無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇一

沙湖是一個很大的自然湖，湖周圍栽植了的植物，遠遠看過來就好像一片綠色的城堡。下了車，太陽很毒，我和爸爸趕緊向樹林中跑去。一進入樹蔭下馬上就感覺到非常涼爽。我們在樹林中散步，走在濕濕的地面上，感覺真舒服。我們逐漸靠近了沙湖，先看到的是郁郁蔥蔥的蘆葦，好好像一座大屏障。沿著蘆葦邊的小路，很快就看到一座木橋。橋不寬，可是很長。圍繞在橋兩側的，是成片的荷花。有大大的荷葉撐出水面，也有翠綠的小葉子浮在水面上。大大的荷葉一片接著一片，層層疊疊。湖水在荷葉的縫隙中輕輕蕩漾著，還能看見很小的魚兒游來游去的。真是好像我們古詩文中學的那樣“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”！

荷花不是很多，點綴在密密的荷葉中，有紅色的，還有粉色的，就好像一個個亭亭玉立的姑娘。在那邊的陰涼處，一只荷花骨朵探出水面，我告訴爸爸，這就是我們老師講的含苞欲放。

湖水中的蓮蓬很多，還有人蹲在湖邊采蓮蓬。爸爸要我注意安全也注意公德，不要去采。我就拿了一根棍子在小橋邊玩水。我把水撩起來灑到荷葉上，湖水就象珍珠一樣在荷葉上跳來跳去，好看極了。湖面上不時有涼風吹過，也不覺得很熱，很多人在橋上散步，欣賞著美景。爸爸說只有在大自然中，我們才會完全放松下來，我不知道他在講什么。不過他教的兩句古詩我記下來了：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！寫的真形象，和我們看到的一模一樣！

橋很長，我和爸爸走了一會就往回走了，爸爸又帶我往另外一邊的蘆葦走去。蘆葦中有很多棕色的果實，爸爸說這叫蒲棒，我覺得這蒲棒真是奇怪，那么細細的一支卻結了這樣粗粗的果實，就是生病長了個大包一樣。在路的另外一邊長著很多不知名的野花，還有高大的樹木，樹上面長著毛茸茸的果子。我開心的跑來跑去呼吸著新鮮空氣，既涼爽，又開心。

沙湖的風景很美麗，我眼花繚亂地都快看不過來了。我請求爸爸下次還要帶我來這里玩！

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇二

我和哥哥非常喜歡爬山，今年五一放假，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去邯鄲西部的京娘湖游玩，媽媽說那里有山有水，還有驚險刺激的玻璃棧道，我和哥哥都好開心！

在去的路上，開始是很好走的高速公路，可是離山近了就只有狹窄的山間公路了，山路的一邊靠著山，另外一邊就是深深的山溝，路七彎八拐的，轉得從來不暈車的我都頭暈了。

終于，京娘湖景區到了，映入眼簾的是一個高高的水壩，從景區門口到水壩上還有一段距離，在這里要乘坐景區的免費接送大巴上去。來到大壩上，向遠處望去，山連綿起伏、層巒疊翠，山間是碧綠碧綠的水，深呼吸一口，空氣新鮮極了！

我們先是乘船，駕駛員開著船在整個湖面上轉了一圈，還有一位阿姨講解湖沿岸的各個景點。水波蕩漾，微風輕拂，景色美極了！下了船，上了岸，我們就該爬山了。爬山的時候，我、媽媽、還有哥哥走在前面，我那微胖的爸爸在后面跟著。石級中間還有一條潺潺流淌的小溪，用手摸一摸，好涼爽！我真想知道這條小溪是哪里來的，于是我們就順著這條小溪走，走呀走，原來小溪水是從龍壁巖瀑布流下來的。這個瀑布有十幾米寬，幾層樓那么高，很壯觀，站在瀑布下面戲水，涼涼的水珠飄灑在身上，很是涼爽。

