在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫自己愛讀書寫我愛讀書的段落篇一

《愛的教育》是意大利作家亞米契的一部著作。這部書是作者以一個小學生的名義，通過日記的形式，講述了很多的故事，然后將“愛的教育”融入這些故事，用以培養青年一代的思想情操。

《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師??????以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。

如在《我們的老師》、《爸爸的老師》、《我弟弟的老師》這幾篇日記中描繪的師生之間的愛是那樣的親切.自然。在《我們的老師》一文中，作者用一種非?？谡Z化的文字描寫了老師在回應學生的問候時的狀態，關心孩子時手的動作，批評孩子時的語調等，給我們勾勒出一個慈祥、感性的、親切中不失威嚴的好老師形象。《我弟弟的老師》一文所描寫的那些情景仿佛就是我曾經經歷和正在經歷的。老師怎樣教換牙的孩子學拼音，怎樣處理孩子們帶到教室來的東西，怎樣應付上課時突發的事件，怎樣克制自己的情緒，怎樣在發火后后悔等等。

《愛的教育 》這本書中還用了很大的篇幅描寫了對祖國崇高偉大的愛，有《帕都亞的小愛國者》、《倫巴底的小哨兵》、《愛國》、《意大利》等等。

《倫巴底的小哨兵》是一則故事，故事講述了一個流浪的小男孩給一支騎兵小隊當少兵，為了看清楚敵軍的情況，他不顧危險，勇敢的爬上樹梢，最后為祖國獻出了自己的生命。故事宣揚了普通人對祖國的熱愛之情 ，從故事中，我感受到了勇敢和忠誠，感受到了拳拳的赤子之心。

讀了這本書，讓我感受到了偉大的愛國情意。

讀愛讀愛的教育的讀書心得5

寫自己愛讀書寫我愛讀書的段落篇二

做一個讓自己滿意的人，走一條不讓自己失望的路。

讀完這本書，我才得以擺脫一種困惑的羈絆。在一定程度上給了我很大的啟示。里面的每一句話都是一個平凡的道理，詮釋了一個成功人士對我們最真誠的勸導。對我來說，我只是一個小學剛畢業，乳臭未干的初中生。我可以忽略書中很多關于成功和事業的章節。然而，當我靜下心來讀它的時候，我發現了一個充滿精神財富的倉庫，里面的寶藏是我一生用之不竭的。

在這本書里，我找到了很多共鳴，漸漸有了“世界觀”，對人生的各個階段，人應該做什么，如何對人生負責，“成功的意義”有了初步的認識。作者說話從來不像書，語言淺顯易懂，但道理深刻而永恒。像是靈魂的洗禮，也像是漫長的葬禮，把雜質和黑暗掩埋在人們的心里；像一面鏡子，我看到了世界，也看到了自己。

成功沒有模式。就像這句話，我明白我媽上次教我的。當時剛進初中，急于更新自己，又怕落后。有一天看到同學們在看書，每一章都寫著一個冠軍是如何學習的，如何創造輝煌的成績。心里不禁慌了。看到那個同學的狂喜，我怕他學了那么多“成功技巧”，一下子就超過了我。于是我馬上讓我媽給我買一本類似的書。我媽當時很冷漠。她平靜地告訴我：“成功屬于你，不可復制?！蔽要q豫要不要答應。然而，事實證明她是對的。那個同學不太好，但是陷在虛榮心里。書中明確證實！

“《做最好的自己》是多元化成功的必然之路；只有統一的成功才會迫使人們照搬別人的成功模式。”——這幾個字縈繞在我的腦海里，就像插在前路的一面光榮的旗幟。成功只能靠自己，成功不是追求名利。不是高分，是努力的微笑；不是考上名校，而是一種執著的奮斗；這不是一個幸運的興趣，而是一個在欺騙中保持的原則。

感謝這本書，它告訴了我太多，我無法用一句話來解釋，但作者為我們解釋了。其實生活可以簡單到一句話：你不用糾結改變，做好自己就好。

寫自己愛讀書寫我愛讀書的段落篇三

在我們的現實生活中，有很多人不是浪費生命荒唐度日，就是怨憤消極罵天罵地，甚至有的人幻想依靠神，而這世界根本沒有神，若有神，我們也不能依靠他們，我們只有靠自己拯救自己。命運是掌握在我們自己手中，只有我們不斷的努力，方能峰回路轉，柳暗花明；方能走上屬于我們的康莊大道。這就是我讀《靠自己拯救自己》一書的最大感受。

