無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇一

本應該在宿舍中安睡的我，伴著晨起的初陽，去往上海科技館做一天的志愿者。從前也一直來，用一個游客的身份，看著先進的科技，嘖嘖稱奇。這里對于我而言是一個充滿了神奇的地方，對于這兒，有一種別樣的向往。但是這一次不一樣了，我作為一個工商外國語學院的學生，作為一個志愿者，踏進這里。充滿了第一次參加這種活動的激動與興奮，對于自己是否能夠勝任的質疑和不安，拿上志愿者服，開始了我為日一天的志愿者工作。

在開館之前，我們聽取館長對于我們的希望和要求，之后是任務的分配，我和同學被分配在地震館。首先我們認真的閱讀了科技館工作人員發給我們的工作簡介和游客常見問題問答。同行的同學有些失望，認為這些工作如此的枯燥和無聊。確實，簡單的問答，幫著工作人員疏散人群，這聽起來是多么的無聊和單調。但是在簡單的崗位上做到一貫的認真負責，并不是一件簡單的事情。

時間一分分的走過，本來信誓旦旦可以完成任務的我，開始變得如此的疲憊，一樣的問題可能要回答上上百次。

有的小朋友可能聽不完提示就蹦蹦跳跳的走了，過了沒多久又回來再次詢問：又或者是些上了年紀的老人，因為耳朵功能的退化，聽力不是很好，一句話需要你說上好幾遍。從一開始的熱情洋溢到稍有懈怠，我漸漸的開始覺得有些沒了耐心。身邊的工作人員依舊揚著美麗的微笑，聲音甜美，沒有絲毫的不耐煩。

我只是難得來參加一次志愿者的活動，卻在抱怨工作無聊。再看看那些工作人員內，他們日日堅持在自己的崗位上，不曾懈怠。比起他們的工作態度我實在是慚愧萬分。重新打起十二萬分的精神，找到最積極的狀態，我再次的投入了志愿者的工作。

我很感激老師給予我這次去上海科技館當志愿者的機會，從這次的工作中，我學到了什么叫微笑服務，什么叫由始至終。只是短暫的一天，轉瞬即逝，但卻給我留下了深刻的印象，在我的記憶中啊，我永遠記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話，是工作，就做好。我想在這次活動中我，我學到了書本上學不到的知識。這將對我以后的學習、生活帶來重要影響。我想，這就是我這次志愿者活動中收獲最大的地方吧。

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇二

上周日晚上七點左右，我站在陽臺上往樓下看，看到了一個人。他穿著厚厚的紅色棉襖，戴著手套口罩，把自己裹得嚴嚴實實的，在馬路上徘徊。

我疑惑地看著那個人的舉動。最近新型冠狀病毒來勢洶洶，迫使人們不得不窩在家里，吃了睡，睡了吃，過著豬的生活。馬路上空空蕩蕩，就只有他一個人在走著，他難道不怕死嗎？我憤怒了，他不會還想出來晃悠吧？難道不知道現在我們得在家里窩著，別出來亂逛，就是對祖國最大的貢獻嗎？他不把自己的命當回事，也不能不把別人的命當回事啊！他自己被傳染了沒關系，可是要是傳染給了別人怎么辦？

那個人漸漸往遠處走去，到十字路口邊拐彎走了，可不一會兒，又從街道的另一側出現了。看著他的行為，我早在心里腹誹了千萬句：合著他還有規定路線，就繞著我們這片樓轉悠是么？他當時在散步呢！我緊皺眉頭，思考著要不要對他喊話，讓他快回家去。

這時，附近一棟樓的門開了，從中走出了李大爺——這位李大爺跟許多年邁老人一樣，對新型冠狀病毒很不屑，在家里呆不住，出來了又不帶口罩。這次他出來也一如既往沒戴著口罩。看到李大爺，那個人連忙向他奔去，跑到李大爺跟前，對李大爺說了些話兒。李大爺也不甘示弱的回了過去，似乎跟那個人吵了起來。我看到這個場景，滿臉的“黑人問號”，奇怪那個人到底想干什么。