剩下的那部分山路還很高很陡，我們兵分兩路上山，媽媽和哥哥爬山，爸爸來時開幾個小時的車，爬山體力有些不支要做纜車，媽媽怕我累讓我陪爸爸一起。坐纜車也不太好，候車區人山人海，我們等了半個多小時才坐上纜車，到了山頂之后，媽媽和哥哥已經等我們好久了。在山頂上有一口大鐘，敲鐘祈平安之后，我們還捐了款。接下來就到了盼望已久的玻璃棧道了，可是今天檢修沒開放，有點小失望。

下山的時候就比上山輕松多了，就是頂的腳尖有一點點疼。下山的路段有很多交通工具可以選擇，因為走得有些累了，我們坐了下山的小火車。山路很窄，右手邊就是山溝，司機師傅開的很快，非常刺激。

在山腳的商店里媽媽還給我和哥哥買了弓箭和其他紀念品，今天我們都玩的很累，但是很開心。

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇四

有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水*如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。

走進校園，映入眼簾的是*坦如鏡的綠油油的草坪。遠看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會說舒服的。

校園里面，一個用石磚砌成的大園花壇呈現在我的眼前。花壇里的花真漂亮呀！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個調色盤。風姑娘吹過，花壇里的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！

校園深處，一個大型操場在我們眼前霸氣地顯現出來。四個籃球架子穩如泰山的坐立在操場上，好像四個將軍在戰場上，保護著所有士兵。地上的沙石到操場表面點綴的格外明艷，旁邊就是長長的跑道，圍繞著整個籃球場好像把籃球場放在懷里抱著。晚上的籃球場并常美麗。

跑道旁都點上了彩燈，好像給美麗的操場戴上五顏六色的項鏈，這如詩如畫的美景你喜歡嗎？

這時的校園還不是最美麗的，但有哪一個校園能比得過這時的校園呢？

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇五

我的家鄉千島湖是國際花園城市，它依山傍水，干凈整潔，天藍、地綠、水清氣爽。在這個花園城市里，我總能看見一幕幕讓人心動的情景。

一個周末，我和哥哥到我家門前的公園里去玩。公園里多美呀。垂柳吐翠，紅桃呈艷，樹上不時傳來一聲聲清脆的鳥叫和蜜蜂的嗡嗡聲；花壇里飄來陣陣花香，五顏六色的鮮花上一只只彩蝶在翩翩起舞，綠樹紅花倒映在清澈湖水里，真像是一幅艷麗的水彩畫。我們坐在草地上沉醉在眼前的美景中。突然，眼前出現一位沖沖而來的三、四歲的小男孩。他一邊走，一邊把剛擦過鼻涕的紙扔到了路上。小男孩的媽媽見了，走上前，蹲下身子，撿起了那張紙，走到一個垃圾桶邊，把紙放進了垃圾桶里，然后對著孩子教育起來了。我對哥哥說，這位媽媽真好，哥哥也點了點頭。

遠處的草地上，有一些人圍坐在一起，有位小姑娘站在那里好像在唱歌，哥哥說：“我們過去看看，看他們在干什么。”走過去一看，原來他們在搞家庭聚會：有老人，有年輕人，有小孩。中間臺布上擺滿了吃的，垃圾都放在旁邊的垃圾袋里。這位小女孩正表演節日呢，周圍的大人都樂呵呵地看著她，他們在鳥語花香，環境清幽的公園里享受生活的樂趣。

這些千島湖人，這樣的情，融入這樣的景中，眼前的一切就更美了。

我和哥哥繼續玩著、走著，來到一個垃圾桶邊，發現了一個塑料袋。我和哥哥同時伸出手去撿塑料袋。我不禁地對哥哥笑了一下，哥哥也對著我笑了一下。我心里甜甜的，舒暢極了。深吸一口湖邊的空氣，神清氣爽，心曠神怡。

千島湖是美的，那是因為有美麗的千島湖人。當然在我們身邊還有與我們美麗千島湖極不和諧的行為，踩踏草坪，在墻上亂貼亂畫，亂扔垃圾……。那就請我們每一個人管住我們的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不抓欄桿。我相信，經過我們千島湖人的共同努力，明天的千島湖會更美。

