范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)想象作文題目 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇一
直到有一天，出現(xiàn)了七個(gè)小點(diǎn)。小點(diǎn)點(diǎn)越來越近了，原來是七個(gè)娃娃。每個(gè)娃娃的顏色都不一樣：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
這七個(gè)可愛的娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。
“這兒太白了，我們給世界萬物涂點(diǎn)顏色吧！”紅色的娃娃提議道。
“好，那一定好玩！”其余六個(gè)娃娃一致同意。
紅娃娃不停地親吻蘋果、草莓、氣球、蘑菇，這些東西一下子全變紅了！
綠娃娃在草地上打滾，草綠了；又爬上樹摸樹葉，樹葉也綠啦！
黃娃吹吹蒲公英，蒲公英變黃啦；又抱抱向日葵，向日葵的花瓣也變黃啦！
橙娃娃爬到樹尖上，向太陽(yáng)問問好，太陽(yáng)立即發(fā)出橙黃色的光。
藍(lán)娃娃拉著其它六個(gè)娃娃的手，說：“我們手牽手，飛到天上去吧！”
七個(gè)娃娃手拉手，“呼”地一聲飛向天空，天空漸漸出現(xiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的顏色，更奇妙的是：它們飛過的地方，留下七道弧線，人們叫它—彩虹。
小學(xué)想象作文題目 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇二
5050年，地球的資源基本耗盡了。但人類已經(jīng)用最后的能源把火星與月球改為與地球一樣的星體。地球的國(guó)家最終因?yàn)槟莻€(gè)國(guó)家上那個(gè)星球而鬧翻，以中國(guó)為首的國(guó)家共有43個(gè)國(guó)家組成a國(guó)，由中國(guó)但任國(guó)會(huì)主席。軍隊(duì)共有700多萬。
軍隊(duì)組成a軍，執(zhí)法軍，維和軍。a軍擁有最強(qiáng)的防御軍事基地。
美國(guó)統(tǒng)治著51個(gè)國(guó)家，其他的資料不知……
其余的國(guó)家失蹤……
就在交戰(zhàn)的時(shí)候，接近1千萬的軍隊(duì)在附近駐扎，而這一千萬人，個(gè)個(gè)有機(jī)甲。中國(guó)和美國(guó)知道消息，美國(guó)大吃一驚，因?yàn)?千萬軍隊(duì)正在美軍管轄區(qū)。這些軍隊(duì)似乎對(duì)美軍做出的回應(yīng)不感興趣。
后來，那個(gè)軍隊(duì)宣布他們的國(guó)家是叫星帝國(guó)，并說這里的軍隊(duì)還不足我國(guó)的億分之一，中國(guó)與美國(guó)的高層領(lǐng)導(dǎo)聽了，被嚇得半死一千萬乘于一億！天哪！
而星軍后來宣布的話讓中國(guó)和美國(guó)都開心也都不開心。星軍說他們誰(shuí)都會(huì)幫……
小學(xué)想象作文題目 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇三
一天，風(fēng)和太陽(yáng)遇到了一起。
太陽(yáng)說：“看你平日里挺有本事，今天，咱們就看看誰(shuí)有本事！”風(fēng)說：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說：“誰(shuí)能把湖水變暖，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”“這還不容易”風(fēng)說。它便呼呼地吹著，誰(shuí)知湖水卻變得更涼了。太陽(yáng)說：“看我的吧！”它就發(fā)出炎熱的光，一會(huì)兒水就變暖和了。
風(fēng)說：“不算，那是你的長(zhǎng)處，我的短處。”太陽(yáng)得意的說：“那好吧，你出題。”
“誰(shuí)能讓樹上的葉子變少些，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”太陽(yáng)說：“小菜一碟！”就發(fā)出炎熱的陽(yáng)光，可葉子一片也沒有少。風(fēng)說：“瞧我的吧！”就呼呼地吹起來，一會(huì)兒，葉子就落了許多。太陽(yáng)驚訝的說：“原來你的本領(lǐng)也不小呀！”
這時(shí)，它們也懂得了一個(gè)道理：各有各的長(zhǎng)處，別只看見自己的，而沒看見別人的！
小學(xué)想象作文題目 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇四
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？不用著急，讓我慢慢講給你聽。
我有一間自己的小屋，這是一間美食屋。走進(jìn)門，一張用巧克力做成的桌子，桌上擺滿了用餅干做成的書，一把用蛋糕做成的小椅子，旁邊是一張用又松又軟的面包做成的小床和用五彩冰淇淋做成的枕頭，還有用薯片做成的電風(fēng)扇。
夏天到了，驕陽(yáng)似火。我熱得滿頭大汗，拿起我的冰淇淋枕頭一吃，啊！好涼爽呀！再打開我的薯片電風(fēng)扇，那吹出來的風(fēng)，不但很涼爽，而且還發(fā)出一陣陣薯片的香味，香極了！
放學(xué)回家，我肚子餓了，就能吃上香噴噴的薯片電風(fēng)扇和松軟的面包床。我做完作業(yè)，還可以看一會(huì)兒餅干書，看一頁(yè)，我就吃一頁(yè)。
在我的小小廚房里，有一個(gè)萬能的龍頭。它可以隨著季節(jié)的變化流出不同的飲料：春天是果汁，給我增加維生素c；夏天是冰淇淋牛奶，給我解解熱；秋天是板藍(lán)根，讓我少生病；冬天是熱呼呼的奶茶，給我暖暖身子。
“叮零零……”鬧鐘響了，我舍不得的睜開眼晴，心想：要是真的有這樣的小屋就太好了！
