人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文父親帶自己的愛心 三年級寫爸爸的愛字篇一

有一天半夜，我一直很難受,把爸爸給吵醒了，爸爸連忙從抽屜里拿出溫度計，給我量了一下，結(jié)果我發(fā)燒了。

于是，爸爸馬上帶我去逍林衛(wèi)生醫(yī)院,那時，外面下著雨,天氣冷颼颼的。來到那里，爸爸跟醫(yī)生說了我的情況，叫我去掛鹽水。在那里我掛鹽水掛了很久，忽然，爸爸走開了，過了好一會兒爸爸還沒有回來，我心里想：爸爸是不是不要我了？還是去跟我買什么東西去了？

又過了一會兒,爸爸才回來了,我看到爸爸一副失落的表情,我連忙問:“爸爸你去哪里了？”爸爸板著臉說：“我去給你買吃的.東西，可是，現(xiàn)在是半夜，沒有人在賣東西了，對不起，珺涵！”我親切地回答：“沒關(guān)系的，爸爸。”

我的鹽水終于掛完了，可是，現(xiàn)在外面下著大雨，我們只帶了一件雨衣，剛開始去醫(yī)院的時候，雨下得不大，爸爸把雨衣給我穿，他自己一點也沒事，可是，現(xiàn)在下的是大雨，爸爸還是堅定要把雨衣給我穿，還對我說：“爸爸如果感冒了沒事的，你現(xiàn)在生著病呢，淋了雨就更不好了！”就這樣，爸爸把雨衣給我穿了，自己淋著大雨。回家后，爸爸的全身都打濕了，而我卻安然無恙，爸爸又對我說：“珺涵，你是我們最寶貴的財富，比什么都重要！”

我經(jīng)歷過這樣一件事，就是因為我經(jīng)歷過這個事情，才知道父愛好偉大。

三年級作文父親帶自己的愛心 三年級寫爸爸的愛字篇二

在老師眼里，我是一個能干，不怕累的小幫手；在媽媽眼里，我是一件溫暖的小棉襖，在爸爸眼里，我唉！也許我不是他的女兒吧！

記得那一次早上，我睜開朦朧的睡眼，一看鬧鐘七點了。我迅速下床，穿衣，坐著鄰居家的車走了，走的時候，我好想迷迷糊糊的聽到了爸爸在叫我，但時間小人不會等我，我沒空轉(zhuǎn)頭了。

到了學(xué)校，一陣寒意，現(xiàn)在已是深秋，我卻只穿了一件長袖而沒穿外套。都怪我太馬虎，媽媽去上班了，爸爸在家，但他應(yīng)該不會送過來，送來了也要吃一頓罵，唉今天只能“美麗凍人”一天了。

忽然，我的目光聚集到一個角落，哦！是爸爸，我顧不上大罵，像一只小鳥歡歡喜喜的跑出去。

“你這孩子，多大了，都上五年級了，還不知道照顧自己，生病了又讓爸爸媽媽操心，跑來跑去給你看醫(yī)生。”爸爸嚴(yán)厲的指責(zé)我。

“你沒事快走，衣服給我！”我大聲喊到。

爸爸愣住了，把衣服遞給我，“快穿上，被冷壞了！”

那一天，我上課都不聽，希望時間老人為我停下，哪怕是一小時，一分鐘，一秒鐘也行呀！但它并沒有聽到，而是像流水一樣，很快就放學(xué)了。我捧著一顆“砰砰”直跳的心，拖著沉重的腳步，回了家。