爭執不下的局面維持了很久，那個人好像生氣了，喊道：“大爺，現在疫情很嚴重啊！即使有事，也應該先戴好口罩再出門啊！再說你也沒有什么事，怎么能因為想散步，就冒冒失失的跑了出來呢，快回家吧！”昏暗的路燈照在他的胳膊上，讓我看到了三個紅底黃字：“志愿者”，以及他的那一番話，都像錘子般重重地打在我的心上，我不禁面紅耳赤。我一下子明白了這件事的前因后果，不得不為之前我的妄加推測而感到愧疚。

李大爺終于被那個人說服了，轉身走回家中。那個人目送李大爺回了家，關上門后，又繼續恪盡職守的巡邏了。我又目送了他一會兒，但這時投向他的目光中，帶著深深的敬意。

之后的幾天，每天晚上他都會來到這一片巡邏，看著他，看著我樓下的那個人，我總會想起一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過有人在替你負重前行。”

突然發現昨天，我家樓下的那個人不再出現。聽說，他還是被傳染，進了醫院。之后的事我便不知道了，只能在心中，為這個不知名的，我家樓下的那個人，默默的祈禱，希望他平安。

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇三

在社會發展的今天，學生志愿者已經成為社會中不可忽視的一股力量，它不但給人們提供了便捷優質的服務，而且給在校學生一個接觸社會和鍛煉自己的機會，志愿者活動策劃書范文。因此，更為豐富多彩和高水平的志愿者活動的開展，是學生和社會的需要，對和諧社會的建設有積極意義。

為了提高大學生的社會實踐能力，加強博物館與學校之間的互動合作，增強以實訓為主要內容的教育環節，搞好教學改革、培養具有創新意識的新型人才;同時為西安碑林博物館提供優質的志愿服務，加大其教育和宣傳的職能。本著“優勢互補、資源共享、有效合作、共同發展”的原則，經西安碑林博物館和陜西師范大學人文社科基礎教學部的協商，雙方一致同意在西安碑林博物館開展學生志愿者活動。

西安碑林博物館歷史悠久，藏品眾多，內容豐富。優質高效的志愿服務是游客的需求，同時也為大學生提供了一個更好了解西安碑林博物館的機會。活動的開展必將受到社會和學校的歡迎!

活動形式

西安碑林志愿者活動以館內講解為主要形式，兼館內其他義務服務。志愿者必須熱心社會公益事業，自愿利用業余時間，無償為游客服務，并且遵守博物館的規章制度。碑林博物館為志愿者進行必要培訓，幫助同學更加深刻的了解碑林博物館，工作計劃《志愿者活動策劃書范文》。

系列活動簡介

本次活動由“初試”“培訓”“復試”三部分組成。“初試”階段在所報名參加的學生中，選拔出符合標準的數十名學生;這數十名學生隨后在西安碑林博物館方面的組織下，在博物館接受正規的培訓;“培訓”期滿后，西安碑林博物館方面會對經過培訓的學生進行嚴格的“復試”，從而最終選拔出西安碑林博物館的正式志愿者隊伍。志愿者們隨后按照西安碑林博物館方面的規定開始正式的志愿服務工作，在志愿者服務期滿后，我校會根據志愿者的具體表現，從中評選出“優秀志愿者”數名，加以鼓勵。隨后，繼續以同樣的方式選拔出下一屆志愿者們，使學校和博物館之間的志愿者活動長長久久的開展下去。

一， 志愿者初選

時間：6月上旬

地點：陜西師范大學雁塔校區

參與人員：所有報名學生，陜西師范大學人文社科基礎教學部代表，西安碑林博物館方面代表，歷史類專業老師，輔導員

活動目的：從眾多的報名學生中處步選拔出符合標準的學生來參加碑林博物館組織的培訓 活動內容：1、陜西師范大學人文社科基礎教學部代表、西安碑林博物館代表、歷史類專業老師、輔導員先后就活動的開展從各自方面進行講話

2、所有參加考試的學生依次按規定的題目，在規定的時間內進行面試，在場老師和學生代表按照評分標準給以打分，最終以分數為參考選拔出參加培訓的學生

3、擇日將選拔結果進行公示

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇四

那個下午，陽光一如既往的安靜，大地像在搖籃中酣睡的嬰兒，均勻地呼吸著。可他突然間不安分地搖動，連陽光也瞬時浮躁起來。

一幢居民樓里，窗臺旁坐著一位眉目清秀的女孩。窗臺旁的金魚缸里，水中的魚兒紋絲不動。突然，水面憑空泛起層層漣漪，頻率越來越快，女孩猛一轉身，腦海中掠過一絲不祥的預感：是地震?霎時間，魚缸翻落，樓房轟然倒塌!是的，這里正是四川!正是那場百年不遇的大地震!

