無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
燒烤作文小學三年級篇一
肉串，魷魚早已準備完畢，燒烤架上冒著縷縷青煙，一根根竹簽“整裝待發”，一碟碟醬料準備就緒。原本冷清的九溪一下子因為我們的到來而紅紅火火。
人到齊后，《燒烤進行曲》便漸進高潮。曲子剛開始，是陣陣的烤肉聲——嗤啦——嗤啦——期間還夾雜著鬧哄哄的說話聲：“先刷一層油，再刷一層孜然粉！”
“我來烤！”
“我來幫你！”
“先烤這個！”
大串的烤肉被放在了架子上，肉香味，煙味頓時飄滿了九溪。小小一個燒烤區，此時卻分外熱鬧。同學們個個忙得不亦樂乎。
我們燒烤小組的計劃也在順利進行中。首先試驗的是“骨肉相連”。很簡單，就是把肉串好，均勻地抹上一層油，然后鋪在架子上，撒一點孜然粉，再加一點耐心,注意給肉串翻身……
肉在架子上翻滾，人在九溪歡騰。幾分鐘后，我們手中的肉串漸漸變成了誘人的金黃色。拿起來，輕輕咬一口，一股與平時截然不同的味道便在口中彌漫開來，這是一種夾雜了無數味道的感覺。我可以感受到肉的鮮美，孜然的香味，也仿佛可以嘗到自己動手的甜味。
“良好的開端是成功的一半”。有了成功的烤肉串，我們又相繼嘗試了烤雞翅，烤魷魚，烤土豆等，味道都與烤肉不相上下……
春風，穿過燒烤架上方的青煙，輕輕地拂過了九溪，也輕輕地拂過我們心中。我們的歡笑聲傳遍了九溪上空，此時此刻，陽光，仿佛明朗了許多；桃花，也明艷了許多。
這，是我們小學階段最后一次春游，也是小學階段的第一次燒烤活動。“第一次”和“最后一次”的意義總是非同尋常的。時光在一分一秒過去，有興奮，也有留戀。
歡笑過后，興奮過后，燒烤就與我們漸行漸遠了。轉眼間，就到了離開的時候。此時，《燒烤進行曲》又多了幾分留戀和不舍。大巴車帶著我們滿心的歡樂記憶離開了九溪……
燒烤作文小學三年級篇二
今天我和媽媽去了“漢麗軒”自助燒烤店吃燒烤。
首先買了票，我們先找了個比較好的位置坐定，放下隨身帶的東西。然后直奔食品柜、飲料柜，挑起自己喜歡吃的東西。
在食品柜看到了好多水果，但是應該飯后吃，不對嗎，哈哈，看見了牛肉xxx>牛肉、羊肉······還有魷魚肉。哎呀，不說啦，裝吧，一直裝了三大盤，再往里走，就是一些海鮮小包子和蔬菜了，我有隨意加了一些，就端著挑好的東西回到我們的座位上。
開始燒烤了！先把燒烤爐的火候調到最大，然后把肉呀、蔬菜呀什么的平攤到爐子里，澆層油，烤一會兒，再翻下一面接著烤，等到爐子里的東西烤熟就可以開吃了。吃到嘴里一嘗，不錯，味道挺好嗎！就是魚肉刺太多······
臨到快吃完的時候，我又來到食品柜前，取了一碗冰粥和水果，外加一碗朝鮮冷面，很快又吃光了。這是媽媽給我遞來一串烤好的“骨肉相連”，真好吃！
這次燒烤好吃極了，要不你也來嘗嘗。
