人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇一

有一次，比我打幾個月的鄰居姐姐把我推到了。小狗哈拉兒看到我摔倒，趕緊吐著舌頭跑過來，然后沖著鄰居姐姐大吼，鄰居姐姐被嚇跑了。我起身拍了拍屁股上的灰，一拍哈拉兒的腦袋真棒！我和它，一大一小，一前一后的回了家。

等我三歲的時候，小狗哈拉兒已經八歲了，爺爺說它已經很大了，可我們還是一起玩。有時去聚餐，我就帶肉和菜回來給它吃，它吃的津津有味;有時我們買肉了，我就會悄悄地喂給哈拉兒一些……我們相處的很快樂，我相信我們一直都會是很好的朋友，沒什么能把我們拆散。

在我四歲時去了廣州不能帶哈拉兒，便讓它和爺爺在家。到了廣州，我每天都在想念我的好朋友哈拉兒，一下學回來就給爺爺打電話，問哈拉兒在干嘛，有時還能聽見他汪汪的叫著，好像是再和我說我過的很好，不要擔心。所以我一直堅信哈拉兒過的很好，所以在快要回去的那幾天我就沒再和它通話了。

可悲劇始終還是到來了，我們坐完火車，剛到家，沒有哈拉兒的叫聲，我有些心慌，大喊著哈拉兒的名字。可里里外外都找遍了，哪里都沒哈拉兒，我怒氣沖沖的找到爺爺，帶著哭腔的問他哈拉兒去哪了。爺爺摸著我的腦袋，嘆著氣說哈拉兒長大了，太老了，它太怕冷了，就去天堂了。我整個人像石化了一般，哭著推著爺爺你還我哈拉兒……

現在想起它，我又不禁留下眼淚，如果，我是說如果，它還在的話，我一定永遠不會離開它，陪它走完它的生命旅程。

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇二

人的一生會遇到許許多多的事，有大事，也有小事；有記憶深刻的，還有過一會就會忘記的。

在小學六年當中，我有很多難忘的事。但，令我最難忘的還是在三年級發生的一件事。這件事已經在我的腦海里留下了很深的印象，使我不能忘卻。一個陽光明媚的下午，我們在班級舉行講故事比賽，我也是參賽者。

同學們講的故事很棒，輪到我的時候，我很緊張，緊張到會忘記講什么，我也是硬講把故事講完了。到最后投票的時候，語文老師說我講的不好，表達能力不強，當時我的心情很復雜，我也知道我講得不好，但是，我聽到老師親口說出來的時候，我很傷心。到該給我投票了，我心里沒抱太大希望，覺得同學們應該不會給我投票。沒想到，班上大部分同學都給我投票，當我看到我同桌站起來給我投票的時候，我很感動。

我講的故事不好，但因為同學們，我得了一等獎。當時我知道，我得到的這個一等獎并不是實至名歸，如果同學們按我講的故事好壞來給我投票的話，我應該不會得獎。原本，我得到一等獎應該高興，可是我現在一點也高興不起來。回到座位后，我同桌跟我說：“看到沒，我給你投票了”。

聽到他說這句話前，我還在為老師說我的那件事難過，很想哭。為了不讓同學們發現，我假裝在抽屜里找什么東西。聽到他這句話后，難過的心情瞬間煙消云散，我笑了。我從來沒有想過他會給我投票，這會兒，我感覺我的心突然被暖了一下。

那一天，我悲喜交加。直到今天，三年過去了，這件事在我的腦海中依舊記憶猶新，仿佛是昨天發生的一樣。雖然，那時的同桌現在已經不是我同桌了，可能，他已經忘記了這件事，但是，快要畢業了，以后可能不在同一個學校上學了，我還是想對他說聲“謝謝”。

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇三

愛家鄉，贊家鄉，看家鄉。

我的家鄉民樂，是一個歷史悠久的地方，早在五千多年前，先輩們就在這塊古老的土地上繁衍生息。這里曾以廣袤的天然牧場和險要的軍事重地聞名遐邇，文化底蘊非常深厚，是古絲綢之路上一顆璀璨明珠。

