范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

游泳玩什么游戲篇一

剛走進游泳池，就聽到游泳池里就傳出陣陣歡笑聲，我知道游泳池已經成了歡樂的海洋。隨著人群來到游泳池邊，我看著池里的人游泳，可謂千姿百態。有的在水中快樂地游，有的還不會，拉著一塊木板亂撲騰。有的不敢下水，貼在池壁上，好像走一步就會被嗆到似的。我回想起當年我不會游泳時膽怯的模樣，不禁“撲哧”笑出聲來。

我跳入水中，站在池壁邊吸了一口氣，左腳在池壁上用力一蹬，身體被彈了出去，我的雙手像兩只有力的船槳一樣，一前一后，用力地劃著。一雙腿，一上一下用力地打著，濺起了水花，身體像一艘快艇一樣在水上飛馳著，身后開出一條白蓮花。

我們游得多歡啊！在水里我們像一條鯉魚躥來躥去，又像一條泥鰍在水里打滾，有的人打起了水仗，濺起了無數水花。游泳池里唱起了歡樂的歌。

正當我在游泳池里四處游動時，不知是誰用力一拉我的后腿，我立刻沉下去，嗆了幾口水。我站了起來，用手一抹臉，轉身，這才發現兇手已經逃跑。我氣憤地說：“江湖上有規矩，有怨報怨，有仇報仇，我與你前世無怨，今世無仇，你為何害我？”我意識到我的眼鏡不見了，心想：等我找到你，我就揍扁你。忽然，我看見王沖在池壁邊壞笑，我與他眼神相對，他恐慌地逃走了，他一定是兇手！我開始大反擊，叫上姐們，用降龍十八掌對付他，在水面上濺起了無數水花。游泳池里傳出陣陣笑聲。

夏天的游泳池到處是快樂的歌，每一片水花會唱歌，每一片水花會跳舞，它們奏響了歡樂的歌，夏天的游泳池飄出了濃濃的友誼。

游泳玩什么游戲篇二

終于，期盼已久的越南之旅開始了，我坐在飛機上向下俯視，美麗的風景盡收眼底，真激動呀！

在美麗的越南，我們吃了形形色色的美味，玩了各式各樣的游戲，賞了美麗迷人的風景……其中，最令我印象深刻的，還是那瀑布游泳池。

那天，來到瀑布游泳池，凹凸的巨大巖石和接連不斷的瀑布，形成了一個水簾洞。飛落下的水，穿過巖石群，便流入了泳池中。水池中豎著兩塊巨石，水緩緩地圍著他們流。

我小心翼翼地爬過巖石群，濺起的水花不時落在我的身上，真涼快，來到水簾洞前，望著奔流不息，飛落下來的泉水，我有些猶豫，要穿過這水簾，我肯定會被淋成“落湯雞”的。我望了望泳池，又望了望水簾洞，似乎有些想退縮，水簾洞里的媽媽似乎看出了我的心思，她笑了笑說：“沒事的，勇敢點。深呼吸，閉上眼睛，穿過來就可以了，并沒有那么恐怖，來吧。”聽了媽媽的話，我心想：“嗯，我要勇敢點，深呼吸，加油！”我輕輕閉上眼睛，緩緩走過水簾洞。水順著我的臉頰慢慢滑落，真的一點也不恐怖！

來到水簾洞，通過水簾往外看，外面一切都變得朦朦朧朧。坐在陰涼的水簾洞里，聽著落水的“嘩嘩”聲，感覺心曠神怡。在這里，我度過了一個愉快的上午，在清清涼涼的水里游泳，別提有多舒服了。

啊，我愛水簾洞，也愛這瀑布游泳池。期待下次還可以再來！

游泳玩什么游戲篇三

今天艷陽高照，天氣很熱，真是游泳的好時機。

上午十點，我和爸爸收拾好游泳衣 ，帶上毛巾，向游泳館高高興興地進軍。很快我們換完泳衣，來到泳池邊。

游泳池十分的大，像學校的操場那么大，池里零星的分布著一些游泳的人。爸爸見到泳池，激動地從臺上跳了下去，激起半米高的水浪，真是一石激起千層浪啊。

我也該下水了。但我的腳剛一碰到水，一股寒氣從我的腳底直撲頭頂。我全身不由自主地抖了幾下。這一抖，我腳滑了，于是整個身體向水中倒去，激起的水花竟比爸爸的還高。我在水中拼命地撲騰，嗆了好幾口水，感覺整個腦袋都進了水。為什么我會嗆水呢？因為——我不會游泳！

