下站起來，拿出玩具寶劍就打我。我用胳膊一擋，結果玩具劍壞了。我趕緊跳下床，不跟他玩了。我對他說：“不和你玩了，我去玩自己的玩具了。”
他一聽，跟著我跑過來了。早就知道他一定會像跟屁蟲一樣跟過來，我也不理他，拿出我的玩具箱自己玩起來。他卻是看我要什么就要什么。忽然他跑上去把我的遙控汽車高高舉起來，要摔。我氣壞了，猛地站起來，他嚇了一跳，汽車沒拿住，掉在地上摔壞了。奶奶過來訓他，姑姑發現了，也過來讓他給我道歉，他才老實一會。
我寫作業時他就更討厭了。周末，我把我關在里面寫作業，如果肚子感到不舒服就會出去一下。這天有個同學喊我，我出去了一下。他看到我出去了，就偷偷跑進我屋里搗亂，把我的作業藏了起來。
等我走進屋子發現作業不見了，瞬時明白了事情的真相。我去他屋里找他，看到他就打他。開始他還不承認，打疼就才告訴我。
這就是我最討厭的人，也是我的親弟弟。對了，你們還不認識，他長得很可愛，眼睛大大的，耳朵小小的，不愛洗臉，不愛刷牙。能比我矮半頭。我相信，你見到他也會立即認識他。
最“討厭”的人作文篇三
我身邊有許多人，在這些人中，我最討厭的是我的小表妹，她就會給我搗亂。
一頭短發，兩只黑黑的大眼睛，忽閃忽閃的，雪白的皮膚，一張小巧的嘴，長得天真可愛。如果你跟她在一天，就不會有這樣了，你恨她恨得不知道用什么詞來形容她的可惡。我來給你們說說她的“光榮”事跡。
她會在我做作業的時候，趁我不注意，搶走我的作業本，然后把作業本撕爛。我就沒有作業本交給老師，害得我被老師批評。
你要是有什么好看或好玩的東西，只要被她看見，她就會拿去，占為己有。我從縣城買回一個玩具熊，被她看見了，趁我不在，就拿去了，再也不還我，恨得我牙癢癢的。
我和表姐一起踢足球，她跑過來，二話不說，搶起就跑，我去追，她就把足球扔下陡坡，讓我們怎么也找不到，她開心地笑了，我真想揍她一頓。后來，媽媽答應再買一個給我，這事才算過去了。
表姐在剪紙，表妹看見了，也要剪，可是，她沒有剪子，就來搶表姐的剪子，胡亂剪一通，啥也不是，煩了，就把剪子扔還給表姐，剪子把表姐的頭劃破了。她卻什么事也沒有。
她的“光榮”事跡還很多，這么可惡的表妹，我恨她恨得沒法形容。她就是我最討厭的人。
最“討厭”的人作文篇四
你留著到眉前的短劉海，一對明亮的小眼睛中閃出狡黠的光來，小鼻頭塌塌的，嘴唇紅且薄，總是笑著的。
你，我的妹妹，你可知道你是我最“討厭“的人？
每次我放學回家，你都會拿著剛洗完還濕濕的拖鞋給我，并幫我把我的腳塞進這濕鞋中，弄的襪子濕不說，腳也難受的不行。接著那雙剛使勁扯我鞋的小手又拿起了餅干，不由分說便再次塞進了我的嘴中。
吃晚飯時，你總喜歡吃牛奶泡飯，而我卻對這味道深惡痛絕，你卻總在我盛好飯時將牛奶倒進去，隨后還興高采烈甚至如邀功般地向我晃動小腦袋，還關切地讓我快吃。
做作業時，你還要到我的房間中與我作伴，當爸爸或媽媽想過來把你抱走時，你便拿起一根彩筆，對著爸爸、媽媽半撒嬌半央求地說：“讓我畫一會兒畫吧！就一會兒！”而一轉眼的工夫，你就變了一副樣子，對著我嚴厲地說道：“你寫的不對！”隨即便用手中的彩筆在我的作業本上留下一道痕跡。當我想打你時，你又一副可憐兮兮的樣子：兩眼向下看著，眼角也耷拉下去，鼻子不時地微微抽搐，發出一點聲音來，嘴唇也偶爾顫上一顫，好像受了什么委屈似的。我似乎也沒什么理由可打你了，當我不再生氣，你立馬變了回去，似乎什么事也沒有發生：嘴唇微微上揚，小鼻頭挺在那里，眼睛中溢滿了開心、快樂的笑意。
