在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇一

六年了，痕跡早就刻在我心里，每個人的聲音都陪伴了我六年。突然，我們就分道揚鑣了，沒有人能理解我們心中還剩下多少。

聽著，最柔和的聲音，不用說，來自小味道。小珂說話總是輕聲細語。她不喜歡大喊大叫。她輕柔的聲音像春風一樣靜靜地流淌，永遠溫暖著人們的心。

我不會忘記那個愛說“隨便”的人。

我是一個隨和的人，她總是尊重你的意見。她的成績很好，這一點沒人會否認，但她很低調(diào)，從不趾高氣揚。因此，她有許多親密的朋友。

“哎，死了，這個問題怎么做！”我一聽到這句話，不用說，一定是我的“傻子”同桌呻吟。彤彤雖然笨，遲鈍，成績差，但其實她是一個很善良很有思想的人。連我都不如她的善良！

小學的歲月就像一首歌，我們都用不同的音符唱她。四十個人，四十種不同的聲音，四十種不同的音符，高音和低音。我們班團結(jié)友愛的合唱，為我們的生活增添了不可磨滅的總和。

歲月如歌，大家?guī)е褚舴谖寰€譜上歡快跳躍！

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇二

生命如歌，似一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。——題記

那年，去了大圣湖，又和同行的朋友們?nèi)ゲ遏~。

湖邊，一只只白鶴，在地上走著，恍惚間，一行白鶴排云上，只留下一陣尖銳的叫聲，飄飄悠悠落下來。白天鵝是那么的安靜，走幾步，停下來，翅膀微動，低頭細思量，思量著如歌的生命。

我看見了一條渾身黝黑魚，好奇心驅(qū)使著我，想釣它的的欲望陡然增長。我記得，小時候，見過有人釣黑魚，他們把青蛙綁在釣竿上，揮到河里，然后等黑魚上鉤。

我們請旁邊的一個雙手叉腰，兩眼注視魚塘的，大叔來釣黑魚。大叔悠然嫻熟的把上了餌的桿子拋了出去。不久，朋友的魚竿猛地一沉，“釣著魚了！”隨著一聲大喊，那大叔開始瘋狂的收起魚線。

“嘩達！”一聲，水花四濺，一顆顆晶瑩剔透的鉆石落了下來。一條渾身黝黑的魚被狠狠地甩上岸，孤苦伶仃的躺著那，兩只水汪汪的眼睛似乎流下了晶瑩的淚水。“這是什么魚？”朋友感慨道“這個是孝順魚……”聽完朋友的敘述，我感覺這條魚，就是一首歌，一首感恩的生命之歌。

生命如歌，似海水奔流，不遇著島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花！

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇三

吃完晚飯，看著桌上的剩飯殘羹，我們一家三口都不愿收拾。媽媽坐在沙發(fā)上看淘寶，爸爸躺在沙發(fā)上哼著歌。我忽然靈機一動，跟爸爸、媽媽說：“我們來一場k歌大賽，誰輸了就洗碗。”爸媽聽了拍手叫好。

于是我便客串起主持人這個角色，我宣布：“現(xiàn)在是k歌大賽現(xiàn)場，有請我們的實力派儲先生上場。”爸爸得意洋洋地瞇著雙眼唱起他最拿手的《青花瓷》，直到歌聲停止，爸爸才慢慢地睜開了雙眼。

我又以主持人的身份上場：“非常感謝儲先生帶來的精彩表演，現(xiàn)在是偶像派姚女士帶來的精彩歌曲，我們拭目以待。”媽媽自信滿滿地唱起了《再見只是陌生人》。媽媽的歌打動了我，唱到精彩部分時我不由自主地摘了花盆里的一朵花送給媽媽，媽媽激動地唱完了。

