人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

想象作文字初中 想象作文和童話作文的區(qū)別篇一

要減少污染，要從源頭抓起。首先，汽車大部分原料是由廢舊回收金屬制造，精細(xì)零件、發(fā)動(dòng)機(jī)、車內(nèi)的裝飾品分別由不銹鋼、碳纖維、綠色打印用3d打印技術(shù)做出來。從第一步減少能源的消耗。

接下來說說車的能源問題。車上整個(gè)貼上了新型太陽能電池板，會(huì)變換顏色，不用澆水降溫，自動(dòng)接收最多的陽光;十個(gè)小型風(fēng)扇安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)擋風(fēng)板處，能收到最大的風(fēng)，發(fā)最多的電，扇葉上有空氣凈化設(shè)施，給發(fā)動(dòng)機(jī)提供清新的空氣，防止積聚灰塵;油箱里儲(chǔ)存著液氫，可以像汽油一樣使用，且只排出水和氧氣;如果前三種動(dòng)力都耗盡了，就可以使用最后一種動(dòng)力------生物燃料電池。它平時(shí)吸收陽光，儲(chǔ)存能量，需要用的時(shí)候即可化為電能，讓汽車?yán)^續(xù)跑下去。蠻神的，是不是?

這么好的車，被偷了可不好，還要在防盜上下功夫。車門和儀表盤上都裝有超高像素照、攝相機(jī)、紅外線探頭、指紋鎖、動(dòng)作記錄儀、密碼鍵盤，還有少不了的鑰匙。由0.1*0.1微米超級(jí)集成電路和車內(nèi)計(jì)算機(jī)控制。照相機(jī)用于識(shí)別人臉，攝像機(jī)和動(dòng)作記錄儀以行走姿勢二次確認(rèn)，紅外線確認(rèn)是否是真人。只需從攝像頭前走過，門就會(huì)開，在儀表盤前按下指紋，車就能發(fā)動(dòng)。整個(gè)過程只要五秒。

在順帶說一下車內(nèi)的緊急用品和放彈系統(tǒng):兩部衛(wèi)星電話、氧氣瓶、爆破錘、gps*3、衛(wèi)星信號(hào)接收器*3(一部在車上，另兩部在發(fā)動(dòng)機(jī)旁)、激光槍。玻璃是防彈的，貼了三層防爆膜;車門、車頂上有非牛頓流體護(hù)罩，底盤用裝甲覆蓋。最大限度保護(hù)了車內(nèi)人員的安全。

這輛想象中的汽車不僅做到了環(huán)保快捷，還保證了乘車人的安全，我相信，它一定能為減排作出貢獻(xiàn)!(前提是它被造出來!!!哈哈哈!)

想象作文字初中 想象作文和童話作文的區(qū)別篇二

“啪！”臺(tái)上老譚驚堂木一拍，原本如炸了鍋一般熱鬧的戲園子頓時(shí)安靜了下來。

“話說這西行考察隊(duì)來到了流沙河，在這里，他們又即將收服一員大將……”老譚說到這，暫停了下來，朝臺(tái)下的觀眾丟了個(gè)眼神示意，果然，立馬就有孩童迫不及待地呼喊起來“沙僧，沙僧！”那手舞足蹈的樣子引得一片歡笑。

“沒錯(cuò)，咱今天要講的，就是這三師弟沙悟凈。說起這三師弟，相信列位都應(yīng)該很是熟悉了，這可是玄奘法師三個(gè)徒弟中唯一一個(gè)‘老實(shí)人。想來這法師也甚是不易，收的徒弟要么是只劣性未改的潑猴，要么是只好色貪吃的懶豬，就只有這三弟子還比較像個(gè)人樣。”老譚瞥了一眼臺(tái)下面容祥和的眾人，嘴角微斜，露出一個(gè)詭異的笑容。

“可臺(tái)下的諸位可知曉，這個(gè)取經(jīng)路上任勞任怨挑擔(dān)牽馬、遇事只知呼喊‘大師兄的‘老實(shí)人，曾經(jīng)卻是個(gè)吃人的妖怪？”這時(shí)，臺(tái)下嬉笑的孩子停止了聲音，直愣愣地看著老譚。老譚在此停頓了片刻，看了看臺(tái)下的反應(yīng)，不緊不慢地繼續(xù)講著故事：