我撲騰著抓住了欄桿，心突突地挑個不停，似乎要沖破我的喉嚨沖出去。同時，我全身發軟，似乎連欄桿也抓不住了。

爸爸扶著我，讓我學習踩水。“來，手和xxx替踩水，節奏可以不一樣，但手要快速拍水，不停地拍，而腳可以緩慢地踏水，因為手是關鍵……。”爸爸在一邊不停地教導我，我按照他的指導，果然浮了起來，沒下沉。我手舞足蹈，結果樂極生悲，身子一歪，又嗆了幾口水。

爸爸見我會了基本動作，于是獨自去深水區游泳了，留下我一個人在淺水區。我突然萌生了學習蛙泳的想法，但我身子剛前傾，就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸！”我又嗆了幾口水。爸爸看見我這幅滑稽樣，笑得身子都仰了過去。

唉，我什么時候才能學會游泳呀？！

游泳玩什么游戲篇四

暑假，氣候炎熱，游泳是假期不可缺少的運動，既神清氣爽又能鍛煉身體。

媽媽給我報了游泳班，我興致勃勃地前來參加，換好游泳裝備后，我跟著教練來到潛水區學習。教練讓我先學憋氣，我得意極了，要知道我上次學過幾堂游泳課，憋氣只不過小菜一碟。我鼓起嘴巴，朝水中一伸，控制住鼻子不吸氣，幾秒鐘后，我抬起頭，大口喘著氣。教練夸我做得不錯，就直接讓我練漂浮，他說要放松，手腳不動身體浮著就行了。我往水上一撲，像躺在一浮床上，輕松地完成了，我反復練了幾遍，教練就開始教蛙泳的動作了，他讓我上半身趴在岸上，腳趾翹起來，把我的腳向兩邊伸開，然后收回合并起來。我多么不想把腳趾翹起，痛極了，沒辦法我按部就班地做，幾十次后，腳也蹬累了，教練讓我下水試一下，我深吸一口氣，潛到水下，腳飛快地向外一蹬，慢慢地并回，教練抓住我的腳，我按著他的節奏，蹬腿快并回后停一下再蹬，起身后發現已游三四米了，我興高采烈。

教練帶我來到深水區，我下了水，水已沒過了頭頸，心里有點害怕。教練叫我面對岸邊的墻壁，手伸直往兩邊小范圍推去，再并起來往前伸，換氣則在手伸直時頭低下，一會兒，手往兩邊推時則抬頭快速吸一口氣，再在水中吐氣，一推一抬頭吸氣，這一套動作我做幾十次，終于熟能生巧了。教練說蛙泳時，兩下腿一次手，他做了示范，只見他蹬了兩下腿，手在蹬腿時一直平放著，然后手一推身體不動，頭抬起吸氣。一套完美的動作就游了好幾米。我也試了幾次，可都喝到了些水，挺難受。訓練了幾天后，我已經掌握了蛙泳，腿在蹬，嘴在水下吐氣，沒氣吐了就抬頭吸氣，就這樣我成功地游完了五十米，很輕松，水也沒喝下去。

學會蛙泳，我喜不自勝，游泳真的能“游出健康，游出快樂！”

游泳的作文03-18

學游泳作文10-13

游泳玩什么游戲篇五

露天的泳池都是無邊的，雖說很好看，但是可沒有我23世紀發明的泳池好呀！一起來看看吧！

首先這個泳池里先有干凈的水，可是當你按了黃色按鈕以后，神奇的事情發生了！干凈的水被變成了一大堆果凍出來，從上面跳下去看看到底有多好玩呢！你一邊在里面玩，還可以吃到美味可愛的果凍呢！如果你不想玩了，只要按一下紅色的按鈕所有的果凍就會被化掉，變成水一樣，這時，在邊上的一個小口那里會伸出一個小杯子，自己把果凍化了以后的水裝起來，放在冰箱里冷凍后，下次就能吃的呢！泳池里剩下的溶液會被吸走了！

