每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

什么什么真有意思作文字篇一

做菜，真的有意思。

我曾無數次夢想獲得諾貝爾烘焙獎，站在高高的領獎臺上，臉上洋溢著自豪的微笑。可母親的話把我拉回到現實。母親上班前不忘叮囑我："我去上班了，記得寫作業！"

好似一盆冷水澆在我頭上，春秋大夢就這樣過去了。“知道了，知道了。”我有些淚喪地爬起床，嘆息了一聲。我努力睜開惺忪的睡眼，打開冰箱，一樣剩菜也沒有，倒是有兩個土豆和一堆玲瑯滿目的凍肉。我對“咕咕”抗議的肚子說："這么多菜，任君挑選。”

早上不宜吃太油膩的，我左右思索，根據平時的喜好，決定早上吃個蘋果，中午吃蒸餃，再來個小零食炸薯條，我從冰箱里拿出瘦肉偏多的五花肉，拿熱水泡著，以便于它盡快舒展開自己的身子，柔軟起來，那現在………先去睡一覺。

中午到了。剛剛一個蘋果給予了我充足的能量。我開始剁肉！你以為我擁有這般高超的技術，肯定雙刀齊用，“唰唰唰”就剁完了？怎么可能。實際是我對著這塊肉一愁莫展。橫著切一刀，豎著切一刀，但一點作用也沒有。這肉格外有骨氣，不論我對它下多狠的毒手，它也絕不屈服，跟烈士英勇就義一樣，絕不斷開它堅韌的身體。沒辦法，我凝氣屏神在手上，雙手握著刀柄，面目猙獰地劈下去，要跟它決一死戰！“咚”，肉徹徹底底地被分成了兩半。

我歡呼雀躍地嘲諷道：“就這，就這？”我再定睛一看，肉上的紋理正好拼成一個幸災樂禍的笑臉，我一下子惱了，拾起一塊準備將它放在菜板中間，讓它體驗碎尸萬斷的感覺時，我突然發現：菜板裂一條縫？菜板裂了一條縫！菜板裂開了，我也懵了。

原本還想整個炸薯條來吃，但我乏了，沒力氣了，于是再躺在沙發上瞇十分鐘。好，吉時已到，開鍋！我關了火，急不可待地夾起一個餃子，放進了嘴里。”燙燙燙燙”我的舌頭。雖然舌頭似乎燙沒了，但它的鮮香仍在我的口腔中來回搖晃。真香！所經了千辛萬苦，就是為了吃上這一口美味，三下五除二，餃子，沒了，但我仍回蕩在鮮香的味道。肉餡還剩很多，好，下次再做！晚上媽媽回來大大地表揚了我一番。

做飯真的有意思。

什么什么真有意思作文字篇二

說起讀書，就要從我五歲開始回憶。

五歲時，媽媽給我買了十幾套薄薄的繪本，每天她都給我講幾本，使我對這圖多字少的書產生了極大的興趣，《7號夢工廠》和《小雞卡梅拉》是我當時最喜歡的兩套書。

二年級時，我自己偷偷去書城看書，迷上了連環畫。我買了幾本以后，每天廢寢忘食地看。后來我又拿起了《三國演義》和《水滸傳》，就把連環畫給放在了一邊，連我以前最喜歡的《封神榜》也不例外。

三年級，我對科學科普類的書產生了極大的興趣，每天看一本《神奇校車》，里面好學的卡洛斯，聰明的多蘿西都使我著迷，當然弗瑞絲老師也格外神奇。之后，我還偷偷帶了600元錢把我最喜歡的科幻小說《太空之眼》《機動戰士高達》和《星際迷航》這三部買回了家。我看得如癡如醉，以至于連里面的人物奇奧日明野最喜歡吃什么都知道。有一次，我將其中一本帶到了奧數課上偷偷地看。上課的內容我一點兒也沒聽進去，哪怕老師走到我身邊看著我，我也沒發現嗚嗚，我的《星際迷航》被老師收走了，它啥時才能重新回到我的身邊啊!

四年級時，我在朋友的影響下喜歡上了哈利波特叢書，常常因為看書不吃飯而被長輩臭罵一通。

現在我又拿起路遙的《平凡的世界》放不下了，我會為孫少安的磚廠開業而高興;為田潤葉和李向前的婚姻關系而憂愁;為田福軍當上副省長而興高采烈;為田曉霞壯烈犧牲，其未婚夫孫少平的悲傷而痛哭流涕。

莎士比亞說：書是全世界的營養品。是的，我撲在書上猶如鋪在蜜蜂撲在蜂蜜上一樣，忘卻了煩惱，忘卻了憂愁，忘卻了自己。全身心融入書中，成了我最大的樂趣。讓書成為自己最好的朋友，想去就去的樂園

