在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇一
那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。雖然我知道我不是班里數(shù)學(xué)最好的，但我心里依然十分輕松，奧數(shù)班練習(xí)滿(mǎn)分讓我有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。而且我那天晚上做了一張?jiān)嚲恚菑堖B老媽都說(shuō)難的試卷，８２分的成績(jī)也不算差。我就是帶著這種心情進(jìn)入了考場(chǎng)。
剛剛坐定，深吸一口氣，老師就發(fā)試卷了。我瞟了一眼試卷，傻眼了，這是三年級(jí)做的試卷嗎？除了幾個(gè)差倍問(wèn)題還能勉強(qiáng)回答出來(lái)，其他那些問(wèn)題，其他那些問(wèn)題條件少，可求的問(wèn)題不簡(jiǎn)單，讓我總感覺(jué)有少一個(gè)條件的感覺(jué)，幾道找規(guī)律題我很努力地在草稿本上算，可得出的數(shù)據(jù)絲毫不給我面子，“１０８９，１００８８９！我快找到規(guī)律了！再算下去，“１０１０８８８９”，我心碎了，要是“１”換成“０”那該多好，我有算了一遍，可那個(gè)“１”總是跳出來(lái)，我氣得把本子硬生生地摔到地上。哪些操作題也不準(zhǔn)備來(lái)送分，就算我把長(zhǎng)方形看成正方形，把考卷?yè)Q方向看，把草稿本畫(huà)的亂七八糟，那該死的數(shù)據(jù)，就不跳出來(lái)。
走出考場(chǎng)的一瞬，我說(shuō)了一句當(dāng)時(shí)我認(rèn)為很夸張的話(huà)“能及格已經(jīng)謝天謝地了。”
不過(guò)結(jié)果更夸張，當(dāng)“２９分”這幾個(gè)字從老師嘴里蹦出來(lái)是，我就像一尊雕像，我差點(diǎn)“啊”地一聲叫了出來(lái)，我想：老師會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)試卷，可三個(gè)字讓我更加失望。
雖然這張考卷很難，但全年級(jí)最高分足足是我三倍！回家了，我一個(gè)人關(guān)在房間里，淚水嘩嘩往下流，那頓晚飯是我伴著眼淚吃的。我恨我自己太驕傲。我的驕傲換來(lái)了應(yīng)有的回報(bào)。
雖然今年那張數(shù)學(xué)日記三等獎(jiǎng)彌補(bǔ)了我的失敗，可那次失敗我依然記憶猶新，他讓我知道了不能驕傲，要踏踏實(shí)實(shí)低走。
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇二
今天上午，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)作文。
到了學(xué)校，因?yàn)閶寢層屑笔乱茸撸谑亲屛易约荷蠘牵€對(duì)我說(shuō)：“只要上面有老師，就在窗戶(hù)上喊一聲，要是沒(méi)有老師，就下來(lái)在門(mén)口等我”。我答應(yīng)了一聲，便急急忙忙地跑了上來(lái)，打開(kāi)門(mén)，伸頭一看，老師在，我就在窗戶(hù)上使勁大喊了一聲：“媽媽?zhuān)蠋熢凇薄！澳悄阆仍谛侠蠋熌菍W(xué)吧！我回家燒上大米稀飯，一會(huì)就來(lái)看看你。”我說(shuō)：“好”。
老師一見(jiàn)我就說(shuō)：“你這一個(gè)月上哪去了，可把我給想死了”，
我說(shuō)：“媽媽這一個(gè)月都出差了，沒(méi)人來(lái)送我，姥姥送我媽媽又不放心，所以這一個(gè)月我沒(méi)來(lái)”。老師親切的對(duì)我說(shuō)：“那你這一個(gè)月有沒(méi)有什么開(kāi)心事、倒霉事、有趣事、煩惱事、難忘事呢？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)好嗎？”我左思右想，怎么也想不出來(lái)，老師說(shuō)：“想起來(lái)就把它寫(xiě)出來(lái)，讓我也分享分享。”老師說(shuō)完就先指導(dǎo)其他同學(xué)了。
這時(shí)我忽然想起了一首兒歌：
時(shí)間是條小河
永不停息的流淌
流過(guò)每一個(gè)人的身邊
一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方
勤勞的人從“小河”里撈起無(wú)窮的寶藏
懶惰的人只能撈起后悔和失望
......
