寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生讀后感的寫法 小學生讀后感字左右篇一

瘦小的哈利也從沒想過這一切，他不知道他的一生有什么特別，難道除了被表哥欺負外還有別的什么事情發生？

直到有一天，一個身材龐大的巨人告訴他，他是個巫師。一切都變了，他成了魔法世界里眾人關注崇拜的對象，而不是哪個整天被表哥欺負的小男孩。

在哪個魔法世界，有會送信的貓頭鷹，它們會聽從你的指令;有各種奇奇怪怪的生物，你不可能把它們的名字全記住;有會飛的掃帚，掃帚原來除了掃地還有別的用處;還有金碧輝煌的魔法學校，在里面你會學會所有的魔法知識。

我跟哈利一樣，好奇地打量著這個世界，這個新奇而變化無窮的世界。直到有一天，你漸漸熟悉了這個世界，一切又變化了。

黑魔頭伏地魔出來作怪，最高目的只為殺了哈利，在統治魔法世界的道路上就無遮無擋了。經過一次次的追擊，哈利都成功地逃脫了。可是為什么呢？一個本領高強的大魔頭怎么會敗在一個11歲的男孩手中呢？

一切都是因為愛，愛改變了一切。哈利之所以能活下來是因為他母親的愛。在他一歲時，黑魔王就試圖殺害他，但是他的母親不顧一切擋在他面前，保護了他，卻犧牲了自己。在死前的一刻，她依舊還愛著他的兒子，這激起了一種古老的魔法，使黑魔頭在試圖殺死他的時候咒語反彈回來傷害了他自己。

看到這里，我的眼眶濕潤了。是啊，愛是偉大的，愛是永恒的，甚至可以說，愛是這世界的全部。愛他人，愛自己，每一種愛都是最偉大的情感。

是母親的愛救了哈利，讓他更有斗志，讓他能繼續活下去，也繼續愛著他們每一個人。世上萬物都不及一個愛字，如果你用心去愛別人，別人也會用心去愛你。

小學生讀后感的寫法 小學生讀后感字左右篇二

含著脈脈的深情，我讀完了《親親我的媽媽》這部傾情小說，本書中講述了一個有輕微孤獨癥的孩子(被媽媽喚作弟弟)、一個有輕微抑郁癥的母親，作者敘說了弟弟和媽媽在相識、相處時的陌生、微妙和忐忑。

這部小說告訴我們：孩子和母親是有血緣關系的人，無論之前敵視和陌生到了何種程度，最后他們還是親愛的一家人，關鍵時刻他們一定會為對方出手。

當我讀到“弟弟并不計較他媽媽的冷淡”時，我忽然想起：有一天，媽媽下班回家后，我問媽媽今天晚餐吃什么，媽媽說：“我煩著呢，別打擾我”。那時，我在想：媽媽一定不愛我了，如果愛我，她就會回答我的話，我氣的回到了我的房間。可是今天，我讀到了這里，想起那時媽媽也許是因為白天太累了有點心煩，我十分后悔當時我沒有理解媽媽的心情，而只想著自己。

當我讀到“弟弟拼命地點頭：媽媽，等我長大后，我會每年給你過生日的”時，我領悟到：母親對我的愛是無微不至的，她為我操勞，就是希望我長大后成為一個有用的人。所以，我覺得：我是母親的孩子，我就應該學會感恩，不要以為母親的愛是理所應當的，我應該在長大后用實際行動來回報母親的愛，讓媽媽感到快樂，不讓她感到失望。這正是我必須要做到的。

當我讀到“舒一眉說：“大人的事你少管，你有那時間多做幾張習題去。”我忽然想起：有一次，我發現媽媽已經喝兩杯咖啡了，我擔心媽媽喝多了會生病，就跑去勸阻她。媽媽卻對我說：“你快去背單詞吧!”我聽了，覺得媽媽只想著讓我學習。可是今天，我讀到了這里，我懂得了：那時我學習成績不太好，媽媽是因為愛我，希望我好好學習才這樣說。

《親親我的'媽媽》這本書使我受益匪淺。我想到：每當母親因為心煩而不理睬我，因為我犯了錯誤而責備我……雖然這是母親不高興的表現，但她仍然是在心中愛著我的，所以我不能辜負母親的愛，而要在長大后成為一個對社會有用的人，用實際行動來報答母親。

