無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

今天去公園玩的日記篇一

今天，我看到了現實版的高空墜物。

今天是星期三，又是我和葛書宇檢查全年級電腦和燈在跑操時是否關了的日子。

我們按照以往的分工，我檢查前樓，他檢查后樓。不到5分鐘，我們就在2班門口集合了，我就一邊想著一邊說著：“燈和電腦沒關的班級有：7班、6班、3班……”說完后，我和葛書宇快速地跑到總務科，匯報節約用電情況。不出十分鐘，我們就從總務科出來，向班里跑去。

剛到班里，就看到張澈在扔乒乓球玩。隨后，我們站好了位置，開始相互扔球。張澈先大力一扔，葛書宇沒有接到，只是用手稍微碰住了一下，乒乓球又彈到了過道上，葛書宇只好彎著腰跟著乒乓球的跳動而跑動，然后，他就在我前面大約兩米處，撿到了乒乓球。他用盡全力把乒乓球往地上一砸，“砰”發出一聲響聲，乒乓球快要跳到房頂時，乒乓球才落下來，又直接彈到了后面的黑板上，又反彈到了一個人的桌子上，又掉了下去，我立刻撿起來高拋給張澈，直接到了他的手里。我們又玩了幾次，感覺沒什么樂趣，就轉移到教室外面的走廊上。

這次我們玩的是踢乒乓球，我當守球的，葛書宇站在我前面，李明博站在我后面，葛書宇把乒乓球放在地上用力一踢，“乒——乓——”葛書宇利用反彈，完美地把球送到了李明博的腳下。

“啊——”我們三人同時大叫起來，原來是葛書宇在踢乒乓球時，不小心把乓乓球踢了下去，我們剛要看乒乓球掉到哪里了，結果剛一把頭探出去，就看到下面的九班全體師生正怒氣沖沖地看著我們，聽見他們喊：“下來！快點下來！”我們仨嚇得直接縮到了墻角，互相問：“他們這干什么呢，讓我們下來？”我冒著“生命危險”偷偷朝下看了一眼，看到九班班主任，手中拿的正是葛書宇踢下去的乒乓球，原來掉下去的球，砸到了九班某個人的頭上。所幸沒有大礙。

通過此事，我明白了，高空拋物很危險。同時，也請同學們也引以為戒，不讓這種事情再次發生。

今天去公園玩的日記篇二

今天是星期六，我和巖梅還有何中博以及其他的同學一起玩“鬼抓人”。

玩的游戲的規則是：用“石頭、剪刀、布”來分你是“鬼”還是“人”。游戲的規則：同學們其中一個來做抓人的“鬼”，“鬼”要在十分鐘里抓到同學們。“人”是在“鬼”數的十秒里藏起來，要是“人”被“鬼”抓到了，人就變成和“鬼”一隊的了。

同學們和我都不想做抓人的“鬼”，只想做平平無奇的人，因為大家想做“鬼”一定特別得累，做一個“人”就不用走太久。

來確定同學們誰當抓人的“鬼”與平平無奇的“人”的時候到了，只有巖梅手氣很不好，他的角色不是“人”，而是“鬼”。

在巖梅數這十秒的時候，我們一個又一個的跑得和兔子一樣快，巖梅數好十秒后，一個影子都看不見。巖梅下定決心一定要抓到同學們和我。巖梅走到花園里抓人，以為一個同學在花園里呢，他四處看了沒有就失望地走了。誰知道有一個同學還真在花園里，那個同學以為安全了，就從花園里大搖大擺地走了出來，而他不知道巖梅就在門前。那個同學剛走出來，巖梅忽然出來把那個同學嚇了一大跳，那個同學還是變成了“鬼”。

今天是我和同學們玩得很開心的一天。

今天去公園玩的日記篇三

今天，語文老師突然來一次突然襲擊— 考語文半期考試。

語文老師帶著陰險的微笑進入教室，她說:今天我們考試

我一看覺得十分簡單，心中都充滿了藍圖。但是卻怎么也找不到作文紙，只好向同桌求救。但是他卻死活不借，沒有辦法我只能一直煩他了，終于他受不了我的折磨，只好乖乖地將作文紙交了出來。我到是不記得內容是寫什么了但是卻記得開頭和結尾。

開頭好像是：我乘坐著時光機去到50年后。結尾是：50年后的科技真是發達啊!

哎真希望試卷趕快發下來，真希望考的好一點!