我心里忐忑不安，家里一定是硝煙彌漫，回到了家，四處張望，“歐耶”爸爸不在家，我吃了吃飯，去寫作業(yè)了。

“媛媛，過來！！媽媽喊道。”“好”我走過去，看到一本日記本，上面寫著“日記”。我拿回房，細(xì)細(xì)觀看：

2003年6月13日，我的女兒誕生了，我把她捧在手里，取了個名字叫陳琳媛。

我又翻到最后一頁。

2013年8月27日，今天我在學(xué)校和女兒吵架了，我發(fā)現(xiàn)我女兒長大了，不該這么嚴(yán)厲了，她已經(jīng)有自己的想法了。

看著看著，眼淚順著臉頰，一滴一滴的；流下了。

在這十年中，爸爸都不曾說過一句贊賞的話，在我心目中，冷淡，粗暴，不近人情是爸爸的代名詞。就在今天，在海峽的兩岸架起了一座大橋，一座永不摧毀的大橋！

在這蕭蕭落葉中，我讀懂了那本書，也讀懂了那份濃濃的愛。

三年級:風(fēng)的身影

三年級作文父親帶自己的愛心 三年級寫爸爸的愛字篇三

父親在我眼里一直是慈祥的，面帶笑容的，可以有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，讓我有點討厭爸爸。

每到吃飯的時候，爸爸總是說我拿筷子的姿勢不對，我也覺得沒什么大不了的，一直沒改。

終于，有一天爸爸忍不住了，讓我按爸爸的那樣來使用筷子：小指、中指、食指抓住第一根筷子，無名指和中指夾住下面一個筷子，爸爸說這樣很好用，但我一點也不覺得，反而覺得這樣更麻煩。

爸爸讓我觀察一下，周圍的人是怎么用筷子的，可我既不想看，又不想練，仍然覺得自己這樣拿得很好。有一天，我默默觀察了一下周圍人是怎么用筷子的，發(fā)現(xiàn)他們都是按照爸爸說的那樣方法拿的，于是，我決定練好筷子。

爸爸開始教我使用筷子：“拇指、食指、中指拿著上面的筷子，中指和無名指夾住下面的筷子。”按照爸爸說的，可是總是讓東西掉，我沒有灰心。爸爸又說：“只有上面那根筷子動。”然后爸爸演示給我，我試了一下，可以夾住5秒鐘了。

我練了兩天，終于練會了，我夾了一顆棗給爸爸看，爸爸很高興，說：“用筷子是人的基本素養(yǎng)，又是對別人的尊重。”

爸爸，您的用意我明白了，我一定會回報您的。

三年級作文父親帶自己的愛心 三年級寫爸爸的愛字篇四

父親的愛是一本厚厚的書，翻也翻不完，讀也讀不完。父親的愛是一把鑰匙，開起了一扇知識的大門。父親的愛是一座牢固的房子，讓危險不敢靠近我。

有一次，我躺在床上睡覺，突然，我感到頭一陣疼，我緊緊地抱住頭，哇哇大哭：“爸爸！爸爸！”

“怎么了？怎么了？”“我頭好痛呀！”爸爸急忙摸了摸我的額頭：“好燙呀，一定是發(fā)燒了！”話風(fēng)音剛落，只見爸爸手里拿著一粒退燒藥和一杯水爸爸小心翼翼地喂我吃下去，然后，背我去醫(yī)院。到了半路，爸爸的背，已經(jīng)彎的不能在彎了，汗也滴在睫毛上，流到下巴。

到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生說我喉嚨發(fā)炎，引起了發(fā)燒，要掛瓶，我一聽，雞皮疙瘩都起來了。爸爸見我緊張，摟著我，拍了拍我的背，讓我放松。說：“不會痛的，就像蚊子叮了一下。”但我的雞皮疙瘩依然存在。或好像一點也不累！

掛瓶過程中，爸爸強(qiáng)忍疲憊一會兒做鬼臉，一會兒講故事。在爸爸的安撫下中，我睡著了。第二天，早上爸爸眼睛周圍有一圈一圈的黑眼圈。裝的可真像。

我愛爸爸！

三年級作文父親帶自己的愛心 三年級寫爸爸的愛字篇五

人們常說父愛是深沉的，可我的父愛卻是調(diào)皮的。

記得上一個學(xué)期，爸爸給我買了一輛新單車。周六下午，爸爸大聲地對我說：“瑤瑤，我們?nèi)ス珗@，我來教你學(xué)單車。”我一聽，興奮極了！

我們來到公園里，爸爸扶著單車，我便迫不及待地坐到了車椅子上。可是我的腳碰不到地呀！怎么辦呢？爸爸瞥了我一眼說：“誰叫你不長高一點呢？看吧，小短腿都碰不到地了吧？”說完，便笑嘻嘻地讓我下來。爸爸把座椅調(diào)低后，就開始教我騎單車了。