今天，學校組織我們六年級到六壩開發區去參觀，激動不已的心情使我們奔出了教室，六輛停在操場上的大客車，我們按順序上了車，隨后在車里我們唱起了民樂人方言版歌曲“害根子”唱著唱著，只聽老師調唱高了，我們笑的前俯后仰。

到達了目的地，我們爭先恐后的走出了“老窩”，“哇，好大啊。”想不到民樂的開發區那么大在老師的帶領下走進了國翔麥芽廠公司，楊經理走過來對我們說：“我們是專門研究種子的；現在就是把馬鈴薯的芽，里面的0。01毫米的小芽取出來放入瓶中經3到4個月長成橡皮那么大，但還不能吃，繼續栽在土里成功之后就可以吃了，而且味道鮮美我們隨后解散，自由觀察，我趴在窗子上看見幼芽排的整整齊齊。

隨后又到了，又到了一個地方葡萄棚。我們都迫不及待的想去葡萄棚為什呢？因為我們把飲料都喝完了，我們想摘點葡萄吃。可是當我們到那時，失望至極，葡萄小的都幾乎看不見，突然看見叔叔開著車給我們送飲料來了，我們頓時喜笑顏開、手舞足蹈了起來。后來發現有些同學們把喝完的飲料隨地亂扔，老師突然想起了一個好主意，把飲料盒當“車票”，誰沒有“車票”就不讓上車，那些同學趕緊拾起了盒子，地下又變的干干凈凈。

這次實踐活動讓我大開眼界，讓我感受很多。

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇四

在我的心中，有一件讓我難忘的事情，雖然它過去了兩年時間，但是這件事使我記憶深刻，我以此為處理好與同學間的友誼。

記得一年級時，我在教室里聚精會神地看書，看到最精彩的地方時，祝安南不小心碰到我的手，書掉到了地上被弄壞了，我立即站起來，氣呼呼地雙手緊握拳頭，兩眼直瞪著他。他見我這樣，急忙躲開了。

課間，我發現祝安南不在教室里，就走到他的座位，拿起筆狠狠地在他的一個本子上劃了劃。上課了，祝安南走進教室時，我故意踩了他一腳，由于用力過大，我不小心摔倒在地方，祝安南趕緊回過身，不假思索地把我扶起來……

放學了，我坐在校車上，想起今天的事情，特別是想到祝安南把我從地上扶起來，我慚愧極了！想到爸爸平時的囑咐與老師的教育，同學之間要互相團結，不要打架，要做個好學生，這時，我的臉脹得通紅。我決定明天向他道歉！

第二天課間時，我鼓起勇氣，主動地找到祝安南，急忙說：“昨天是我不對，劃臟了你的書，還踩了你的腳，我現在真誠地向你道歉，同時感謝你把我從地上扶起來。”祝安南對我說：“昨天發生的事情，我也有錯，同學之間要學會寬容與相互幫助。”這時，我們伸出雙手緊緊地握在一起……

從那以后，我學會了寬容別人，好朋友也越來越多少。這件事讓我十分難忘！

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇五

生活是一首歌，今唱著人生的節奏和旋律。生活是一幅畫；描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團麻；交織著人生的快樂與煩惱。

——題記

時光流逝，我一轉眼上初中三年級了。那是一個去年的下午，我放學回到家里，看見爸爸媽媽沒回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當放了些水，心想“過十五六分鐘，飯就該熟了”

一切妥當之后，我打開電視，坐在電視機前，這時我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時上演的節目是關于學好數學的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當我練的盡興的時候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時的我感覺像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。

我慌慌張張跑進廚房，迅速把煤氣關掉，掀開飯鍋，看著已經燒焦的黑糊糊的米飯，我心想這可怎么辦呀！

就在這一剎那，我的腦海中好像有本書經過，我想了想，是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫的內容，飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。

我心想，就這一棵小小的大蔥能管用嗎？轉念一想，老師教我們凡事要大膽嘗試，于是我就按照書上的說法做了，一會兒工夫，飯果然恢復了原味。通過這件事，我學到了不少的知識，讓我明白了做什么事情都不能三心二意。

