在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

以意義為主題靜物攝影篇一

次日早晨，天居然下起了雨，大家都心急如焚，終于不負所望，雨停了，大家背鍋的背鍋，抬水的抬水，上路了。

春果然不同凡響，連空氣中都帶有清新的味道。我拿著隊旗走在前頭，帶著一對人馬朝目的地前進，路兩旁的行人投來好奇與羨慕的目光，讓我們感到無比自豪。

走過了馬路，我們走進一條小道，兩旁簇簇綠草，偶爾流水潺潺，不時濕潤而有點暖意的風，絲絨似的拂面而過。視角不留意，發現每一個同學的背包都鼓鼓的。不知走了多遠，聽見前邊的同學興奮的喊叫聲，其他同學的腳步也逐漸匆匆，繞過一叢雜草，眼里呈現出一派新奇，也從心底里迸發出高興的聲音。一片綠草茵茵，周圍枝葉婆娑，一樹繁花。真是個好地方。各班男女同學選了個地方放背包，我們女同學一放背包，就摘起了雀梅果。那熱鬧的場面猶如白鳥歸巢。的確，從來沒有這樣放松過了。老師來了，就撿柴燒火，把一袋番茄倒入鍋，加上一瓶醋，煮爛為止。雀梅果可真多啊!大的、小的、黑的、紅的、青的、苦的、甜的、酸的、甜的全在一起。我們吃啊吃、摘啊摘，直到吃得舌頭都變紫了，把嘴巴吃得變黑了。12點，我們開飯了，把粉絲倒入自己的小碗，加上煮爛的番茄汁，每個人吃了，都皺起眉。下午，太陽火辣辣地照著大地。我們只能用芭蕉葉搭了個棚子，風一吹，正好老師在底下乘涼，“啪”七七八八的東西都倒在了老師身上，頓時發出一陣笑聲。3點左右，我們包餃子啦!個個包的都不一樣，有的大，有的小，有的還露餡了，但還是一鍋煮。嗯!真香!

準備4點，我們要回去了。這時，風，柔柔地吹;枝葉，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春光，唧啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。對此，我們戀戀不舍。

這是小學階段的最后一次野炊，意義非常重大。這一次美好的經歷啊!我將把你永遠記在小學階段的回憶里，永遠記在珍貴童年的回憶里。

以意義為主題靜物攝影篇二

眼看動物王國的周年紀念日快要到了，熊貓國王希望能在皇宮里舉行一次難忘的紀念活動。于是國王下令全國的動物們都要積極參加紀念活動，并且要獻上一份有意義的禮物。

啄木鳥王子想：什么樣的禮物才是最有意義的呢?它找到自己的好朋友小鸚鵡一起商量對策。小鸚鵡很聰明，它被動物們稱為小天才。小鸚鵡想了想說：“我們為國王舉辦一次大閱兵活動吧!”“大閱兵?我們哪里有士兵和武器呢?”啄木鳥疑惑地問道。小鸚鵡神秘地笑著說：“請你跟我來就知道了。”

小鸚鵡帶著啄木鳥王子來到王宮的廚房，只見倉庫里裝滿了各種各樣的蔬菜，有胡蘿卜、白蘿卜、土豆……小鸚鵡說：“看，它們排列地整整齊齊，多像一隊隊士兵啊!”小鸚鵡又帶著啄木鳥王子來到了森林超市，看到超市里的各種物品琳瑯滿目，啄木鳥說：“我知道了，可樂瓶可以做炮彈，鉛筆可以做長矛，沙丁魚罐頭可以當做坦克……可是它們要怎樣才能變成真正的士兵和武器呢?”小鸚鵡胸有成竹地說：“放心吧，包在我身上。”

動物們聽說啄木鳥和小鸚鵡要用蔬菜和食品等進行閱兵活動，都笑彎了腰。狐貍指著小鸚鵡們說：“哈哈哈，太好笑了，你們誰見過土豆能走路啊?”小鸚鵡說：“只要想辦法并且努力嘗試，就能成功。”

啄木鳥對小鸚鵡說：“我相信我們一定會成功的。”小鸚鵡拿出魔法棒，指著土豆們念出了曾祖父教給它的咒語，土豆們頓時變成了一個個能走路的士兵。接下來的時間，啄木鳥王子和小鸚鵡帶著蔬菜和食品們進行了非常刻苦地訓練。

紀念活動當天，小豬送來了香噴噴的美食，狐貍獻上了光彩奪目的珍寶，孔雀送來了五顏六色的鮮花……但是熊貓國王都不滿意。正在這時，只見啄木鳥王子和小鸚鵡帶著它們士兵們邁著整齊的步伐，喊著震天響的口號，精神抖擻地走向廣場。胡蘿卜士兵們扛著鉛筆長矛昂首挺胸地踏步;白蘿卜士兵們將可樂瓶用力搖晃后打開，可樂將瓶蓋噴射到了半空，就像一枚枚炮彈一樣;土豆士兵們滾動著沙丁魚罐頭，像一輛輛坦克開過……

圍觀的動物們都歡呼雀躍，一起喊著：“熊貓國王萬歲，動物王國萬歲!”

熊貓國王激動極了，大聲宣布：“這是最有意義的禮物!”

以意義為主題靜物攝影篇三

時光就像一條永不停息的小河，悄悄的從我們身邊流過。一個值得我們回憶的20_年匆匆走了，迎來了嶄新的20_年。

元旦放假三天。今年元旦怎么過?往年都是爸爸媽媽陪著我逛大街、游公園，邊游玩邊吃著美味的小吃。想想每次過節公共場所人特別多，人多了地上的垃圾到處都是。我們敬愛的環衛工人又要辛苦好幾天，才能把垃圾清理干凈。所以，我給自己布置了一項特殊的任務：在元旦這天做一回光榮的xxx環保使者xxx，也算是給我的2015年的文明準則開一個好頭。

心動不如行動。吃過中午飯，我一手提只大袋子，一手拿著鐵夾子，徒步(不坐媽媽的汽車，這樣比較環保)向市區出發。

車輛川流不息地行駛在街道上，行人來來往往。街道兩旁的彩旗迎風飄揚，商店門口的大紅燈籠高高掛，很有節日的氣氛。但與之相反的是馬路邊、人行道上，幾乎每個有人的地方總能看到好多垃圾!我邊走邊撿，不知不覺來到了石梅廣場。

xxx哈呸xxx一陣令人作嘔的吐痰聲從我前面傳來。我循聲望去，原來是一位西裝革履、皮鞋擦得滑亮的叔叔往地上吐痰。我大皺眉頭，義正詞嚴的說：xxx叔叔，現在是低碳環保社會，請不要隨地吐痰!xxx叔叔看了看我，顯得有些尷尬，連忙道歉：xxx不好意思，以后我一定注意。xxx

