無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遺失的美好小學作文字 《遺失的美好》作文篇一

我瞇起眼睛，所有的一切開始模糊，包括自己。最喜歡用兩個拇指和兩個食指搭一個框架起來，看這個陌生的世界——因為狐貍的童話說過，這樣就可以看到城堡里的公主……

此時，拉拉帶著一身陽光，闖進了我的童話世界。她帶著我在操場上奔跑，她說你感覺到風在哭嗎？它的速度注定了一生的孤獨。我拉著拉拉的手，告訴她你不再孤單。就這樣在那個似乎是一瞬間的時刻，我們在上帝的安排下匆匆相遇。

奶奶說，最凄美的故事總會有讓人癡戀的義無返顧的開始……

我們天天在一起讀書，一起玩，或者快樂滿足于買了一樣的東西，即使是清倉時的便宜貨。我們趾高氣揚地在各大專賣店里出出入入，然后在拉拉家里很夸張地模仿那些商店售貨員怪異壓抑的表情，我們樂此不疲。

然而，我們終究還是要分開了——拉拉要到外地讀書。那天，我陪拉拉把朝陽走成夕陽，把她送回家時，她終于開口說了這一天的第一句話：“我們像逆向的風，彼此竭盡全力卻只換來短暫的偶遇！”

拉拉從童話進來，又從童話走出，回到她的世界里，再也不用焦灼地去追逐和她永遠做伴的風！

我坐在草坪上，望著清澈的天空和白絮的云發呆，將面龐掩藏在云影里——

遺失的美好，傷口欲蓋彌彰……

遺失的美好小學作文字 《遺失的美好》作文篇二

在成長的過程中，童年仿佛是一束七色的彩虹，短暫而美好，然而當城市的喧囂隱去時，我靜靜地坐在椅子上，常常憶起我的童年，那遺失的美好。

在上一年級之前，我一直在外婆家生活，那里沒有高樓大廈，沒有燈紅酒綠，那里的碧空如水洗，朵朵白云下，有鳥兒在自由地飛翔，知名的，不知名的花草競相爭艷。到了晚上，蟲兒聲聲鳴震天，雖然喧鬧，卻也安靜，明亮夜空中閃爍的星星照亮了孩子的夢。

當夜晚降臨時，我就喜歡挨著外婆躺在床上，聽她給我講故事，講一連串的笑話。

每天早上，外婆總是用她胖胖的長滿皺紋的為我梳辮子，外婆的手是很巧的，總能給我編出各種好看有不同的辮子，經過外婆的點綴，我的瘦瘦小小的辮子仿佛也有了靈氣。雖然梳的時候很痛，但至今我的心底在某一刻還會有著想念的滋味，想念外婆那雙厚實的手。

這樣的日子長長的，充滿了一種可尋覓的熟悉。

最愛熱情奔放的夏天。夏天常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶，這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上，停下后翅膀便半張著不動。于是我就慢慢的小心翼翼的`把手伸過去，用拇指和食指猛地一合，蝴蝶的一只翅膀就牢牢地夾住了。在外婆的幫助下，我曾成功的做過一個蝴蝶標本。真懷念那種生活呀。

在城市的喧囂中，我們常常迷失了自己，但惟有童年，擁有最單純的夢想，最美好的故事，那是不可觸碰的，遺失的美好。

遺失的美好小學作文字 《遺失的美好》作文篇三

恍惚在人群中又看到了她的身影，那一成為星星點點碎片的記憶，似乎又復合了。

那段美好的過往，她和我是好朋友，我們一起學習，一起玩耍。但好景并不長，只維持了一個學期。在小學的最后一個學期中，我們的友誼結晶破裂了。

那天下午，她去我家寫作業。到了5點鐘，她該回家了。她急匆匆地收拾東西。友好的對我說了聲：再見！她回家去了，我則一個人在家寫作業。

晚上，寫完了作業，收拾著文具。哎，我的那支筆呢？我慌張地說道，嗚！那可是我最喜歡的一支筆呀！漸漸地，我靜下心來回想丟失的過程。是她？我有些疑惑。突然想起她對我說的一句話你這支筆真好看呀！嗯，沒錯，一定是她拿走的。手顫抖著，心亂跳著，是驚恐，是生氣

第二天一早，她就過來找我。她說：對不起，昨天我走的太匆忙了，不小心把你桌上的這支筆放進文具盒里了，現在還給你。我用力地拿過這支筆，不屑的看看她。心想：肯定是被家長發現了才還給我！

不知道為什么這么武斷。我沉默，你的話也不多。飄落后才發現，這友誼的碎片，我怎么撿？

沉思之后，我后悔了！我們是朋友，我不應該對她懷有猜忌。我應該信任她。對不起！簡單的三個字，似乎永遠也說不出口。

酸酸的空氣，嗅出我們的距離，一幕錐心的結局，像呼吸般無法停息。想回到過去。

我始終無法找到那遺失的美好，那一刻，魂飛魄散。