可是光是果凍那可多沒意思呀！所以這還有好多功能呢！看看吧！

泳池里面沒有水的時，你只要按一下青色的按扭，泳池里就會立馬有一個大大的棉花糖出來，接著你可以走到一個大按扭上，一踩就會把你扔到棉花糖里面，讓你在里面踩呀踩，蹦呀蹦，還可以吃呢！

當棉花糖也玩夠了，你就按一下彩色的按扭，就會蹦出來一個飯的套餐了！而且還能挑選口味呢！

如果你想喝水的話，你就按一下黑色的接扭，里面就會變成一大瓶可可味飲料，你能喝個夠呢！

最好玩的是泡泡功能，你按一下白色按扭，就會出來一堆的泡泡在水里面，而且水還會變成彩色的可美極了！

最后一個是有煙霧繚繞的感覺的功能，你可以在里邊盡情的玩耍，可惜這不是真的，這都是我幻想出來的！要是這些都是真正的那該有多好！

這就是未來的游泳池。是多么方便啊，輕輕松松就可以換水，還可以喝，真希望有這個游泳池啊！

游泳玩什么游戲篇六

今年暑假發生了許許多多有趣的事情，它們像一顆顆五彩的貝殼，在我的腦海里，烙下了深深的記憶。其中最有去的事情莫過于在鄉下游泳了！

這是個酷熱難當的炎夏，我來到外婆家過暑假。大姨也從外地回來了，帶著我的小弟弟。

有一天，天氣非常炎熱，我和弟弟商量下午去河頭游泳。得到了大姨的允許后，我爬上閣樓，把我和弟弟的游泳圈拿下來，用刷子把游泳圈里里外外刷了個遍，放在陽光下曬干。

到了下午三點，我和弟弟抱著游泳圈，一路上信口的歌唱，偶爾記起斷片的小調，和自己隨口唱的小曲。

來到河岸邊，小弟弟撿起一塊小石頭，輕輕一丟，小石頭在天空中劃過一條優美的弧線。只聽“撲通”一聲，河面上蕩起了一圈圈金色的漣漪，打破了往日的寧靜。

那河水真清啊！水底沙石清晰可見。我忍不住把腳伸了進去，冰涼冰涼的，真比吃冰棒還痛快。正當我陶醉在河水的清涼之中時，不知不覺，已經下水的小弟弟一邊淘氣地我潑水，一邊大叫著：“姐姐！快來呀！這下面可好玩了！”看見弟弟這副調皮的摸樣，我也不由自主的跳下去，濺起一朵巨大的水花。頓時渾身感到清涼無比，暑意頓消。身上的毛孔縮緊了，頭上的汗珠也不知哪兒去了，帶替的是弟弟潑過來的小水珠。于是我也回敬了一把巨大的水花，把弟弟弄成了一只落湯雞。瞧弟弟這狼狽樣，把太陽公公都逗樂了！我們盡情地玩啊，鬧啊，直至夕陽親吻西山的時候，我和弟弟才戀戀不舍地回了家。

游泳玩什么游戲篇七

今天，是第二節課了，我們練習“蹬墻”。

教練先給我們示范了一遍。教練把雙手舉起，貼緊頭部，一只腳靠著墻，另一只腳踩著瓷磚，把頭放入水中后，腳用力一蹬，就游了出去。教練游得很遠，到中間的時候，手往下一劃，就站起來了。“真簡單呀！”我在心里想。

實踐的時間的時候到了。我蹬出去后，在水下左看右看，快沒氣了的時候，手往下一劃，本以為可以穩穩當當地站好了，卻在水中撲騰。要不是教練及時趕到，我肯定要喝兩大口水了。教練對我說：“你在水下頭都是抬著的，肚子肯定挺著，所以你不可能站好。只要頭往下壓，收腹，這樣就能站好了。”哦，怪不得上一節課教練讓我把頭壓下去，原來就是為這節課打下基礎呀！

第二次實踐時，我看不到前面了，眼里只有藍色的小瓷磚。我怕撞到別人，就馬上站了起來。教練游過來，問我：“你為什么那么早就站起來？你憋氣的時間不是挺長的嗎？”我答：“教練，您不是說在水下不能抬頭的嗎？我看不到前面又怕撞到別人，就站起來了。”“這你不用擔心，”教練說，“別人看見你游過來，肯定會躲開的，難道還會讓你撞嗎？”