這不，我又開心起來了，想起了你和我之間的無數個快樂的片段，像是永不停息、發出叮當響聲的小溪，又像一座不斷冒出可愛煙霧的小屋，永久而值得珍藏。
妹妹，你可知道你是我最“討厭”的人，卻又是我最愛、最寶貝的人呢？
最“討厭”的人作文篇五
我最討厭的人是我的同班同學——小科。他長得黝黑黝黑的，一雙小眼睛，有著硬硬的頭發，臉上永遠掛著不屑一顧的表情，冷冰冰的。別人不小心碰了一下他，他就罵人家神經病。每當老師說他的時候，他總是要為自己找借口，強詞奪理。不錯，這就是我討厭他的原因。
那一次，他和我們班的小恒打架。起初是因為小恒說他這里不好，那里不好，他當時就給了小恒一個白眼。我看著他們心想：男孩子都這樣很正常。但第二節下課后，小恒去找同學玩的時候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說：“你干嘛呀，煩不煩呀。”
小恒也生氣地說：“我還想問你干嘛呢，我又不是故意的。”小科揚起手，張嘴想說什么，但周圍同學的勸告聲，以及恰好響起的上課鈴聲，讓他放棄了打架的念頭。
但是到第三節課下課時，他再也忍不住了。首先裝作友好的態度友對小恒打招呼，趁小恒放下警惕心的時候，露出詭異的笑容，從后面擊了小恒一下，這可把小恒惹怒了，他反手過來就是一拳。我們旁邊同學都在勸他們不要打了，有些同學立馬跑上辦公室找廖老師。
廖老師一下來，就把他倆拉了上去。隨后廖老師問是誰先打的，兩個人都委屈的低下頭，又突然抬起頭指了下對方。小科一個勁的為自己辯解說是小恒先罵他的，他沒有干什么事。小恒也不甘示弱說是小科先打他，他沒有動手。就這樣，兩個人吵了足足10分鐘。廖老師也無可奈何，罰了兩個人各寫一份檢討。
這就是我最討厭的人——小科。看完這個事例，你們更加熟悉這個人了吧，如果你們看見他，也會像我一樣討厭他。
最“討厭”的人作文篇六
唉，我最最最討厭的人就是老媽，我最“討厭”的人。為什么？看完下面的小故事你就知道了！
“老媽！幫忙檢查一下作業！”“檢查作業是你的責任，大人沒有這個義務！”“要不咱們交換一下角色？”“那好，明天你做飯!”“可惡……”唉，一喊我媽檢查作業，她肯定會一點兒也不給面子地拒絕；就算給你檢查，她也會把9×3的得數說成28，把3除51的商算成16。真倒霉，有時候她假裝玩游戲，輸了正好拿你出氣……太讓人忍無可忍了！
“媽媽，我的作文本呢?”嘿！你們別笑話我，這可是我的“家常便飯”哪！平日里，我是“小邋遢”，東西只要一丟了，只好找老媽解決；一般問了這種問題，她有時候就說“自己去找”，但有時候有以沉默來拒答，如果把她惹煩了，她就以“我找出來你就要接受懲罰”的話來威脅我，太倒霉了！
“寶貝，快起床。”一個“悅耳”的聲音飄過來。嗨！大好的周末黃金時間怎么能浪費呢?不行，再睡會兒。對了，回復一句:“不嘛，再睡十分鐘，ok？”“我數1、2、3，看你起不起！1……2……3……”于是，我只好加快速度，“嗖嗖嗖”地起了床。可惜老媽從不睡懶覺，嗚嗚嗚！要不然我就可以整一整她了……