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇六

爸爸開車領我和媽媽去了一趟美麗的京娘湖，在去的路上，我和媽媽欣賞風景時，看到兩邊的水都干了，說是河不如說是沙漠，里面只有幾個小水坑。有小魚都在了岸上，媽媽說今年大災大難，這里都大旱了。

到了京娘湖，立刻空氣就清新多了，天不再那么灰突突的了，京娘湖的水真好，天真藍，山真高，明顯就是一幅美麗的畫。

看了外面就這么好看，里面就更好看了。

坐船聽了導游的講解，我們下了船，向上攀爬，這里沒有扶手，兩邊一失足就會掉下去，而且很高臺階很多，兩邊草里樹上是蛐蛐，那叫聲和*常的不一樣，很刺耳很難聽。叫得我腦袋疼。

爬了將*一個小時到了大道，實在沒勁了，做了觀光車，觀光車特涼快，可媽媽很怕說不安全，到了上面，我們走上去，看了山里人家，坐了纜車，纜車里有音樂聽，還可以欣賞腳下的風景。我去了佛寺，在功德箱里投了一塊錢，磕了三個頭，還敲了十下大鐘，他們說那個鐘是純銅的，敲完的第一下，都會有回音，真的耳朵好不舒服。轉了一圈，站在觀光臺上，看到了老武當山和五指山，好壯觀，四面環山中間是水。

該下山了，走過了老虎洞，傳說有一只老虎精鉆到洞里后就不見了，洞口中間有一棵歪脖樹， 不過，現在的老虎洞并不寂寞，勤勞樸實的當地人在洞里立上了福、祿、壽、禧等塑像。在節日或有重要的事情的時候，人們便會去祈福參拜，希望上天能保佑事情順順利利，生活**安安。老虎洞很窄，像張月喬這樣的重量級人物，我看是過不去的。

景點內還有一個類似于海龜的`石頭，傳說這是一只神龜，當年深居在京娘峽的滴翠潭，京娘住在驛站時曾在對面的梳妝臺梳洗打扮，經常喂養此神龜，神龜十分感恩。京娘投潭以后，神龜便爬山涉水，到處尋找京娘的下落，到了京娘湖時，已筋疲力盡，但仍然伸頭往湖里張望，期望能從湖中尋找到京娘，隨著時間流逝，斗轉星移，這只神龜已化為石頭，但依然期待著京娘死而復生的奇跡出現，這種執著的精神實在令人佩服。

京娘湖還有許許多多的傳說故事，比如神秘的屏風障等，大家如果有興趣以去游覽一下，我的空間里有照片。

京娘湖美景作文350字 (菁華3篇)擴展閱讀

京娘湖美景作文350字 (菁華3篇)（擴展1）

——寫校園美景作文350字 (菁華3篇)

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇七

清晨的第一縷陽光照耀在青云湖的湖面，青云湖像一位剛剛睡醒的姑娘，揉了揉悚睡的眼睛，輕輕的笑了。你看那波光粼粼的水面不就是她迷人的微笑嗎？水中嬉戲的鵝兒們似乎被這動人的微笑所打動，它們也開始咕——咕——的笑起來！

岸邊的花兒們仰著可愛的小腦袋向我們頻頻招手，似乎在歡迎人們的到來呢！，小小的蝸牛們背著他們的房子在草地上使勁的比賽，它們爭先恐后，就怕誰落后了。蟈蟈們的大合唱也是熱火朝天啊！沐浴著清晨的陽光，大樹們像一個個勇敢的衛士，守護著青云湖。

湖水中，魚兒們歡快的游來游去，我發現魚中貴族——鯉魚，它們在水中自由自在的玩耍，嬉戲。湖畔的廣場上放風箏的孩子們的歡笑著，追逐著，看著他們的風箏在天空中越飛越高，最后只看到一個小小的點，他們開心的笑了。孩子們玩累了，會倚靠在湖畔的涼亭下歇息。此刻，青云湖像一位慈祥的母親，撫摸著她的孩子們！