望著叔叔遠去的背影，我感到很自豪。就這樣我一路走來一路撿，從石梅廣場來到了虞山公。應該不會再有人亂扔垃圾了吧!正當我洋洋得意時，前方又出現了新的xxx敵情xxx。一個六七歲的小女孩，正津津有味的吃著薯片，吃完便把包裝袋往地上一扔!又到該我xxx出擊xxx的時候了：xxx小朋友，吃完東西不可亂扔包裝袋!xxxxxx為什么?有的大人也扔地上的!xxx小女孩振振有詞的回答道。我看她是個小孩子，不跟她來氣，只好耐著性子說：xxx如果人人都亂扔垃圾，地上就會堆滿垃圾，臭烘烘的，多不衛生!xxx小女孩紅著臉說：xxx哦，小姐姐，我知道了應該扔垃圾桶里去。xxx

夕陽西下，我已經勸說了不少人xxx改邪歸正xxx，也收獲了許多xxx戰利品xxx。我想：假如每個人都能以身作責，我們的常熟會變得更加美麗，更加環保!

半天下來，雖然我感到很累，但我覺得這是我過得最有意義的元旦!

以意義為主題靜物攝影篇四

我不敢說什么是美，但我認為“美”至少是外表和內心統一。

在上個禮拜一個晴朗的夜晚，媽媽帶我去參加一個宴會，宴會在一個朋友家舉辦。在宴會上，我認識了一個女孩，和我同齡，名叫小雪。她穿著一件天藍色的棉襖，扎著兩個羊角辮，眼睛水靈靈的。她一出場，便吸引了所有人的目光。小雪對誰都有禮貌，而且端莊秀雅，從不大大咧咧的講話、說笑。

“小雪真有禮貌！”大家不禁齊聲贊嘆。媽媽見了，拉了拉我的手：“你瞧瞧人家小雪，衣服弄得干干凈凈，也那么有禮貌。哪像你，衣服搞的那么皺，頭發也不好好理一理！”我低下了頭，沒有答話。的確，在這“大家閨秀”面前，我很羞慚。

幾天以后，我乘公交車去奶奶家。在公交車上，我又遇見了小雪。她穿著一件紅色的棉襖，梳著一個馬尾辮，顯得端莊秀氣。她可能不認識我了，我性格也是內向，便徑直走到后兩排找個位子坐下來。

車子到了一個小站，上來一位白發蒼蒼的老奶奶。她步履瞞珊地上了車，土布衣裳沾滿了泥土，身后還背著一個籮筐。老奶奶還沒有站穩，車子便發動了。她一個趔趄，撞在了小雪身上。老奶奶忙抓住扶手，站穩了，連聲向小雪道歉：“對不起……小，小姑娘，年紀大了，腿腳不便……”我認為小雪是一個很有修養的女生，她一定不會怪老奶奶，還會讓座。沒想到，小雪把在宴會上的端莊和文靜跑到九霄云外，大聲嚷道：“腿腳不便就可以弄臟我的新衣服嗎？你賠的起嗎？”我驚呆了。

美，多么美好、多么神圣、多么誘人的字眼。一提到“美”，人們通常會想到美容，立刻會想到健美。可能有幾個人注意修養自己的心靈美呢？

以意義為主題靜物攝影篇五

往往有這樣一類人，不是自己分內的事就不去做，推三阻四，不甘不愿;分內的事卻也做得很勉強，有了過錯也要推脫，千百個理由總找不到自己身上來。這樣的人，失去了責任，也失去了自己的尊嚴，他的生活能有什么意義呢?

責任是必然要承擔的。人的一生說長亦長，接近百年，說短也短，“不過白駒過隙，忽然而已”。只有敢于承擔責任，才能使自己在這世上留下一些痕跡，即使默默無聞，也不至于轉瞬間便被人忘記。

責任使人生美麗。近幾天看到一則報道，一座小城鎮上，一對并不富裕的夫婦，他們毅然擔起了照顧孤寡老人的責任，數十年風風雨雨皆如一日。站在鏡頭前的陳誠文、黃小青夫婦很平凡，衣著簡單，樸素無華，然而誰又能說他們的靈魂也如此平凡?反觀當今社會，有多少青少年將滿心經歷投放在衣著打扮上，卻又總是露出衣來伸手飯來張口的另一面，豈不是令人恥笑?可見，外表如何實為次要，如果一個人連責任都無法承擔，他人何來贊美之詞?而很多人固然表面并不出眾，卻有一顆令人感動的心靈，豈不是世上最美的?

責任令人成長。每一個人都有著屬于自己的責任，我們之所以不再是只知玩鬧的孩童而日益成熟，正是因為我們有了責任，我們將為之思慮，為之付出，學會取舍，學會選擇。在這個過程當中，我們會逐漸擺脫幼稚，變得成熟。溫室中的花朵承受不住陽光、雨露、風霜的考驗，嬌生慣養只會享受的人也成不了大事。

責任使人感恩。有這樣一個故事：二十多歲的兒子從小備受家人溺愛，長大后家境敗落，卻依然指望父母。父親無奈之下逼兒子外出掙錢，歷經挫折，兒子帶回第一筆錢時終于含淚跪下，向父母表達自己的悔意。而在我們的生活當中，父母為我們付出，老師為我們奉獻，我們卻不知理解，直至親自去做時，才能夠理解他人的不易!正是承擔起的責任，讓人在磨練之中學會了感恩他人為自己所做的一起，學會了以理解寬容之心為人處事。

有人痛恨責任，因為那不是自己所選擇的，而是周圍的環境與他人強加的。但是不要忘記，日后每一個人都將走向社會，承擔起更多的壓力與責任，也許都不是我們所選擇的。但季羨林老人說過：“人生的意義與價值恐怕就在于對人類發展的承上啟下、承前啟后的責任感。”既然責任已經落在我們的肩上，且以此為風帆，乘風破浪。

以意義為主題靜物攝影篇六

放假了，時間充裕，都不知道該干什么了。于是，我打開電視，隨意地調著臺，忽然，“傻根”出現在電視屏幕上，他對鄧超說，人活著，就是要做有意義的事!我“啪”的把電視關了，大叫：“對!人活著，就是要做有意義的事!我不看電視了，我要去尋找有意義的事!”這樣，我便踏上了做有意義的事的征程。

我打算去打籃球，于是穿上衣服往籃球場走。可是走著走著，我想起了xxx和xxx以及中國歷屆領導人的教誨，“體育娛樂”是西方xxx的條例之一，我要忠于自己的祖國和人民!不打了!