我正想得出神，突然，老師喊：“趙炳楊，人家都寫(xiě)了30分鐘了，你怎么還一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)呢！”
不管老師怎么說(shuō)，我都想不起來(lái)寫(xiě)什么事。
最后，老師說(shuō)：“你這個(gè)無(wú)事可寫(xiě)就是一篇很好的作文材料，你把你今天所經(jīng)歷的事寫(xiě)下來(lái)，就是一片很好的作文。”
這時(shí)，我受到了啟發(fā)。
哎，我今天到底是怎么了呀？于是就寫(xiě)下這篇文章。
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇三
那一次我哭了的作文800字 那一次，我哭了
我是一個(gè)男子漢，媽媽從小跟我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈！”在我的記憶中，哭的次數(shù)真是屈指可數(shù)。但是有一次哭，讓我至今難忘。
那時(shí)，我讀幼兒園大班，參加一次圍棋升級(jí)比賽。前兩輪我都輕松的獲勝，只要再贏一局我就可以升級(jí)了。這一局我的對(duì)手是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐，但是我心里并不懼怕，因?yàn)殡m然她比我大了五歲，但仍然是跟我同一級(jí)別，我們是公正的比賽。
比賽開(kāi)始了，我執(zhí)白，她執(zhí)黑。很快，局勢(shì)趨于明朗。姐姐下了一子之后，輪到我下，我早已盤(pán)算好了，只要把局中的棋眼堵上，中間這塊地盤(pán)我就全拿下了。正當(dāng)我舉棋準(zhǔn)備填上時(shí)，突然，這位姐姐迅速的又填了一個(gè)棋子，直接填在棋眼上。我當(dāng)場(chǎng)愣住了，圍棋比賽講究的是公正，比賽中任何選手只要出現(xiàn)違規(guī)行為，立刻判輸。這位姐姐多走一步棋，這就是違規(guī)，我當(dāng)即叫了起來(lái)。裁判老師來(lái)了，但是這個(gè)姐姐不但不承認(rèn)，反而說(shuō)是我多走了。姐姐比我大很多，說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)速飛快、伶牙俐齒，我說(shuō)不過(guò)她，只能倔強(qiáng)的反復(fù)說(shuō)：“你多走了一步，你就是多走了一步！”但是最后，裁判還是相信了這位姐姐，當(dāng)裁判判她贏的時(shí)候，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我小小的心靈無(wú)法相信，裁判怎么會(huì)不公平。
因?yàn)槲揖髲?qiáng)的不肯離開(kāi)教室，在外面等了很久的外公忍不住找進(jìn)來(lái)了。在看到外公的一剎那，已經(jīng)忍了很久的我終于委屈的大哭起來(lái)。外公問(wèn)清楚情況后，嚴(yán)肅的對(duì)裁判說(shuō)：“這種情況下，我建議復(fù)盤(pán)，這才是最公正的處理辦法。” 裁判有些尷尬的說(shuō)：“那個(gè)小姑娘已經(jīng)走了。”這時(shí)候，旁邊一個(gè)跟我一樣大的小男孩鼓起勇氣說(shuō)話(huà)了：“剛才那個(gè)姐姐是多走了一步，我也看到了，但是這個(gè)姐姐很兇，我不敢說(shuō)。”裁判終于無(wú)話(huà)可說(shuō)。
回家后，家里人都表?yè)P(yáng)了我。媽媽說(shuō)，我這次哭不丟臉，因?yàn)橛變簣@大班的我面對(duì)裁判和大姐姐，還敢于堅(jiān)持公正、孤軍奮戰(zhàn)，很不容易！外公這個(gè)援軍到了之后，我放松下來(lái)所以才哭的，我哭的光榮，哈哈！
我通過(guò)這一次的哭，也悟出了兩個(gè)道理，第一是：不管對(duì)方是否比你弱小，你都要公正對(duì)待，恃強(qiáng)凌弱是最可恥的行為；第二是：堅(jiān)持你認(rèn)為正確的事，哪怕對(duì)方比你強(qiáng)大，要做一個(gè)勇敢的男子漢！
