人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中寫中秋節作文字 初中寫中秋節作文篇一

中秋月下，我們望著同一輪圓月，任思鄉的淚水泛濫而出。想象著往年的中秋節全家人團聚在一起其樂融融的景象。雖然彼此之間的話少之又少，那個卻是那么地溫暖與溫馨。這也將會變成一個難忘的中秋節，因為通過這一次我懂得了團圓時刻的可貴。

中秋到來，兄弟團聚，姐妹團聚，親友團聚，這是家，是一個溫暖的家，是一個團圓的家。以前，那玩玩的月臉，總掛起親情的思念。但在此時此刻，月亮圓了，家也圓了，那千千萬萬的思念也圓了。一起吃飯，雖是簡單，卻情意綿綿。團聚的愉悅，親情的思念早已在我的心中，真正明白什么是家。

晚上，月亮格外的圓，小區里幾十個大人和孩子一起點燈籠，點蠟燭。一閃一閃的燭光在我撲朔迷離的眼中閃耀。月亮啊，這是親情的燭光么?看看這一對對父母和孩子，臉上的笑是迷人的，是單純的，是個真正的團圓家。燭光點明了整個小區，照亮了夜晚的黑暗，那熊熊的火焰，使我覺得，這，真的是一個家。

今晚，月亮很圓，月光很柔和美麗。一家人在月光下賞花觀月，這難道不是世界上莫大的幸福嗎?星星和月亮媽媽、藍天爸爸團圓了，我們一家也團圓了。這是盼了多少個早晨，多少個夜晚啊!

在今晚，是中秋的夜，是團圓的夜，是親情的月光永遠普照的著這個溫馨可愛的家的夜。

初中寫中秋節作文字 初中寫中秋節作文篇二

中秋節，又稱月夕節，秋節，八月節等等，它是我們中國民族與漢字文化圈，它在農歷的八月十五，這一天我們中國人都會賞月，吃月餅等。

今天早上，我們吃完早飯就高高興興的騎著車子來到外婆家陪外婆外公一起吃團圓飯。

吃完飯，外婆拿出了我們送的月餅給我們吃，我和弟弟就情不自禁的吃了起來，嗯，好好吃啊!我和弟弟就像一匹貪婪的惡狼?吃著，我們剛吃完月餅，啊姨她們也送了一盒像長方形的月餅給外婆，當我們打開時，這盒月餅里面有叉子和刀子，媽媽說，為什么我們的沒有這些東西呢?

我們玩到下午四點多，就依依不舍的來到了大媽媽家，爺爺奶奶在大媽家住，所以我們陪爺爺奶奶過節。爸爸他開著摩托車淋著蒙蒙細雨載我們到了大媽家。

我們到大媽家時看見了姐姐和堂弟，打著傘下來，我問她們：你們這是干嘛呢去呀?買東西呀，我們四個小屁孩一起開開心心的買東西，我們選了好久才選完，當時我就懷疑我們四個是不是有選擇恐懼癥呢?哈哈。

我們吃完晚飯，就陪爺爺奶奶一起吃著月餅，一邊看著中秋節節目，今天很可惜呀沒看見圓圓的月亮，但是這個中秋節讓我過得開心，很有意義，讓我體會到了跟家人在一起團圓的那種快樂的滋味，開心的笑其樂融融。

最后祝大家中秋節快樂!事事全圓滿。

初中寫中秋節作文字 初中寫中秋節作文篇三

中秋，即八月中旬之秋。

適逢中秋，我獨倚窗臺，雙手自然搭在雙腿，仰頭望月。

始，空中一色無味，似，又略帶黃昏的妖魅，又品，墨跡屏風后一笑，傾城。

輕賞細風，“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西?！卑。髟?，你寄了數不盡人間的想思愁，思鄉淚，又，何來一方夜郎?又如何，微風輕搖蘆葦時姿婀娜?

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

今夜明月人盡望，不知秋思落誰家。

嘆，老樹孤鴉鳴，秋露私沁桂，明月，你可曾知這秋思又念著誰家可憐人?嘆哉，卻也無奈何。

烏紗籠月，黃昏的妖魅淡淡褪去，不留情面，一絲遺痕也不愿留，是，夜空似有了一星半點的白，實是風吹得烏云簾下時隱時現，若即若離，伸手也抓不住衣的裙擺水袖，卻也掙脫了留下回眸一點，漸行漸遠。

明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

但，這青天大老爺，又怎明知明月何時能現?今夕于天，又為何年，風輕樓重，玉碎清寒。

曾記兒時，呼作白玉盤，瑤臺鏡，青云端上嫦娥戀舞翩翩，吳剛桂有關方萬年，玉兔搗藥，似與人間，后羿，你忍射碎一幅唯美天宮?你忍望清冷月宮，卻不得團圓嗎?