我要參加男子漢的運動，我要像海明威一樣。好吧，斗牛去!可是石家莊沒斗牛場，算了吧。海明威的愛好除了斗牛，還有狩獵。抄家伙，打獵!可我剛一拿起菜刀就想起成龍大哥的教誨，我不能狩獵，為了生物多樣性。

我坐在電腦桌前，揉著腦袋，想，我絕不能讓人生虛度，可是我想了半天也找不到一件有意義的事，怎么辦呢?這是，一根頭發掉了下來，我撿起來一看，呀!不好，我老了!都有白頭發了!怎么辦?我要抓緊時間行動起來，去尋找有意義的事!

我決定把目標放在外面的世界上。我走在陽光普照的大道上，可是心情卻如同晴轉多云，走著走著，忽然一個小孩沖到我面前(當時我愣了，中國不是早奔小康了嗎?怎么還有“xxx時期”的小孩啊?)他撲通一聲跪在我面前，唱道：“叔叔好，叔叔好，招財又進寶!”然后伸出了拿著一個破碗的手，我頓時明白了他的意思，我真想也給他跪下，我的日子也比你好不到哪去啊!(我錢全被中國某些教育機構騙去了)我搜遍全身，找出了僅剩的一毛錢，哆哆嗦嗦的給了他，語重心長的說：“孩子，拿著叔給你的錢，做有意義的事去吧!”他白了我一眼就走了。我若有所思的回家了。

剛回家就聽說村頭的玉米地著火了，玉米燒成了爆米花，一群鳥飛過，以為下雪了，就全被凍死了。我頓時煥然大悟，我知道什么有意義了，那就是讀書!如果那群鳥讀過書，就會有科學知識，有了科學知識，他們就不會被凍死了。

以意義為主題靜物攝影篇七

一只小螞蟻在螞蟻洞里生活，還沒有看過外面的世界。

爸爸媽媽非常疼愛它，總怕它被調皮搗蛋還不愛惜生命的小朋友踩死。

小螞蟻一心想去見識見識外面的世界，于是問一只年長的見多識廣的螞蟻，“外面有什么？”那只年長的螞蟻說：“外面的世界很大，有很多事物，但最重要的是有陽光。”小螞蟻好奇地問：“陽光是什么呢？”“陽光是一種能帶給你溫暖的東西。你自己去找找看吧！”

一個晚上，小螞蟻趁著爸爸媽媽睡熟了，悄悄地拿著地圖溜出了地面。它一心想要找到陽光，恰巧看到一只螢火蟲，尾部發出微光，讓人感覺暖暖的。小螞蟻著急地問：“請問你是陽光嗎？”螢火蟲微笑著回答：“不，我不是陽光，陽光是一種美麗的東西。”小螞蟻說：“謝謝你，那我繼續找找看吧！”

小螞蟻找啊找啊，一直找到了天亮，它碰到了一只五彩斑斕的蝴蝶。小螞蟻又著急地問：“你這么美麗，肯定是陽光吧？”蝴蝶溫柔地回答：“不，我不是陽光，陽光可以帶給人快樂和溫暖。”小螞蟻似懂非懂地點點頭，心想：我以后也要帶給別人快樂和溫暖。

小螞蟻天天勤勞地運糧食、蓋房子，漸漸地，它長大了，成為了一只能帶給大家快樂的螞蟻，也成為了一只見多識廣的螞蟻。那時，它已經理解了陽光的意義。

一天，一只小螞蟻跑來問它“陽光是什么”，螞蟻頓時想起了自己的童年，它回答：“孩子，陽光就是能帶給人快樂的東西，當你在尋

找陽光時，別忘了你自己就是一束微弱的陽光，你以后長大就會明白了。”

陽光，存在于每個人的身邊，是他，是你，也是我！

以意義為主題靜物攝影篇八

星期四下午時，老師給我們布置了個任務——明天帶個生雞蛋到學校。我們聽了很好奇，就問老師：“為什么要帶雞蛋呀？”老師笑著說：“明天帶了你們就這道了。”我帶著疑惑地心情回了家。

第二天早晨，我帶著期待的心情來到學校。老師告訴我們今天的任務就是好好地把雞蛋保護好，不能破碎。聽完，我趕緊把雞蛋用紙包好，包的是里三層外三層，就怕它不小心破碎了。

下午第一節課，老師給我們解惑了。原來我們這次護蛋行動是讓我們從中感悟到父母養育子女、老師培育學生的艱辛，希望我們今后能夠好好表現，盡量不讓父母、老師操心。老師講完這些讓我想到：是啊，父母對待我們，就像我們今天保護雞蛋一樣，是多么的不容易啊。接著進入下一環節——美蛋。我先給雞蛋做了頂帽子，又給它畫了個小丑妝，最后還給它貼上了一雙小手，大功告成！一個可愛的小丑蛋出現了！小組成員看到我的雞蛋都爭相模仿，一時間我們小組好不熱鬧，大家都說我的漂亮，讓我心里聽得那個美啊。

下課鈴聲響了，我把畫好的蛋放進了課桌。這是幾個頑皮的男生在我課桌邊玩，不小心碰了下我的課桌。完了，只聽“啪”的一聲，雞蛋破了。此時，我真的是欲哭無淚，腦袋中回蕩著“護蛋行動失敗了……”

放學了，我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看見了，問：“怎么了？”我把事情的經過告訴了她。她笑了笑，摸摸我的.頭，說：“現在知道不容易了吧。前面你做得很好，保護工作做的很足，但到最后自以為不會有問題了，放松警惕了，結果蛋破了，所以做一件事一定要堅持到底，明白嗎？”聽了媽媽的話，我重重地點了點頭，我想下次還有這樣的活動我一定能夠出色地完成。