最后，輪到小可愛儲楚小朋友。我唱了最喜歡的一首歌《破繭》，邊唱邊給自己伴舞。

pk結(jié)束經(jīng)過評委我的打分，宣布了成績。儲先生6分，姚女士0分，儲楚小朋友是5分。話音剛落媽媽高興得手舞足蹈，爸爸則灰溜溜地溜進了廚房。

我的家是一個充滿快樂溫馨的家庭，我愛我的家，我愛爸爸媽媽。

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇四

當你撐著小傘走在街上，聽見雨撫摸梧桐樹的聲音時；當你孤身一人，面對驚濤駭浪時；當你坐在樹下，傾聽樹葉颯颯作響時；當你走在郊外，百鳥爭鳴于枝頭之上時，你有為這些聲音感嘆過嗎？

自然的歌聲有了人的參與，就好像有了知音。多少文人騷客為其之優(yōu)美、雅致而折腰。“清風徐來，水波不興”“風暖鳥聲碎，日高花影重”……

驚濤駭浪的大海發(fā)出的聲音讓我為其傾倒，巨大的海浪聲一波又一波，就像歌手在歇斯底里的唱歌。那種宏大、雄偉的氣勢是無法用語言來表達的。大海無疑是大自然杰出的作品之一。

春日的凌晨，在樹上，總有許多的鳥兒在啼叫，很多人都會被這種聲音折服，不可思議以及清脆、嘹亮。

雨天，雨聲也加入了這個行列。頓時，房屋上，樹枝里，大地中都發(fā)出了“滴嗒，滴嗒”的雨聲，雨中的樂曲，優(yōu)美、干脆、清亮。

本人偏好微風，不僅是因為它能祛暑，帶來涼爽，更是因為在它經(jīng)過的地方都會出現(xiàn)聲音。有時，“颯颯颯”這是樹葉交碰在一起的聲音。有時，“呼呼呼”這是花兒在向風姑娘打招呼呢！

自然的歌聲，美妙！

自然的構(gòu)造，神奇！

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇五

桌上的盤子里含著紫紅的葡萄，像是一幅中世紀的油畫。插上耳機，懶懶地趴在桌子上寫作業(yè)。每每單曲循環(huán)的歌就只有一首——《時間煮雨》。但當耳朵涌入熟悉的旋律時，還是不由的一愣。

“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎……”

猶如白駒過隙般，就這樣在渾渾噩噩里，小學畢業(yè)，升入了七年級，再到如今的八年級。眼前卻依然清晰地浮現(xiàn)，那個充滿離別的暑假。

那個暑假，除了又是一次分離的季節(jié)之外，其他似乎并沒有什么不同的。

街頭的西瓜堆積成綠色的海洋，我站在小學的校門口，蟬鳴聲一陣陣地涌來。終于等到了你的出現(xiàn)。你興奮地牽起我的手一起去操場跑曾經(jīng)最厭惡的400米；一起推開教室的門，你在上面裝成肖老師，我在下面假裝認真學卻掩蓋不住嘴角的笑；最后在校園那顆大樹下的石桌坐下，講到小學畢業(yè)后的事，我依然可以記得你抬起頭認真的神色：“我們永遠不會忘了對方，是吧？”我只是輕輕的點了頭。

“我們說好不分離，要一直一直在一起。大雪也無法抹去，我們給彼此的印記……”

最后去了杭州，只在qq上留下幾句淡淡的問候，此后便再也沒有見過面。像是一個沒有結(jié)局的結(jié)束。

“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。”

歌聲把思緒拉回到了現(xiàn)實，耳朵里的故事依然仍在繼續(xù)。仿佛讓我聽到了那年在學校大樹下，你我一起許下過的諾言。

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇六

人如歌，歌醉人。

當你在黑夜中推開門，步入清新的夜*中，心全靜下來，閉上眼睛靜靜地聆聽席林迪翁那如夢幻般飄渺的聲音，心底便慢慢滋生出千絲萬縷種不可言喻的惆悵。

不錯的，即是那首《愛的力量》，一曲驚世之作。

夜風中，她那婉轉(zhuǎn)的聲音如*霧般妖嬈地在空中盤旋上升，最終消失不見。那是一種多么微妙的感受啊，它將你浮躁的心瞬間冷卻下來，霎時間沉靜，然而又自失起來。自失在她那沖破一切，躍躍欲動卻又時而舒緩柔軟的音符中；自失在她那沉重鎮(zhèn)靜，悲傷凄涼卻又時而清澈透明的節(jié)奏里。