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇四
令我開(kāi)心的事很多，在我如夢(mèng)如煙的記憶中，讓我最開(kāi)心，最記憶猶新的只有一件事，這件事發(fā)生在一年的秋天。
那一次，向東哥哥和高明哥哥來(lái)我家玩。
我提出去田里玩，他們異口同聲地說(shuō)：“好！”
我們到了田里，一個(gè)在挖地的人挖到了一條正要冬眠的蛇，然后把蛇扔給了我們說(shuō)：“送你們一條蛇玩吧！”
我們先每人拿了一根棍子，用棍子你一棍我一棍地打那條蛇，后來(lái)蛇被我們打死了，正好有人在燒稻草，我們就把蛇烤了，那條在野外烤的蛇，是留在我記憶中的無(wú)與倫比的美味，不是這條烤蛇真的那么好吃，而是現(xiàn)在的孩子，尤其是男孩子太缺少野外自由玩耍的機(jī)會(huì)了。是這次自由的由外玩耍給了我無(wú)盡快樂(lè)。
在我記憶的銀河里，閃爍著無(wú)數(shù)多的星星，而這就是最亮的一顆。
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇五
一直以來(lái)，我都是個(gè)任性的孩子，即使上初二了，還喜歡在爸媽?xiě)牙锶鰦桑鷼鈺r(shí)常沖他們發(fā)火。每次，媽媽都會(huì)嘆著氣說(shuō)：“你喲，什么時(shí)候才會(huì)懂事……”
沒(méi)想到我的變化來(lái)得這么快。
那是中秋假期發(fā)生的事。表弟和表妹都來(lái)我家玩，一段日子不見(jiàn)，我們很是親熱，玩得忘記了寫(xiě)作業(yè)，晚上很晚才睡。第二天早上醒來(lái)，太陽(yáng)早就升得老高了。走進(jìn)廚房，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，早飯都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，桌上還有一張紙條：今天我們有事要出去一趟，很晚才會(huì)回來(lái)。花瓶下的二百元是你們一天的生活費(fèi)。照顧好弟弟妹妹，別忘記了督促他們寫(xiě)作業(yè)。
我立馬找到錢(qián)，早飯也不吃，帶著剛漱洗好的表弟表妹去逛街。來(lái)到超市，妹妹看見(jiàn)好吃的就纏著我給她買(mǎi)，我想她是小孩子當(dāng)然嘴饞啦，順著她的心愿買(mǎi)了一堆零食。到了玩具店，弟弟看了鐘意的玩具就嚷著要。我覺(jué)得男孩子嘛，不就是愛(ài)打打鬧鬧，又幫他買(mǎi)了玩具。
午飯時(shí)間到了，我手上拎著大包小包，準(zhǔn)備帶他們回家吃飯。誰(shuí)知這兩個(gè)家伙非要去吃肯得基。剛開(kāi)始，我不同意，說(shuō)肯得基既沒(méi)營(yíng)養(yǎng)又浪費(fèi)錢(qián)。的確，逛了超市和玩具店，用掉了一百多，這錢(qián)太不經(jīng)花了。
表弟不答應(yīng)了，開(kāi)始發(fā)揮他那三寸不爛之舌的作用：“姐姐，我都好久沒(méi)吃肯得基了。再說(shuō)我難得到你家來(lái)，你怎么說(shuō)也得好好招待。我不要吃山珍海味，吃頓肯得基還不行呀？”我一聽(tīng)說(shuō)得有道理，于是大手一揮，他們立刻朝肯得基奔去。
等我氣喘吁吁地帶著他們回到家，錢(qián)也用得差不多了。這才想起，今天又沒(méi)做作業(yè)。我趕忙把表妹剛打開(kāi)的電視機(jī)關(guān)了，又是吹胡子又是瞪眼睛地把極不情愿的兩個(gè)人推到房間寫(xiě)作業(yè)。然后自己也趁著燒粥的空檔，在餐桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)……