這真是一次有意義的活動，讓我在活動中感受到父母、老師的不易。

以意義為主題靜物攝影篇九

人的一輩子，是長是短，是好是壞受許多未知因素的影響，但有一點我可以肯定：誰也代替不了誰。

人是一種生物，生物有出生必有死亡。從古到今，無論王侯將相，還是平民百姓，都逃脫不了變成一堆白骨的命運。有人覺得，生命的意義就是沒有意義，這種說法其實不矛盾。

我們每個人的生命都是有意義的，但生命原本是無意義的，“生命的意義是什么”這個問題沒有標準的答案，因此任何事物都可變為生命的意義。

人的生命極其短暫，能活到一百多歲，已經算是“人瑞”了。你身家過億也好，身無分文也罷，都只有一次生命，都難免長眠。從這個角度來看，生命對任何人都平等。

目前的科學技術還遠遠不可能讓人長生不老。現在有一小部分科學家意圖制造出能讓人活到八百歲的藥，倘若人人都能活到八百歲，我們是不是就一定能收獲幸福?

據說有宗教信仰的人比較不怕死，因為他們認為生命是有輪回的，更有甚者還到處宣揚，說做人要向善，你今生殺掉一只螞蟻，來生就會變成一只螞蟻。誠然，人多做善事是值得提倡的，但今生殺一只螞蟻來生就會變成一只螞蟻的說法無疑是可笑的，假如這種說法是正確的，那么我今生殺掉一個美女，來生我就是美女了。

人的生命根本不可能重來，每個人都只有一輩子，所以我們得珍惜這僅有一次的寶貴的生命。既然生命這么短，宇宙那么長，我們就得努力讓自己的生命綻放出美麗的光澤，因為一個人的生命一旦消逝，原本屬于你的房子、車子、金錢、衣服、qq等東西將永遠不會再屬于你，更別談享受喜怒哀樂或者追求理想，一切事物都會由于你的意識的無限時間的消失而失去了對你的意義。修行也許能讓你更加長壽，但不可能令你不需要面對死亡，害怕死亡是人之常情，可害怕沒有意義，你離開人世的那一天遲早會降臨。

有人說“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”，這句話并非無稽之談，它說明人活著是為了吃飯，但不單純是為了吃飯。在溫飽問題得到滿足后，能在有生之年，去做自己喜歡做的事，生命便有了價值。

生命對每個人來說只有一次，它是神奇的、轉瞬即逝的，它的意義在于不斷的追求。

我相信，死后變成木乃伊并非人類最初的夢想，長壽才是人類永恒的追求。唯有活著，努力地活著，生命的意義才能凸現出來。

以意義為主題靜物攝影篇十

學校幾乎每學期都會舉行幾種活動，比如春游啦，元旦晚會啦，外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加，因為可以不上課。

今天我們班被學校派去做一系列的活動，全校只有我們一個班去，因為我們班最活躍。老師說，去了以后一定要遵守紀律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。

去了后，我們非常守秩序，我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發生火災時，我們應該用濕毛巾捂住嘴鼻，有必要時，還要用濕被毯，如果火太大，被困住不能出去時，就應將門窗關緊，在門窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然后跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會有生命危險的。另外記住，一定要打119。

在乘車時要等車停穩后守秩序的先下車后上畫，還有不能帶汽油等易燃物品上車，不可把身體的任何一個部位伸出窗外，必免發生意外危險。走路時要靠右行走，不能隨意過馬路，要看紅綠燈，不要因為對面有朋友叫你而忘了形，直沖馬路，騎自行車時雙手扶把手，不要騎“英雄車”，雙手張開。而且自行車是不可以載人的，拐彎時要打手勢，例如向右拐，就伸出右手讓后面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。

聽完后我們全班分為了五個小組，分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的，我很想參加街舞，可是好朋友參加的是中國舞，我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞，教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開始學時，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了后面就好多了，老師還要我們帶著同學跳了呢。

在今天的活動中我學到了，也玩到了，真的很開心，我希望以后還能參加這樣的活動。

意義作文12-16

意義的作文01-12

以意義為主題靜物攝影篇十一

環保，是近幾年來人們最關注的話題之一，關于這一個詞提出的話題也是層出不窮，但是在提出這些問題后，人們似乎只是看了之后加以評論，不會對自己加以反省。這樣提出的問題越來越多，但是人們沒有覺悟，這樣環保這個詞還有什么意義？

環保，并不是表面上的行動，而是發自于內心的。每天，只要你用心去尋找，就會發現自己浪費了很多的資源，而且還不只是一滴水一度電，而是十幾倍的浪費。人一天浪費一滴水，一生就是好幾杯水，而一天浪費十幾毫升的水，累計起來更是不計其數。因此，每天節約資源更加顯得重要了。如果人們對于身邊這些浪費的現象熟視無睹，或者只是象征性的行動，那么環保就是虛有其表。

環保不是一個人的行動，而是所有人的。現在能夠每天堅持環保的只有少數一部分人，而環保只有那一些人去做是完全不夠的，所以所有的人都需要行動起來，才能夠節約資源，從而拯救我們的地球。如果認為別人環保，我一個人不環保不會有什么損失，那是錯的。不能只看自己，還要關注未來。

環保既要從小事做起，也要從大事做起。為了節約每一滴水、每一度電，要從洗澡節約水、隨手關燈做起。小事情中節約的資源少，但是做的次數多；大事情節約的資源多，但是做的次數少。因此，要事事用心注意，不管是微不足道還是重要。而環保也是有選擇的，在都要浪費資源的情況下，浪費的越少越好。

環保不是眼前或過去的事，而是關系到了我們的未來。在以前，人類自己造就了錯誤，而我們現在就必須要改正以前的錯誤，不能將這個錯誤繼續拖延下去，直到錯誤無法再挽回了。以前做的事情已經無法再改變了，但是未來掌握在我們的手中，這就是我們所能夠做的。而環保不僅僅是為了自己，為了未來，還為了拯救這個星球。

環保做起來并不難，只要心中認住了這個詞并且用心去做，這就是環保的意義。

以意義為主題靜物攝影篇十二

4月5日是清明節，學校放假。草長鶯飛，和煦的春風吹綠了大地。

吃完早飯，我和爸爸媽媽帶上鮮花，懷著無比敬仰的心情，前往烈士陵園紀念革命先烈。路上，爸爸跟我講了許多先烈們的英雄故事，我聽得入了神，不知不覺就到達了目的地。

到了地方，才發現，陵園里已經人山人海了。有的是政府領導，有的是現役軍人，有的是安享晚年的老兵……無論是男女老幼，大家都是自發地來到這里掃墓，祭奠先烈們的英魂。一排排整齊的石碑上刻著烈士們的名字，有的還是無名英雄。鮮花的周圍栽種了許多蒼松翠柏。