這種感覺也不似貴妃醉酒，也不似孫壽愁眉，韓令偷香，徐娘傅粉，即莫將比擬未新奇，細看取、屈平陶令，風韻正相宜。是啊，風韻正相宜。

這并沒什么，只是讓我深醉其中的是。《愛的力量》會將我巧妙地帶入一個意境。一個沒有是非險惡的地方，一個似乎只有愛的天堂。恍惚間，它已將你的靈魂再塑了一番，突然明白了許多哲理，更使我們的心靈被那如春風般溫暖的歌聲滌蕩掉了塵埃，光鮮亮麗。激發(fā)了我們的熱情，迸發(fā)了我們的活力。其實更多的是讓我對愛，又有了更高的認識，向往和追求。

一首歌的好壞不在于演唱者的知名度，不在于歌詞的變化形式，不在于年代的久遠。只要它的旋律會喚起人們對某個事物的共鳴，那么這就是首好歌了。

一首好歌無論穿越了多少年的光輪，無論承載了多少風雨滄桑，社會輿論，它仍然會散發(fā)出醉人的氣息，就像一壇深藏的老酒，歷久彌真。

歌已醉人。

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇七

“每一次，都在徘徊孤單中堅強……”朋友，你猜猜！這是一首什么歌？你想知道嗎？我喜歡的歌當然就像你們說的那樣有很多，比如：《北京歡迎您》、《感恩的心》、《中國話》、《天路》……但是我最喜歡、最難忘的歌就是《隱形的翅膀》這首歌，關(guān)于它，還有一段特殊的來歷呢！

當我在學唱這首歌的時候，是在六歲的那年；我從電視上看到張昭涵姐姐和一位失去雙手的大姐姐，她們一起合唱著這首旋律優(yōu)美的歌曲——《隱形的翅膀》，臺上的真情演唱感動著臺下所有的觀眾，也深深地感染了電視機前的我……喝完后，那位大姐姐眼含熱淚地講述了她為什么失去雙手的原因，我這才從故事中得知大姐姐是多么地堅強，是如何一步一步地從困鏡中艱難地挺了過來，她是那樣的了不起！而我呢？卻是一個嬌慣、依懶的小公主。

當我每次唱到“不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化……”時，我的眼前就會浮現(xiàn)出汶川大地震中，人們在尋找廢墟下的親人，頑強拚搏的情景；當我每次唱起這首歌時，我就會想起那些奧運健兒為了奧運在刻苦訓練的情景；當我每次唱起這首歌時，我就會想起自己時常依懶別人，而不是獨立地去完成好每一件事……相比之下，我覺得自己很慚愧，不應該有這么強的依懶性，而應當去改掉這個壞毛病，努力把自己鍛練成為一個堅強、獨立、勇敢的好孩子和好學生。

《隱形的翅膀》這首歌，它不僅旋律優(yōu)美，而且還讓我明白了一個深刻的道理，人在任何時候都要學會堅強，面對困難也要永不放棄，只有這樣我們才能收獲更美麗的春天！

每當我哼起這首歌時，汶川人的頑強精神與死神拼搏的畫面就像電影一樣一幕一幕地展現(xiàn)在我的眼前，每一次的展現(xiàn)都會讓我有新的感動，久久地不能忘懷……是啊！堅強的汶川人，你的困難就是我們的困難，四面八方的愛已會聚集在一起；我想要不了多久，一個新的汶川就會展現(xiàn)在世人的眼前……

讓我們用堅強去擁抱愛的明天吧！

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇八

吃完晚飯，看著桌上的剩飯殘羹，我們一家三口都不愿收拾。媽媽坐在沙發(fā)上看淘寶，爸爸躺在沙發(fā)上哼著歌，我忽然靈機一動跟爸媽說：“我們來一場k歌大賽，誰輸了就洗碗。”爸媽聽了拍手叫好。