什么什么真有意思作文字篇三

自古，“書是人類進步的階梯”“書中自有黃金屋”“書籍是人類知識的總統”“書籍是造就靈魂的工具”……這些名人名句都逐一證明了，書，是每一個人必備的精神食糧。

從我會認字開始，我就迷上了這些圖文并茂的書籍。從認字書籍到《格林童話》、《安徒生童話》，再到《十萬個為什么》……

曾經，我對這些充滿密密麻麻的字的書并不感興趣，甚至是厭惡，覺得它們煩死了，整天講我不懂的大道理，怎么也看不完，但是偶然的一次讓我徹底的改變了這種看法。

那是一個下午，我和媽媽在逛街，走著走著我便累了，但是興趣高昂的媽媽卻沒有一絲累意。媽媽突然在一個書店前停了下來，笑盈盈地對我說道：“我們到里面去休息一下吧！”

我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書才坐下細細品味。我也學著媽媽一樣，拿了一本書，翻了一會，就覺得枯燥無味，還不如充滿樂趣的小人書呢！

我托著頭，打量著神情專注的媽媽，疑惑地問道：“書真的有那么好看嗎？那么多字，煩都煩死了。”

媽媽笑了笑，說：“只要你細細品味，不僅能感到書的樂趣，還能學到很多課本外的知識呢！”說罷，遞給我一本《十萬個為什么》，繼續說道：“就像這本書，里面包含了許多深奧的問題的答案，只要你向它提出疑問，它都能解答你，信嗎？”

我接過書，覺得這書無比沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我打開書本，科學知識印入腦海，我被深深地吸引住了。從此，我終于知道大雁為什么一到冬天就要向南飛、蜻蜓為什么要點水等。媽媽見我對這些書產生了愛好，便出手大方幫我買下了整套書。

在書中遨游，有時讓我流連忘返，更能體會到讀書的樂趣。書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現在我不再對它感到不惑了，卻對它有了一個全新的認識。讀書真有意思啊！

什么什么真有意思作文字篇四

書，輕拂起我的心簾；書，撥動著我的心弦；書，明亮了我的心窗；書，溫暖著我的心扉。抑或人間芬芳心流連，抑或大江東去入天際，抑或清風徐來嫩楊柳，抑或旭日噴薄染蒼穹。一切，都在心田中彌漫，一切，都從書中揚帆起航！

“讀書好，好讀書，讀好書”，這是一句指引我人生的座右銘。從開始讀書的那一時刻起，注定了我是一個愛書、懂書、會讀書的人，書將伴我一世，我的身上永遠都會透著一股書香韻味，一股書香氣質。

禪坐書屋，我就為這精巧卻又廣博的世界所沉醉。古今中外，博大精深，遙遙五千年的輝煌文化，悠悠數百世紀的滄桑歷史，承載著繁華與衰敗，容納著沉浮與波折。如今在這里，卻平鋪直現在我的眼前。

看起《三國志》，不禁感慨人生易老、歲月滄桑。懷想起當時三足鼎立，數英雄紛紛崛起，一場場風雨大戰穿插夾雜。官渡大戰，懷著雄心壯志的曹操帶著自己不過兩千兵馬擊敗了袁紹浩浩蕩蕩的軍隊；赤壁之戰，孔明巧借東風，大敗曹軍那數千艘戰艦。可無論他們多么心向昌盛，抑或龍爭虎斗，想做天下這霸主，卻終究都會被歷史的車輪所輾軋。

讀起《楊家將演義》，不禁擊案稱絕。回首當年楊家父子手提金刀，身騎神駿，一次次威武豪邁地大破遼軍，揮槍砍殺，如入無人之境。遼國士兵因此聞風喪膽，天下都稱其為“楊無敵”。讀到此時，我心潮澎湃，情緒激動而欣慰，一揮手來，大聲喝彩道：“好！”可當我讀至楊業被奸佞的王護軍陷害之時，心中悲傷至極，感到天理難容，便霎時拋開書，躲到角落里掩面哀嘆，只惜一代忠良驍將就這樣死于小人手下，一股惋惜憤怒之流在心中激烈地翻騰。已經有一種罷讀的念頭，但過后不知是什么讓我還是忍著淚水讀了下去，結果心情隨著故事情節越讀愈加舒暢，想到：正義是終究會戰勝邪惡的！直至讀到楊家世代繁榮盡享榮貴時，從窗外吹進了一股溫暖的風，我頓感到渾身都是忠良之氣……讀而不厭，思而不惰，悟而不落，我就這樣在書的世界里品味一切！