他用他那雙有點粗糙的手穩(wěn)穩(wěn)地扶著單車，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T行了好一會，哈哈，真好玩呀！我正玩得起勁，爸爸突然放開了手，我一下子控制不住平衡，車頭開始搖搖晃晃起來，“啪”的一聲，連人帶車摔了一個狗啃泥。爸爸連忙把我扶了起來，還哈哈大笑起來。我生氣地說：“我摔倒了，你還笑！”爸爸刮了刮我的鼻子說：“哈哈，你臉上沾了樹葉呢！”我聽了，連忙拍了拍臉，鼓著嘴，又繼續(xù)騎起來。我大聲地叮囑爸爸：“爸爸，你不能放手啊！”爸爸一邊扶著我，一邊笑嘻嘻說：“好的。”

突然前面有一塊石頭，我沒有留意到，車子直接撞上去，爸爸一下子沒扶穩(wěn)，我又摔了一跤。我的膝蓋上傳來一陣刺痛，原來我的膝蓋磕痛了，腫起一個大包。爸爸連忙蹲下來看看我的腳。望著那一個腫起來的大包，爸爸輕輕地?fù)崦遥缓笏盐冶称饋恚皇滞浦鴨诬嚕媚_踢了幾下剛才碰倒我的石頭，一邊踢一邊狠狠地說：“是你把我的寶貝女兒弄傷了，這是對你的懲罰！”看著爸爸批評石頭的可愛的樣子，我忍不住地哈哈的大笑起來。爸爸看見我笑了，也笑了起來。

你們說，我的爸爸的愛是不是很調(diào)皮呢，這調(diào)皮的愛是多么溫暖啊！

三年級作文父親帶自己的愛心 三年級寫爸爸的愛字篇六

一個人就像一本書，每頁都有嶄新的故事。

那幾天，正是三伏天，酷熱難當(dāng)，偏偏不久便期中考試了。唉，這鬼天氣！可是一媽媽一之前留下的話，還 在我耳邊回響：好好學(xué)習(xí)，希望你考到一個好成績。我復(fù)一習(xí)一好功課，準(zhǔn)備好好睡一覺。

此時爸爸卻卷好床鋪，正欲走出房門。我好生奇怪：“爸爸，你上哪兒？”“爸爸不睡這兒，會吵到你的。”噢！我猛然想起，爸爸會打呼嚕，雖然不響，但像蜜蜂一樣嗡個不停。可是，外面就像個“大蒸籠”，不通風(fēng)。爸爸似乎看出了我的心思，摸了摸一我的頭:“沒事的。”

關(guān)燈后,我在床上輾轉(zhuǎn)難眠，一想到爸爸所在的“酷熱之地”和我所處的“清涼世界”，心里不是滋味。我一骨碌爬起來，走出門，來到外面。哇！簡直是從北極到了赤道。我一眼便看見了大汗淋一漓、使勁搖扇子的爸爸，我眼睛濕潤了。“咦，你怎么不去睡？很晚了呀，不久就考試了，快去睡覺。”爸爸說。

“我睡不著，我……你知道我一睡著，打雷也吵不醒我，你去我那兒吧！”說著，我竟有些哽咽了。爸爸沉默了許久，立起身，輕輕拍了拍我的肩。

不久，“清涼世界”里響了呼嚕聲，一高一低地像是一首悠揚(yáng)動聽的歌曲，我香甜地在歌聲睡著了。

這些雖只是小事，但卻給我留下了深刻印象。