今天去公園玩的日記篇四

事情是這樣的：

上個月，媽媽帶我去游戲廳玩，我想套個娃娃，就找媽媽要了一個硬幣，可同行的小弟弟也找媽媽要了一個。我們倆一起去前臺換游戲幣，可售貨員說不夠換，我也就打消了這個念頭。

半個月后，媽媽告訴我：“誰讓你上次要了個硬幣，你知不知道他（那個小弟弟）用硬幣刮壞了人家的車子，他媽媽賠了幾百那，你看你，都是你惹得禍。”聽完后，我覺得很委屈，明明是他要硬幣的，是他刮壞了別人的車子，為什么要怪我呢？又不是我讓他去做的，你怪我干什么？我到底做錯了什么？頓時，眼眶中充滿了淚水，但我努力抑制著，不讓它掉下來。

今天去公園玩的日記篇五

開始考試了，只聽見同學們鉛筆唰唰地寫字聲和橡皮擦的聲音。同學們個個都很緊張，也就是因為能不能拿一百分而擔心。

不過我沒緊張，我背挺得很直，左手按住試卷，右手拿筆。而且我字也寫得方方正正，根本就沒有軟塌塌的。

哈，一張試卷做完了。開始檢查了，查出一題，是從右邊數起第三位是？我剛才寫了一個（個）位。我改了一下，應該是百位。

數學考完后，過了五十分鐘后語文要考試了。發下了試卷，剛做到一半，一個字把我難住了。工加一個偏旁是什么呀？哦！

想出來了，是扛。

試卷做完后，檢查了好幾遍，就上交了。

今天去公園玩的日記篇六

本周輪到我們四（6）中隊當服務隊。我很榮幸被分到19號崗。

第一天早上我比以前起得更早，6：30起床，7：10出發上學。到教室才7：20，還有時間。我飛快地來到一樓走廊，站在崗位上。同學跑來時，我會說聲：“請不要奔跑！”，老師迎面走來時，我會說聲：“老師，早上好！”剛開始聲音有些硬生，不過，漸漸的大膽起來。

伴著7：55的鈴聲，我走進歸我管理的班級，站在后門時齊齊錯錯的小聲音并沒有停息，我只得在黑板上寫下“早讀亂”幾個字，小聲音才平息。教室外傳來書聲朗朗的聲音。

晨跑時我與他們一起揮灑汗水，直到會班。

午談時，同學們聽得非常認真，我便在黑板上寫下“午談好”幾個字，我看見了他們喜悅的神情。當值日老師宣布示范班沒有他們班時，我與他們一起唉聲嘆氣。當老師表揚他們班時，我與他們一起歡呼與共。

時間飛逝，短短的五天值日結束了。雖然有些累，但這五天的美好時光永遠刻在我心里！

今天去公園玩的日記篇七

我媽媽呀，天天說我：你看看別人家小孩和人家弟弟妹妹相處的那么好，長大了人家弟弟妹妹一定會好好對人家。哪像你們倆，一天天的就會斗嘴，長大還不得打架啊！唉，有時候我媽還叫我管我弟，不聽話還叫我打他。

切，真是的。一會叫我打他，一會又叫我和他好好相處，現在的大人唉～

長大，說起長大？嘛，我總是愛做白日夢。長大了，我肯定上班啦，就不能和弟弟在一起了。沒關系的，還是會常聯系的，我們那是什么關系啊嘻嘻。到時候，有個什么同學聚會什么的我就拉上我那老弟。哦，高高的個子，但沒姚明那么高的啦。帶著黑黑的墨鏡，哈哈~有點前后矛盾啊。

在那小小的眼睛上面，當然啦他那水靈靈眼睛可是很有才滴，這小子那神情的小眼睛深淵而明眸，讓別人都看的失神。嘿，那別提有多帥了。那些同學朋友們見到啦說呦，新交的男朋友啊，好酷啊！我不說話，哈！

心里別提有多美了，我男朋友要知道我不帶他去，不得生氣死，哈哈誰叫他不如我老弟呀！！開個小玩笑。但我可不想天天和吵吵罵罵的，你追我，我打你的。

哎，一想到要回老家上學，我就生氣。其實應該高興的，因為可以鍛煉我的自己生活能力。可是住校就不能常見到弟弟了，唉。沒關系，沒關系的，要想想好好老家上學呀。考個好成績，回北京叫那些笑話我學習不好的人見識見識，我也炫耀炫耀。哼，到時候叫我老弟向我學習。

等我走向社會找到工作有錢了，我一定讓我弟實現我當年沒有實現的夢想吉他考滿級。我會叫他更加倍的學習，上更好的大學，找到更輕松的工作，賺更多的money耶。然后一起養爸媽！