無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

拔河比賽作文篇一

今天上午，老師告訴我們了一個激動人心的消息：“下午要舉行拔河比賽！”我們一聽到這個消息，頓時教室里沸騰了起來，同學們你一句，我一句，熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。

盼天盼地，終于盼到了下午。同學們一個個摩拳擦掌，準備和別的班的同學比試比試，看看到底哪班的實力最強。

開始比賽了，一二場我們屢戰屢勝，每盤的規則都是三局兩勝，而我們都是比賽前兩局就贏了，不用再比第三局，直接進入總決賽。而給我印象最深的是第三場決賽。

決賽是，我心里暗暗為自己鼓勁：馬繹淳，別緊張，發揮出自己真正的實力，就一定能贏，加油！第一局，不知怎么，很輕松地就拔了過來，不知道對方葫蘆里到底賣的什么*？但我們絲毫不敢驕傲和放松*惕，生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局，我終于知道了他們葫蘆里賣的是什么*了，因為他們第一局節省了許多體力，所以我*遭受了拼命的抵抗，是一場持久張。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊的加油聲中，紅領巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。耶！我們贏了！我們成功奪冠了！我們成功了！一聲大喊后，我們就像瘋子一樣，又蹦又跳、又吵又鬧，以這種方式來歡慶奪冠。

拔河比賽作文結尾：

這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時候，越不能放棄，只要不放棄，就能取得最后的成功和勝利。

拔河比賽作文篇二

這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。

兩隊氣力相稱，各執己見，同硯們一個個意氣風發、抬頭挺胸，一場針鋒絕對的角逐行將睜開了。

教師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

隨著隨著教師的哨聲，角逐開端了。兩邊隊員握緊繩索，他們一個個腳蹬著地，身材向后傾，冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊，一下子又移向雄鷹隊，各執己見。兩邊啦啦隊的隊員們，也齊聲叫囂，不絕地為本身隊擂鼓助勢。我的手都拽紅了，可繩索照舊不動一下，兩邊進入對峙形態。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了，我們隊使出了盡力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

厥后兩局我們隊乘勝進步，一連得勝，終極我們獲得了成功。

這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。拔河比賽的作文

一走進賽場，一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩索出如今我們面前目今，繩索中心系著一條紅圍巾。第一個同硯的腳用力抵著空中，雙手握緊繩索，眼睛瞪得滾圓，好象在說：