我們面對生活所有的不同的生活態度，決定著我們未來的生活是快樂還是痛苦；是成功還是失??；是輝煌還是消沉，所以我們要相信自己，相信人定勝天，要想天助必先自助，無論我們的人生中發生了什么事，無論遇到了思念困難，無論受到什么挫折，都務必以堅強樂觀豁達的心態來對待，堅持到底，永不放棄，直到成功。只要這樣我們就永遠不會被命運所淘汰。

明朝末年時，史學家談遷經過20多年嘔心瀝血的寫作，終于完成了明朝編年史《國榷》?？蛇@部著作卻被一個小偷偷走。20多年的心血轉眼間化為烏有，這樣的事情對于任何人來說，都是致命的打擊，可是年過60的談遷從痛苦中崛起，又繼續奮斗了十年后，一部新《國榷》誕生了，新寫的《國榷》共104卷，500萬字，內容比原先的那部更翔實精彩，談遷也因此留名青史，永垂不朽?！霸谶@個世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的目標還站立的話。”美國著名的民權運動的領袖馬丁·路德·金的這句名言和談遷的行動對人要自救做出了最好的詮釋。

要想自己拯救自己，改變自己的命運，我們還要培養和修煉良好的品格。在這個充滿物欲的時代，我們絕不能忽略了品格的價值。我們要咬定正直品格不放松，正直意味著高標準地要求自己，意味著高度的名譽感，意味著具有道德感并且遵從自己的良知，意味著有勇氣并堅持自己的信念。一個熱衷于搞歪門邪道的人不可能真正拯救自己。改變自己的命運還要求我們具有愛心，分清善惡，學會微笑，懂得珍惜。

拯救自己最重要的是付諸行動。在天空中翱翔的雄鷹、在草原上奔騰的駿馬、在河谷中洶涌的激流，無不是在向我們昭示著行動的力量。毋庸置疑，行動是力量和成功的基石，一旦認真行動起來，再大的困難都能克服，許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。

所以我們不能夠只做語言的巨人，而做行動的矮子，那樣只會永遠原地踏步走，不可能走想成功。我們要敢于冒險和嘗試，抓緊每分每秒，讓自己忙碌起來，在平凡中持之以恒，一步一個腳印走向成功。我們要端正學習和工作的態度，在學習和工作中體現自己的價值，讓自己忙碌起來，要相信天道酬勤，不懈追求，也能夠在平凡中創造奇跡。

冰凍三尺，非一日之寒。長城也不是在一夜之間建好的，但只要我們堅持自我拯救，鑄造良好品格，認真付諸行動，就一定能夠走向成功的彼俺。

讓我們靠信念、品德和行動來實現自身的價值吧。自己我們自己才能改變自己的命運哦！

寫自己愛讀書寫我愛讀書的段落篇四

《自己拯救自己》的作者是英國著名作家塞繆爾斯邁爾斯，他寫了很多勵志的書籍。學校圖書室也有很多他的書。《自己拯救自己》第一次出版是1859年，距現在已經151年了，但幾乎每年在全世界很多國家都在重新印刷，可見這是一本深受讀者喜愛的引起巨大反響的書。當我打開這本書看到前面作者和譯者對這本書的介紹時，我就被這本書深深吸引。同時我也深感自己知識面的狹窄和讀書學習的次數太少。這樣一本已經在全球暢銷了150年的名著，自己居然才認識。

