無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
春游四年級(jí)作文字 春游四年級(jí)作文字左右篇一
“山美，樹美，桃花美。”這句話就是用來形容這里的。菱湖公園里的樹木都剛吐出嫩芽，迎春花、月季、雛菊等數(shù)不清的野花都爭奇斗艷，那場景就如畫一般。
公園里還藏著兩個(gè)湖泊，這湖仿佛就是這兒的一雙眼，沒有了它們，菱湖公園至少得失去一半的色彩。有許多人都在上面劃船，垂柳也在湖邊清洗長發(fā)，一邊照鏡子，也好像在對劃船的人炫耀自己的碧綠的柳絲。
菱湖公園里還有許多游樂設(shè)施：摩天輪、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬。價(jià)格都很親民，休閑時(shí)光許多人最先來到的總是這兒，我也不例外。
最重要的是這里還有動(dòng)物園。雖然味道不太友好，但住著一大群頑皮的小猴、威武的雄獅、高大的長頸鹿、可愛的小山羊、玲瓏的布谷鳥和可以騎上去的駱駝……我覺得只有去了這里，才算是真正領(lǐng)會(huì)到公園的美景。咦？奇怪！我怎么沒看到那巨大的眼鏡蛇？哦，原來是被安置在氣溫極低的生物館內(nèi)啦！
最后我告訴你們，公園外就有一家80燒烤店，非常好吃。旁邊也有公交車站，可以乘9路車返回學(xué)校。
請你們采納我的意見，保證你流連忘返，不虛此行。
春游四年級(jí)作文字 春游四年級(jí)作文字左右篇二
春天來了，迎春花鋪滿了渭河公園，給渭河公園穿上了一件金燦燦的春風(fēng)衣，原本光禿禿的柳樹上也長滿了嫩芽，冰封了一個(gè)冬天的河水也流淌起來了，野鴨們?nèi)齼蓛傻拈_始游泳了，這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀！
星期六，老師帶我們?nèi)ナ纳椒棚L(fēng)箏，我們從渭河公園出發(fā)，走過廊橋就來到了石鼓山腳下。
為了保存體力，老師讓我們休息了一會(huì)兒，還在附近的小商店買了點(diǎn)水和小零食，我們就開始爬山了。
老師一聲令下，同學(xué)們就開開心心的開始爬山，我剛爬了一會(huì)兒就汗流浹背，我抬頭一看，還有那么高呢，我都爬不動(dòng)了！可是，同學(xué)們都在努力的往上爬，我也不能落后。我咬咬牙，繼續(xù)往上爬，大約十幾分鐘后，我們終于到了山頂，我們都累得氣喘吁吁，但我們還是迫不及待的把風(fēng)箏拿出來，讓老師幫我們安裝好。
風(fēng)箏裝好了，可是怎么放呢？我問老師，老師告訴我方法之后，我照著老師說的去做：我拽著線在前面跑，妹妹舉著風(fēng)箏在后面跑，跑了一會(huì)兒，妹妹把手松開，風(fēng)箏慢慢的就飛起來了，我繼續(xù)往前跑，想把風(fēng)箏放得更高，可是風(fēng)箏飛了一會(huì)兒就搖搖欲墜，像喝醉了酒一樣，一頭栽到了草地上。然后我們又試了幾次，可是每次都是剛飛起來就掉下來了。我們試了好多次，可是都沒有成功，只好放下風(fēng)箏休息一會(huì)兒。
過了一會(huì)兒，風(fēng)大了，山頂上有一些風(fēng)箏慢慢的飛起來了，天空中變得可熱鬧了。其中有一只是功夫熊貓的風(fēng)箏和一只胡巴的風(fēng)箏，飛得特別高，都快挨到白云了。
快五點(diǎn)的時(shí)候，我們結(jié)束了一天的春游活動(dòng)，雖然我的風(fēng)箏一直都沒有放起來，但是我還是很開心。
春游四年級(jí)作文字 春游四年級(jí)作文字左右篇三