第三次，我做到了所有的要領，游得也比較遠，教練說這是我至今最完美的一次。我心里樂開了花。

游泳，真快樂。

游泳玩什么游戲篇八

游泳訓練課上，雖然太陽火辣辣的，但卻阻止不了同學們游泳的熱情，大家早早地就來到游泳館門口集合。不一會兒，教練簡單地說了幾點要注意的事項，就把我們帶到了更衣室換上游泳衣。

走進游泳館，哇!映入眼簾的是很大的游泳池。教練讓我們排好隊，并詳細地給我們講解了下水前的熱身運動，我們邊聽邊跟著教練認真地做運動。教練說：“如果沒有做熱身運動而貿然下水，那么可能會腿抽筋造成溺水。”隨后我們在水池邊把水撲到自己的前胸后背，讓身體先適應一下水溫。

下到游泳池里，同學們的喊叫聲此起彼伏，大家既激動又害怕。教練讓我們慢慢地走到游泳池的對面，可是我只顧著往前走，腳下不穩差點就摔倒了。我才發現在水里行走并不是那么簡單的事，腳上好像有東西在拉著你，如果走快了就容易摔跤。走完后，教練讓我們雙手扶在岸邊，兩腿伸直上下打水，然后又教我們像青蛙在水里跳的樣子，一蹬一縮來回地訓練。緊接著又教我們“悶水”，有些同學膽子大，一會就學會了，可是我不敢，一直都沒有成功，后來老師扶著我的雙手說：“不要怕，慢慢地深吸一口氣，止住呼吸慢慢地把頭悶下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地嗆了幾口水，把我嚇壞了。但為了能學會游泳，我想我一定要好好練習。

時間過得真快，游泳訓練課不知不覺中就結束了。這次游泳課不僅讓我克服了對水的恐懼，而且還讓我在游泳的過程中鍛煉了身體，增強了體質。我一定要好好練習學會游泳。

游泳的作文12-08

游泳作文03-30

游泳的作文08-01

學游泳作文12-31

學游泳作文12-30

游泳玩什么游戲篇九

一天下午，我打乒乓球，打得大汗淋漓，我熱得就快喘不過氣來了，可是，我還是在堅持打。

打完球后，爸爸問我：“你想去干嘛？”“我想去游泳！”我開心的說。爸爸聽了我的話，點點頭，示意我他知道了，果不其然，一轉眼，我們就來到了沙灣。

來到沙灣，我迫不及待地脫掉衣服，戴上游泳圈，飛快地跑向河邊。爸爸一把抓住我的反衣領，把我提了起來，一本正經地說：“游泳前，要做熱身運動，防止下水時手腳抽筋。”“好吧！”我有氣無力的說道。

“一二三四五六七八，二二三四五六七八……跟我一起做！”我心不在焉的跟爸爸一起說，一起做。我們先做了伸展運動，先把手伸到頭頂，然后用手推左、右彎。第二節是踢腿運動，腳就像踢足球一樣踢五十下，熱身運動就做完兒了。“終于做完嘍！”我開心的說道。接著，我迫不及待的跳下河，頓時水花四濺，我一邊游泳一邊哼著小曲兒，我在水里像一只撒了歡的魚兒。

游好之后，我和爸爸還玩兒“找石頭”的游戲，還有很多很多有玩的游戲。

哈哈，這一次，我玩的大爽了。我下一次還要到沙灣來游泳！

游泳玩什么游戲篇十

暑假到了，我們都放假了，可是太陽公公線毫沒有要放假的意思，依然在天上照著大地，曬得大家臉蛋紅撲撲的。哥哥提議說，主我們去游泳吧！

晚上，我們帶齊了游泳衣，游泳鏡之類的東西，全家一起向游泳館出發了。

到了游泳館，我們換上游泳衣，就向淤泥出發了。一下池，冰涼的游泳池水就瞬間刺激了我每一個細胞，我連忙從游泳池里站起來，那種感覺，無法用詞語來形容。可是，總不能呆在上面不下水吧，我告訴自己：“你一定行！“便宜跳進了游泳池里。”哇！爽啊！“我又重新站了起來，我腦海里冒出一個詞：出水芙蓉。我看看水面只到我小腿上，便宜想：這樣有什么意思啊！還不如去大池呢！于是，我便宜飛快奔向大池。