哎，我親愛的老媽，我愛死你了！
最“討厭”的人作文篇七
我們班有一個令我討厭的男生。
他長了一張方形的大臉，頂著一個小平頭，又濃又粗的眉毛下長了一雙綠豆似的小眼睛，還有一張讓人討厭的大嘴巴，他一說話就會把人氣得火冒三丈。
現在就讓我來說說他的“惡行”。記得有一次中午吃飯時，我們依次排隊去打飯，因為他上課不聽講，老師讓他最后一個。到他時他盛了滿滿一大碗再往飯里吐了口水，害得有些同學沒有吃飽，下午同學們的肚子都餓得咕咕叫。
還有一次英語課上老師叫同學起來讀單詞，有位同學沒讀對，他就當場說他真是一個大笨蛋。那個同學本來就難過他這么一說就更加難過，委屈的流下眼淚。
在體育課上，老師讓我們自由活動，他就和一個同學打了起來，還把那個同學的眼鏡扔了出去，那個同學找不到眼鏡就哭了。他還罵他膽小鬼、娘娘腔，我簡直看不下去了。
你們說他討不討厭。可我希望他能改正過來，做一個不讓人討厭的人那該多好呀。
最“討厭”的人作文篇八
你沖向了我同桌的位置，拿起她的筆，扔在講臺上，“啪”一聲，筆碎了。你走向那只筆狠狠地踩了一腳，繼續上課。我傻眼了，看著同桌要哭出來的樣子，再抬頭看了看從容的你，我忍不住開始惱火了起來。
你總是一副高高在上的樣子，舉著個小木棍，不停地敲打著，扯著嗓子大聲地說著。而在座位上的我們，各干各的，都覺得你有點嘮叨。煩！看著窗外，想像鳥兒一樣破窗而出，脫離你這魔鬼的爪牙。
你定了規則：只要有人說話，就沒收一支筆，我的同桌的筆就是這么離去的。你踩的筆早已數不清，我們對你的好感漸漸歸零。
你有一次是徹底讓我“討厭”了，你知道嗎？
我很叛逆，有時候還不認真，本來擅長的學習早已經滿滿生疏。就為這個，你來找過我，談話時間是我寶貴的下課時間。我是焦慮的，我還想出去ｈappy呢。你果然看出了我的心思，更加地嘮叨了，刁難我！不過，你說出那四個字時，我對你的看法改變了。
“我看好你！”你笑著說出了這四個字。我呆住了，從小家里人就說我笨，干什么都做不好，一輩子干啥都完蛋的命。所以，沒幾個人鼓勵過我，而你是第一個。
你真的很討厭，為什么偏讓我們看到你的惡魔面？我覺得你的天使面更好啊！我討厭這個裝嚴厲的你，討厭這個嘮叨的你，討厭你這個嘴硬心軟的數學老師！
最“討厭”的人作文篇九
唉，我最最最討厭的人就是老媽了。為什么?看完下面的小故事你就知道了!
“討厭”原因之一：
“老媽!幫忙檢查一下作業!”“檢查作業是你的責任，大人沒有這個義務!”“要不咱們交換一下角色?”“那好，明天你做飯!”“可惡……”唉，一喊我媽檢查作業，她肯定會一點兒也不給面子地拒絕;就算給你檢查，她也會把9×3的得數說成28，把3除51的商算成16。真倒霉，有時候她假裝玩游戲，輸了正好拿你出氣……太讓人忍無可忍了!
“討厭”原因之二：
“媽媽，我的作文本呢?”嘿!你們別笑話我，這可是我的“家常便飯”哪!。平日里，我是“小邋遢”，東西只要一丟了，只好找老媽解決;一般問了這種問題，她有時候就說“自己去找”，但有時候有以沉默來拒答，如果把她惹煩了，她就以“我找出來你就要接受懲罰”的話來威脅我，太倒霉了!