于是，我便客串起主持人這個角色。我宣布：“現(xiàn)在是k歌大賽現(xiàn)場，有請我們的實力派儲先生上場！”爸爸得意洋洋地唱起他最拿手的《青花瓷》。他微閉著雙眼深情地唱了起來，歌聲停止后，爸爸才慢慢地睜開了雙眼。

主持人上場：“非常感謝儲先生帶來的精彩表演，現(xiàn)在是偶像派的姚女士帶來精彩歌曲，讓我們拭目以待。”媽媽自信滿滿地唱起了《再見只是陌生人》。媽媽的歌打動了我，唱到精彩部分時我不由自主地摘了花盆里的一朵花送給媽媽，媽媽好激動。

最后輪到小可愛儲楚小朋友，我唱了最喜歡的一首歌《破繭》，一邊唱一邊給自己伴舞。

pk結(jié)束，經(jīng)過評委我的打分并宣布了成績：儲先生86分，姚女士100分，儲楚小朋友是95分。話音剛落媽媽高興得手舞足蹈，爸爸則灰溜溜地溜進了廚房。

我的家是一個充滿快樂溫馨的家庭，我愛我的家、我愛爸爸媽媽。

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇九

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，眼前就會出現(xiàn)媽媽為我勞累的樣子。

我非常喜歡這首歌，但有的同學會笑話我，都四年級了還唱這么幼稚的歌，但我卻不在意，因為這首歌包含著我對媽媽的愛，包含著媽媽對我的關(guān)愛。

記得有一次，媽媽在一邊忙得要死要活，而我卻在一邊坐著根本就沒有想幫忙的意思，就這樣，媽媽忙了整整一個上午，也沒有對我的行為有任何怨言。

到了下午，媽媽要到樓下去要賬，媽媽讓我在店里看著。而我的回答卻讓她那么失望，我說：“你不是還雇了一個人嗎？干嘛不讓他看著，我還忙著呢！”媽媽從來沒有打過我，而這次，她打了我，媽媽眼里含著淚花還帶著有些失望的語氣跟我說：“我一天忙得要死要活，你卻一點心疼的感覺都沒有，我怎么生了你這樣的孩子……”聽到媽媽說的話，我突然想到了《世上只有媽媽好》這首歌，是阿！人家都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，而我……我的心里像是打翻了五味瓶一樣，說不出的那種難受就不用說了，我非常后悔，后悔為什么會這么不懂事。但后悔有什么用，世界上又沒有賣后悔藥的。

從那天起，我只要看到媽媽在那干活的時候，我都會跑去幫媽媽干活，媽媽都會露出會心的微笑。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，多美的歌啊！

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇十

“織織織織呀，織織織織呀！”知了在枝頭上叫著，人們心頭的煩惱，一掃而光。夏天的夜晚，晚風吹拂，空中多么寧靜。

吃完晚飯，有些人家便拎著椅子，來到空地乘涼，時不時，他們聊起了天：“好久不見，你怎么一星期沒來了？”“還不是天太熱，前幾天中暑了！”“那一定得保重身體！”

姚江兩岸，許多人拿著芭蕉扇，邊扇，邊散步，人影在樹下晃動。

天空無數(shù)顆星星在閃耀，原本黑漆漆的天空，明亮了起來。

“呼——”一陣微風吹來，吹在人們臉頰上，舒服極了，好像是一只無形的大手愛護著你。

池塘邊，月明人靜，那一輪彎彎的月兒倒映在水中；睡蓮把自己包得緊緊的，小青蛙在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在說：“知了唱得算什么歌，我才是歌唱家。”