陽春三月好風(fēng)光，正是春游好時(shí)節(jié)。帶著愉悅的心情，我們?nèi)昙?jí)來到了這次春游的目的地——乾州古城。
我們首先來到的是古城北城門，它的雄偉壯觀立即吸引了我的眼球。快步走進(jìn)城門，一路上古色古香的建筑讓人目不暇接，在這片殘存的古街里有民居、商鋪、戲院等等。
沿著石板路一路往里走，一片世外桃源般的荷花池靜謐的映入眼簾。不錯(cuò)，這里便是乾州古城中最知名的胡家塘。它由大塘和小塘組成，一座小巧的清風(fēng)橋?qū)⑺麄冞B接起來。小塘的中間有一口安瀾井，井水很深。大池塘里剛長出了一些小荷葉，像一把把小扇子，荷葉上面有小水珠，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。每年荷花盛開時(shí)節(jié)，便是游人最多的時(shí)候。池塘里還有許多小魚兒在快活地游來游去，他們時(shí)而相互嬉戲，時(shí)而調(diào)皮地浮出水面，像是想跟我們?nèi)ゴ河嗡频摹?/p>
接下來我們來到懸索在萬溶江河上的吊橋。它是由許多鐵鏈做成的。橋面上鋪著木板，人走在上面搖搖晃晃的。我小心翼翼地走上去，雙手緊緊握住鐵鏈慢慢移動(dòng)。來到橋中間，我慢慢俯下身揀起一顆小石子丟了下去，石子在空中一躍而進(jìn)，平靜的水面頓時(shí)濺起一圈圈水花來。
我們游覽的第三個(gè)地方是乾州文廟，里面供奉著中國古代名人孔子，我們在他的雕像前鞠了三個(gè)躬，表示對他的尊敬。
漸漸地，時(shí)間也悄悄跑遠(yuǎn)了。走出古城，我們還不時(shí)回頭看一看那古色古香的建筑，真是讓人留戀忘返啊！
春游四年級(jí)作文字 春游四年級(jí)作文字左右篇四
昨天，去太子灣，可發(fā)生了不少趣事呢！
可我覺得這件事最有趣。
我們小隊(duì)，正在太子灣公園里閑逛，連我們班的一個(gè)人影都沒看到，因?yàn)闆]有什么好玩的，又在隊(duì)員和副隊(duì)長的強(qiáng)烈要求下，我極不情愿的帶他們?nèi)チ似俨迹鞘且驗(yàn)檎f過不能去水邊玩。到了瀑布附近，聽到了水聲和笑聲，我們懷著好奇的心情隨著這歡聲笑語走去，看到的全是我們班的。
走近一看，原來都在抓蝌蚪呀！我也想抓，心動(dòng)不如行動(dòng)，我摩擦掌拳，把袖子卷的高高的，還一口將飲料喝完，往里又裝了一些面包渣，接著把水瓶放進(jìn)水中，等著小蝌蚪自動(dòng)上鉤，五分鐘過去了，沒有小蝌蚪來吃，十分鐘后還是一樣，我心急如焚，不知所措，一個(gè)同學(xué)見了，過來對我說：“要用手抓，你這樣永遠(yuǎn)不會(huì)來的。”我聽了，馬上明白了。不一會(huì)兒，我便抓了好幾只，我從瓶子中看過去，一只一只生龍活虎的，甩著長長的尾巴，嘴巴一張一張的，可愛極了，全身上下黑不溜秋，可美中不足的地方就是頭上有一個(gè)包。嗯？頭上怎么有一個(gè)包，對了！它可能不是青蛙的幼兒，而是癩蛤蟆的孩子呀！哎不管了，還是放了它們吧，不然可能會(huì)死在我的手中。
想到這，我馬上讓大家放了它們，放到一只不剩的時(shí)候，我才放下心中的這塊大石頭。
大家千萬不要捉青蛙呀！
春游四年級(jí)作文字 春游四年級(jí)作文字左右篇五
在星期一的時(shí)候，學(xué)校老師說要組織去少兒公園游玩。我高興的一蹦三尺高小伙伴們也在一邊手舞足蹈。
終于等到了這一天，陽光明媚，我們活蹦亂跳的上了大巴車，每個(gè)人都顯得異常興奮。路途中我一邊欣賞窗外的風(fēng)景，一邊和小伙伴們一起玩耍，不知不覺中我們到目的地。
