在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

介紹自己小學作文字 介紹自己小學作文篇一

我個子中等、較瘦。圓圓的臉上，有一雙藏著笑意的眼睛，一笑，臉上便露出兩個圓圓的酒窩，活潑、開朗。

我最大的愛好是畫畫，從小就喜歡畫畫。我兩歲多的時候，有一天中午，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見。媽媽走過來一看，發現我在我家的墻壁上、床單上畫了好多小動物、花、草、果樹，大 聲驚呼：“哇！我們家出了個小畫家！”所以，后來媽媽就給我報了畫畫班，讓我學畫畫，除了在畫畫班里畫畫，在家里，我也是一有空就畫，現在，我的畫已經堆了厚厚的幾摞子。

除了畫畫，我還有很多愛好。

我喜歡讀書—尤其喜歡讀那些寫我同齡人事兒的兒童文學。

我喜歡玩又跑又跳的瘋狂游戲，比如老鷹抓小雞、捉迷藏，偷貓糧，等等；我喜歡玩兒過山車、激流勇進、等驚險刺激的游戲。

我喜歡唱歌和滑旱冰，被小伙伴戲稱為“男高音歌唱家”和“輪滑飛人”。

我就是這樣一個愛好廣泛，活潑、開朗的男孩子，你愿意和我交朋友嗎？

介紹自己小學作文字 介紹自己小學作文篇二

我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。

我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一個很大的毛病，因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細心”。

看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下－──迷住啦！我常被書中的情節和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。

別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。

好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友 。

找優點談體會：

本文的小作者用親切的語言，向別人介紹了一個真實的自己。開頭先介紹外貌特點和姓名。然后分別描述了自己不愛生氣，粗心的毛病、看書是最大的愛好，喜歡打乒乓球等方面的特點。結尾表達了自己的美好愿望，歡迎大家交朋友。整篇文章敘述的有條有理。

介紹自己小學作文字 介紹自己小學作文篇三

大家好，我是一名小學四年級的一位學生。我成績一般，但是性格開朗。

記得有一次，我們全校一起去海邊旅游，大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴，大家都沉默不語，顯得很沉寂。我看到了于是對著大家說：“同學們，讓我們來唱歌吧！”于是在這一路上，我們大伙一路唱歌到達了目的地。到了海邊，我們一起嬉戲著，看著海邊的波瀾壯闊，覺得非常的壯觀。

我喜歡樂于助人，以幫助別人為我的自豪。

還有一次，我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上。看見了一個眼睛不好的老爺爺在顫抖著過馬路，這時我們立馬跑去攙扶著他過馬路。我和我的同學一起一左一右的扶著老爺爺過了馬路。看著老爺爺安全的過了馬路。我和我的朋友們覺得很自豪。

我還喜歡體育，每次體育節目我都要參加。

在學校，學習不是我的愛好。但是說我最喜歡的就是打籃球。每次，我都喜歡和我的朋友一起打籃球。我覺得在球場上飛馳，能夠使我非常舒服。而且我還喜歡各項體育項目，我可是我們班上的體育課代表呢？

這就是我，一個開朗，樂于助人熱愛體育的人。

介紹自己小學作文字 介紹自己小學作文篇四

大家好！我的名字叫做：曾佳瑤，我今年9歲了，在萬市鎮中心小學三年級一班讀書，我的缺點是：吃飯吃不好、膽子小等。我的優點是：倒掛、傳足球等。

吃飯不好的原因就是：飯太多了，所以我才吃不下太多飯！：就像前幾天，那是因為媽媽給我盛的飯實在是太多了，所以，導致我吃不下飯！不過，昨天的飯是我自己盛的，所以我吃的下去，大家請不要說我是個挑食的孩子哦！

膽子小：就是我的同學或朋友帶我去爬山、爬房頂、走房頂的時候，我有點膽小，特別是爬山的時候，那個山路很陡，而且也很滑，所以我也很怕掉下去。爬房頂的時候，啊！看看那，高得不得了，又看看下面，呵呵！我這真是哭笑啊！所以，爬上房頂的時候，都是我的同學一個個拉我上去的呢！走房頂的話，其實也挺害怕的，因為，這上面離下面是有很多厘米的！一往下看，就害怕，一往下看，腳就抖起來了！有時候，那個房頂還有點破的呢！所以啊，小朋友們，你們千萬不要像我一樣那么調皮，去爬房頂哦！

倒掛：我的優點，就是有兩根橫著的柱子，然后讓我們兩只手那只第一根柱子，還有兩只腳嘎到另一個柱子上，頭就必須往后望，就這樣，支撐個兩三分鐘這就叫倒掛啦！

傳足球：就是有兩三個同學，分別那一個足球，然后，那三個同學就把腳趴開，趴成一個三角形狀，后來就把各自手上的足球，傳給旁邊的人，就這樣一直快速的傳下去，這就行啦！

這就是我的缺點與優點，你們呢？