在大池前，我下意識地用腳沾了一下水面，這水好暖啊，想都不想，我就一頭栽了進，可是，讓我沒想到的是，這池子里的水竟比我還[高出半個頭，我連忙浮出水面，蹬了幾下腿，試試我以前學的蛙泳忘了沒，當然，我沒有忘記啦！

接著，我又在池子的周圍游了幾圈，卻始終沒有游開去，直到爸爸告訴我要勇敢嘗試，我才漸漸游了開去。后來，我的膽子越來越大，游到了大池中間。那時，我真的覺得，我就像是一條美人魚，在海底盡情地游著，這種感覺，無比美妙。

最后，就像好多人作文中寫得那樣“依依不舍地回家了。”

游泳玩什么游戲篇十一

盼望已久的暑假開始了！在暑假里，你會做哪兒些事呢？比如說在家里一邊吹空調一邊看電視，在房間里看著自己喜愛的一本書，還是去海邊游泳……我會在熾熱的陽光下，去海邊游泳哦！

今年的夏天烈日炎炎，出門走一走都會汗流浹背。爸爸媽媽決定帶我們去海邊玩。

我知道了這個好消息，開心得不得了！晚上睡覺的時候，我在床上翻來覆去，一想到明天就能去海邊游泳，我就很興奮，怎么也睡不著。

第二天早上，我懷著無比激動的心情，跟著爸爸，媽媽和妹妹來到海邊。哇！湛藍的海水、細軟的沙灘、熱情的海浪……站在海邊，海風溫潤清透、海浪低吟淺唱——大海真美啊!

好不容易才能到海邊游泳，一定要好好珍惜。我和妹妹開始游泳了！

我游起了蛙泳，爸爸看到了，風趣地說：“我們家有一只青蛙了！”我知道爸爸在夸我，可是我不想當青蛙。每次看到青蛙我都可害怕了！就像老鼠見了貓似的。游著，游著，妹妹站了起來，不停的咳嗽。我看到了，問妹妹怎么了。哦！原來妹妹不小心喝了一口海水了。妹妹游到爸爸那里，站起來說：“爸爸啊，為什么這個海水那么咸呢？”爸爸想了想說：“海水之所以咸，是因為海水中有％左右的鹽。其中大部分是氯化鈉，還有少量的氯化鎂、硫酸鉀、碳酸鈣等。”“哦——原來是這樣！”妹妹似乎懂了。站在一旁的我也明白了為什么海水那么那么的咸。

太陽要下山了，也是我回家的時候了。我依依不舍，不想與大海分別。這片無邊無際的海，不但讓我學會了知識，也讓我體會到了大海的美麗，真是受益匪淺！

游泳玩什么游戲篇十二

為了讓我身體強壯起來，爸爸決定讓我去學游泳。但聽到學過游泳的同學們的訴說，我有點害怕了。

學游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前， 泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復練習。

此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛。

學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。

又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著家長對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會游泳了。”

從此以后，我在也不怕游泳了，并愛上了游泳。

學游泳，讓我不略了克服恐懼獲得成功的喜悅！

游泳玩什么游戲篇十三

昨天，明媚的陽光終于從久雨的天空中探出頭來。大地萬物充滿了生機，也讓我們這個作文班的同學們終于可以美夢成真了，就是全班同學到游泳池狂歡。耶—

“游泳池好多人呀！”“劉彥麟，快下來撒，水里可舒服了。”“我才不啦！我沒那樣笨，再說我又不敢游。”戴宇君的請求被我拒絕了。

這時，藍色的天空上飄著幾朵白云，我仰望著天空，心里贊嘆著：真美！

“我來了！”撲……接連幾個男生，像炸彈一樣，狠狠地、重重地掉下去，濺起了一朵朵或大或小的美麗的水花，一道道波紋便一圈圈地蕩開去。真是的，女生怎么都被男生欺負？呵，只有戴宇君像小魚兒一樣在水里蹦來跳去，那姿勢不用我說，你也可以想象有多美了，好可是游泳健將呀！

