在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有趣篇一

開(kāi)始五十米跑步了，我是我們組的第三名，我很緊張，生怕自己進(jìn)不了決賽。后來(lái)，我問(wèn)了蘇老師才知道，原來(lái)我真的沒(méi)有進(jìn)決賽，我很傷心。

過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始四百米跑步了，我非常興奮，跑著跑著，我的肚子非常痛，可是我還是堅(jiān)持跑完了，雖然我沒(méi)有得到名次，但是我已經(jīng)盡我最大的力氣來(lái)跑了，我還覺(jué)得我跑的很好呢！

四乘一接力馬上就要開(kāi)始了，我們?cè)谟懻撛鯓优懿排艿每臁Ｓ懻摿艘粫?huì)兒，就開(kāi)始四乘一接力了。

第一棒是李艾米，她跑得很快，一下子就超過(guò)四（4）和四（2）班。我接到接力棒后就飛快地向前沖，可是四（2）班的又追了上來(lái)。第三棒是梁靖榆，她接到接力棒后也飛快地向前沖，可是四（2）班還是遙遙領(lǐng)先，怎么追也追不上。第四棒是徐慧希，她跑的一般般，我們能不能的第一名就全靠徐慧希了，到最后沖刺的階段了，四（1）班追上了徐慧希，所以，我們最終只就得了第三名。

我們很失落，可是失敗乃成功之母呀！我們下次還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取跑第一名，加油！加油！加油！

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有趣篇二

空中彌漫著一股緊張的氣氛，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了最后階段了，運(yùn)動(dòng)員800米決賽的時(shí)刻到了。

操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員踩著起跑線，等待著裁判的發(fā)令，手心中已經(jīng)冒出了汗，能看出，跑800米的運(yùn)動(dòng)員襯衫已經(jīng)濕了，這還沒(méi)跑呢！

真是令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻。

“呯——”

開(kāi)始跑了！觀眾們紛紛站了起來(lái)。頓時(shí)，加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了觀眾的加油聲，都奮力地向前跑著，如同一支支箭似的，“嗖”地從眼前飛過(guò)。

賽場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)氣氛越來(lái)越濃，還差50米就跑完全程了！！！連老師也激動(dòng)地跳了起來(lái)。一滴滴汗水從額頭滲出，晶瑩無(wú)比，比那些鉆石更加透亮，比那些翡翠更加燦爛！就連別的運(yùn)動(dòng)員也被這一幕驚呆了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，加油！

10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，操戰(zhàn)一片沸騰……一個(gè)、兩個(gè)腳印深深地印在操場(chǎng)上，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。那一刻仿佛全世界的時(shí)間都暫停了，只有緊張的呼吸聲和運(yùn)動(dòng)員的跑步聲在流動(dòng)。“嘀！”計(jì)時(shí)器被老師按了一下……王任飛躍過(guò)白線。

“耶——”大家互相擊掌，興奮地手舞足蹈。這一刻，大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，可那清晰的畫(huà)面永遠(yuǎn)留在我們心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色……

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有趣篇三

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去幾天了，運(yùn)動(dòng)會(huì)前那艱苦的準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。都不時(shí)的在我腦海中閃過(guò)。

我沒(méi)有美少女那樣的美好嬌容，也沒(méi)有神童那樣的聰明伶俐。可我可以盡一份責(zé)任感。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我一定要把自己那超常的表現(xiàn)展現(xiàn)給大家看。特別是坐在后面的爸爸媽媽。要讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。我懷著這樣激動(dòng)的心情來(lái)參加排練。所以，不管老師讓我用多長(zhǎng)時(shí)間去做一個(gè)任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)，好不猶豫的去完成任務(wù)。

我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，都緊張地忙碌起來(lái)。我們的每一個(gè)動(dòng)作都需要經(jīng)過(guò)老師那敏銳的眼光。我們頂著酷暑，在31度的高溫下練習(xí)而有時(shí)是在風(fēng)雨中。我們都一絲不茍地去完成。有時(shí)要練三四個(gè)小時(shí)。累得腰酸腿痛，但一想到成功的場(chǎng)面，就又信心百倍的做了。就這樣，一個(gè)月很快過(guò)去得過(guò)去了。同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到了。論到我們訓(xùn)練了一個(gè)多月的腰鼓隊(duì)表演了，在我們打鼓的時(shí)候，看到主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓露出笑容時(shí)，我們的心情真是無(wú)以言狀，激動(dòng)萬(wàn)分。我知道我們的汗水沒(méi)有白費(fèi)，我們的腰鼓成功了。我們這一個(gè)月的汗水沒(méi)有白費(fèi)，結(jié)出了碩果，這是用我們的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽開(kāi)始了，第二個(gè)項(xiàng)目是60米計(jì)算。我走到跑道前，拿起紙和筆，我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有信心去跑賽。因?yàn)槲颐磕甓寂艿箶?shù)第一。可是我看看坐在班級(jí)后面的爸爸，媽媽，老師。我的心中又充滿了希望和信心，我一定會(huì)比出個(gè)好結(jié)果。槍聲一響，我飛快的往前跑，一邊跑一邊抄題，一邊抄題一邊做，到終點(diǎn)了，我的結(jié)果也出來(lái)了，我馬上沖刺，獲得第一名。我回頭看看爸爸媽媽，他們本來(lái)嚴(yán)肅的臉上露出了那孩子般的笑臉。這令我無(wú)比的激動(dòng)，我榮獲了第一名。

