在一起的日子寫(xiě)人記事作文，我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫(xiě)作文的的過(guò)程中將會(huì)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)記敘文，記敘文是作文的一種作文問(wèn)題，你知道如何寫(xiě)好一篇記敘文嗎？以下是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的幾篇關(guān)于在一起的日子寫(xiě)人記事作文，供大家參考。

在一起的日子寫(xiě)人記事作文篇一

小學(xué)生活如沙漏中的細(xì)沙，悄然而逝，即將迎來(lái)的是嶄新的初中生活。我滿(mǎn)懷期待的步入圣潔的學(xué)院，空中彌漫的是熱情，是青春獨(dú)有的生機(jī)，使人難以忘懷，想立即奔向考場(chǎng)大展身手。

初一的時(shí)候，我遇到令我一生受益的老師，她的諄諄教誨使我從迷茫中掙脫開(kāi)來(lái)，迎來(lái)明日的黎明。但最使我激動(dòng)的是，我遇到我的知己，有句詩(shī)說(shuō)得好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，她不僅是我的知己，還是鼓勵(lì)我前進(jìn)、給我關(guān)愛(ài)和動(dòng)力的好伙伴。我在在一起度過(guò)了拼搏的一年，我們鬧過(guò)矛盾，但這些根本不是什么大問(wèn)題，不是嗎，有什么東西可以勝過(guò)友情呢?恐怕連親情也要退三分吧。

初二是稀里糊涂的節(jié)奏，它就像一群音符，一盆散沙，飄飄蕩蕩卻不在節(jié)奏上;他就像一個(gè)瘟神，使我們大家都得了“病”。我和同桌開(kāi)始慢慢的奮斗，但總是感覺(jué)有一種慵懶的.氣氛包圍著我們，使我們寸步難行，想隨大流，和其他學(xué)生一樣瘋瘋癲癲，忘乎所以，丟掉課本樂(lè)在其中。但我的心在警告自己：你是一名中學(xué)生，你有你的義務(wù)，你的責(zé)任，那就是學(xué)習(xí)，別人愛(ài)怎么樣就怎么樣吧，你沒(méi)有管他們的權(quán)力，但你又關(guān)你自己的權(quán)利!

初二在心里的斗爭(zhēng)之下，惶惶忽忽的過(guò)去，緊接下來(lái)的是初三，一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又繁重的名詞。我們不能繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，而是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)著搶著學(xué)。但不知什么原因，我的同桌要轉(zhuǎn)學(xué)了，和她經(jīng)歷了兩年，這兩年里我受益匪淺，她教給我的東西很多，但我卻沒(méi)教過(guò)她一道題，她的成績(jī)優(yōu)秀，僅在我之上，但我從不嫉妒她，因?yàn)槲颐靼?，我也有我的?yōu)點(diǎn)，比如她的體育不如我。

臨走前她送我一件離別禮，希望我看到它后會(huì)想起我們?cè)谝黄鹌床娜兆?，我哭了，她走了?/p>

我打開(kāi)禮盒，是一件很精美的木雕品，雕琢的是一只兔子，萌萌噠的表情，后來(lái)想一想，原來(lái)我們都是屬兔的，所以她才會(huì)送木兔子給我，這只兔子所包裹的是我們真摯的友誼，永不泯滅的拼搏信念!我的朋友，希望你能像以前一樣，找到一個(gè)好同桌，然后和他一起奮斗拼搏，有一番好成就，考上自己理想的大學(xué)，你送我的禮物我一直保存著，無(wú)論以后遇到誰(shuí)，都勿忘我，我的好伙伴。

在一起的日子寫(xiě)人記事作文篇二

好痛，心好痛!當(dāng)天，她說(shuō)出了這句話(huà)，我與她大打出手。她抓傷了我的手，我卻感覺(jué)不到疼痛，只是感覺(jué)心仿佛碎裂開(kāi)來(lái)。她把我推出大門(mén)外，既傷心又失望地說(shuō)道：”你走吧!我不想再看到你。“我才發(fā)現(xiàn)，我才是那個(gè)最心痛的人!

她是我的媽媽。天知道，她對(duì)我有多好。自從媽媽和爸爸離婚后，她獨(dú)自一人帶著還年小的我闖蕩這黑暗又有些殘酷的世界，也慢慢的習(xí)慣了一個(gè)人承受著巨大的痛苦，默默忍受著各路人鄙夷和不屑的目光，但她仿佛毫不在意。每天還是照常來(lái)送我上下學(xué)，不論刮風(fēng)還是下雨。我那時(shí)還太年幼，不懂?huà)寢尩耐纯?，只知道每天吃吃睡睡喝喝，從?lái)都不關(guān)心媽媽的事情。到了小學(xué)六年級(jí)，我也漸漸開(kāi)始懂得一些事情，有空時(shí)，也會(huì)幫媽媽干一些自己力所能及的事情。學(xué)習(xí)也開(kāi)始慢慢提升了上去，老師在家長(zhǎng)會(huì)上提起我時(shí)，我開(kāi)心的要命!等媽媽和老師談完話(huà)之后，我一蹦一跳的走到媽媽面前，說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑒偛爬蠋煻颊f(shuō)了些什么?“媽媽笑而不語(yǔ)，輕輕搖搖頭。又摸了摸我的頭發(fā)，溫柔的說(shuō)：”格格，老師剛才說(shuō)要你好好學(xué)習(xí)，更上一層樓!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，為媽媽的臉上爭(zhēng)光。

到了第二年，也就是初一的時(shí)候。我的青春期逆反心理很?chē)?yán)重，那天不是兩天一大吵，三天一小吵。只是每次都是因?yàn)槲夷菭€到掉渣的試卷。我當(dāng)時(shí)只知道玩耍，但卻不知道媽媽看到我考得很差，可她總是在我面前不敢露出失望的樣子，只能獨(dú)自一人在角落默默的嘆息。初二了，我的性格也越來(lái)越叛逆。媽媽說(shuō)讓我向東，我卻固執(zhí)的偏要向西。漸行漸遠(yuǎn)，我和媽媽幾乎每天都因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵，更過(guò)分的是我居然對(duì)媽媽動(dòng)手。這件事，我從沒(méi)想過(guò)我自己有什么做得不對(duì)的地方，這也許便是所謂的無(wú)知吧!但這次，我與媽媽徹底分開(kāi)，但心里一直在想她，一直沒(méi)能放下。我想，我這輩子，最?lèi)?ài)的終究是我的媽媽!媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)：“如果，這輩子我們?cè)僖惨?jiàn)不到彼此，我會(huì)一直一直把你藏在我心底中的最深處。媽媽?zhuān)覍?duì)我以前做過(guò)的事情說(shuō)一聲‘抱歉’，還有，媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

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