“你干嘛？”“反正就是水，我潑你一下水有什么大不了的。”“你說什么？”“啊--”兩們男生正在發生一場潑水大戰。

嘆，看他們游泳，我心里直癢癢，真不是滋味。就是媽媽不讓我游，還有我不會游，害得那個“死耗子”就說我是旱鴨子，可他在水中我也沒辦法，只能由他去了。他上岸了，敢惹我，他也嘗到了苦頭。呵，呵，呵……可把我笑壞了。

今天雖然沒下水游泳，可我也玩得挺開心，離開游泳池時，我要發誓：我要學會游泳，學好游泳。“世上無難事，只怕有心人。”我就不相信我學不會游泳。

游泳玩什么游戲篇十四

今天，艷陽高照，知了不停地在樹上唱歌。爸爸帶我，鄭葉楠還有潘奕晨去幸福湖游泳，并答應讓我玩一次橡皮艇。

來到湖邊，湖面上風很大，波浪不停的拍打著岸邊，就像在大海里的波浪一樣，一波接著一波。我心里想：坐在橡皮艇上一定非常好玩。爸爸把橡皮艇搬到下面，我們都躍躍欲試。穿上救生衣，我們迫不及待地劃了起來。我只劃右邊的漿，潘奕晨劃左邊的漿，可只在不停的打轉。我左一下，潘奕晨右一下，也只是在原地不動。于是，我去問爸爸。爸爸說：“要兩個人齊心協力，才能向前劃。”

于是，我和潘奕晨齊心協力往前劃，鄭葉楠叫口號，果然前進了。不一會兒，橡皮艇就被我們滑到了湖中心。

劃到湖中心以后，我讓爸爸來劃船，我游泳，我們比賽，看誰快。我帶好泳鏡，然后用力吸一口氣，屏住呼吸，身子向前，然后用力一蹬，就跳到了水中在岸上，我就像一只小老鼠東躲躲，西藏藏。而在水里，我則像一只調皮的小金魚，東竄竄，西竄竄。

湖里的水真涼快啊！讓你洗了個涼水澡；湖里的水真清啊！清的可以看見魚在水里游動；湖里的水真綠啊！綠得像一塊無暇的翡翠。

我先用自游泳和爸爸拉出距離，在用潛泳和爸爸比賽。掌握技術的爸爸也不賴，不費吹灰之力就和我打平了。然后我用仰泳，保持體力，最后用蝶泳超過了爸爸。

游泳的樂趣讓我嘗到了許多，也讓我明白了：團結就是力量，雖然我很累。但是我盼望這下一次的比賽。

游泳玩什么游戲篇十五

星期一的下午，媽媽決定帶我去游泳，我一聽，真是欣喜若狂！急忙找來游泳衣和游泳圈準備隨時出發。

媽媽備好水后帶著我向游泳池疾馳而去，一路上，大地像個大蒸籠，我們像饅頭一樣讓太陽公公肆無忌憚地烘烤著，渾身向外冒著蒸氣、汗如雨下，我在后面不停地催促媽媽快點、快點、再快點。

終于，游泳池到了，媽媽立刻去買票，我朝游泳池大門方向快步跑去，媽媽把票一遞給檢票員，我就迫不及待地沖向換衣間急忙換上游泳衣，套上游泳圈。

啊！游泳池好多人呀！有大哥哥大姐姐在深水區游來游去，有小弟弟小妹妹套著游泳圈在淺水區飄來飄去，哈哈！還有像我這么大的小朋友在打水仗、玩滑梯，真是一片歡樂的海洋景象！

“噗嗵”我也跳進了這片歡樂海洋，和大家一起享受水上樂園的快樂，因為我還不會游泳，只好套著游泳圈游，我學著電視里游泳運動員的姿勢，先來個蛙泳、再來個仰泳、蝶泳，哈哈！真開心呀！

媽媽在一旁見我“花樣百出”便忍不住提醒我：“別喝到水了。”

我笑著大聲回答：“怎么可能？放心，不會的。”