陵園的中間矗立著一塊巨大的紀念碑，上面刻著幾個醒目的大字：人民先烈永垂不朽！石碑下面擺放著幾排垂著挽聯的花圈，整個陵園的氛圍，顯得十分的莊嚴和凝重。我懷著無比激動的心情，為先烈們獻上了一束束鮮花，并和爸爸媽媽一起向石碑鞠躬、默哀。

我們繼續在烈士林園里面走著，爸爸又給我說起烈士們的英雄事跡。我環視著周圍數不清的墓碑，仿佛耳邊又響起了隆隆的槍炮聲，沖鋒的號角聲、前進的吶喊聲……

我在心里默默的說道：“英靈們啊！你們舍棄了妻兒老小，用一腔熱血和青春，甚至生命的付出，才換來了我們今天的幸福生活，我們沒有理由不去珍惜。你們永遠地活在我們的心中！”

這是我最難忘的一天，也是最有意義的一天！

以意義為主題靜物攝影篇十三

今年，我做過許多有意義的事情。但是，最有意義的是—我和媽媽去河邊放生。

一天早上，媽媽對我說：“小寶，我們去放生吧！”我高興極了。

我們飛快地來到了菜市場。我們看見了水盆里的一個個小生命，有小青蛙、小魚、小蝦等等，他們看見我們就像知道我們是救星。渴望的眼光看著我們，好像在說：“快救救我們吧！”

我們趕緊買下它們，媽媽用水桶把它們裝起來，騎車帶我來到河邊。我拿起一條小魚，悄悄地對它說：“小魚，快去找你的媽媽吧！”說完我把它放到水中，它看了看我，好像在說：“謝謝你呀！小朋友！”

我又抓起一只小青蛙，把它也放入水中，小青蛙兩腿一蹬，就向河中間游去，急切的尋找它的媽媽去了……

這時，我看見媽媽對一位在河邊釣魚的人說：“請你不要傷害小生命了，好嗎？我們都要愛護小動物。”媽媽的勸說，讓那個釣魚的人慚愧的點了點頭。

放生是一件有意義的事情，使我們更加熱愛大自然，熱愛小動物。

以意義為主題靜物攝影篇十四

18歲，我終于一人騎完了北京至拉薩的路途。

7月，在海拔四千米的橡皮山上，下著暴雪，我一邊蹬車一邊唱歌一邊流眼淚。騎不到山頂，我已滿頰淚花化成了冰碴兒。我怎么就把自己弄到了這兒？到了這個地步？

當時的我有著那么快樂、平穩、有節奏而重復的生活，真的是一種永劫回歸的幸福。起床、上學、健身、洗澡桑拿、回家洗衣服、看場電影、打車回家、閉眼睡覺，第二天又是一天。

也許是看過的單車日記《蜂蜜與四葉草》有點兒在心里發酵膨脹了，也許是每天戴著耳機，騎車在城里亂轉讓我有點兒入迷，我著魔似的收拾行囊真的出發了。

出發前一天早晨，我還特別不可置信。真的走？我回頭看看自己剛剛起來，還沒疊也沒打算疊的暖被窩兒，昨晚看電影時吃的沒收拾的花生殼兒。

說句實在話，一路上其實沒大事兒，就是苦點兒累點兒。

做的就是兩件事：一、踏左腳；二、踏右腳。旅程中每天就做這兩件事，但每天就做這兩件事，很多事就不一樣了。

很簡單很直觀的一件事兒：一段路程后，攬鏡自照，我引以為豪的身體，迅速干癟了下去，皮膚曬得村兒黑，穿著沖鋒衣沖鋒褲的部位，色調都降了兩三度。

以前我媽看我健身，總是笑我，說我是兄貴身子正太臉，回去的時候，遠遠瞧我差點兒以為我是順豐送快遞的。在路上時候，我一天天看著自己的變化，也很是痛心疾首。

在外面，在可可西里道班沒有床鋪的地板上，在陜西加油站長凳的月光里，我做了十幾天夢，每天都夢到我媽。這是我在北京的高床暖枕中想不到的，日日享受著家人的照頤，反倒習以為常，真正一個人了，深藏于內心的感念都涌現了出來。

有次，我常用的聯通手機在可可西里沒有信號了，我又趕著時間想去洗澡，沒能及時給我媽發信息。回到房內一看那部手機，數十條短信和電話，我回過去，一向做霸氣領導的老媽已經帶著三分憤怒、七分哽咽。我當時聽到她的聲音，自己鼻子酸了……

我從有些叛逆、有點兒對抗，變得越來越順從。那場旅行之后，我時常很感激他們生我養我理解我支持我，而那場旅行也讓我明白了。一家人幸福相守，比什么都重要。

有些事，從時間上你要經過滄海桑田才能明白它們的意義。

那時，想再珍惜那年的日子，想回頭看看，卻太遲。

數千里遠行的距離，代替了數十年時光的流逝。你靜靜地看到自己真的需要什么，真心如何。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”一個人在城市過日子，太有規律。每一件事情都有著自以為是的意義。你睜眼起床、刷牙洗臉、上學放學、吃飯健身，就像是機械地完成一件件事情。

有時候，你不知道自己為什么要去做這些。

不走得遠一點兒，過得不一樣一點兒，離開日常久一點兒，就永遠不知道人生為什么該是這樣。每一件出現在自己生活里的事情都有意義，為什么，該怎么去做。想知道現在的生活是什么，只有先逃離。

猶如我在橡皮山上唱的一句歌：因為離開“我”，就是旅行的意義。

以意義為主題靜物攝影篇十五

我覺得這個假期真是太有意義了，因為我學會了做陶藝，我在小的時候就很喜歡一些藝術品，現在能夠自己制作自己喜歡的藝術品，那真是把我高興壞了，我已經迫不及待的要講述這個有意義的假期了。