女孩的名字叫小米，想在被壓在瓦礫下，半個多小時后，救援人員來了，小米興奮地大叫，卻得知，因為磚塊下還有別人，不能輕易挪動，需要等待專業人員。轉眼到了夜晚，一個年輕的女醫生一直陪在小米旁邊，與她說話，嗓子都幾近干啞，仍不停止。她心里明白，這個女孩不能睡，否則就有生命危險!就這樣：兩天兩夜。第三天下午，小米被解救出來，她自己都不敢相信：自己居然整整三個晝夜未合眼!那多虧了女醫生!小米聽了她的話，當了志愿者。

同樣的情況，一名女孩被困，小米負責照看她。小米從始至終重復著一句話：別害怕，有我和你在一起!女孩得救了，小米告訴她：別謝我，當名志愿者吧，和那些需要幫助的人在一起!女孩點頭。

在災區的奔波是可想而知的，而小米一直只在重災區，她心中一直記著那句話：和更困難的人在一起!她終于累倒了，就倒在帳篷門口。醒來時，已是在病床上，床邊一直站著一個男孩，幾天來，一直是男孩的悉心照料，小米坐起來，男孩說道：“不要害怕，我們會和你在一起!”小米驚奇地發現，當初的那個“我”被替換成了“我們”。她輕聲說道：“謝謝!”

“不要感謝我!當名志愿者吧!去陪伴那些更困難的人。”小米沒告訴他真相——她也是一名志愿者。她感動的熱淚盈眶，她沒想到，著簡簡單單的一句話，竟從她這里，開始傳遞，又回到了這里。她對男孩點點頭，不再言語。

“我們和你在一起!”小米反復思考這句話，想起了女醫生，小女孩。正是這句話

，挽救了無數條瀕臨絕望的生命，它有什么不同之處嗎?

“它是愛心的力量!它是不離不棄，是愛，創造了奇跡!”男孩一語破天機。

小米點頭。

那以后：志愿者的衣服上都寫著一句話——我們和你在一起!

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇五

平時,我對社會上的事不關注,更談不上社會公益和志愿者活動了。但是，今年12月4日，也就是國際志愿者日的前一天，我參加了一次志愿者活動。

早幾天，英語老師說星期天有一個志愿都活動，問我們愿不愿意去。看著朋友們都報了名，于是，我抱著試一試的心態也報了名。

星期天，陽光燦爛，我早早來到市人民廣場。發現已來了許多人，僅我班就來了二十多人。同學們都很興奮，小臉蛋一個個紅撲撲地，正左一堆右一堆地聚在一起，起勁地猜想這次活動的內容。有的人猜是去敬老院看望老人們，有的人猜是去聾啞學校幫忙，有的人說可能是大街上撿垃圾，支持我市創建全國衛生城市。在志愿者隊伍里有許多老師，大多是女老師。一個個精神抖擻，穿著紅衣服，衣服后還印著字：“讓關愛成為一種習慣”。

大家激烈地討論了一會兒，人差不多到齊了。這時，有個我不認識的女老師開始組織志愿者排隊，共分為5支隊伍。每支隊伍都舉著牌子，牌子上寫著不同的字：“陽光助殘組”、“和平建設組”……。然后，一支老年腰鼓隊在最前面表演了一段，前面一位長得挺精神的老婆婆在奮力打著鼓，另一個婆婆使勁地敲著鑼，另外一群老人后面打著腰鼓。陣陣悅耳的鑼鼓聲，引來了好多群眾，把我們圍得里三層外三層的，好奇地看著我們。一個老師發給我們每人一個塑料袋、一雙加長版筷子，讓我們在游行過程中撿拾垃圾。最后，腰鼓隊走出廣場，我們緊隨其后。