“諸位可還記得沙僧脖子上的骷髏項(xiàng)鏈？那正是他在流沙河作妖時(shí)吃人的證據(jù)！”這時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了充滿懷疑的討論聲，那幾個(gè)孩子伸著耳朵，著急這說書人怎么這般慢慢吞吞的。“這沙師弟在被觀音菩薩點(diǎn)化時(shí)親口承認(rèn)，被天界貶到這流沙河之后，凡是路過這里的人幾乎被他吃了個(gè)遍，每次吃完，便把人的頭顱拋到河里，這河水就連鵝毛也無法浮起來，這些人頭也都沉到了河底。有九個(gè)取經(jīng)人也曾路過這里，他吃過他們以后，照常把這些人的頭拋到河里，可奇怪的是，他們的頭顱卻怎么也沉不下去，這河妖覺得非常奇怪，于是便把這九個(gè)骷髏頭串成項(xiàng)鏈，掛在脖子上，閑時(shí)便拿出把玩一番！”

……

臺(tái)上老譚講得輕描淡寫，臺(tái)下眾人則一個(gè)個(gè)目瞪口呆，連面前的涼茶瓜子也全然忘記了，那幾個(gè)孩子像被定住一般一動(dòng)不動(dòng)，仿佛不相信自己的耳朵。這時(shí)，只聽得“啪”一聲驚堂木又落下，眾人這才魂歸來兮，覺出日頭已經(jīng)不短了。

“這吃人精后來因何變成‘老實(shí)人，欲知前因后果，且待下回分解！”此句一出，眾人分流而出，戲園子又重歸平靜，期待著精彩故事繼續(xù)上演。

想象作文字初中 想象作文和童話作文的區(qū)別篇三

四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)一班陳穎姣當(dāng)你走在街上，向人們?cè)儐枌W(xué)校時(shí)，他們會(huì)告訴你，現(xiàn)在學(xué)校沒有了，要學(xué)知識(shí)，就按小學(xué)、初中、高中、大學(xué)登錄不同網(wǎng)站。瑪麗網(wǎng)站，是我和李汀創(chuàng)辦的，它是我市第一個(gè)小學(xué)網(wǎng)站。在這個(gè)網(wǎng)站里，學(xué)生們不僅能很好的學(xué)習(xí)知識(shí)，還能為他們提出的問題作祥細(xì)的解答，比如看看圖片呀，講講故事什么的，會(huì)使學(xué)生們更愉快的學(xué)習(xí)知識(shí)。

當(dāng)然，也有一些學(xué)生們不會(huì)使用電腦，我們會(huì)派“麗麗家教團(tuán)”的機(jī)器人去教。她們是王樹的杰作，他在機(jī)器人輸人了教電腦的方法。這種機(jī)器人有人一樣的面孔，說人類標(biāo)準(zhǔn)的語言，他們有喜怒哀樂，這樣，她們就可以更好教育學(xué)生們。

麗麗一號(hào)來到了一位學(xué)生家，為他講登錄瑪麗網(wǎng)站的方法：“孩子，告訴你，先把這塊瑪麗軟盤放進(jìn)去。你是一年級(jí)，.i”要提問就是7-45。知道了嗎？” “嗯。”“還有，要上的課，在這個(gè)課程表里。”

我們上課的時(shí)間是8點(diǎn),35分鐘一堂課，15分鐘下課時(shí)間，4節(jié)課。

上課了，同學(xué)們紛紛登自己相應(yīng)的網(wǎng)站，開始學(xué)習(xí)，有不懂的就大膽提問，我們上課，一般都是在上課前，找圖片，例題來。下課了，學(xué)生們前兩節(jié)課下課后，就討論、交流，后面一節(jié)課下課后，我們就搞活動(dòng)；讓學(xué)生們不覺得枯燥。

下午，我們是不上課的，只是周一~周七上午才上課。下午，學(xué)生們復(fù)習(xí)一小時(shí)功課，再做一小時(shí)作業(yè)，剩下的時(shí)間，家長就和孩子們一起交流，玩耍。

想象作文字初中 想象作文和童話作文的區(qū)別篇四

秋天到了，樹葉黃了，在一個(gè)小小的樹洞里，住著一只可愛的小松鼠，由于最近出現(xiàn)了霧霾天氣，小松鼠生病了，不停地咳嗽，但是如果再不出去找糧食過冬該怎么辦啊，小松鼠只好拖著生病的身體出門了，可是當(dāng)它從樹洞里探出頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)今天天氣很晴朗沒有霧霾，他就開開心心出門了。