“織織織織呀，織織織織呀！”瞧，知了又在唱歌了，這歌聲真好聽，好像是一首催眠曲，催得勞累了一天的人們，進了甜美的夢鄉(xiāng)。

“呱呱呱！”青蛙也在唱歌，他們好像在互相比賽。

“織織織織”“呱呱呱”青蛙和知了不停在叫著、唱著，在比賽著誰唱得最好。

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇十一

我最喜歡的歌，是一首純音樂。記得初次聽見這溫柔的旋律，是因為那個人的存在。

小時候，我常常一個人。那時候，我并不擅長和別人來往，難免會有一個人的難堪。別人也許根本就不會在意我，而我，也不在意別人。可是，當一個人的時候，還是孤單吧。久了，別人都在一起玩，而我，就成為了那個不合群的人了。這樣的我，經(jīng)常會遇到不少尷尬的境遇。例如，害怕和別人說話，所以不敢和別人玩，也不敢開口借想看的書，不好意思舉手回答問題，體育課沒有人愿意和我組隊，也就造就了一個人的寂寞。

在一次放學的下午，天氣并不好，下起了瓢潑大雨，讓我心情感到難過。我沒有帶傘，也沒有人會來接我。我靜靜在教學樓的教室等著雨停。老師們似乎因為我平時一個人回家比較早的原因，以為我已經(jīng)離開了，沒有久留。那時的我，自然也不敢和老師交流，只好躲藏著等雨停。

可能是高年級的姐姐們下課，不知怎么，就在不常有人走的階梯上，發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來，她嚼著口香糖，戴著耳機聽歌的樣子。什么都沒說，只是把一只耳機戴在我的耳朵里。

我有些害怕，卻也不敢說，靜靜的坐著，聽著那個音樂的調(diào)調(diào)，心理上得到了安慰，只覺得姐姐是個好人。我什么都沒有說，盡管我有很多問題想要問。姐姐什么都沒有說，只是在雨停之后，就離開了。

如今回憶起來，也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單，沒有爸爸媽媽來接，沒有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個人可憐，所以陪我等雨停而已。也許只是她累了，所以歇歇腳。

不管什么樣的理由，我都很感謝那個姐姐。不管出于什么，我得到了無比溫柔的安撫，讓我足夠笑對生活。長大一些，想想姐姐應該是音樂特長生，如果是這樣，真希望還能聽到溫柔的雨聲。

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇十二

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是文嘉的一首著名的《明日歌》。以前認為它就是一首普通的詩，上星期的事才使我領(lǐng)會到它的深刻含義。

上個星期天，書面作業(yè)不算多，要背的東西可不少。我原打算星期五晚上寫完作業(yè)，星期六上午洗衣服，下午背課文，星期天可以痛痛快快的玩一天了，也可以幫媽媽做一些力所能及的家務事。

俗話說：希望越大，失望越大。難道是是不是如此嗎？

星期五晚上我禁不住電視的誘惑，把作業(yè)推到明天。可是星期六，姑姑帶著姐姐和弟弟來了。怎會有心情寫作業(yè)呢！我們四個人玩了一整天。不僅沒有洗衣服，作業(yè)也拋到九霄云外了。而我的作業(yè)也是拖到星期天下午才做完。

不管在學習中，還是在日常生活中，我們都會遇到各種各樣的難題，我們有一句百說不厭的話：“明天再說”。可是又有多少個明天呢?正如詩中所說：明日復明日，明日何其多。

也許你們有這樣的感悟，朋友們到了該醒悟的時候了。請記住：今日事，今日畢。幻想的世界中有無數(shù)個明天，但我們生活在現(xiàn)實生活中，與心中幻想的世界是截然不同的。

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇十三

“世上只有好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，眼前就會出現(xiàn)媽媽為我勞累的樣子。