我們像劍一樣飛快地下了車奔向公園，去老師邊上集合，我們被老師帶了進(jìn)去。老師不緊不慢的說：“我手里的票有七個(gè)項(xiàng)目是免費(fèi)的如果把票弄丟了就沒得玩了。”我們異口同聲地說：“好！”我們緊緊的拽著手中的票直奔第一個(gè)項(xiàng)目。
這個(gè)項(xiàng)目叫太空漫步。我和于佩上了一輛車，賣力的踩了起來，掌控著手中的方向盤，好像掌控著整個(gè)游樂場似的。邊上的于佩突然叫了起來：“救命，救命。”我奇怪的說：“你怕什么呀，你放心好了，我們不會(huì)掉下去的。”就在這時(shí)我把方向盤轉(zhuǎn)了一下，車子就斜了。我說：“真好玩，真好玩！”
還有一個(gè)叫碰碰船。我和顧曉嬌上了一條船，高一涵和沈詩怡一條船。一上船我便心想：“我們之間的戰(zhàn)爭開始了。”我情不自禁地說：“你們輸定了。”高一涵反擊說：“我們走著瞧，誰贏，誰輸，還不一定呢！”我們先撞了下對方，邊上就起了水花，我們“哈哈哈”地大笑起來。過了一會(huì)兒高一涵她倆被我們裝到了邊上，我說得意地說：“你們輸了！”高一涵笑了笑。
我們還玩了很多很多好玩的。
春游四年級(jí)作文字 春游四年級(jí)作文字左右篇六
風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽、蓮子姐姐。一起到著名的張家界大峽谷和張家界溫泉玩兒。
我們先來到了大峽谷。一進(jìn)峽谷，就看見了煥然一新的風(fēng)景，天空湛藍(lán)，晴空萬里的藍(lán)天，向下一看就看見了深深的溝，讓人覺得恐怖萬分，雖然讓人覺得可怕，但你細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)垂柳依依，桃紅柳綠，春色滿園的美景，還能聞到清香四溢的花香。真香、真美啊！不知下面會(huì)怎樣呢。
我們沿著樓梯一直走下去，據(jù)說這臺(tái)階一共有16000個(gè)，我們走啊走。剛走到一半時(shí)，我們就似乎精疲力盡了。我慢慢地抬起無力的手，用手輕輕地拭著額角的汗水，眼睛不停的環(huán)視四周，但是我知道我們不能放棄。于是，我們竭盡全力來走。終于走出了樓梯，到了“摸摸洞”，“摸摸洞”內(nèi)陰暗潮濕，需要用手摸著洞壁才能走出摸摸洞。
接著我們來到大瀑布，瀑布是從上游流下來的，濺起一片白浪，白浪向我們飄來，像一個(gè)如花的美女在摸我們的臉，又仿佛一朵朵雪白的花兒。
第二天，天空露出一點(diǎn)點(diǎn)魚肚白，漸漸的太陽公公伸了一個(gè)懶腰喝了杯水，露出了笑容。慢慢的蔭綠的山谷里百鳥啁啾，明媚的太陽光照著盛開的鮮花，乳白的晨霧，像輕紗似的，慢慢的被揭開了。這時(shí)我們已經(jīng)吃過早飯，來到溫泉館泡溫泉。
我們在魚療池內(nèi)給小魚“喂飯”，據(jù)說會(huì)把我們的皮膚泡得更光滑一些，剛開始，小魚兒咬我們的腳趾，很癢，但后來又不癢了，感覺很舒暢了。
春游真好，我喜歡春游。
春游四年級(jí)作文字 春游四年級(jí)作文字左右篇七
當(dāng)星期四下午要放學(xué)時(shí)，老師沒有像平常一樣直接放學(xué)，而是等待我們安靜來，似乎要告訴我們一件大事。“同學(xué)們，明天我們?nèi)レ`湖春游，準(zhǔn)備好拉圾袋、桌布和……”“耶，太好了，春游去嘍！”
還沒等陳老師說完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買賣了些零食，期待明天發(fā)生的一切……