那是一個陽光明媚的日子，我和妹妹早就想出去了，于是，媽媽答應我們今天就帶我們出去玩。

說實話，雖然這里到處都是太陽刺眼的光芒，但是人們一個個的臉上都露出了愉快的表情。沒的說，一定是玩得很開心了!我和妹妹跑來跑去地玩耍，忽然，我們看見了一個拱型的小門兒。這里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子，右邊是一個個的架子，上面擺放著許多兒童的玩具。我們好奇的走了進去，原來這里是一個藝術小屋。

經過問媽媽，原來，桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝要10元，這錢里包括了制作陶藝，烘烤陶藝，給陶藝上顏色。媽媽問我們做不做，我倒要試一試。媽媽交完了錢，阿姨揉了揉一塊泥，放在了轉的儀器上，只見她雙手微微沾了點水，握在泥上，等泥成為圓形，她的一只手鉆入中間，這時候，這塊泥有了形。

該我做了，我先按照阿姨那樣做，使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢?媽媽問了一下阿姨，讓我掐著它的“脖子”一會兒，它立刻就成了型了，正在這時，我一不注意，它錯了點兒位，壞了!我該怎么辦哪!所以我只好請教“老師”了，阿姨再次給我弄成了原樣，我又繼續做，做得滿手都是泥，最后，我的陶藝做完了，阿姨把我做的陶藝小心翼翼的放到了微波爐里去烤，不一會兒就烤好了。接下來就是給陶藝上色了，因為我以前畫過兒童所以對它就是小菜一碟兒了。我把陶藝的顏色上完了，阿姨又把我做的陶藝小心翼翼的放在了微波爐里，不過這次烤的時間比較短，原因就是讓它“身上”的顏料快點干。

真是個有意義的假期啊，通過這次假期做陶藝，我又結識了一種藝術，感到無比的高興。以后每個假期我都想學習一門藝術，豐富我的課余生活，讓我的每個假期都變得有意義。

以意義為主題靜物攝影篇十六

接到錄取通知的第一天，就有人嚇唬我，說進了中學，有兇巴巴的學生會，有吹著口哨的壞家伙，還有留長頭發的家長，整天只干一件事，玩命地學！當時的我，又急又氣，一直想刪除學級檔案。

最終，我還是以一種極其無奈的心情，踏進了這所校園，開始了一段新的冒險。

一年多了，作為初中生的我又大了一歲。曾經的單純，貪玩，已經變得成熟，開始淡定，從容，學會了泰山崩于前，面不改色。懂得的知識也多了，由起初的成績為原點，開始不斷的延長自己的線，將它們伸向了藝術，音樂以及未知的領域。我的平臺也一點點墊高了，接觸了更多的東西。舞臺大了，我也該為青春下一個定義了。

我應該重視自己的價值，不能放低目標，勇敢地做那些失敗者不屑的事，不滿足現狀，不虛榮已有成績，一個目標達到了，再定更高的目標。努力使下一刻比這一刻更好，我時常宣告我的目標，也絕不滿足，過去的已經過去，我不會再想起它。

然而，這只是基點，需要我們踩著它，一步步攀上人生巔峰。

但我認為，我們最缺乏，也是最奢求的，是無悔。

八年級新增了物理，上課時也覺得挺容易的，第一次測試時，我認為什么都會，考滿分都沒有問題，可試卷一發下來，我就蒙了，整個人呆在原地，只是望著成績傻笑，剛剛及格。

很可笑吧，一個曾經成績好的人，第一次物理差點不及格，一整晚，我都在罵自己是個二百五，蠢得天真，傻得可愛。想懲罰自己，是長跪不起，還是痛哭流涕？我都拒絕了，因為心里清楚地知道，即使跪倒天明，哭瞎雙眼，時間也不會停止，甚至倒流，我不可能回到最初的起點，重新來過。

我是真的希望，長大后的自己能驕傲地告訴孩子：“在我小時候，抓住了最好的年華，所以現在很成功！”而非像父輩那般“要好好學習呀，別像我們，后悔都來不及。”

所以，給自己一個無悔的青春吧，在初中這個沒有兒時無知，沒有長大現實的時代，多交摯友吧，多做正確的事吧。愿我們都能在幾天后，幾月后，幾年后，回憶起一個美麗的青春，一個沒有遺憾的季節。

這就是成長的意義，向上，無憾，明亮！

以意義為主題靜物攝影篇十七

陽光來了，走在街上，感覺特別的溫暖。在辦公室的乏味，邁開腳步，來到大街走走，是多么狹隘啊。這種陽光在云貴高原也只有春天才可以見到，每年的這個時候也是人們露營和野炊最多的。當你躺在青山綠水中，那種清新而溫暖的感覺油然而生。

我喜歡大自然，更喜歡此時此景下的陽光，山澗的流水，路邊的野花。看，田間剛冒芽的小苗，青黃的衣服秀出喜氣洋洋的神態。看，那樹枝上的花蕾，含苞怒放，給疲憊的路人無限的勇氣。

春天以外的世界很美，但是春天給人永遠是青春活力。如果你走在春季的果園里，把自己融入其中，你會感受生命的靈性。遠處的菜花，黃色的姿態更吸引了路人的眼球。遠處飄來的清香，更讓人流連忘返其中。有時候我在靜思，經濟的發展，有一天這一切都失去了，那么人們把錢再放進生命的意義上來討論，會不會有此時的感情。

春天的陽光，沒有夏天的折磨，沒有冬天的無味。它留給人們的，永遠是青春，永遠是快樂。這是我們云貴高原的春天，前兩天在新聞上看到的溫州污染，看到河里的死豬。我心痛了，如果某一天我身邊的一切也如此，如何面對都無法接受。

真想為自己放假，哪怕一個人只在林間睡一會。你看，那些人在溪水旁邊嬉戲呢，有的躺在石頭上，有的在野炊，有的在聊天。看上去，那幸福的一群人，真讓人羨慕。

如果綠色不在，生命也沒有了光澤。如果綠色長存，生命的朝氣才會延續。

以意義為主題靜物攝影篇十八

今天是周六，作業寫完了，我無所事事地躺在床上。一閉上眼睛，那一幕就浮現在我的老海里。

那是一個周五的下午，和往常一樣，我坐車回家。一看到4路車，站臺上的人群立刻涌動起來，我使出渾身的力氣，終于擠上了車。

車子走到半路，我才找到一個座位坐下。此時，人越來越多，車里到處都是打電話的聲音。

又一站，一位白發蒼蒼的老爺爺上了車。他滿臉的皺紋，訴說著歲月的滄桑；一頭的白發，身穿紅馬甲和黑褲子，走路顫顫巍巍。老爺爺拄著拐杖，在擁擠的人群中一步一步艱難的行走著。