當我回憶這些往事的時候，我是永遠也忘不了這件事的，這是我最難忘的一件事。

人生是我們用知識的火花推動思考的風帆，用智慧的火花去點燃理想的火花，用浪漫的激情去創造這美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀。

品味人生，品味那些曾經的往事，往事好像一道彩虹，出現在我的眼前，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫……

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇六

人生當中經歷的事情太多了，許多的經歷過的事情或許已經淡忘了，一些人或許也已經忘記了，叫不出他們的名字，但是是在每個人的印象當中，總有幾件難忘的事，難忘的人，難忘他們的動作，他們所說的一句，難以忘記一些細節，深深地印在自己的心中。

在初三的時候，我認識了一個同學，因為我是別的地方轉到新學校的，所以對那里的人和東西都感動很陌生，而本身我就是一個十分孤僻的人，剛去學校，就不太適應，直到遇到了他，跟他認識讓我明白了什么叫友情，我在班上認識的第一個同學，就是班長，一開始，我認為他是那種不愛學習，有點社會性質的人，因為從他的發型，穿戴來看，不太像一個中學生，雖然知道他的大名，可是剛到班上好幾天，都沒有和他說一句話，直到那次考試的時候。

老師，在那個學校是十分重要的，他決定了下次的座位，下次的排名，和老師對你的印像，為了這場考試，我也作了精心準備的，剛開始的前幾科考得還算順利，直到最后一場數學考試，我跟他分在一個考場，他坐在我的旁邊，當老師進來的時候，發現自己直尺和圓規沒有帶，而我去借時，他們都只帶了一把尺子。

正當我十分焦急的時候，他遞給了我一把破尺子，原來他把自己的尺子給折斷了，然后一人用一半，當我接過尺子之后，他對我說趕快做題，等會而借你圓規，那場考試雖然沒有做完，但是好歹大部分都做了，考完之后，我立刻去買了一把新尺子還給他，但是他卻不要，那天，我們說了很我鳥籠，才知道他的成績在全班都是名列前芧的，因為他姐夫在那個地方有點名氣，很多同學都不敢惹他，所以老師讓他當班長，因此班上的紀律很好。

在那一年當中，我們成了好兄弟每天在一起討論問題，一起回家，一起談談自己以后長大要做什么，跟他在一起你會發現自己的話也變得多了，整個人也變得開朗，他還帶我結識了許多好同學。

到了中考前幾天，我跟他報考的地方不同，因此要分開，以他的成績最后考上了縣里重點高中，雖然有時在電話中跟他聊天，卻沒有與他再見面了，最后因為學習和搬家的緣故，我們失去了聯系，但是他仍然是我人生當中的好友，我不會忘記他。

一個人在一些細微的細節，會讓別人對你感到信任，一句話可以讓人感到欣慰，一個不經意動作，會讓你得到朋友。

那些難忘的細節會讓你的人生更加豐富多彩。

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇七

在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷，有振奮，也有迷惘；有師長的叮嚀和教悔，有同學的寬容和贊賞。一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，也些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是美麗的，讓我們一起來分享分享過去的往事吧！

記得在我小的時候，調皮的不得了，我的老家有一只又黑又強壯的狗，它強壯的像一只兇猛的老虎，所以我每次見了它都叫它——虎子，漸漸地，“虎子”這個名字就成了它的真名字。

有一天，我讓爺爺把虎子從后院扦到前院來，我要近距離接觸它，于是，我走到虎子面前，慢慢地蹲下身子，它好像跟我是親人一樣，用它那濕漉漉的舌頭，輕輕的舔了舔我的臉，我越發覺得它超級可愛，就從廚房拿來了饅頭，掰成了一小塊一小塊，一點一點給它喂，甚至我還讓它耍雜技，一個接一個，我手里的饅頭一下子就被它吃了個精光。