烏紗撐不住了，急褪了場，月也算正式登了臺，淡黃泛白，鵝黃襯雅韻，是對偶?不，她真的很小，怎擬與天才月比，但因如此，在浩如煙海的空，散發柔和的光，似水流年……

初中寫中秋節作文字 初中寫中秋節作文篇四

“一晃，暑假就過去了?！蔽乙贿叧灾嘛炓贿呥@樣想著。

此時正是中秋節，我正望著窗外的月亮吃月餅呢，簡單一點兒說，就是在賞月。

“哎，困死了，睡覺嘍!”說完栽倒在床上。其實，我并沒有睡著，我一直幻想著能有什么奇妙事情發生!

突然間，我面前出現了一扇金光閃閃的門!我推開那扇門，往前走去。走著走著，周圍的景色悄悄的發生了變化，先是樹變的透明了，接著是小花小草們變的透明了，然后是腳下的路變的透明了，周圍的一切都變的透明了!

忽然，我面前又閃出了一個巨大的月餅，一旁立了一個牌子，上面寫著“請勿觸摸”。但是，強烈的好奇心促使我想去看看究竟。

我輕輕的碰了一下大月餅，大月餅“嗖”的一下變小了，那牌子卻變成了一個高聳入云的云梯，我呆若木雞的站在那里，完全傻掉了。

一只土撥鼠“噌”的一下子鉆出來，居然開口說話了：“你把月餅帶在身上，爬到云梯的頂端。至于那個月餅，以后會有用的?！闭f完，又鉆了回去，只留下還傻傻的站在那里的我。

我愣了一會兒，便拾起月餅，向云梯頂端爬去。爬呀爬呀，爬了三天三夜，我才爬到了云梯的頂端。

我在上面看到了一個仙女抱著一只小兔子，在月亮上走著。我一驚，腳下一滑掉了下去。

我被嚇醒了，原來，是一場夢啊!一聲“中秋節快樂”傳來，我快樂的起了床，吃起了“大月餅”。

初中寫中秋節作文字 初中寫中秋節作文篇五

中秋時節，自然是賞月吃月餅的時候了?？上У氖前嗽率暹@天沒有月亮，不過八月十四的月亮也很漂亮呢。

月亮掛在天上，亮亮的，圓圓的。人們一提到賞月就會想到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”卻很少有人仔細觀察過月亮。

月亮如果仔細看的話，其實并不是全白的。有個陰影像桂樹一樣，旁邊還有一個人坐靠在樹邊。這是伐桂累了的吳剛亦或是抱著玉兔坐著聞花香的嫦娥呢?看來古人也有浪漫的情懷呢!

忽而，一陣風吹過，將我的思緒拉了回來。

月光下，我看見樹葉在風里像一個不聽話的小孩子不停地搖著自己的小腦袋;我看見沒有樹葉的樹像身形優美的少女舒展著身體;我還看見有兩棵香樟樹靠在一起，像是孩子依偎母親，母親撫摸著孩子。風里還能聽見從樹里傳來的幾聲蟬鳴，不過比夏天時少多了，可能是因為現在天氣漸涼了吧。

月亮雖不像太陽那般普照大地，卻有著廣大溫暖的胸懷，守護著地球，守護著我們。月亮雖不像太陽那樣光彩照人，卻用自己的方法照耀著他人，月亮也不像太陽那般……

中國人很早以前就開始觀察月亮了，像李白、王唯、杜甫這樣的文人都寫過關于月亮的詩。贊美月亮的文章更是數不勝數，就算是現在，也有很多人對有月亮情有獨鐘的喜愛。

月亮寄托了中國人的情思。月亮是詩人的毛筆，文人的書卷，還是中國千百萬中國人所寄托思念之物。月亮，即是中國詩、中國畫、中國人之精髓所在。

初中寫中秋節作文字 初中寫中秋節作文篇六

去年中秋節，我們班級舉行了一次有意義的“博餅活動”。

記得中秋夜到來的前幾天，老師讓我們組織小組，每個小組的成員都得把買禮物的錢交給組長，然后由組長負責買東西。我們小組有很多人。

終于到了中秋節那一天，下午第三節課來“博餅”。我們懷著急迫的心情，等待著第三節課的到來。

終于到了第三節課了，由于我們小組的錢比較多，組長就把一些錢用來買了飲料來給我們喝。

我們小組的獎品有：糖果、餅干、神奇寶貝的玩偶、3元錢的飲料、影碟、還有高達拼裝玩具。一宿是塘果、二舉是餅干、四進是神奇寶貝的玩偶、三紅是3元錢的飲料一瓶、對堂是影碟一盒、狀元是高達拼裝玩具。

開始“博餅”了，整個教室鬧哄哄的。全部的小組都拿出了獎品、碗和色子。我們先“簡刀石頭布”來決定誰先扔色子、誰后扔色子。我是第四個扔的。大家都扔得很激列，博到好的東西的人興高采列，沒博到東西的`人就垂頭喪氣的。別人都說“博餅”都要洗手，把運氣洗出來，才能博到好東西。可能就因為我沒有洗手，所似沒有博到好東西。我只博到了9個糖果，5塊餅干和2個神奇寶貝的玩偶。

放學了，大家才停下手里的活。我雖然沒博到好東西，但也很高興。老師組織我們放學了，我們這才依依不舍的離開了學校。

那一天真是有意義的一天啊!希望今年的中秋節也能有一個美好的回憶。