等吃完了晚飯，我收拾好碗筷，想叫他們?nèi)ハ丛钑r(shí)，看到他們倆正在為看電視節(jié)目爭(zhēng)吵。這一場(chǎng)景，我是多么熟悉啊！原來(lái)，他們倆做過(guò)的事，我也做過(guò)。現(xiàn)在，只是人物換了一下。就在這一剎那，我才體會(huì)到，父母有多么辛苦，面對(duì)我的無(wú)理要求，總是在包容我，仍舊疼愛(ài)我。
就在這一刻，我仿佛長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覜Q定不再是任性的小孩。
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇六
在這個(gè)熟悉而又顛簸的小路上，我又像往常一樣走向我成功的巔峰。
而我，是世界中渺小的一個(gè)生命。但我想像花兒一樣綻放美麗的英姿！我一直有個(gè)愿望，就是能夠考個(gè)好的大學(xué)，有個(gè)好的歸宿，所以我一直很刻苦的學(xué)習(xí)！盡管不太出色，努力了就好。
有一次，一道數(shù)學(xué)題把我給難住了，我絞盡腦汁的想解那道題的方法，一小時(shí)、兩小時(shí)......幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，這道題算出來(lái)了。那種喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的，是無(wú)法把這份喜悅傳遞給他人的！我終于松了一口氣！在看窗外已是一片漆黑，我忘記了吃飯。嘴巴一撇，眼鏡一彎，心里美滋滋的。
第二天，當(dāng)我把題講給同學(xué)和老師聽(tīng)時(shí)，一片掌聲熱烈的響了起來(lái)，同學(xué)們和老師投來(lái)贊許的目光，我的心激動(dòng)的砰砰跳。
遇到困難并不可怕，你若有一顆不服輸?shù)男模щy就會(huì)全身而退，喜悅的心情，贊許的目光，老師的認(rèn)可，都使我終生受益！
那一次，我真快樂(lè)。
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇七
張伊冉
“叮鈴鈴”，隨著一聲下課鈴響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像困在籠中已久的鳥(niǎo)兒，興奮地充出教室，到操場(chǎng)上盡情地玩耍嬉戲，我則坐在教室里，正冥思苦想著一道數(shù)學(xué)題。
我想了好一會(huì)兒，但還是發(fā)現(xiàn)不了這其中的玄機(jī)，嘴里自言自語(yǔ)道：這題怎么能這么難呀！為什么有這么難的題！正當(dāng)我氣惱惱地準(zhǔn)備拍桌子走人時(shí)，卻一眼看到了坐在我旁邊的一位女同學(xué)，她端正地坐在課桌前，手中的筆在草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，目光隨著筆尖緩緩地流動(dòng)，寫(xiě)到一半兒，她忽然把筆放下，雙手拖著腮，兩眼凝聚這手中的題，時(shí)而輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又握死筆在紙上計(jì)算著。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，她仍在認(rèn)真的思考著，教室外的喧鬧聲絲毫沒(méi)有打擾她說(shuō)思緒，仿佛在中間放了一層隔音墻。陽(yáng)光從窗戶(hù)間的空隙中射進(jìn)來(lái)，映照在她的臉上，使原本紅潤(rùn)的臉頰更加紅潤(rùn)透亮。她放下了筆眉頭緊鎖，頭深深的沉下去，仿佛在另一個(gè)世界，再次陷入深深的思考中……
我呆呆地看著，卻忘記了自己也正在問(wèn)題，等我回過(guò)神來(lái)，立馬集中注意力，繼續(xù)揣摩著，看著錯(cuò)誤的原因在哪？但她思考神態(tài)，一直影響著我，使我的目光無(wú)法從她身上挪移。