今天我早早地起了床，吃完早飯飯趕到學(xué)校。太概又過去了半個(gè)小時(shí)吧，我們坐上了校車。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天，好象永遠(yuǎn)說不見。幾十分鐘后，我們到達(dá)了，目的地——靈湖。一下車，有些人就跟著姚老師去上廁所，廁所旁邊栽滿了各種各樣的花。
發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉，我想這就是他們在這栽花的秘密吧！
我們又走了一段路，終于在一條長廊里停下腳步，陳老師說就在這里春游吧，有些人連聲叫好，有些人卻是連聲抱怨，也不知道為什么。我和林佳燁，陳學(xué)英，何其慧一組。我們找到了塊空地，把桌布鋪了上去，然后我們脫了鞋子，坐在桌布上。我們都把書包里的所有零食都倒了出來——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖，果凍，巧克力，面包，水果……等等，數(shù)也數(shù)不完。差不多吃了大半東西后，林佳燁提議：“我們?nèi)ヅ恼掌桑 保ㄒ驗(yàn)殛悓W(xué)英帶了手機(jī)）“好，好好！”我、何其慧和陳學(xué)英一致認(rèn)同林佳燁的提議。
我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來到一片美麗的草坪上，這里真是太美了，嫩綠的草坪中包含著紅的，黃的，白的花，不仔細(xì)看還真看不出來呢！我們很快就拍了幾張照片，剛想再拍幾張，卻聽見遠(yuǎn)處有人在呼喊——哦，是陳老師在叫我們，我們得回去了！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，期待下一次春游就離我們不遠(yuǎn)！
春游四年級(jí)作文字 春游四年級(jí)作文字左右篇八
星期五早晨，陽光燦爛，風(fēng)和日麗。我們乘著公交車，直奔園博園。
公交車終于停在了園博園的門前，大家陸續(xù)下了車。只見一壇壇五彩斑斕的花兒，爭奇斗艷。一股股泉水嘩嘩地流淌，泉水和花兒仿佛在歡迎著我們的到來。
同學(xué)們跟著教師走進(jìn)園博園，邊走邊欣賞著滿園的風(fēng)景。放眼遠(yuǎn)眺，陽光如點(diǎn)點(diǎn)碎金，在河面上閃爍著，跳躍著，猶如夜空中一顆顆星星眨著他們的大眼睛。河岸邊，柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披著長發(fā)，對著明鏡默默地打扮著。
臨近中午，陽光越發(fā)強(qiáng)烈，我們也越走越熱，個(gè)個(gè)滿頭大汗。忽然，前面出現(xiàn)了一大片平整的草地，大家都?xì)g呼起來！姜教師說：“我們就在這兒野餐吧”！同學(xué)們連聲叫好，迅速展開桌布，拿出食物，津津有味地吃了起來……
吃飽喝足后，姜教師又帶領(lǐng)著大家走進(jìn)了熱帶球，里面很熱，同學(xué)們都快變成“烤肉”了。一棵棵大大小小、高高低低的仙人掌可神氣啦！有的像燒餅，有的像皮球，有的像長長的雙節(jié)棍，各有各的姿態(tài)，非常肥美、碧綠，充滿生機(jī)。
半小時(shí)后，我們來到了讓人著迷的音樂噴泉前。隨著樂曲的響起，噴泉在河面上空跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的像離弦的箭直沖云霄，有的像一條條銀蛇扭著腰，還有的如水車一樣轉(zhuǎn)著圈兒。這真是一道壯麗的風(fēng)景！
樂曲還在飛揚(yáng)，我們在音樂聲中依依不舍地走出了園博園，踏上了回校的路。