由于剛剛開始閱讀這本書，主要內容還不清楚，感覺它是一本激人奮進，勵志方面的書，但我大致翻了一下全書，里面幾乎全是事例故事，沒看到有人生哲理或拼搏進取這樣的大道理的言語。相信這些道理全在事例中體現吧。借用譯者對這本書的介紹：在本書中，作者以犀利深刻的眼光、幽默風趣的筆調描述了眾多出身貧寒低賤、深處苦難無助的困境中的貧苦人士如何通過吃苦耐勞、百折不撓、自強自救、耐心寬厚、誠實公正，去戰勝人生道路上的千難萬險，最后走向輝煌成功的事例。其中許多故事感人肺腑、催人淚下，令人回腸蕩氣。書中充滿了許多作者的思想火花所迸發出來的睿智的洞見，令人感悟良多，催人奮進。這本書的主要目的就是鼓勵年輕人把自己的主要精力投放在正確的追求之中——不要害怕吃苦耐勞、不要不敢于批評自己、不要一味的去依賴他人的幫助或饋贈，而依靠自己辛勤勞動?！蹲约赫茸约骸方o了我們年輕人古老而又健康的教訓：為了快樂必須辛勤工作——不付諸實踐和付出辛苦，任何美好有價值的事情都不可能實現——年輕人不應被困難所嚇倒，而應通過耐心和堅忍不拔去克服它——所有這一切教誨當中，首先應當遵循的是，他必須不斷提高自己的'人格品性，缺乏它，能力就不值一文，世間的成功就等于零。

這些教訓每一條都適合我們年輕教師的成長與發展，所以也借此次讀書交流的機會推薦給大家這本書——《自己拯救自己》。我愿和大家一起閱讀，一起交流，共同成長。

世上沒有救世主，我們只能自己救自己。你就是自己的救世主，只有自助，才會有人助，才會有奇跡發生。

我們要怎樣拯救自己呢？首先要有自信和積極主動的心態，以及勇于創新的思路、自強自立的精神和把握好人生機遇，要超越自我，永不放棄，永遠堅持自己的信念！

人光有自信，未必能成功；沒有自信，則一定失敗。自信是打開成功大門的金鑰匙；相信會成功，是所有成功人士都所擁有的一種基本且必備的素質；相信會成功，你就會有能力獲得成功，但是光有自信沒有信念并不是成功的條件之一。

我們還要設定自己的人生目標。有了明確的目標，內心的力量才會找到方向。方向正確，就是成功的出發點。平庸的人與有才干的人重要的區別就在于：一個對生活沒有理想，另一個心中則有明確的目標，目標找準了，還應有主宰命運的能力，時刻做自己命運的主人。人生有正面也有反面，光明、希望、愉快、幸福、成功……這是人生的正面；黑暗、絕望、不幸、失敗……這是人生的反面。那么我們的心態會選擇哪一面呢？所有人要有正確的心態，心態好了，我們離成功又進了一步。正所謂態度決定一切，所以在現實生活中，我們應該用正確的態度對待一切。敬業，是為自己努力，是為自己付出，是為自己信用。我們所做的一切都是為自己，所以我們要珍惜時間，珍惜身邊的每一個人。盡心盡責地工作，不斷激勵自己、突破自己，以積極的態度面對每一天，有了正確的態度應該還要有勇于創新的思想。思路決定出路，在當今這樣一個日新月異的時代，誰不懂得創新，誰就不會有好發展，誰就不會有好出路。創新才是生命力，創新才是硬道理。創新并不是要摒棄一切傳統的看法，只要讓腦筋轉個彎兒，哪怕只是個小弧度。

成功的人生不能沒有機遇，機遇是生活中公平地給予每一個人，只不過看誰積極主動的抓住了它們，看誰消極懈怠而與它們擦肩而過。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？成功的道路從來就不會是一帆風順的，但只要我們堅定信念，永不放棄，付出十二分的努力，我們就會離成功更近了一步。所以我們要堅持學習，不斷提升自己，學習不光是學生的任務，無論年紀大小或從事哪一個行業，都需要不斷地學習。只有學習才能擴大視野，獲取知識，把工作做得更好，才能使自己有自信的邁向成功！

寫自己愛讀書寫我愛讀書的段落篇五

如果問人的一生在追求什么?大多數的人會回答，每個人都在追求財富，權利，健康，愛和快樂。其實所有的這一切用五個字就可以代替——愛，喜悅，和平。

最近在讀一本書《遇見未知的自己》，看到它的時候最初是被舒服的裝幀設計吸引的，所以決定要看她。很直白易懂，在平實的故事里面倒是的確潛藏著些生活的啟示和思考，不像書評家渲染的那樣濃烈，但也的確不賴的感覺。

常說思想決定態度，態度決定行為，行為決定命運——

生活的喜悅與否取決于自己的內心，無論遇到怎樣的困惑和劫難，都請記?。航裉斓男袨闆Q定明天的能力，未來并不是虛無縹緲，而明天的自己絕不會是今天的這個自己!