看著她那專(zhuān)注的神情，我心里想：這道題真的這么難嗎？為什么她做了這么久還是沒(méi)有算出來(lái)？正當(dāng)我想走過(guò)去詢(xún)問(wèn)她時(shí)，她突然拿起筆，自言自語(yǔ)道：“對(duì)呀！可以換個(gè)角度來(lái)想啊！哎呀，我怎么沒(méi)有想到。”接著便迅速在草紙上驗(yàn)算著她得出的答案，但是，卻又發(fā)現(xiàn)得出的答案與原題不符，她又重新伏在課桌上。
“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了，同學(xué)們都陸續(xù)回到自己的座位，她卻垂頭喪氣地爬在桌上，悶悶不樂(lè)地盯著那道題，突然，她站了起來(lái)，說(shuō)到：“我知道了，原來(lái)是這樣！”立馬抓起筆，胸有成竹地寫(xiě)下自己的答案，開(kāi)心地笑起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，窗外路邊的花草頻頻點(diǎn)頭，好像在位她而高興。
在下一次的數(shù)學(xué)課中，她向老師講解了這道題的思路，得到了老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們投去羨慕的目光，她沉浸在自己的思考中，此刻她最有魅力！
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇八
新學(xué)期，老師正在班上發(fā)書(shū)，同學(xué)們都很高興，當(dāng)書(shū)發(fā)到我手中的時(shí)候，我捧著書(shū)，愛(ài)不釋手，樂(lè)滋滋地笑了，可是我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)背上面有幾道捆扎時(shí)被繩子勒的痕跡，我喜悅的心情立刻一掃而空。
我用手摸著被繩子勒的凹下的部分，很心疼。
這時(shí)期看見(jiàn)同桌劉心雨的書(shū)是嶄新、平整的，心想，不如我把劉心雨的書(shū)拿來(lái)吧，我們倆換一下，反正他也不知道，便偷偷摸摸地將我們倆的書(shū)換了過(guò)來(lái)。看著雖然完好無(wú)損的書(shū)，但是我的心卻怦怦直跳，生怕劉心雨發(fā)現(xiàn)我拿了他的書(shū)。
中午，劉心雨突然說(shuō)：“咦，我的書(shū)怎么背面有幾道被繩子勒過(guò)的口子。哎，真倒霉。”我小心翼翼地走開(kāi)了，心里忐忑不安。
后來(lái)，釘每次看到那本“偷換”來(lái)的書(shū)，都很后悔，看到劉心雨手里拿著的那本被繩子勒出一道道口子的書(shū)，心里很緊張。
學(xué)期末，劉心雨和我的書(shū)都用舊了，那本書(shū)上的“傷口”也不明顯了，但我仍想告訴劉心雨：“我開(kāi)學(xué)時(shí)和你換了那本書(shū)，對(duì)不起，我錯(cuò)了……
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇九
那是一個(gè)黑色的星期五。那天，天陰沉沉的。我拿著試卷往家走，我只考了83分。路邊的白楊樹(shù)“嘩嘩”地響著，好像在為我考了這點(diǎn)分而感到悲傷。甲蟲(chóng)在草叢里“吱吱”地叫，好像在為我鳴不平嗎？
我回到家中，看著那張卷上鮮紅的83歲，也同時(shí)想到了爸爸那無(wú)情的巴掌，我感到一陣心酸。心想：“我難道真的比別人笨嗎？還是我平時(shí)沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)課？”不，那都不是，是因?yàn)檫@次考試來(lái)得太突然了。唉！我嘆著氣，并同時(shí)拿出了上次考的99分，當(dāng)時(shí)拿著卷子回家的時(shí)候多威風(fēng)啊！給爸爸看的時(shí)候，爸爸特別高興，在高興之下，還獎(jiǎng)了5元錢(qián)給我。那時(shí)我是多么地高興呀！可現(xiàn)在，唉！