接二連三的項(xiàng)目因?yàn)槲业男判暮统浞值臏?zhǔn)備都得了第一名。這是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的最好的一次表現(xiàn)，我今后一定還會(huì)連獲第一的。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理，只有付出辛勤和汗水，才能獲得成功，才能給你結(jié)果。我今后會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上連連奪冠，爭(zhēng)取和同學(xué)一同進(jìn)步。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有趣篇四

運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到一些些緩沖。然而它的到來(lái)就意味著我的高中生活又離結(jié)束近了一步，離高考近了一步。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在無(wú)盡的掌聲以及吶喊聲中開(kāi)幕。我靜靜的呆在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一個(gè)角落上，觀察著球場(chǎng)上或揮汗如雨或揮手吶喊的瞬間，抑或者被一聲聲裁判哨驚醒，槍聲依舊在耳邊一次次的回響。

在陽(yáng)光下，他們奔跑著，陽(yáng)光是溫暖的……從小，我就不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，甚至對(duì)跑步有著少許恐懼。我總覺(jué)得好辛苦，終點(diǎn)總是離我是這么的遙遠(yuǎn)。其他的項(xiàng)目都只是在及格的分?jǐn)?shù)線上徘徊罷了。可這次，我的心弦被他們深深的觸動(dòng)了，他們感染了我。他們可以為了目標(biāo)，拼命的奔跑，為的是把雙臂張開(kāi)，越過(guò)勝利的彩帶……

這或許是羨慕，或許是難過(guò)。當(dāng)勝利者站在領(lǐng)獎(jiǎng)上，脖子上的獎(jiǎng)牌在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒，臉上的微笑是那么的幸福，那樣的甜蜜……可惜那人不是我，那份榮譽(yù)也不屬于我。

我呆呆的望著那片被樹(shù)陰遮擋的天空，陽(yáng)光在縫隙里鉆出，一條條斜射在我身上，我幸福的笑了。

或許跑道就像人生，終點(diǎn)就成為了目標(biāo)，有的人到達(dá)目標(biāo)或許很快，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)或許并不難，而對(duì)于我這種人來(lái)說(shuō)，在跑道上，有陽(yáng)光給于的溫暖，頭頂有一片藍(lán)天，在跑道上灑下更多的汗水，仍跑不到終點(diǎn)，那我也不在乎，因?yàn)槟蔷褪菍儆谖业男腋！?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有趣篇五

星期五下午第三節(jié)課，我們五年級(jí)進(jìn)行了跑籃比賽。

我們踏著整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻。抑制不住內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了操場(chǎng)。

各班參賽選手都站在了指定地點(diǎn)，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨著一聲清脆的哨響，帶頭的楊宇軒和葉誠(chéng)應(yīng)聲而出，只見(jiàn)楊宇軒一邊運(yùn)球，一邊邁開(kāi)大步。風(fēng)把他的劉海吹了起來(lái)，他的臉也因?yàn)榫o張而變得通紅。胖胖的身子一抖一抖的，看起來(lái)十分費(fèi)力。接近籃筐了，他右手一抬，順勢(shì)往上一跳，再用雙手一托，籃球顯得十分聽(tīng)話，一下就進(jìn)了籃筐。這動(dòng)作顯得十分嫻熟。

相比之下，對(duì)面的葉誠(chéng)就顯得有些急促，他雖然跑步速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)楊宇軒，但跑到籃筐下時(shí)，還是出了些小麻煩——籃球像一個(gè)淘氣的娃娃，在籃筐上滾了一圈，然后——“撲通”一聲掉了下來(lái)！我們都屏息凝視，心揪得緊緊的。只見(jiàn)他立刻撿起球，用力一投，這回籃球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹嘶@框里。他又迅速接過(guò)球，瀟灑地一個(gè)轉(zhuǎn)身，飛奔而去。紅色的跑鞋在陽(yáng)光的照射下閃著光芒。此刻，我真恨不得葉誠(chéng)腳上的不是鞋，而是踩著風(fēng)火輪，好讓他跑得更快，投得更準(zhǔn)……

比賽繼續(xù)進(jìn)行，操場(chǎng)上人聲鼎沸。在此起彼伏的加油聲中，時(shí)光飛快流逝。

一會(huì)兒，比賽結(jié)束。成績(jī)出來(lái)了，五（1）班第一名！我們歡呼著，雀躍著，回到了教室。這次比賽再一次驗(yàn)證了，一份耕耘，一份收獲。