小松鼠走著走著突然發(fā)現(xiàn)了一棵大松樹，上面長滿了松果，當(dāng)他準(zhǔn)備去摘果子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)離得太遠(yuǎn)根本夠不到，小松鼠的眼珠子轉(zhuǎn)了兩圈，看到前面有一朵花，想到了一個(gè)好辦法，正準(zhǔn)備跳到花上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)后面有一只毛毛蟲先生。

小松鼠很有禮貌的問毛毛蟲先生：“你要去哪里啊？”

毛毛蟲先生彬彬有禮的回答：“我要去摘很多沒有被蟲咬過的樹葉，放到我的家里，這樣過冬我就有的吃了。”

毛毛蟲又說：“孩子，那你又要干什么呢？”

小松鼠說：“我要摘好多的松果，這樣我過冬也有的吃了。”最后，毛毛蟲先生點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了。

小松鼠摘到了松果后，又發(fā)現(xiàn)旁邊有只蝴蝶，她還帶來了一只蜜蜂好朋友，小松鼠說：“蝴蝶姐姐，你要去干嘛呀？”

蝴蝶姐姐說：“我要去采花蜜，這樣我過冬才有的吃啦！”

小松鼠又問：“蜜蜂姐姐要去干嘛呀？”

蜜蜂姐姐回答：“我也要去準(zhǔn)備過冬的食物了”。

蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說：“可愛的小松鼠，你要去哪呢？”

小松鼠指著那棵大松樹說：“我要去摘松果。”于是小松鼠跳了一下，呀！小松鼠驚訝的說：“我怎么還是夠不著啊？”小松鼠非常失望，于是兩個(gè)姐姐說要一起幫助它摘松果，小松鼠立刻高興起來。等她們摘完之后，交給小松鼠，說：“我們要去采花蜜了，不能再幫你了，否則我們就過不了冬了。”

最后，小松鼠一個(gè)人把松果拿了起來，他走著走著聽到了一陣呼嚕聲，呼！呼！呼！（字從小到大代表呼嚕聲越來越大），他看到一只大熊躺著樹上睡覺，小松鼠想大熊還在睡覺，冬天怎么辦啊，于是小松鼠爬上樹，拿著一個(gè)大松果，噗的一聲把大熊叫醒了。

大熊非常憤怒的說：“你是誰啊？干嘛打擾我睡覺？”

“我是小松鼠呀！”

大熊說：“小松鼠你干嘛打擾我睡覺啊？”

于是，小松鼠回答道：“因?yàn)槟悻F(xiàn)在再不準(zhǔn)備過冬的糧食，冬天就會(huì)被餓死的。”

大熊滿不在乎的說道：“我們熊過冬的時(shí)候一直在睡覺，怎么會(huì)餓呢？”

小松鼠說：“可是你們也有醒來的時(shí)候啊？”

大熊說：“我們餓了再出去找食物就好了啊。”

小松鼠說：“天氣最冷的時(shí)候，外面是找不到食物的。”

最后，大熊被小松鼠說服了，決定去準(zhǔn)備過冬的糧食，大熊非常感謝小松鼠的提醒，告別后就離開了。

于是，小松鼠就拉著它那滿滿一袋的松果，高高興興的回家了，小松鼠想：“這一路，蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我，而我又幫助了大熊，大熊又會(huì)幫助誰呢？哈哈，助人為樂真開心，我以后還要幫助更多的人，這個(gè)秋天真美好。”

想象作文字初中 想象作文和童話作文的區(qū)別篇六

幾個(gè)月過去了，凡卡的信一直沒有回音，凡卡有些失望，但是，在這個(gè)時(shí)候，鞋店里又來了一個(gè)小學(xué)徒，是個(gè)小姑娘，她批著一頭金黃美麗的長發(fā)，她那黑色的大眼睛在黃發(fā)的襯托下顯得炯炯有神，與凡卡年齡接近，看上去怯生生的，真討人喜歡。

有一天，趁老板出門的時(shí)候，凡卡找到了那個(gè)小姑娘。“嗨！你叫什么名字？”“海倫娜。撒奇貝爾，你呢？”“伊凡。茹科夫，你就叫我凡卡吧！”“行，凡卡，你在這過得好嗎？”“說實(shí)話，其實(shí)比狗都不如！”“啊？真的比狗都不如？這么慘啊！”“你可不知道…。”凡卡向海倫娜訴起苦來，講他這幾個(gè)月是如何被老板虐待，如何被伙計(jì)捉弄，海倫娜聽了后同情之心油然而生，在談話期間，老板忽然回來了，“喂，你們兩個(gè)光吃飯不干活的東西，別站在那兒，我可不是白養(yǎng)活你們的！”于是，兩個(gè)朋友中斷了談話。