虎子滿足地望著我，朝我搖著它那又粗又壯的尾巴，又用它的舌頭把我的手正反面都舔了一遍，這時，我的手也變得濕濕的了。

突然，我做了一件到現在還在后悔莫及的事情，我有了一件非常壞的想法，像騎馬一樣騎在虎子的身上，這一下，虎子像瘋了一樣，瘋狂地跑了起來，“哎呀”我慘叫了一聲，我從虎子的身上摔了下來，這下可疼死我了。

我氣急敗壞，把虎子的肚子打了一下，可能是我打的太重了，虎子一下子就縮在了一個角落里。

頓時，我心里很難受，真對不起虎子，我錯了，我又走到虎子面前，俯下身子，摸了摸它的頭，它不在像以前一樣舔我的手，而是靜靜地縮在那里，在那個時候，我后悔莫莫及。

這件事，已經過去六年了，雖然虎子最后誤吃了老鼠藥死了，可我還是很清晰地記著它那可愛的模樣。

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇八

每個人都有難忘的事，我當然也有。

還記得那是一個暑假里，我們一家去旅游。由于要去的地方遠，所以只能坐飛機去。媽媽買好飛機票，就坐在候機室邊看書邊等。

飛機到了，我們陸陸續續地上去，“對號入坐”由于我是坐在外面一排的，所以看外面最清楚。飛機在緩慢地走，然后逐漸走快。不知道我是由于激動還是害怕，心里就像被誰提了一下，飛機走了這么久，為什么還不飛呀，啊，為什么不告訴我一聲就飛了，媽媽說：“什么呀？剛才廣播上不是說‘請乘客系好安全帶，飛機馬上就要起飛了’嗎？”“哈哈”這時，我看見地上的東西越來越小……人都像螞蟻那樣了，飛機到云層下面了，抬頭望望白云，藍藍的天空，那是多么美麗呀！

到云層中間，看看云，不是就和地上的霧差不多。

轉眼就到云層上面“哇”，我大叫，這簡直是仙境。

爸爸說：“紫外線真強。”是呀，火辣辣的的太陽，曬得我們口干舌燥。可是“仙境”始終吸引著我的好奇心。

白云的形態各種各樣，有的像花朵、有的像紗巾，還有的像我們的手掌。太陽的光金燦燦的。從這里看太陽，比從地上面上看大得多，我望了望下面，有些害怕了……

廣播上又在說：“飛機馬上就要降落了，請乘客們做好準備。”“這么快呀？”媽媽說都過了四個小時了。

這次坐飛機，可真讓我難忘呀！

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇九

“你不過是個勞動委員，有啥了不起的！只會說長道短，指手畫腳，自己怎么不去干？”

“我有責任督促檢查，今天是你們值日，憑什么我去做啊？”

“拿了雞毛當令箭，有本事做出個樣子給大家看看……”

我呆坐在座位上，回想著剛才與一位值日生吵架的一幕，心里直生悶氣：我是勞動委員，老師讓我每天監督，記載值日情況。什么叫監視？不就是挑毛病、找漏洞、嚴格要求把好關嗎？同學們一周只輪到一回值日，我卻除了星期三要掃、拖整個教室，還要天天東檢西查，已經夠苦的了，可那同學卻不服從我的命令，還同我爭吵，我這個勞動委員怎么當下去啊？唉！真是吃力不討好的苦差事。

我真想到班主任那里去告狀，但去告了，老師也只會說：“這種小事情自己解決”。不告等于我服從那同學，這真是讓我進退兩難啊！我這個勞動委員已經當了2年，但真正心服的有幾個？他們表面雖然對我俯首聽命，背后卻罵我擺臭架子，唱高調子。這是為什么？難道我沒有盡職盡責嗎？全班難道不是我最后一個離校的嗎？

我努力思索著自己哪些地方出錯了，可是想來想去也沒有。猛地，我記起開學初，老師對我說的一番話：班干部是為同學服務的勤務員，要想當個好的干部，就得以身作則，任勞任怨，樣樣帶頭干。當時這番話的真正含義，我并不是很清楚，可是經過這么一番思考，我終于明白了，原來老師是要我身體力行，言行一致。