小學生讀后感的寫法 小學生讀后感字左右篇三

我們每時每刻都享受著親情，但并不是總能體會親情珍惜親情。親情是什么？有句名言說得好：親情似水，淡淡的，只有用心去品，才會發覺個中滋味。讀了秦文君的《寶貝當家》之《心香可人》這個故事后，我又一次深刻地體會到了濃濃的親情和父母的養育之恩。

故事里的心香是個孝順父母的孩子，雖然生活很貧苦，但是，他們家庭是非常溫馨的。心香的同學，可人，生活在富裕人家，爸爸媽媽都寵著她，生活上過得無憂無慮，豐衣足食。他們意外地發現兩家在同一家醫院生孩子的時候竟抱錯了孩子。父母們一開始沒敢告訴孩子們這些。兩家父母思考再三，終于把這個事情告訴了孩子們。兩個孩子回到到了親生父母身邊。所以，一位富裕，又驕傲的，被她罵過“老古董”的郁心香的父母變成了黃可人的父母！而心香則被帶到一個非常陌生又非常富裕的大家庭去了。可是，心香卻非常不喜歡這個富裕的家庭，她對自己以前的那個溫馨的家戀戀不舍，很想回原來的家。

讀到這里，我心中產生了大大的問號。心香的新家那么大，那么富裕，可謂是應有盡有，但心香怎么會想回原來的破舊的家呢？我反反復復讀了幾遍，終于明白了——是養父母給予她那濃濃的親情、養育之情一直在勾引她的“思家之情”。

父母一直都在給予我們那濃濃的親情，親情無法割斷。在我們小時候父母幫我們穿衣，給我們喂奶，拉著我們，耐心地教我們學走路，學說話……一個微笑，一句數落，都包含著濃濃的親情啊！等我們長大了，父母年老了，在父母需要我們的時候，我們也應當給予我們能夠達到，最大限度的親情了！

雖然心香還得和陌生的親生不父母一起生活下去，但我相信，她一定會記住養父母曾給予她那濃濃的親情的！

親情無疆！

小學生讀后感的寫法 小學生讀后感字左右篇四

相信《龜兔賽跑》的故事大家一定都不陌生。它主要說的是：一只烏龜和一只兔子約定好比賽跑步。到了比賽那天，兔子遙遙領先，還沒一會兒就把烏龜甩得無影無蹤。兔子想到自己勝券在握，就驕傲自滿了起來，然后大搖大擺地走到一棵樹下休息。結果慢吞吞的烏龜通過自己堅持不懈的努力獲得了冠軍。

這個故事讓我受益匪淺，它讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進步，只有通過堅持不懈的努力，才能到達自己想要的終點。

它不禁讓我想起了最近看的《居里夫人》，她也是在一次一次試驗中，通過自己堅持不懈的努力，最終發現了鐳;還有我們的水稻之父袁隆平爺爺，他一心專研雜交水稻為人民作出巨大的貢獻。成功后的他依然不驕不躁，繼續堅持不懈的努力，培育出可以海水、鹽堿水種植的水稻。

曾經的我，一遇到困難總是想著放棄。記得有一次，我和爺爺一起去爬長城。開始的時候，我還興致勃勃地和爺爺邊說邊笑地爬著，可是沒過多久，太陽升得老高，我爬得氣喘吁吁，于是就有了放棄的念頭，停了下來。爺爺擦了擦汗意味深長地對我說：“你看城頂上人多嗎?大家這么遠來長城就是為了爬到城頂的，爺爺相信你可以的!”

這時，我抬頭看了看火辣辣的太陽、滿頭大汗的爺爺、還有往上爬的人們，心里想：爺爺歲數都這么大了，還能堅持，我怎么就堅持不了呢?我突然來了一股勁，和爺爺手牽手，繼續努力向前爬。后來，經過我和爺爺堅持不懈的努力，我們終于到達了城頂。望著眼前連綿起伏的山脈，我的心里美滋滋的!

今后，無論是在學習還是生活上，在困難面前，迎難而上，通過自己堅持不懈的努力火的.成功!