在路上，腰鼓隊的邊走邊打鼓，我們邊喊口號邊撿垃圾。行駛的車輛紛紛停車為我們讓路，有些人還向我們伸出大拇指，有的人對著我們鼓掌。

我們前進的路線是：晉寧路→東江路→陽安路→興華路，繞著我市最繁華的街道走了一圈，最后回到廣場。在廣場，大家在一起照了幾張相片，才解散回家。

通過這次活動，我感受到了參加集體活動的快樂，感覺到為社會為其他人付出雖然自己累點，但那種滿足、那種由衷的快樂卻是那么美好！我以后一定會積極參加類似的活動。

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇六

計算機與信息科學系青年志愿者協會是一個具有特色的團體，是優化大學生活，豐富大學生內涵，提升大學生素質的團體。我們在這將近一年里通過一系列志愿者服務活動，將我們當代大學生的精神風貌展現在了全院師生面前，也贏得了一致好評。

計算機與信息科學系青年志愿者協會是由志愿從事社會公益與社會保障事業的同學組成的團體。在湖南工學院院團委學生會和計算機與信息科學系團總支學生會的領導下，本協會積極投身社會實踐活動、努力完成學校各部門分配的工作任務，為社會發展提供志愿服務。

計算機與信息科學系青年志愿者協會自創辦以來一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”這一宗旨，始終奉行“志愿、奉獻、務實、持久”的原則，發揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個里我們積極開展有益于同學、學校、社會的公益活動，并立足校內，放眼社會，拓展同學們的社會空間，增加同學們了解社會，接觸社會的機會，使同學們能力得到了鍛煉，修養得到了提升，奉獻精神得到培養。與此同時我們的志愿工作也為社會的發展起到了推動和促進作用。

【協會活動】

xx至xx年度，協會在青年志愿者活動展開方面積極探索，力求有計劃有措施地開展更富有影響的活動。在承接并做好校學生會和系部團總支學生會安排的一系列的活動的同時，我們也注重志愿者服務項目的創新以及質量。將近一年的時間里，在協會多年發展中所擁有的相對固定的服務項目及基地的前提下，我們的服務次數多、效率高，而且在校園以及社會產生了較廣泛的影響。為協會贏得了一定的榮譽。

一、了解你我，共謀青協未來——新成員內部聯誼

協會的發展離不開團隊的合作。在08級青協新成員確定后，為了成員之間相互認識、了解，讓青協有更好以發展力量，我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動，這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備，暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作，從開始就體現出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項都有會員積極地參與其中，這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動，這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中，大家用自己精心準備的節目一一展現出來，贏得一波又一波的高潮。

活動是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡，像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。

二、敬老愛老，有你有我——敬老院之行

衡陽市珠暉區敬老院是我院掛牌的青年志愿者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。xx年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統美德，構建和諧湖工為活動目標，啟動了“敬老愛老，有你有我”——敬老院之行活動。

活動前期，我們積極準備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報，文藝部方面積極組織為老人表演的小節目，外聯部進行外聯以及拉贊助，組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇七

下午第三節課，我們來到操場上，校長給我們每個人發了一頂帽子，還有袖章，上面“海澄中心小學志愿者”九個大字在陽光下顯得更加耀眼。我們聽取了校長和輔導員老師的有關要求，心中更是洶涌澎湃，恨不得馬上行動起來。

“出發!”隨著輔導員一聲令下，我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，走出校門。清新的空氣迎面撲來，我們走在路上，道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，好像在為我們加油、鼓勁。

我們來到停車場，大家立刻行動起來，瞧，宗翰同學看到一輛自行車倒在墻角邊，飛奔過去，把它扶起來;其他同學也開始有序地整理著，給自行車重新排了個隊，不一會兒的功夫，整齊畫一地列成兩行。大家看著自己的勞動成果，都會心地笑了。

我們來到十字路口，正好碰到堵車，我們立馬當上交通文明勸導員。看，小航同學的手勢多么標準，看著他那認真的表情，真像一個小小交通警察。很快，在我們的努力下，道路暢通了。耶!我們歡呼起來。

