人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

五一調休 五一放幾天假期篇一

星期二下午，我和母親去散步。走到一個較為偏僻的地方，突然出現了一群人。那群人看著一個婦女，那個婦女抱著一個孩子。我擠過去，詢問了情況。原來那個婦女在路上散步，突然太陽變得毒辣，孩子有些中暑，昏了過去。當時婦女沒帶手機，這附近也沒有出租車或汽車站，因此沒辦法把昏迷的小寶貝送到醫院。

我看了看那婦女，她面如臘色，臉上掛滿焦急和不安。她的衣衫前有一大片淚漬，一看就知道是被孩子突如其來的昏迷嚇哭的。她神態復雜，有一種藏不住的悲傷浮現在臉上。

那婦女向陌生的車輛招手求助，回應她的卻是塵土飛揚和轟轟的馬達聲。那位婦女又攔下一名行人，那位衣冠楚楚的行人愛莫能助的聳聳肩膀。大家都知道，幾個月大的孩子一旦中暑后果會是什么樣。

有一次，一輛本田車在婦女旁略停了一下。可是就一下下，接著就以每小時四十公里的速度開走了。不知道是不是車主害怕誤了時間還是什么的。

就在那位婦女即將絕望的時候，一輛大眾車停在了婦女旁邊。走出來了一個高大的男人，二話不說，抱起孩子扶起婦女就上車。那位婦女千恩萬謝，直到那輛車從我們的視野消失。

這一件小事，充分說明了“好人無處不在”。好人是什么？好人就是在別人最需要幫助的時候，給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……

這件事，我會永遠印在腦子里。以后，在別人有困難的時候，幫助所有需要幫助的人。

五一調休 五一放幾天假期篇二

清晨，我們一家四口和爸爸朋友的一家四口一起來到火車站。一進火車站，只見里面人山人海，大家都提著大包小包地在找位置，還看見一節節的車廂很長很長的，從頭看不到尾的。我們按著車票上的車號和位置坐了上去，我第一

次坐火車就感覺里面特別的干凈，舒適，整潔。我坐在窗邊觀望外面的風光景色，有山，水，樹，隧道，轉眼間到了終點站，火車慢慢靠邊停穩后，我們一個一個下來了。

爸爸的朋友路橋朋友等在火車站把我們接到后直接送到之前他們約好的海邊去打魚，首先把我們登上小蒸氣船送到前方在等候八號大船上可以打魚，一上船我我爸爸的朋友說你們大家要有心里準備等會會暈船的，大船穩穩出發了，看見海上的波浪慢慢地一波比一波折騰厲害起來。過一會只見我們個個小孩卻在船上活崩亂跳，一點都沒什么事。

我爸爸的朋友以前算是一個老漁夫了，他在船上站著就像站在地上一樣站如松，“隨船擺動”。于是我就學他的樣子在船在船上足足站了半個小時，海風也吹了半個小時，凍得我臉色蒼白。

漁夫開始下網了，我的心情異常激動，站在船上觀望周圍一片白茫茫地大海望不到邊的，只見海中間有幾座小山，在約半小時過去了漁夫該收網了，突然有人大喊“章魚”，我仔細一下真是收起了網了有一只白色的小章魚它正在慢慢地蠕動。過一會兒他們又提著一袋子給，有三條大黃魚，四只小章魚，還有十幾條小白魚、、、、、、今天真有收獲。

雖然被海風吹的我臉色蒼白，但卻得到這么大的收獲，我們回酒店后把這些當下酒菜了，吃著自己打來的魚，我們的心比吃了蜜還要甜呢！

五一調休 五一放幾天假期篇三

早就接到小哥哥的邀請,五一節去武漢看“動漫節”,五一節的早晨,我們搭上7：30的班車去武漢。

到了小哥哥家，我打開電視認真地了解“動漫節”的情況，大哥哥一下子就沖進書房，打開電腦玩游戲，小哥哥在另一臺電腦玩，他們在網上激烈的沖浪。

電視剛看玩，外婆就喊我們吃飯。吃玩可口的飯菜，我們繼續玩，媽媽叫：“今天是勞動節，不是玩節”。我們聽了哈哈大笑，還有“玩節？”從沒有聽說過，不過以后樹個玩節也不錯，那我們可以名正言順地玩了。

天氣太熱了，大人們要我們明天上午去“動漫節”，建議我和大哥哥去二姨父和二姨媽工作的華中科技大學，感受一下大學的氣氛。爸爸還說，沒有上過中國這一流的大學是他終身的遺憾呢！我們三個孩子都沒有同意大人的意見，因為我們有自己的活動，自春節，清明節以后就沒有在一起玩了。

大人們都出去了，我們三人在家每人一臺電腦，進行了“網上大戰”的游戲。三個人在網上撕殺得不可開交。

今天，沒有大人在家的“五一”節，我們過得十分的快樂！

五一調休 五一放幾天假期篇四

星期二是五一的第一天，我姨因為工作忙，讓我先哄一天的孩子。我認為這是一次鍛煉自我的機會，便答應了。

本來，我以為帶小孩很容易，不就是只要讓孩子不尿床、不摔跤嗎？其他嘛，孩子玩，我也玩，沒什么大不了的。但是，實際情況卻大大地出乎我的意料。

這孩子――陽陽太頑皮了。踢皮球差點兒打翻了暖壺，吃冰淇淋吃成了“小花臉”，畫畫把紙撕得滿地都是……沒辦法只有打掃房間。他趁我不注意，又從床上爬到窗臺上，雪白的被單上留下了幾個腳印。人家急，他卻學著我的樣子，真是讓人哭笑不得。我連哄帶騙把他抱了下來。腳剛著地，他就掙開了我的手，跑到書桌旁，隨手拿起一本書，裝模作樣地看了起來。可好景不長，只見他拿起桌子上那我用兩元錢買的黑色中性筆，不管三七二十一，在我的書上畫來畫去。我火冒三丈，真想揍他一頓，可他是姨的心肝寶貝啊，我癱坐在沙發上。

吵吵鬧鬧，連哄帶嚇，總算熬過了上午。吃完午飯，他倒頭就睡。乘他睡覺的時候，我準備下午的對策。看來，用哄嚇的辦法是不行的了。那么該怎么辦呢? 我想到了幼兒園的老師。對，就像她們那樣做。

“啊~~~~~”陽陽打了個哈欠，醒了。他一起床，我就問他：“陽陽，聽不聽故事？”“聽！”他大聲地回答。于是我就給他講《狼和小羊》、《小紅帽》等故事，他聽得津津有味。就這樣，不知不覺地過了一個下午，陽陽玩得好開心，再沒鬧過。

我成功地當了一天的“保姆”，過了一個成功的五一。