在看看那些有座位的年輕人吧！不是把頭轉向窗外，裝作沒看見；就是閉著眼裝作打瞌睡。看著老人一步步向我走來，我的心里做著艱難的抉擇，突然眼前出現了兩個一白一黑的小人。白人說：“讓吧！助人為樂是中華民族的傳統美德，你是一名少先隊員，一名受著良好教育的小學生啊！“黑人說:“這可是你來之不易的座位，你才剛坐上一站路啊！更何況，你把頭一偏，裝作沒看見的樣子不就行了。不要讓，你為什么要讓呢？讓了，不就白站半路了。”

正當我左右為難時，老爺爺已經來到了我的身旁。見我一會兒搖頭，一會兒點頭的樣子，就問我：“怎么了，孩子？”我看著老爺爺臉上的皺紋和一頭的白發，心里做出了決定。“您做吧，老爺爺。”我站起身來，扶著老爺爺做到了座位上。老爺爺見我這么做，不由的抬起粗糙的受，撫摸著我的頭，說：“你真是個好孩子！”聽到夸獎，我的心里樂開了花，這時，我側臉看到，車里許多人向我投來了贊賞的目光。

下了車，我一路上蹦蹦跳跳，開心極了。我突然明白了一個道理：幫助別人，快樂自己。

以意義為主題靜物攝影篇十九

中午，烈日炎炎，我們小記者，頂著炎熱的太陽，冒著滿天飛來飛去的小蟲子，做了一次有意義的義賣。

我們跟著老師來到了攤上。老師給我們每人一個戴在身上的紅帶子，讓我們每兩人或三人組成一組，我跟的是兩個男孩子，接著老師又發給我們每組八個香囊，讓我們去賣。

第一次賣時，我的心里有一些害怕、難為情，怕自己太緊張賣不出去。但媽媽推著我，我只好慢悠悠地跑到一個帶著兩個小孩的大人，忐忑不安地問：“叔叔阿姨，我們是牛通社小記者，是為雅安義賣獻愛心的。一個香囊十塊錢，雖然比較貴，但可以防止h7n9病毒呢！請買兩個吧！”叔叔爽快地答應了。我高興的說：“謝謝叔叔的愛心！”我又來到另一個大人的面前，心里仍有一絲害怕，但我鼓起勇氣，說：“叔叔好！請為雅安的建設買一個香……”話還未說完，他就打斷了我的話，不耐煩地說：“沒錢！沒看見我在忙嗎！真是的。”我一聽，心里很難受，但還是小聲地回答：“謝謝。”第二次的不成功，讓我灰心喪氣，但我一想到雅安人民此時此刻正處于貧困的時候，便信心十足，飛快地朝一位老人跑去。當我說了我的目的后，但老人一臉茫然，對我說：“是汶川地震？”我一聽，嘆了口氣，但還是耐心地向這位老奶奶說了這次地震的情況。她聽后，馬上拿出了皺巴巴的十元錢，遞給了我。我一邊拿出一個香囊，一邊對她表示感謝。

半個小時的時光轉瞬即逝，我手中的香囊已經賣光了，換來的那些錢，就是人們對雅安的愛心，也是人們對他們的祝福。

生命的意義12-31

方差的意義10-17

以意義為主題靜物攝影篇二十

是生命，給了我們自由發展的空間；是生命，給了我們五彩繽紛的生活；是生命，給了我們數也數不清的愛。生命，給了我們太多感動、太多驚喜、太多歡笑……

遺憾往往比完美更珍貴些，生命雖有遺憾，但我們不能放棄生命，因為天是永恒的，愛是無限的，而生命卻是唯一的。所以，我們應去珍惜生命。

我常靜靜地思考：生命到底是什么呢？我逐漸感悟到：在學習中，生命就是課本，讓你汲取知識；在困難時，生命就是護盾，讓你充滿信心；在高興時，生命就是啦啦隊，為你喝彩，為你加油；在困惑時，生命就是船帆，為你指引方向。原來，生命是如此精彩！

那為什么在平常生活中我們沒有發現呢？是因為上帝對我們不夠公平嗎？

不，在生活面前，人人機會均等，沒有什么不公平的，生命是絕對精彩的，只在于你有沒有用“精彩”的眼光去看待它。生命的精彩是你自己挖掘出來的，你想要，就會完整地擁有，只要你再細心一些，生命的精彩就會取之不盡。

生命給予了我們很多期盼，同樣，生命本來就是在期盼中度過的。

有人說：“生命中的期盼太多了，使人容易灰心喪氣。”但你是否有這種感受：當你晚上睡下，盼望著明天快點到來；當你寫作業時，盼望著快些寫完作業；考試后，盼望著考試結果快點出來。恍然，覺得期盼也是一種純真的幸福，那么真實，那么美妙……

當你做一道數學題，或解答一個困擾眾人的疑問時，你在思考的過程中一定會遇到許多困難，但你一旦解出來后，就會感到無比自豪，心中有說不出的愉悅，正如“生命中有苦更有樂”，相信你那時候一定獲益匪淺！

生命是如此值得我們品味。驀然回首，往事已成為過眼云煙，而生命，卻是一個經久不衰的話題。

以意義為主題靜物攝影篇二十一

十月的秋光懶洋洋地照在我們身上，但一場別開生面的活動，卻讓它變得生機勃勃。

早在一周前，家長群就熱鬧起來了，活動時間、活動地點、報名方式……家長們個個忙得不可開交。而孩子們也是對這次的活動充滿興致，更是對其中的真人cs活動情有獨鐘，無論在哪里，談論的都是有關“世外桃園”的話題，個個眼里都閃爍著激動火花。

“媽媽，再不起床就來不及啦!”我著急地跺著腳，硬是把賴床不起的媽媽喊了起來，活像一個小大人。“平時怎么就沒有這么積極呢?”媽媽在我的催促下，飛速帶著我這個“小少爺”抵達了“世外桃園”。

一路上，我們有說有笑，制作隊旗，觀看魚鷹表演，但表演才開始一半，就有個耐不住性子的男生在底下竊竊私語起來，“怎么還不打cs?”一些人小聲嘀咕著。接著越來越多的人加入了進去，討論聲越來越大，搞得大家都對他們投去疑惑的目光，但他們似乎并未察覺，仍“孜孜不倦”地商討戰術，這可真是“兩耳不聞周邊事，一心只想打槍戰”啊!導游也查覺到我們的不安分，盡快結束了觀看表演。