“討厭”原因之三：
“寶貝，快起床。”一個“悅耳”的聲音飄過來。嗨!大好的周末黃金時間怎么能浪費呢?不行，再睡會兒。對了，回復一句:“不嘛，再睡十分鐘，ok?”“我數1、2、3，看你起不起!1……2……3……”于是，我只好加快速度，“嗖嗖嗖”地起了床。可惜老媽從不睡懶覺，嗚嗚嗚!要不然我就可以整一整她了……
哎，我親愛的老媽，我愛死你了!
最“討厭”的人作文篇十
討厭李哲簡優秀的成績，討厭李佳郡超好的人緣，討厭黃沖罵人的超高水平，討雷遠征淵博的知識……當我把這些告訴我的好友聽時，她們只得出一個結論：你這是對你同學的羨慕嫉妒恨！好吧，我承認自己對各位同學的優點羨慕嫉妒恨了。我蹲墻角畫圈圈去，你們都欺負我……但，我對鄒語嫣同學的討厭絕對不是出自羨慕嫉妒恨的私人心理的。
“呵呵，小鄒，我要你寫的本子寫完沒？”鄒語嫣帶著春風般溫暖的笑容走來。打住！打住！同學們千萬別被蒙蔽了！這只是表面現象而已！
“沒動。”我故作淡定地說。果然，鄒語嫣的臉刷地就黑了。然后，她開始嘮叨了，要怎么怎么寫呀，怎么怎么突出誰的性格呀……一直到上課打鈴結束后，才飛奔到時坐位上。下課過了一會兒，她又是歷史重新上演……
所以，在下鄒芷燦最討厭鄒語嫣的一點，那就是——鄒語嫣老是催我寫劇本！
“咕……”一聲軟綿綿的聲音從我肝子里傳來。
“哈哈，你肚子餓了吧？”鄒語嫣知道笑道，又隨機捧來一根長長的面包。“吃吧！” 我猛虎撲食般地撲向面包，連續狂吃。
“喂，別忘了給我留點！”說著，鄒語嫣拿過面包吃了起來。我眼巴巴望著她，希望她可以給留點。看著我這樣的神情。鄒語嫣終于把面包遞給我。我一把奪過面包，又大吃特吃起來。鄒語嫣用一種“就知道你不會留一點給我”的目光看著我繼續埋頭狼吞虎咽。所以，我討厭鄒語嫣的第二點就是——鄒語嫣她其實對我很好的！
所以，在這兩點的擠壓下，我終于把劇本寫完了。所以，大家要知道鄒語嫣是最討厭的人哦！
最“討厭”的人作文篇十一
我們家住四樓，有一位畫家住在五樓，他畫畫賣錢，在這個小區里小有名氣，我最討厭的人就是他了。
這天晚上，我們正準備上床睡覺突然高昂的聲音從樓上傳來：我叫小沈陽，藝名也叫小沈陽，沈是沈陽的沈，陽是沈陽的陽…………’我們全家都堵住耳朵，他那歌聲可真難聽，老是跑調，爸爸說：“這畫家可真是的，自己不睡覺，還讓別人不睡。”最后老爸受不了了，用從拖把上掉下來的棍子，頂了頂他的工作室的地，就是我奶奶房間的，果然一頂歌聲就沒有用了。
我們沉沉地睡去，過了一會兒高昂的歌聲又傳來了：‘我叫小沈陽，藝名也叫小沈陽，沈是沈陽的沈，陽是沈陽的陽。我們一家在他的歌聲中醒來，迷迷糊糊地來到客廳，突然“咚”的一聲讓我們立刻清醒過來，好像是畫家的畫板倒了，唉，總之他讓我們都睡不好覺。
別以為光這些就完了，早上太陽升起，他就把他連夜畫成的畫，曬到外面，這個早上他曬出了一幅山水畫，可真漂亮，忽然一滴水似的東西掉下來，正好落在媽媽曬好的被子上，我仔細一看，是顏料！看來媽媽曬出的被子可要重洗了。
他的夫人也對我們說他的丈夫很討厭，不讓人睡覺，我有一次聽到三樓和二樓的大媽媽說，她們聽到也很清楚，這畫家的分貝真是高，無人能比呀！
最后我想說的一定是全樓的人想說的;畫家呀畫家，你到底什么時候才能搬走呢？