順著公路，我們來到了月港公園，一進門，便看到那排列整齊，綠得透亮的竹子。輔導員老師對我們進行了安全教育后，我們開始行動起來。我拉著小昕的手，向假山下跑去，大樹下，花叢中，有許多落葉，還有許多花瓣。我們彎下腰，一手拉著垃圾袋，一手撿著。我們走在石頭小路上，一邊走，一邊撿著。不知不覺來到鯉魚池邊。我們停下腳步欣賞，哇，這水可真靜啊!靜得讓你看不到一絲絲波紋;這水可真清啊!清得像一面鏡子。突然，一條鯉魚躍出水面，打破了這份寧靜，我們也立馬回過神來，這才記起，我們是來做什么的。我們又繼續尋找著落葉和垃圾，不一會兒，我們的垃圾袋都滿了。

快樂的時光總是短暫的，我愿當一名默默奉獻的小志愿者，從生活中的小事做起，從身邊做起，踐行雷鋒精神，做新時代的好少年。

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇十

一直想當志愿者的我終于如愿以償地參與了fivb世界沙灘排球巡回賽的志愿者工作。這六天來，我在沙排的運動場上不辭辛勞，兢兢業業地為來自世界各地的運動員提供優質的服務。現在的我又回到了學校，坐在課桌前，回想起這六天當自愿者的經歷，有太多的不舍;回想起自己的表現，為自己感到驕傲。

興奮篇

還記得第一天來到城市沙灘工作，我興奮不已。美麗的沙灘上彩旗飄飄，人聲鼎沸，熱鬧非凡。有的在吃燒烤、有的在撿貝殼、有的在追浪花………嘈雜聲、歡笑聲、海浪聲響成一片。看到這個情景，我恨不得立刻加入他們的隊伍，好好去享受一下明媚的陽光和金色的沙灘。可一旁沙排運動員們緊張訓練的氛圍卻深深地感染了我，他們的那份堅持，那份執著，讓我暗暗下決心，要學習運動員們吃苦耐勞的精神，用自己的勞動為這次沙排比賽加油鼓勁。

堅持篇

當志愿者已經第三天了，最初的興奮感蕩然無存，換而來之的是腰酸背痛和疲憊不堪。我的工作任務是站在球場邊線上為比賽中的運動員撿球和傳球，一天至少要站上6場比賽，每場比賽要一個小時之久。沙灘上火辣辣的太陽曬在身上，從小嬌生慣養的我真得有點吃不消了，汗水濕透了衣服，我真想回到休息室里好好的放松一下。可一想到球童對于比賽的重要性，我就在心里一遍遍地告誡自己：一定要堅持，比賽中不能出半點差錯，一絲一毫的錯誤都會影響到球手的成績。終于美國球手一記扣殺獲得了比賽的勝利，所有在場的人都為他歡呼起來，因為他成功了。我也在心里為他歡呼，同時也為自己的堅持的歡呼。

驕傲篇

球童的工作看似簡單，其實不然。沙排比賽對球童的要求是六個字：認真、熟練、規范。在六天中，我就是用這六個字嚴格地要求著自己。每當我用優秀的服務換來外國運動員的用生硬的中文說出的“謝謝”時，我既激動又驕傲。雖然同學們和老師都說我曬黑了累瘦了，我覺得這一切都值得。現在每當我去城市沙灘，我就會有一種不一樣的感受，因為這是我奮斗過的地方，這是屬于我的“沙排”。

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇十一

早上起來，發現雨還在淅淅瀝瀝地下過不停，一連下了好幾天了，整個世界仿佛都成了冷空氣的領地，一片濕漉漉。我無聊地望著窗外，樹枝僵硬得有些呆板，無奈地看著雨點從自己身上輕輕滑落，路邊枯萎的小草耷拉著腦袋，沒有一絲生氣。

“琳琳，媽媽上班去了。”一聲親切的呼喚把我從沉思中喚醒，我連忙走出臥室，媽媽正準備出門，我小跑著上前拉住媽媽，央求她帶我一起去，許是見我這幾日在家確實無聊，媽媽一口答應了，我歡呼雀躍。一路興奮地跟著媽媽來到了醫院(媽媽在醫院上班)。媽媽忙著上班，我自覺的走進里間津津有味地看著雜志。不知過了多久，外面傳來陣陣喧囂與嘈雜聲，我詫異地走出來一看，咦，什么情況?收費室外密密麻麻一片，那條條長龍一直排到了大廳門口，整個醫院大廳里人聲鼎沸，好不熱鬧。媽媽和幾位阿姨正忙得不可開交，而導醫臺前的陳阿姨更是“一人難敵四拳”。