一旁的滑梯上不時會有人從上面滑下來，看著高高的滑梯我有點膽怯，不敢上去，這時媽媽鼓勵我：“玥玥，去玩滑梯嘛！你套著游泳圈呢，不用怕！”在媽媽的鼓勵下我膽戰心驚地上了滑梯，坐在滑梯上向下看感覺好高呀！我想慢慢向下滑，可是滑梯上有水，我剛一坐上去就“哧溜”滑下去了，“噗嗵”濺了我一臉的水，哇！好爽啊！

原來高高的滑梯并沒有我想像得那么可怕，真開心！我終于挑戰了自己，感受到了快樂，游泳池里真是快樂多啊！

游泳玩什么游戲篇十六

經過十二天的努力，我終于學會了蛙泳。

第一天的學習內容是—-憋氣、換氣。憋氣就是呼氣—-憋氣—-入水—-吐泡泡—-出水；換氣就是把憋氣的過程做得快些，對我來說都是小兒科，我掌握得非常好！在憋氣的時候，我最喜歡的就是吐泡泡，吐出來的泡泡浮在臉上，就像給你按摩，真舒服呀！

接下的日子，每天都要練習憋氣、換氣。教練對我們做換氣的要求是—-一天比一天多！我每次都喜歡做得快些，結果很容易嗆水。

第三天我們學習漂浮，有兩種漂浮方法：第一種是平扒漂浮，就是入水時把雙腿并擾，雙臂伸直，全身放松，慢慢就會浮起來；第二種是抱膝漂浮，只要學會了第一種方法，第二種方法就很容易掌握了，雙手抱膝，就會慢慢漂起來。

第四天也是我最不開心的一天，我們爬在地上，練習蛙泳腿。地板很硬，我們嫩嫩的腿在地面上搓呀搓呀……

到了第五天，教練要檢查漂浮，漂浮過關的就可以練習蛙泳腿了，教練第一個點到了我的名字，我不慌不忙的做平扒漂浮，又做抱膝漂浮，我露出水面后，看到教練一直在笑，可能是我做的很棒吧，我真的過關了！我一直在刻苦的練習蛙泳腿，大概過了二十分鐘，我才注意到，練習蛙泳腿的，大部分是男生，只有我一個女生。我又高興又沮喪，高興的是我成功了，沮喪的是這里沒有我的伙伴。

第六天練習蛙泳手、第七天練習手腿配合游，對我來說，還是有點難度的，我總是配合不好，教練不厭其煩地指導我，困難也一點點地克服了。第八天、第九天、第十天一直練習手腿配合游。到第十一天，我們學習蹬壁游，就是先一跳，然后雙腿蹬身后的墻壁，你就會像離弦的箭一樣，游出好幾米。

到了最后一天，我能游二十多米了。游泳令我健康，讓我快樂！

游泳玩什么游戲篇十七

假期，母親帶我去廣成游泳。

走進游泳館，來到游泳池旁，游泳池的水瓦藍瓦藍的清澈見底。因為放假里面學游泳的人非常多，他們穿著五顏六色的泳衣，有些像一朵蓮花，飄在水里游。有些像一只青蛙，學習著蛙泳。我還看見一個胖乎乎的小孩子，像海豚一樣，游來游去。這個時候，我也迫不及待的換上泳衣。

換上泳衣，我站在游泳池邊，心驚膽戰的`就是不敢下水，這個時候，母親鼓勵我說：“男生要勇敢。”我再看看游泳池里比我小的小孩都在勇敢的游泳著，我也鼓起勇氣，鉆進了水里。水里好舒服啊，涼涼的讓我已經感覺不到夏季的炎熱。

接著，母親說學游泳第一要掌握閉氣，我把氣憋住，一頭扎到水里面，一小會，我感覺自己慢慢的浮了上來。下來，我又按母親說的伸長胳膊伸直腿，浮在水面上憋氣。我在做這個動作的時候，我感覺水的浮力可真大，我仿佛非常輕松地趴在水面上，一點也不害怕。

隨后，我又學了蛙泳的姿勢，母親告訴我是蛙泳是最容易的游泳動作，母親自己游，讓我在岸上觀察。我看到母親在水里兩只腳并到一塊，收回來，再蹬出去。兩只手張開合攏，畫著半圓形的圈。頭有步伐的浮出水面。母親游過來游過去，仿佛一只大青蛙。

