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小學(xué)生快樂的端午節(jié)歡樂的節(jié)日字三年級端午節(jié)篇一

上午八點半，我迫不及待地催著爸爸媽媽帶我去濱江公園看龍舟賽。一陣陣禮花從路中射出，把這個快樂的節(jié)日裝扮得更加絢麗多彩。江面一字排開的龍舟做得栩栩如生。一聲哨響，開始劃了，人們臉上表情都很嚴(yán)肅，爭先恐后、爭分奪秒地向前劃著。

最后，一只紅色的龍舟勝了。一位叔叔問我：“這條龍舟是怎么贏的呢?”“一開始，一直是那條黃色的龍舟在前，劃到一半時，敲大鼓的船長哈哈大笑起來，一時忘了指揮，這樣就落后了。而那條紅色龍舟上的人，雖說已經(jīng)非常累了，但他們咬緊牙關(guān)，竭盡全力堅持到了最后，就成功了。”我說。叔叔高興地笑著說到：“好!答得好!取得一點成績不可以驕傲的，堅持到最后，就是勝利!來，這個小禮物送給你。”哇!是一個小的龍舟模型。

我?guī)е@個精致的龍舟模型，開開心心地回家了。我問爸爸有什么事干，“沒事干。”爸爸說。我看見爸爸提的包包里有粽葉，我知道有事干，可以包粽子了。

到了傍晚，我把手洗干凈，開始包粽子了。媽媽教我，先把粽葉攤開在手掌上，再抓些糯米放在粽葉上，然后把肉，紅豆夾到是中間，折起粽葉，包成三角型，一定要包緊。最后系上繩子就ok了。我學(xué)著包了，但總是一折粽葉就搞散了，連著幾個都沒有包成功。我氣餒了，扔在桌子說：“我不包了，我去看電視。”但我又一想：我應(yīng)該要有恒心和信心啊!這么容易放棄怎么會做得好。于是，我又重新學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真地包起來了。嘿!我終于包成功了一個。我繼續(xù)包了一個又一個，一個比一個漂亮。

開始煮了，我的心怦怦直跳，好激動啊，這是我自己包的粽子呢!終于煮好，媽媽挑出我包一個來咬了一口，“哇!太好吃了，童童，你包的就是不一樣呢!”媽媽興奮地稱贊著，我也開心地笑了。

小學(xué)生快樂的端午節(jié)歡樂的節(jié)日字三年級端午節(jié)篇二

端午節(jié)到了，學(xué)校按規(guī)定放了三天假，我們可以好好的玩一玩了！

過端午節(jié)，我們這里最普遍的風(fēng)俗就是每家每戶都要吃粽子。這不，星期三的晚上，我和媽媽就開始包粽子。我們包的是糯米粽子，另外還加上了紅棗、葡萄干等材料。

我們開始包粽子了，第一步先把竹葉卷成圓錐形；第二步往里面放入適當(dāng)?shù)拿祝缓螅派蠋讉€棗；第三步再把竹葉包起來；第四步用線把粽子纏繞起來。粽子就做好了。

吃完粽子，爸爸又帶我和媽媽去濱州游中海公園。到了那里，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，小草也好像在說：“歡迎你們的到來！”這里可真是風(fēng)光秀麗、景色宜人。我太喜歡這個地方了！

我們先玩的是開船游戲，而且爸爸、媽媽把舵手的任務(wù)交給了我，我覺得掌握方向太難了，小船也總是搖搖晃晃的`，有好幾次我險些掉下水去呢！不過我們都穿了救生衣，我說：“如果我真的掉進水中，漂浮在水面上，會不會有鯊魚一口把我吞下去的？”媽媽笑著說：“就算是吃，它也不會一口吃掉，也得三口兩口的。”爸爸聽了哈哈大笑起來。

最后，天色已經(jīng)不早，我們交了船，戀戀不舍的離開了中海公園。

這個端午我過得好開心啊！

小學(xué)生快樂的端午節(jié)歡樂的節(jié)日字三年級端午節(jié)篇三

端一盤粽子，呈一枝艾葉，與你一起過——端午。

自多了端午節(jié)假日，端午的“節(jié)”氣立時濃了起來。這也讓現(xiàn)時代的人們，體味到了舊時中國的傳統(tǒng)意味。

農(nóng)歷五月初五，端午。在中國，流傳至今的節(jié)日“四大名旦”，當(dāng)屬春節(jié)、中秋、清明和端午。而這四者中，端午名氣相對最小，但它又是內(nèi)容最為豐富的一個。自然，它的“中國味”也是最濃的。端午的習(xí)俗來源，最廣的說法當(dāng)屬屈原投江忌日。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛國詩人，在這一日，劃龍舟，包粽子……而從歷史淵源上講，正是紀(jì)念屈原這一點，讓端午變得豐富和更有價值。

農(nóng)歷五月五，本不是一個“好日子”。在國人的傳統(tǒng)上，5月及5日，屬“惡”月與“惡”日。因此，5月5日之端午，辟邪驅(qū)惡，成為端午的重要內(nèi)容。

為什么選擇5月5日作為“端午”?在時間上，5月初，正是“五毒”從冬日復(fù)蘇，開始活躍，容易對人造成傷害的時節(jié);而5月，則是氣候多變，各種瘟疫最為流行的季節(jié)。這也是認(rèn)為5月是“惡”月的一個原因吧。