過了幾天，凡卡因?yàn)榻o老板哄孩子，差點(diǎn)把孩子從搖籃里搖下來，遭到了老板一頓慘不忍睹的毒打，當(dāng)場打暈過去了，他醒來的時(shí)候，看到了跪在他身旁疲倦不堪為自己擦藥的海倫娜時(shí)，她發(fā)現(xiàn)海倫娜頭發(fā)變得非常凌亂，眼神也比以前暗淡了許多，于是憤怒把凡卡緊緊包圍，凡卡對(duì)身旁的海倫娜說：“海倫娜，這種日子你還能過得下去嗎？”“我已經(jīng)收不了老板的折磨了！”“要不，咱們逃走吧！”“可是，咱們沒有錢，怎么逃啊？”“我趁老板睡覺的時(shí)候去偷他的錢，反正這些錢都是老板剝削我們的血汗錢，我們應(yīng)該拿，過幾天，咱們就可以拿著錢租輛馬車回家了…。”，兩個(gè)孩子正興高采烈地盤算著呢，不料，這些計(jì)劃被一個(gè)藏在門后的伙計(jì)聽到了，那個(gè)伙計(jì)立即報(bào)告了老板。

第二天深夜，凡卡躡手躡腳地潛入老板睡覺的房間，看見老板睡著了，便把手伸進(jìn)了放錢的衣柜，從衣柜里掏出了厚厚的一沓錢，放入了自己的衣兜里。這時(shí)，燈忽然亮了，凡卡嚇了一跳，只見老板手持皮鞭，瞪著眼睛立在房間門口。“你這個(gè)小偷！虧我還養(yǎng)活你，供你吃，共你穿，想不到你恩將仇報(bào)，呸！”老板憤怒地朝地上啐了一口，“把海倫娜。撒奇貝爾帶過來！”突然，那個(gè)告密的伙計(jì)拽著海倫娜出現(xiàn)在房間門口，“去你的！”那個(gè)伙計(jì)把海倫娜往地上一扔，臉上露出陰險(xiǎn)的表情。凡卡把海倫娜從地上扶起來，“你們真是惡魔，上帝如果知道了你們的罪惡，一定不會(huì)饒恕你們的！”凡卡狠狠地說，并趁著老板和伙計(jì)不注意抽出一沓錢放入海倫娜的口袋里。“這件事都是我策劃的，與海倫娜一點(diǎn)關(guān)系也沒有！”“臭小子，好大的口氣”，老板用手指著伙計(jì)說：“你，看著她，我來收拾這小子。”

老板發(fā)了前所未有的大怒，他把兇惡的皮鞭掄了起來，一鞭一鞭地打在凡卡的身上，老板嫌皮鞭打的不過癮，接著又用楦頭開砸，凡卡被打的遍體鱗傷。忽然，他感到頭上一熱，鮮血從頭上噴出來，他覺得渾身沒勁，眼前一黑，“撲嗵”一聲，栽倒在地，恍惚中，他聽到老板對(duì)伙計(jì)說：“放了那個(gè)小姑娘，對(duì)了，丫頭，你如果以后敢象伊凡。茹科夫那樣，那么現(xiàn)在他就是你的榜樣。”老板說完，從凡卡的衣兜里掏出剩下的錢，跟著伙計(jì)走了。

“凡卡，凡卡，你還好嗎？”海倫娜搖晃著凡卡，“我…。我還好，凡卡慢慢睜開了眼睛，吃力地說：“海倫娜，…我…。我塞進(jìn)…進(jìn)你口袋里…有些錢，應(yīng)該…應(yīng)該足夠…足夠你逃跑的了，你快…走，…去找一個(gè)叫…。叫康司坦丁。瑪卡里奇的老人，他…。是我爺…爺爺，他會(huì)收留你的…。。”，“不，凡卡，我們一起走，你不能死呀，我們說好了要一起走的！”“不，別傻了…。你快…走…吧”，這時(shí)，一顆星星落了下來，在夜空中劃出一道細(xì)細(xì)的紅光，凡卡咽氣了。

“不…不！”海倫娜的尖叫聲刺破了整個(gè)夜空，風(fēng)兒呼呼地吹著，吹得樹葉呼啦啦地作響，仿佛在為凡卡的死演奏著一曲凄涼的挽歌。朋友們，讓我們記住這個(gè)在沙皇統(tǒng)治下而犧牲的孩子—凡卡。茹科夫吧！