我想，所謂成熟，應該就是一種淡定和自然——不為物喜，不為己悲。不拍被別人喜歡，也不怕被別人討厭，因為，我們只不過就是自己!

寫自己愛讀書寫我愛讀書的段落篇六

第一、視敬業為使命，干一行，愛一行。

第二、要具有強烈的責任感，盡職盡責做好本職工作。

第三、要永保工作熱情，把工作當成一種樂趣。

第四、要不斷地提升自己各方面的能力，提升自身的競爭力。

第五、要提升自身的執行能力，專注自己的工作，勇于負責，不找借口。

一個人無論從事何種職業，都應該心中常存責任感，敬重自己的工作，在工作中表現出忠于職守、盡心盡責的精神，這才是真正的敬業。單位是每個人的，責任不分你我，在責任面前，每個人都應該多一些擔當，少一些推諉。

敬業的核心素質是：當遇到問題和困難時，能夠主動去找方法解決，而不是找借口逃避責任、找理由為失敗辯解。也就是說，敬業的人要富有開拓和創新精神。不管什么困難，只要我們努力去找，總會找到辦法的。因此今后在困難面前，我們唯一能做的就是多一些辦法，少一些借口，逃避和退卻都是沒用的。

把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中，沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細節，細到應該被忽略。，把各項工作作為鍛煉自己、加強業務知識、熟悉從小事開始，逐漸鍛煉意志，增長智慧。

務實是成就一切事業的前提，成功必須靠務實努力來實現。成功的道路是靠腳踏實地、一步一個腳印走出來的，從沒有一蹴而就的成功。必須樹立務實進取的意識，仔細查找工作作風、思想作風和學風方面存在的不足與問題，深入剖析作風浮燥的根源，務實做事，務實做人。

總之，《超越自我》激人奮發，在今后的日常生活、工作中，將保持飽滿的工作熱情，積極的工作態度，從點滴做起，認真做好每一件事，一步一個腳印，踏踏實實，對工作保持忠誠，將熱情和勤奮融入每天工作中，不斷提升自己在各方面的能力，全面造就自己，真正實現超越自我。

寫自己愛讀書寫我愛讀書的段落篇七

這本書是塞繆爾·斯邁爾斯寫于十九世紀，雖然書中描寫的人物所處的時代和環境已發生了巨大而深刻的變化，但是書中所展示出來的人生意義和奮斗精神卻是超越時空的。

這本書描述了眾多出身貧賤，深處困境、苦難無助中的貧寒人士如何通過吃苦耐勞、百折不撓、自強自救、耐心寬厚、誠實公正去戰勝人生道路上的千難萬險，最后走向輝煌成功的事例。

這其中令我印象最深的是安德魯·約翰遜的故事。約翰遜的父親叫雅各布·約翰遜，當過小旅店的堂倌。1811年12月約翰遜3歲的時候，父親因奮不顧身躍入冰凍的水中搶救兩個劃船時落水的人，體力消耗過度，又加之經受了風寒，幾天后就死去了。約翰遜的母親是個文盲，在父親去世后，靠紡紗織布維持一家三口的生活。兩年后，生活實在艱難，母親改嫁，約翰遜的哥哥到一家裁縫店當了學徒。約翰遜14歲時與哥哥一起開始了為期六年的裁縫學徒生涯，經過多年的努力，約翰遜在克林威爾租了一間小屋，在門口掛起了牌子：安德魯·約翰遜裁縫店，正式當了裁縫。

約翰遜這種積極上進，勇于嘗試的精神值得我們學習。約翰遜的故事讓我明白，人只要有心，就沒有什么做不到的。

遇到困難的時候不要氣餒，不要抱怨，上帝在給你關閉一扇門的時候，一定會為你打開一扇窗，讓我們克服困難做個棟梁之材吧！