書，就像夢的翅膀，帶我走遍了歷史的長河，走遍了每一段光輝歲月，走向對生命無休止的思考，走向了人生的幸福港灣……

什么什么真有意思作文字篇五

因為我特愛看書，愛看各種各樣的書，爸爸、媽媽和同學們都叫我“小書蟲”。

雖然我只是個讀小學六年級的小女生，“書齡”卻是十年有余了，因為還在媽媽肚中的時候，我便開始了與書相伴的生活。我的胎教，除了輕柔的音樂，便是媽媽講述的一個個精彩故事。我愛讀書,這還得歸功于我的爸爸——因為他就是個“書呆子”，家中有許多藏書。我的名字就是爸爸從《詩經》這本古書中“淘”來的。早在媽媽懷孕五、六個月的時候，爸爸便為尚不知性別的我取好了名字——許燕于飛。這出自《燕燕》的頭一句：“燕燕于飛，差池其羽”，媽媽的小名叫做燕燕，燕燕于飛代表了一家人的美好愿望，期待未來的我能在詩經古風的吹拂下，展開翅膀，向著快樂幸福的明天飛翔。

出生后，經常是媽媽喂奶，爸爸在一邊念書，我享受著物質、精神的雙重滋養。等到識字了，我便開始自己看書。爸爸給我訂了許多報刊、買了許多名著，《幼兒畫報》里活潑可愛的紅袋鼠、調皮搗蛋的跳跳蛙，《大頭兒子和小頭爸爸》中的快樂父子倆，還有《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉，他們是我童年最好的小伙伴。

讀書不但豐富了我的精神生活，也給我帶來了實實在在的好處，我愛上了寫作，作文水平有了顯著提高。在爸爸的鼓勵下，我試著給報刊投稿，習作屢屢被《大江晚報》、《南方周末》、《作文大王》等報刊采用。我還多次代表班級參加各種比賽，就在前不久，我還獲得了學校高年級作文比賽的一等獎呢。

在我的讀書生活中，發生了許多有意思的事，就說說最近發生的一件吧。那是一個周六的早上，媽媽、爸爸有事出去了，只有我一人在家。洗漱完畢，三口兩口吃了早飯，便趕忙捧起了《女生日記》，我急于想知道主人公冉冬陽寫給美國朋友林淑媛的信的內容。正看得津津有味，突然，電話鈴響了。原來是媽媽打來的，她說她的同事等會兒要來送一份文件，讓我在家里好好呆著，別出去亂跑。掛了電話，我很快又沉浸在冉冬陽那多姿多彩的世界中。突然，電話又響了，還是媽媽打來的，她急切地說：“我還以為你不在家呢，同事阿姨在門外敲門，你怎么不開門啊?”我不好意思地笑了：“我讀書讀得太投入了，沒聽見。”

有意思吧!這就是我——一個喜歡“啃”書，沉迷于書海的“小書蟲”!

什么什么真有意思作文字篇六

我的確十分喜歡讀書。

自從我讀了莫言的《童年讀書》，使我便明白了，我們應該多讀書，讀好書。我個人十分喜歡馬克.吐溫的《湯姆索亞歷險記》。我對這本書，讀了兩三遍。《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫的代表作。1986年公開發表。我個人酷愛這本書中的主人公——湯姆.索亞。湯姆.索亞是在美國大文豪馬克吐溫筆下活靈活現，形象逼真。

自從我讀了這本書，便深深地被文章動人的情節所吸引。例如第一章：湯姆.索亞閃亮登場；第二十一章：貝基犯錯，湯姆挨罰；還有第二十二章。湯姆勇敢地在法官面前說出了這樁殺人案的真相等等。其實我可以偷偷的告訴你，湯姆還有一個別名叫托馬斯.索亞。這是同學們給這個頑皮的小子起的名字。

我除了喜歡馬克吐溫的書以外，還喜歡讀林海音的《城南舊事》。高爾基的《童年》，還有沈石溪的《狼王夢》。其中，我最喜歡的是高爾基的《童年》。告訴你，這可是我纏著媽媽好幾天才買下的。拿到這本包裝精美，散發著股股墨香的書，心想，哈哈，《童年》終于讓我如愿以償的得到了，心里十分快活，高興的嘴里哼著支支歡快的小曲（什么小曲，寫出更具體了），連平常因家種黑狗兒嚇跑的鳥兒，竟然也愿意停止在我的小院兒里了。

晚上吃完晚飯，洗漱完畢，就開始坐在床上，就津津有味地讀我的《童年》。高爾基在第一章告訴我們，父親因禍亂而死亡，母親悲痛不已，在翻回娘家的路上，剛出生的小弟弟不幸夭折。阿列克姆（高爾基的小名），挨過外祖父的毒打。正當阿列克姆最厭惡外祖父的時候，他竟然來了，給阿列克姆來吃的、小玩意，在百忙中給自己的小外甥講故事，這是我印象很深的情節，也是最感動的。在當時低層階級的人中，阿列克姆愛憎分明，嫉惡如仇，好朋友凡卡的死讓他悲痛不安。故事章節一環扣一環，步步讓人驚心。文中外祖父的吝嗇、小氣讓人厭惡；外祖母的和善、慈祥以及對小孫子的疼愛，讓人心中擁有一絲溫暖。故事非常復雜。我先講到這里。

我愛讀書，這就是我童年讀書的故事。