我只好想辦法逃過(guò)這一關(guān)。可是有什么辦法呢？老師要父母的簽字。
我低著頭，拿著試卷走到爸爸跟前。爸爸望望我，放下手中的報(bào)紙。一看我的卷子，臉上晴轉(zhuǎn)陰了。便大叫：“才83分，你……拿筆來(lái)！拿筆來(lái)！”我拿了一支筆遞給他。他氣憤得拿起筆，三五下繞了幾個(gè)字。說(shuō)：“簽了這個(gè)字以后，就沒(méi)有你這個(gè)兒子了……”我一聽(tīng)，心一酸。便流下了悲傷的淚水，我便大叫：“爸爸，爸爸，求您了，原諒我吧！我下一鎰一定考好，求求您，再給我一次機(jī)會(huì)吧！我一定好好珍惜這次機(jī)會(huì)。”
爸爸一聽(tīng)，火越發(fā)越大。給了我一巴掌，“呵，臭小子。”爸爸說(shuō)了一句。可是他好像鐵了心的一樣，不肯原諒我。我的臉已經(jīng)被這一掌無(wú)情的巴掌打紅了。我也大哭起來(lái)。爸爸說(shuō)：“哭，哭，哭有什么用。”隨后把手里的筆一折，扔到了墻角。我的心又像一根根針亂扎一通，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，便問(wèn)爸爸什么事，“你去問(wèn)他吧！”說(shuō)著爸爸的.臉已經(jīng)氣紅了。媽媽拿起試卷一看，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著，隨手拿起了一根木棍，朝我身上打來(lái)。這時(shí)我并沒(méi)有躲，只是堅(jiān)強(qiáng)地站在那里……
這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次你考了83分，我打了你一頓，可是你要想想，媽媽爸爸掙錢(qián)容易嗎？你不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起爸爸和媽媽嗎？你要爭(zhēng)氣呀！要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要貪玩了。”
隨后，我拿起試卷走到房里改起錯(cuò)來(lái)。心想：我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取前三句，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇十
表弟亮亮是我最好的朋友，但我卻做了一件傷害亮亮的大事！
在星期一，我興高采烈地去外婆家玩，和亮亮比賽搭積木。眼看勝利在望，我不小心碰到積木底層，積木直接倒了。此時(shí)我的怒氣值上升。亮亮不但沒(méi)有安慰我，還笑我。亮亮為了不讓我發(fā)現(xiàn)，還捂住嘴巴，但是從他的表情我知道他在嘲笑我。
我心里想：“可惡！我一定讓亮亮知道，我不是好耍的。”我立刻想到一個(gè)好辦法。我說(shuō)：“亮亮，跟哥哥進(jìn)來(lái)，給你棒棒糖吃。”“好啊！”亮亮不知是計(jì)，愉快地答應(yīng)了。亮亮?xí)业酱皯?hù)這個(gè)出口出去的，我立刻從衛(wèi)生間的窗戶(hù)逃了出去。
我毫無(wú)顧慮地玩了一個(gè)小時(shí)。亮亮依然沒(méi)有出來(lái)。我想：“他可能還沒(méi)找到吧！”可是，又過(guò)了一會(huì)兒，我突然意識(shí)到了，亮亮可還是小孩子啊1
我立刻跑到房間，只見(jiàn)亮亮還流著眼淚，面如土色，扭著頭，嘴輕微地歪著。
至今，這事依然在我的腦海里，我還在懺悔。
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇十一
時(shí)光的馬車(chē)在人生的道路上飛馳，我們漸漸長(zhǎng)大，淚水也越來(lái)越少。那一次的淚水帶走了我的童年，帶來(lái)了我的青春。愿多年以后，提到淚水，我想到的，依然是那時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們。