真人cs活動要開始了!有的同學似乎勢在必得，紅通通的臉上泛著自信的光芒;有的同學正在抓緊時間商量戰術;更多的人都在手忙腳亂地裝子彈呢。

隨著一聲口令，真人cs正式拉開了它的帷幕。雙方可謂是水火不容，我也著急地思考著對策。突然，我眼前一亮，何不采取突襲戰術，我說干就干，趁著對方一心只顧進攻，神不知鬼不覺地穿梭在障礙物之間，自以為得意，可沒想到敵人早已看穿了我的計謀，以迅雷不及掩耳之勢把我圍得水泄不通，剎那間，“數萬”顆子彈向我飛來，我只好狼狽不堪地逃了出去。

失敗后的我仍然不失信心，吸取前面的教訓，再一次展開襲擊，這次我與我的隊員們展開圍捕，聲東擊西，我們巧妙配合，在引誘完敵人后深入敵人內部，卻沒想到敵人早有防備，頓時一大堆子彈飛速襲來，我們正要逃跑，沒想到后方也被團團攔住了，我們前不進，后不退，只有硬著頭皮殺出了一條“血路”，逃出了危險地帶，想起剛才的遭遇，還嚇得直冒冷汗。

時間一分一秒過去了，子彈越用越少，大家的情緒也越來越暴躁，有的開始埋怨對方打疼了自己;有的為了爭執起來;有的甚至扭打到了一起，空氣似乎降到了冰點，活動也因此不得開展了，大家個個灰頭土臉的，但繆雨桐的一句話又令我們喜笑顏開，“五9班的同學吃頓飯就和好了。”是的，沒有什么是一頓飯解決不了的，他的話逗得我們哈哈大笑。

一個團結的民族永遠是個強大的民族，一個團結的集體永遠是個強大的集體，十月的秋光懶洋洋地照在我們身上，但同學們更加牢固的團結之心又令它富有了生機。

以意義為主題靜物攝影篇二十二

生活是什么?生活本就應該是一個完完美美的東西，但是在某些人的身上仍是不幸運的，生活就是一團散沙，雜亂不堪……

就像：上帝賦于了這個世界，但是卻沒有把它賦于完美，不管人們怎么去努力都不會做到盡善盡美，總是有缺憾。可是這個世界大概就是因為有了殘缺才使這個世界變得接于近完美，如果這個世界上沒有了殘缺，人們也就無法知道這件事完美是怎樣的，人們也就不會再有進步，不會有希望與追求，更不會有發展而言，因此殘缺也是完美的奠基石。

就像做人一樣，沒有哪一個人可以說自己做的是一個十全十美的人，沒有一點的錯與后悔。生活中總是不盡完美的，它只給我們美的一半，而把另一半隱藏起來，總賦于我們熱情，引誘我們去尋覓，卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時候同時也會失去某些東西，就像人們常說的魚和熊掌不能兼得，就像有時候我想到奶奶家吃飯，但書卻在家里，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒有完美的，或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。

人生是一條悠遠的長河，如果沒有樵石，沒有落差，沒有高低不平曲曲折折的河床，那么也就沒有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒有殘缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也許正是因為這樣才讓生活出現許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺，殘缺的美更耐人尋味。

那是一個小學寒假的中午。我去學校買東西，發現在學校大門口，圍了許多的人，我上去一問才知道：有一個初三的學生，學習很好，可是在路上被汽車撞斷了腿，由于家里窮，只的在學校舉行一個募捐活動。誰知，天底下的好人還真多，一下就來了許多許多的人來募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時，我也忍不住捐了一些。

其實，美無處不在。公共汽車上，能看到青年人、小學生給老人讓座;當拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候，會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。

人們的愛心，是一種美;生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，而它就在我們的生活當中。

以意義為主題靜物攝影篇二十三

人生的意義是什么呢?生命其實是非常脆弱的，人降生在這個世界上，肯定就有他的道理。人來也匆匆，去也匆匆，沒有人能夠長生不老。有人說：“人生的意義在于付出。”有人認為，人生的意義在于的是要好好的活下去。而我卻認為“人生的意義在于的不是結果，而是過程。

一只螞蟻，對于我們來說是非常的微不足道的，也許就在你不經意之間，它的人生就因此結束了。可能會有人認為，螞蟻的一生沒有一點意義，如曇花一現，瞬間消逝。而我卻覺得它在努力著，當災難來臨時，它們團結一致，即使有的可能因此而失去了生命，但它們不會后悔，如果讓它們選擇重新再來，它們也會這么做。因為它們給自己的人生畫上了一個圓滿的句號，它們的生命是有價值的。

樹上盛開的花朵，有可能你不經意的一碰，它那嬌嫩的花瓣落了，花謝了，生命也隨之逝去了。你隨手的一揮，滿樹的桃花落了，鋪成了粉紅色的大道。

有些人將生命看得很重，也對，沒有了生命，所有的一切也都沒有了。可是，命運有時候就是愛和你開玩笑，你越想得到什么，就越容易失去什么。所以，不妨將生命看得淡些，從現在開始去認真的完成每一件事，不讓自己的生命里留下一點遺憾，最重要的是過程。生命有時就像一杯茶一樣，需要你慢慢的去品味，而不是一口氣全喝完，那樣的話是什么也品不出來的。只有慢慢的品，茶香才能體現出來，一杯茶，沒有波紋，也沒有起伏，只是平平淡淡的。

有人說：“人生像鮮花，也許你這一刻還在歡樂著，下一刻就可能已經離開這個世界了。誰也不知道自己下一刻的命運。但它們還在努力地綻放著，爭取開出最美麗的花朵，向世界證明自己，只要有人們的贊賞和肯定，它們，就滿足了。因為它們的人生已經沒有遺憾了，它們的這一生過得是有意義的。

我們現在所能做的，就是好好珍惜現在的每一分每一秒，把握好身邊的機會和自己的命運，有可能一次小小的舉動就會改變你現在的命運。有些人可能當他擁有一切時，他不知道好好珍惜，等到失去了，才感到后悔莫及。可是，一切都已經來不及了。

所以，讓我們好好珍惜現在的大好時光吧!