是日，家家門前掛上菖蒲、艾草;孩子的額上，用雄黃畫一個“王”字或一個點;或在孩子的手上，圈一個五色線。這都是在辟邪驅(qū)惡呢。

大約在50年前，如此習(xí)俗，無論是窮人還是富家，都會這樣做。后來，明顯少了許多。近些年，雖然傳統(tǒng)越來越有回歸的意思。但人們，大概很少想起要靠這些方式驅(qū)毒。它只是一個象征，是人們寄托美好的愿望的方式。

畢竟，那一代人還有端午之“憶”。令人欣慰的是，如今，越來越多的人認(rèn)為，中國的許多傳統(tǒng)，包括傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗，不能丟。那是滲入中國人骨髓的根。

小學(xué)生快樂的端午節(jié)歡樂的節(jié)日字三年級端午節(jié)篇四

今天是一個非常特別的日子，想想大家都知道，今天是端午節(jié)。

聽說端午節(jié)還有一個神奇的由來呢!傳說中，有一個愛國詩人屈原跳河后，大家為了不讓魚兒吃掉屈原，往河里丟粽子，這就是端午節(jié)的由來。

當(dāng)然，我們昨天晚上就買了粽子回家凍著，準(zhǔn)備今天吃，有豬肉餡的，紅棗餡的，板栗餡的，想想就讓人直流口水。今天一大早，我起了床，偷偷地把粽子放在爐子里蒸，因為實在忍不住開始吃了。

到了中午，媽媽帶我們?nèi)胰说斤L(fēng)光帶那邊去看龍舟比賽。我們坐小車去時，已經(jīng)有很多人在岸邊了，我們好不容易找了個位子，卻發(fā)現(xiàn)選手們還在做準(zhǔn)備，我去買了兩瓶飲料早早的站在岸邊等待著。

開始了，開始了!有三隊龍舟隊，分為“紅”“黃”“白”。船上也有三種“不同”的人，分別是“指揮員”、“擂鼓員”、“劃船員”。三隊劃得都很快，幾乎是一樣的速度。我知道，這次比賽比的并不是速度，只要你們用心做這件事。他們雖然出了很多汗，可臉上洋溢著開心的笑容。

小學(xué)生快樂的端午節(jié)歡樂的節(jié)日字三年級端午節(jié)篇五

今天是端午節(jié)了，媽媽要給我編五絲線，還要包粽子呢!

媽媽拿了五種顏色的絲線，分別是：紅、黃、藍(lán)、白、黑。媽媽先把這五種線捋好平放在桌子上，然后再搓成小繩，還巧妙的打了一個結(jié)，五絲繩做好了，媽媽告訴我這叫“長命縷”，戴上它可以免除病患，健康長壽。她又小心翼翼的給我戴在手腕上，還特意囑咐我說：“要愛惜，戴上后下第一場雨的時候，摘下來扔進雨水里。這樣長命縷就起到了它應(yīng)有的作用。”通過端午習(xí)俗的小事，我體會到了媽媽的良苦用心。

接下來要包粽子了，我見媽媽拿了竹葉，包上糯米，中間還放上兩顆大棗。然后又熟練地折疊竹葉包裹糯米。還用線繩捆扎起來，媽媽一連包了十幾個。

媽媽又把包好的粽子放到了鍋里，蒸上了十五分鐘。蒸好的粽子放到盤子里，還沒等吃陣陣香味撲鼻而來。我圍著盤子聞了又聞，著急的等待著粽子降溫。過了一會兒，終于可以下口吃了。我剝開竹葉，白里透紅的餡兒玲瓏剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，真好吃!我們一家人邊吃邊笑，因為我們都看到了彼此嘴上的白胡子。

粽子吃完了，我們一家人圍在桌子旁，爸爸又給我講端午節(jié)的來歷，還有其它的習(xí)俗。聽爸爸講完我知道了愛國詩人屈原，知道了在這個節(jié)日里除了吃粽子，戴長命縷之外，還有插艾草、撒白糖、賽龍舟……等習(xí)俗。

這個端午節(jié)我不僅吃到了好吃的粽子，還學(xué)到了不少知識。我好開心啊!

小學(xué)生快樂的端午節(jié)歡樂的節(jié)日字三年級端午節(jié)篇六

今天，媽媽一大早就帶我和弟弟去外婆家過我們最喜歡的節(jié)日“端午節(jié)”。

外婆一看我們來了就提議去買包粽子的材料。我和外婆擠進人山人海的街市中，買了一些必需品就回去了。回外婆家后，我們把材料準(zhǔn)備，就大干起來了。只見外婆把兩片新鮮的箬葉重疊，然后把其中一邊繞個圈，使箬葉形成為一個沙漏的形狀。再把雪白的糯米和鮮紅的棗子倒進“沙漏”里。然后把沙漏上面翹起來的那個角彎下來，最后用麻繩把粽子捆好，一個別致的粽子就包好了。

看到外婆包粽子時如此簡單，我也忍不住想包一個了。于是，我學(xué)著外婆的樣子包起來了。可是我不是沒有捆緊就是把葉子扎出一個洞，真叫人沮喪!還好在外婆的指點下，我才勉強地包好了一個。

當(dāng)包了十幾個粽子時，外婆掀開鍋蓋把粽子放進鍋里，經(jīng)過兩個多小時的鍋煮，終于大功告成。

掀開鍋蓋，一股清香撲鼻而來，味道好極了!咬一口粽子，甜而不膩，糯而不黏。粽子既是驅(qū)邪避暑的開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補佳品。