我非常喜歡這首歌，但有的會笑話我，都了還唱這么幼稚的歌，但我卻不在意，因為這首歌包含著我對媽媽的愛，包含著媽媽對我的關(guān)愛。

記得有一次，媽媽在一邊忙得要死要活，而我卻在一邊坐著根本就沒有想幫忙的意思，就這樣，媽媽忙了整整一個上午，也沒有對我的行為有任何怨言。

到了下午，媽媽要到樓下去要賬，媽媽讓我在店里看著。而我的回答卻讓她那么失望，我說：“你不是還雇了一個人嗎？干嘛不讓他看著，我還忙著呢！”媽媽從來沒有打過我，而這次，她打了我，媽媽眼里含著淚花還帶著有些失望的語氣跟我說：“我一天忙得要死要活，你卻一點心疼的感覺都沒有，我怎么生了你這樣的孩子……”聽到媽媽說的話，我突然想到了《世上只有媽媽好》這首歌，是阿！人家都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，而我……我的心里像是打翻了五味瓶一樣，說不出的那種難受就不用說了，我非常后悔，后悔為什么會這么不懂事。但后悔有什么用，上又沒有賣后悔藥的。

從那天起，我只要看到媽媽在那干活的時候，我都會跑去幫媽媽干活，媽媽都會露出會心的。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，多美的歌啊！

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇十四

在陽臺上鋪一張長長的地毯，拿一本小說，靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時候，陽光會懶散地襯著老人們的銀發(fā)，閃爍著，霎是好看，使我常常想要抓住那一絲光輝，陽光的聲音雜這安靜的世界里，是如此清晰，如此溫情。陽光過處，留下的，是一團柔和的空氣。

雨天，整個世界都被雨聲悄悄掩埋，每一寸空氣，反復著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開，和笑臉一起伸手去迎接雨聲，“唰……”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心，似乎也被他們洗滌過一樣，清澈，純凈，安寧……

夜越深，安靜也就越清晰。

晚風不知不覺地吹著，淡藍的窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗，火紅火紅的，它，也一個人孤單著，嚼著夏日的風，安然入睡。閉上眼，屋子茶香繚繞，藍色的舞衣在眼前演繹著末代清朝，和時光一起閃了回去。

安靜是一種幸福，只有孤單時才能享受。

孤單是一種幸福，只有安靜時才能感受。

這些點點滴滴，水般清透，在云端遙望，化作一滴點晶瑩，落入窗頭，也許，生活，人生，并不需要質(zhì)問為什么，只要抱著一顆虔誠的心度過一生，此生便問心無愧。

我最愛聽到一首歌作文字 我最愛聽的一首歌曲作文篇十五

“你還要我怎樣，要怎樣？你突然來的短信就夠我悲傷！我沒能力遺忘，你不用提醒我，哪怕結(jié)局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口，紅遍大江南北。每每聽到這首歌，我就會想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。

運動會馬上就要來臨，我報了跳高和跳遠兩個項目。跳高是我從來沒有接觸過的項目，這次我想嘗試。

體育課上，我決定嘗試著跳一次。當擺好跳高桿后，我突然發(fā)現(xiàn)自己根本就不敢跳。猶豫著，已經(jīng)過去了十多分鐘，同學們都嘗試過了，有人歡喜有人愁。她們都在催促著我：“快點呀，來試一下吧！”“連我都跳過去了，你就更不用擔心了！”“趕緊的！你跳完我們就要升到90厘米了！”一遍遍地催促，使我不得不邁開沉重的腳步，向前沖去。“呀啊！不行！”跑到跳高桿前我猛地“剎下了車”。“哈哈哈哈！”一旁的同學捂著肚子哈哈大笑。看見同學們的舉動，我不禁感到心酸。已經(jīng)相處了一年多的同學，竟會這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強，說著謊……”

看著同學們這樣，不甘失敗的我又試了幾次，終沒有成功。班里的同學有的在圍觀，不時發(fā)出一聲冷笑；有的坐在地上捧腹大笑；有的在一旁模仿我“急剎車”的模樣。一時間我感受到了人間冷暖。

“快起來吧！大家都看著呢！”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭，原來是我們的班長。她把我扶了起來，并大聲道：“自己去練自己的，不要在這圍觀了！”我聽著她說的話，終忍不住。“啪嗒”一聲，一滴水珠落在手心，似，是淚。

“有一天晚上，夢一場。你白發(fā)蒼蒼，說帶我流浪，我還是沒猶豫，就隨你去天堂。至少能陪你，到天亮！”