人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中雨作文篇一

下午放學，天陰沉沉的，雨從天上滴下來，落到地上，擊起一朵水花。我在路上漫不經心地走著，來到路口，轉過身去，遠遠的看到了一對母子，看樣子是孩子放學回家。母子倆只有一把傘，母親讓孩子打著傘，坐在車后，自己則在前費力的蹬著車子，在馬路上搖搖晃晃地走著。母親的身上被雨淋濕了，坐在車后的孩子卻安然無恙。

眼前發生的這一切，勾起了我腦海深處的回憶。

那是一個周五的下午，大雨傾盆，寒風簌簌，吹得人們一陣一陣的打哆嗦。到了下午放學，雨還沒有一點要停的樣子，我無助的望著窗外，心想自己該如何回家。

收好書包，背著走出校門，突然，眼前出現了一個熟悉的身影，我爸爸前來接我了。打了一聲招呼，便上了車，撐開傘，在車后拿著一把傘為我們父子遮雨。然而，一把傘畢竟太小了，爸爸就讓我自己打著。爸爸拖著疲憊的身軀在前面深一腳淺一腳的蹬著車子，帶著我走完了將近半小時的路程，汗水和雨水浸濕了爸爸的身子，爸爸在途中不斷的打著噴嚏。

到了家，爸爸去洗了個澡，但因為全身上下被雨淋濕，被涼風一吹，患了重感冒，被迫在家休息了三天。

父母對我們的愛是最無私最真摯的愛，他們不求任何回報，對我們的愛無微不至，父母總是把最好的給我們。

父母對我們的愛因為大雨體現得淋漓盡致，而雨，在下著……

雨中雨作文篇二

這天中午，太陽躲進了云層，接著便刮起了大風，再接著便是電閃雷鳴，不一會兒，豆大的.雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。

“好雨知時節”。地里的莊稼在盡情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的樹林在盡情地儲藏養料……

有的人不打傘走進雨中享受這雨的溫撫，有的人從家中端著臉盆、提著水桶沖出來接雨水，有的人撐著傘在雨中漫步……

這時，我撐著傘走在放學路上，見一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也許因為雨太大，沒有人理他，我看見自己的紅領巾，趕緊走向前……這時，一陣腳步向老奶奶奔來，對老媽媽說：“奶奶，別怕，我來扶你。”哦，是誰走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來？

我看，是我的鄰居阿強哥，阿強哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。我走在他們的后面，我聽到老奶奶說：“阿強，你不管刮風下雨，天天護送我回家，你大人知道嗎？”

阿強說：“奶奶，我爸爸媽媽都知道，他們都說我做得對，他們還幾次對我說，叫我帶你去我家吃餃子呢。”

老奶奶說：“謝謝你爸***，養了你這個懂事的孩子！”

我聽了心里暖融融的，我決定向阿強學習，我快步走上前：“老奶奶，也讓我送你一程。”

雨中雨作文篇三

處在溫室中，一味地埋頭苦學，與自然仿佛有了一層隔膜。只有當清逸的雨點，揚揚灑灑的順玻璃聚成一股股水流時，才能提醒溫室中的人兒聳聳肩頭，下雨了。

雨的到來，使窗戶內籠上了一層水霧，實在是看不到室外人煙。憋悶的環境太不自在，為自己沖一杯淡淡的龍井，靠在窗邊，努力張望那近乎消逝的雨中情節。

雨是有靈性的事物。在杜甫筆下“隨風潛入夜，潤物細無聲”寫的不僅是雨的外在靈性，更重要的是它的內在美。鮮花、綠地、青山經雨的滋潤變得更加紅艷，更加鮮綠，更加蒼翠。杜甫的雨中情節顯得明媚、清新。

雨是帶有愛國熱情的事物。陸游的“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”仿佛雨滴也在回旋著、飄灑著，為這位老愛國詩人低低地吟誦。陸游的雨中情節顯得樂觀而曠達。

雨是帶有清麗執著的事物。杜牧筆下“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”正是雨揚揚灑灑，飄逸而下的繼續，盡管行人哀怨連天，然而執著的雨霧一直籠罩著整個清明。杜牧的雨中情節好狹隘，好灑脫。

手中一杯茗茶已盡，不愿再沖一杯。妙玉說過：“一杯為品，兩杯便成了解渴的蠢物。”我微笑對視著雨中一個一個的情節，仿佛世間萬物皆收眼底。品茗茶淡香，看雨中情節。