忙得焦頭爛額。見此情景，我連忙來到導醫臺前幫忙，指導病人該怎樣填寫分診單，前來看病的有不少老年人，他們眼花手顫，于是我就不厭其煩地一遍遍詢問他們的姓名、年齡和住址，幫助他們填好就診單，然后分流到各個窗口，幫陳阿姨接受一些簡單的咨詢，如在哪兒取藥?放射科、b超室在哪兒等等。

突然前面傳來一陣吵鬧聲，我尋聲看過去，是一位老奶奶正焦急地在吵著代阿姨，怎么回事?我從人群中擠了過去，原來老奶奶取藥的發票不見了，她誤以為代阿姨沒給。明白了，我急忙來到藥房向里面的張阿姨說明了情況，張阿姨仔細一查發現自己手中取得藥正是那位老奶奶的(其實老奶奶早已將藥發票遞進了藥房)。

我接過藥擠過熙熙攘攘的人群送到了老奶奶手里，她一邊向我道謝一邊向代阿姨道歉。送走老奶奶，我繼續站在導醫臺前幫忙。時間不知不覺過得飛快，轉眼到了下班時間，病人漸漸少了，我松了一口氣，伸了伸腰，才發覺自己腰酸腿疼，口干舌噪，陳阿姨忙遞給我一杯水，并笑嘻嘻地向我表示感謝，我心里甜滋滋的。

這一天我過得既充實又快樂!原來導醫工作是如此的辛苦，而我今日做為一名小小導醫志愿者，雖感辛苦卻很自豪!

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇十二

義工，很平凡。他們穿梭在世間的角落里，默默無聞地奉獻著自己，點亮這個社會!

昨天，我就在雨花齋第一次當義工。

我們一行人來到雨花齋門前，有一個工作人員將我們分成男女兩組，然后，我們輪流簽到，領衣服。等所有人都領到衣服后，她又命令我們站好，告訴我們穿上衣服后，心里只有他人，沒有自己。接著，我們將衣服打開，剛想穿上的時候，她又說：“今天我們要好好地穿一次衣服，不像平常一樣，所以每扣一個扣子就要念一句話‘夠了就好，了了就好，舍了就好’。”大家都按照她的去做。完了之后，她還告訴我們很多關于義工的介紹。

接下來，就到了我們干活的環節了。

我被分配到了切菜，第一個是切南瓜，這個玩意兒軟軟的，切起來沒什么意思，不給勁。第二個是包菜，這個硬一點兒，我們一共有6個人在切菜，邊切邊聊天，感覺真好。我在家里從來不干這種活的，但是看也看了十幾年，總會一點兒，這把刀真像我的好伙伴，一拿在手上就有一種好感，切下去十分給力，一刀一片，真爽。第三樣是蓋菜，這個也很好切片，我就按在家里吃菜的那種大小來切。最后我們六個人切了將近一箱了。

這時，那個工作人員過來檢查，說：“太大了，來這里吃飯的都是七八十歲的老人家了，這么大，他們咬不動。”我看了看旁人切的，也和我差不多，所以我們又一起把菜對半切，還是不行。她看了只好示范一遍給我們看。于是我們又將菜再一次對半切，總算完成了。原來看似簡單的切菜，做起來也并非那么輕松，大家的額頭都漸漸滲出細汗，不過我可以從大家臉上感受到喜悅。

第二個環節是裝菜。我負責裝饅頭，有的人可以放在飯里，有人要用手拿著，有的人要裝袋子里。半個小時了，我就只能裝饅頭，我想嘗試下其他的工作。我就和旁邊裝菜的同學說交換一下工作。我打了幾勺，對他說：“我覺得我比較適合打菜。”“哈哈，我比較適合打饅頭。”他笑了笑說道。看著飯桌上老人們其樂融融吃飯的場景，我的心里美滋滋的。

第一次為老人切菜，第一次為老人裝菜，第一次感受當義工的快樂。我想這不一樣的第一次，給我留下了深刻的映像。我要將這份愛心傳遞下去，把義工的默默無私的精神發揚光大!