秋天，湖畔的小草逐漸得變得面黃肌瘦，樹葉寶寶也飄回大樹媽媽的腳下。一片片火紅色的，金黃色的，淡綠色的，灰色的樹葉，鋪在小徑上，樹林里，湖畔的草地上，像秋風精心編織的花地毯，為青云湖增添了無限的情趣！

冬天的青云湖面結冰了，遠遠望去像一塊潔白無暇的玉！湖面厚厚的冰層，把昔日水中嬉戲的魚兒們嚴嚴實實的裹在了湖水中。由于天氣寒冷，湖畔晨練、散步人稀少，青云湖又像一位飽經風霜的老人，默默地守著冬日的孤獨！。

人們常把青云湖公園當作自己茶余飯后的娛樂休閑的場所，也常帶著家人約上朋友在這美麗的湖畔跳跳舞，打打羽毛球，也會喝著啤酒聽著小曲。多么愜意呀！

我最喜歡的是夏天夜晚的青云湖公園的美景了，湖畔霓虹閃爍，湖面像一個彩光閃閃的大圓盤，此刻我會遐想連篇。湖邊四周彌漫著歡快的樂曲，草地上的昆蟲們好像在舉行一場場盛大的音樂會。這種“燈下草蟲鳴”的意境令人陶醉其中。

這就是我的家鄉紅寺堡美麗的青云湖公園！

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇八

人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州西湖的確風景旖旎，但在我眼里，咱臨海靈湖也毫不遜色。

夜晚，漫步在靈湖旁，郁郁蔥蔥的樹木在月光下投下斑駁的影子。走進林間小路，每隔幾米就會有一個四方形的壇子，里面都有一棵大樹，它是那么粗壯、結實、挺拔，像是公園的衛士。花壇的四角各有一盞燈，映照著大樹，五顏六色的燈光形成了絢爛的彩虹。路兩旁的花花草草在風中擺動著自己曼妙的風姿，散發出迷人的清香，讓人心曠神怡，沉浸在濃濃的幻想之中。

在遠處一棵棵蒼翠欲滴的柳樹垂掛下來，一條條柳條兒像女孩的長發。一陣涼風習習吹來，柳枝隨風揚起，四外飛舞，像苗條的姑娘在跳優美的舞蹈。

撫開柳枝，來到碧波蕩漾的湖邊，月光下的湖面顯得特別平靜，只有蜻蜒輕輕觸摸水面時，可以看一絲絲波紋，由近及遠慢慢暈染開來。昏暗的水面，好似一面魔鏡，靠四周明亮的燈光隱隱約約照出滿天的星星和皎潔的月光。

不時，水面突然一陣竄動，只見一群小魚有“交頭接耳”玩捉迷藏。湖面的西邊，綠樹掩映間有一個荷花池，在月光下，荷花若隱若現：有的昂著頭，挺著胸；有的荷花一朵靠在另一朵上，享受著甜美的時光；有的低下頭，害羞地躲在碩大的荷葉底下。

繞過荷花池再到四橋，四橋彎彎曲曲，像似走迷宮。橋兩邊有欄桿，欄桿上雕刻著精美的圖案，我輕輕地用手拂過棱角分明的雙龍戲珠。走過四橋，回頭遙望，只見夜光照耀下的橋身在清澈的水面中倒映成半圓的月形，欣長的橋面體猶如長龍臥波，美輪美奐。

站在湖邊，望著湖中間的涼亭的最高處，掛著許多盞燈，那些燈光照著涼亭，燈火通明。此時廣場上傳來一陣陣悠揚的音樂聲，五彩的霓燈把水柱也照映得五顏六色，水柱隨著悅耳動聽的音樂翩翩起舞，一會兒變成一朵花，一會左右擺動，一會兒又突然噴出一個大水柱，一飛沖天，把人們的衣服都打濕。這時，人群中就會傳出一陣陣驚叫聲和嬉笑聲。

靈湖的夜景猶如仙境，讓人流連忘返。