那是拍小學(xué)畢業(yè)照那天，蔚藍(lán)的天空，嫩綠色的草地，深藍(lán)色校服的我們，大家翹首以盼，都在等一個(gè)人的到來(lái)。時(shí)間靜靜地流淌，我們的心里是慢慢的盼望。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“劉老師來(lái)啦！”大家蜂擁而上，像見(jiàn)到媽媽的小鳥(niǎo)圍在了劉老師身邊，同學(xué)們你一句我一句嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，是呀，自從老師升級(jí)當(dāng)了媽媽?zhuān)覀儍蓚€(gè)月沒(méi)見(jiàn)劉老師了，有誰(shuí)不想念她呢？“快走啦！拍畢業(yè)照啦！”老師摸摸我們的頭，裝作嚴(yán)肅地說(shuō)。我抬頭看看老師，眼里的溫柔、寵溺依然沒(méi)變。不知為何，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)。我抬頭望望天空，讓它在眼眶中消散。
拍完照片，我們?cè)诶蠋熢尞惖难凵裰信芑亟淌遥驗(yàn)槲覀円o她一個(gè)驚喜（演出）。
整整齊齊的教室，坐的端端正正的我們，就像劉老師每次來(lái)給我們上課一樣。伴隨著老師的開(kāi)門(mén)聲，演出正式開(kāi)始！“還記得，你答應(yīng)過(guò)我不會(huì)讓我把你找不見(jiàn)……”離別的.歌聲響起，看著老師熟悉的面孔，排練中已經(jīng)哭過(guò)的我，淚水還是止不住的流。教室里的抽泣聲越來(lái)越大，歌曲在淚水中匆忙收尾。接下來(lái)是朗誦，簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)飽含著我們真摯的感情，我們努力忍住哭聲，努力給老師呈現(xiàn)一個(gè)完美的表演。
伴奏的高潮部分到了，朗誦也結(jié)束了，我們?cè)僖踩滩蛔×耍吭谧雷由洗舐暤目奁饋?lái)。我的腦海里像看電影一樣閃著我們和老師在一起的美好時(shí)光。五年半，兩千多個(gè)美好的日子，我們與老師相處了那么多天，又有誰(shuí)能忘記。
淚水在流淌，時(shí)間也在流淌，轉(zhuǎn)眼間就到了要與老師分別的時(shí)候了。眼淚止不住的留，晶瑩的淚珠覆蓋未干的淚痕，留下新的印記。
那是我們五十二個(gè)人一起和老師最后一次見(jiàn)面，不知不覺(jué)中，六年就那么過(guò)去了。“你笑意盈盈，我眼含淚花”這句話(huà)像極了那天的情景。淚水，教會(huì)我珍惜時(shí)間，珍惜我身邊的人。那一次，我流淚了，那一次，我長(zhǎng)大了。
那一次我怎么了作文 那一次我怎么了作文字篇十二
去年，我養(yǎng)了一只小白兔。這只小白兔非常可愛(ài)。開(kāi)始，它總是盯著我，后來(lái)，我們成了最好的朋友。
有一次，我?guī)焦珗@玩，等我把它放出來(lái)后，它蹦蹦跳跳地跑進(jìn)草叢。它玩了一上午才回家。
可它長(zhǎng)大了，爸爸說(shuō)把它放了吧。雖然我心里一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意。但最后還是答應(yīng)了爸爸。小白兔也像聽(tīng)懂了似的，眼巴巴地瞅著我。
那天下午，我和爸爸媽媽小白兔一起去了公園，它慢慢地走向草叢，依依不舍地回頭望了我一眼，就跑了。
回來(lái)的路上，我哭了，嗚嗚的哭聲伴著小白兔走遠(yuǎn)了，我用手抹著眼睛。我后悔當(dāng)時(shí)答應(yīng)爸爸。我傷心地失去了一支可愛(ài)的小白兔。在我的腦海里深深地留下了一只討人喜歡的小白兔。
每當(dāng)我想起可愛(ài)的小白兔時(shí)，我就會(huì)感到遺憾。在我的心里永遠(yuǎn)會(huì)留下那只小白兔。我愛(ài)你，小白兔！