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇十三

品一杯清茶，口留一絲茶香;摘一朵玫瑰，手留一抹花香。我身邊就有一位如清茶，如玫瑰般無私奉獻的志愿者。

她如天使般存在，給予大家溫暖;她又如勇士般存在，給予大家幫助。讓我們走進歲月的長廊，尋找她的足跡。

陽光灑向大地，留下一片金黃。微風拂過殘疾女孩的臉頰，一絲頭發俏皮的揚起來。女孩孤獨的坐在門旁，冷漠的看著面前一群嬉笑打鬧的孩子們，雖然面無表情，但我透過女孩那小小眼睛中的冷漠，看到了渴望，女孩多么渴望與她們玩耍。但她知道這是不可能的，因為女孩也知道，她們不愿和自己這個殘疾的孩子玩耍。一層寂寞的烏云籠罩在她頭上，久久不能散去。

這時，她來了，她如天使般降臨在這個殘疾孩子的身邊，她面帶微笑向女孩走來，那溫暖的笑容直蕩進人們的心田。她安慰女孩，和女孩一起玩耍。女孩笑了，笑的那么甜，那么甜，就像一朵綻開的花朵，原本暗淡的眼神中，露出了從未有過的希望。

她幫助的人無處不在，我也是其中之一。記得那是一個悶熱的夏天，火紅的太陽無情的炙烤著大地，聒噪的知了不停地叫著，使原本就心煩氣躁的我更加生氣。在揮汗如雨的考場內，我焦急地翻找著筆，把筆袋翻了個底朝天，仍一無所獲。我急得滿頭大汗，整個考場只聽見“刷刷”的寫字聲，在這寂靜的環境中，我更是緊張的心跳加速。我放棄了尋找，拍了拍前面的人，還沒等我開口，她就不耐煩地向我丟了一句話：“不要打擾我。”我失落極了，急得想熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

xxx給。”這時，一個甜美的聲音在我耳邊響起，我聞聲望去，是她。”謝謝”我感激得說。老師已經注意到我們了。我趕緊坐好。結果老師把她劈頭蓋臉的訓斥了一頓，我想要解釋一下，可是她示意我不要說，默默地承受了這一切。

風呼呼地刮著，天空陰云密布，豆大的雨粒打在地上發出“啪啪”的響聲。又有幾位同學要遭殃了。不一會，她拿這一把傘走了出來，望了望站在臺階上的人，又望了望自己手中的傘，毫不猶豫的把傘給了她們。那她自己怎么辦，我正在為她擔心著，只見她沖進雨中向家的方向跑去，在朦朦朧朧的雨景中，我看到了一個值得敬佩的背影……

如果生活是一幅畫，她就是其中最美的一筆，如果生活水一首歌，她就是其中最動聽的音符!她，是冬日的一縷陽光，她是夏日的一絲清涼。我愿意以她為榜樣，做一個美麗的志愿者!

參加志愿者活動的初中作文共多少字篇十四

沙排志愿者——自從上了預備就特別希望能成為他。兩年，每次都報名，可惜每次都沒有我。直到第三年，也就是最后的機會，終于，我被選為沙排志愿者。

媽媽說，這樣的機會很好，是時候要鍛煉一下了。

我被分在了內場，第一第二天，沒有幾場比賽，可是到了后面幾天，比賽的場次漸漸多了起來，站的時間也多了起來，每次回到休息室，鞋子里總有一堆沙子，腳也站得生疼。每天都要站在烈日下撿球，別人眼中可能覺得枯燥乏味的事，但我卻覺得很有樂趣。內場中國隊的運動員比較多，觀眾也多，并且還有解說和音樂，至少我覺得我被分在內場還是很幸運的。

每次中國出戰，觀眾席總會爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲，“中國隊加油！中國隊加油！”這句話常常會在比賽中響起。每次得分，總有口哨聲和掌聲，每次失分，也會有鼓勵的掌聲。雖然站在場邊，但我的手也會情不自禁地鼓起掌。每次把球拋給中國隊員，心中總有一種自豪之情。

一個星期的沙排志愿者，使得我的脖子出現了明顯的黑白分界線，但我卻覺得很值得，它使我懂得了堅持的意義。

不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。

不經一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？