于是我立刻拿起掃帚，向包干區跑去……從此以后，同學們開始真正對我俯首稱臣了。就是因為我遇到難題時，能用正確的方法去解決，結局才這么完美。

每當回想我二年級時的這次可謂驚天地泣鬼神的吵架，心中就會十分自豪，因為那次吵架，給了我一生的啟示……

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇十

很多的記憶會因時光而被忘卻被淡忘，而有的事情卻會一直被你清楚的記得。對于我來說有那么一件事情一直被我清楚的記得。那便是在一次去姨媽家的時候。

人生中總會發生那么多令人難以預知的事情。這些事情有的被看做是驚喜而有的則被稱作是意外。驚喜的事情讓人愉悅和快樂，而意外則令人不愿接受招人嫌棄。我那一件難忘的事情便是一個意外。

那是個陽光明媚的日子，可公共汽車上卻烏煙瘴氣。這天，我與表哥乘坐公共汽車到姨媽家去。公共汽車來了，可車上人很多，已經超載了，為了早點到姨媽家，我們只好擠上了。不久，一個染著紅頭發，打扮得流里流氣的青年上了車。唉，他怎么偏上這輛車，都快擠死了。這個非常的不同尋常，在公共汽車里走來走去，專盯著別人的口袋。

“他說不定是小偷”我心里暗暗地想，“等會我發動車里的人把他抓住，我不就成英雄了嗎？”我不禁笑出了聲。

不久，我的猜測得到了證實。他走到我旁邊的一個青年人旁，毫不害怕地把手伸進青年的口袋里。嘿，這一切都被我看在眼里，表哥也瞧見了。我忙踢了那個青年一腳，青年發現了那個小偷，可馬上又裝作若無其事的樣子。小偷得手了，我本以為他會逃下車，沒想到他卻數起偷來的錢來了，嘴里還念著：“五十、一百……”我滿心怒火油然而生，正想上前抓住小偷，沒想表哥把我抓住了。“我們要下車”表哥喊了一聲，抓著我下了車。我生氣地說：“你干什么？”“事不關已，高高掛起，不要整天惹麻煩，你沒見他身上有刀嗎？被偷的人都不理會，你插什么手啊。”

人們都抱著這種事不關已，高高掛起的想法，包容了邪惡，縱容了犯罪，才讓壞人如此猖狂，該怎么辦呀！

最難忘的事初中 初中最難忘的事作文字篇十一

我有一件難忘的事，是上課發生的。

那次是一節語文課，老師要教我們寫一篇玩游戲的作文。老師笑著說：“我先來帶你們玩一個游戲，今天就寫你們是是怎么玩的”。同學們聽了激動地歡呼雀躍。

老師在黑板上寫了“木頭人”三個大字，又轉過身去拿起語文書神秘的說：“我們就玩這個游戲，我來當‘鬼’當我回頭時你們都不能動哦，如果誰動了就要跟我換個位置了。”

第一回合開始了，老師轉過頭去。大家做著各種動作。有的摸著肚子哈哈大笑，有的離開了座位跳起舞來，有的在桌子上睡覺，還有的在做鬼臉，眼睛都由黑白變成了全白了。這時老師突然回過頭來，把同學們下了一大跳。雖然同學們沒有準備好，但是誰也不敢說話。因為他們并不知道說話之后會受到怎樣的懲罰。這時教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽得見，老師看了好一會回過頭去。

第二回合老師面對黑板同學們又不知道她在干什么，就放松警惕，開心的玩了起來，可是當大家玩的正高興的時侯，“火星撞地球了”，老師轉過了頭，活捉了三四個同學，讓他們在臺上表演。第一個同學竟然是笑星謝浩宇，謝浩宇抓了抓頭，不好意思的說：“我不知道該表演什么。全班一陣爆笑，看著謝浩宇憨憨的樣子我也笑了出來。第二位同學是一位女生，她邊背詩邊做著各種動作一下揮手，一下拍拍肚子。逗得同學們哈大笑。第三位同學是一位男生在背詩，他不像前面的一位女生什么動作也不做，像報數一般背完詩。

這一次玩木頭人游戲我永遠都不會忘記的，太有趣了。