這下，該我游了，母親扶著我先學腿上的動作，再學胳膊的動作，游著游著，我感到母親放開了手，這個時候，我一緊張，水鉆進了我的鼻子和嘴里，嗆得我喘不過氣來，還喝了幾口游泳池的水。我害怕的不想游了。這個時候母親說：“不要泄氣，加吧勁肯定能掌握。”我又一次鉆進水里，琢磨著蛙泳的動作，即便水再嗆鼻子，我也要掌握游泳。

最后經過我的努力，我終于像一只小青蛙在水里游來游去，母親說：“下次來再教我學仰泳，和自由泳。”

游泳玩什么游戲篇十八

朋友們，你們會游泳嗎？說起游泳，我還有一段有趣的故事。

一天，哥哥叫我去游泳，我爽快地答應了。我帶上泳褲、泳帽、游泳圈還有泳鏡，和哥哥一起出發了。

我倆來到游泳館，里面好大。我先給游泳圈充好氣，戴上眼鏡、套上泳圈，就進了淺水區。淺水區有滑梯，我上去滑了幾次后，哥哥說深水區好玩，我就和他去了深水區。

哥哥要和我比賽，我使勁往前蹬，可身體卻始終徘徊不前。只見哥哥在岸上一跳，一個完美落水，之后，他就飛快地游了起來。沒過一會兒，就到終點了。我羨慕極了，便向哥哥請教。

哥哥認真耐心地給我講解每個動作。先教蛙泳，哥哥說，跳入水里后，雙手合掌往前伸，兩只腳的腳后跟挨住，然后分開，往下蹬去，連續做三次，手一直保持那個樣子，然后換氣。最后抬起頭，用手做一個像畫圓一樣的動作，在畫圓的過程中深呼吸，憋住氣，再往下垂去。哥哥又給我做了幾次示范，我牢牢記住了這些動作。

之后，我又學習憋氣，但是我憋上幾秒鐘就憋不住了。哥哥把鼻夾給我，加上鼻夾，我竟能游上幾十秒了。一切都會了，就差練習了。我站在岸邊，心情特別緊張。哥哥在旁邊鼓勵我，要有信心，有勇氣。“砰”的一聲，我跳進了水里，游起來。我竟然會游泳了！我游來游去好自由啊，心里感到特別歡樂和愉悅。

通過這件事，我明白了，要做好一件事，就一定要認真學習，體會其中的含義；要相信自己，戰勝自己，不要膽怯，鼓起勇氣去面對，就一定能把事做好。

游泳玩什么游戲篇十九

記得去年暑假第一次在龍兆源學游泳。一開始教練教我們窒息。因為是第一次學，所以不敢把整個腦袋浸在水里。教練見我不敢無聊，突然把我的頭放進水里。最后只上了五節課，再也不敢學了。

那年暑假，我媽幾乎是晚上帶我去小區游泳池玩水。漸漸的，我不怕水了，卻敢把它悶死，頭越埋越大。

今年我媽在放假前給我報了游泳培訓班。希望今年能從頭到尾堅持下去。雖然答應了媽媽，但心里還是害怕。但是我還是開始上游泳課了。第一次上課，李先教我們做下水前的準備練習，然后教我們窒息。我不知道

什么，我這時候一點都不害怕。我先認真聽教練的動作要點，然后反復練習。回家后，練習老師布置的作業。教練夸我學習努力快，讓我給其他小朋友示范。很奇怪，我對水的恐懼消失了。我在同一個班看到了兩個

小孩子因為太膽小，不敢窒息。一個甚至哭的很急。這讓我想起了去年的經歷。然而，李教練耐心地鼓勵他們，并與他們一起練習。李沒有強迫哭泣的小女孩觀看和玩水。上完第一節課，我發現自己愛上了游泳課。幾個星期后，我學會了窒息、踢腿和漂浮。現在在學手部動作和換氣。越學越喜歡。我最好每天泡在水里。我媽媽對我的學習動力感到驚訝。她說她去年每天都沒有白做作業。媽媽也感嘆學習技能不要操之過急。現在每隔幾天，我總會拖著媽媽去小區游泳池匯報學習情況。每當我看到媽媽的驚喜，我就聽到她的贊美。心里別提多美好了。

游泳不僅是一種體育鍛煉，也是一種自我防御能力。學游泳讓我的暑假充實而有意義。